Comment une phrase est analysée. Des offres. Les meilleurs services d'analyse en ligne

OFFRE

Offre - il s'agit d'un mot ou d'un groupe de mots dont le sens est lié ; d'un mot à l'autre vous pouvez poser une question. Une phrase exprime une pensée complète.

Le premier mot d'une phrase s'écrit avec une majuscule et un point, un point d'exclamation ou un point d'interrogation est placé à la fin de la phrase.

Chaque phrase est prononcée dans un but précis.

Selon le but de la phrase, il y a : narratif, interrogatif. incitation.

Phrase déclarative - c'est une phrase dans laquelle quelque chose est rapporté (narré).

Phrase interrogative est une phrase dans laquelle quelque chose est demandé.

Offre incitative - c'est une phrase dans laquelle ils encouragent à l'action, conseillent ou demandent de faire quelque chose.

Par intonation il y a des offres exclamation et non-exclamation.

Phrase d'exclamation est une phrase prononcée avec une forte émotion. Un point d'exclamation (!) est placé à la fin d'une phrase exclamative.

Phrase non exclamative est une phrase qui se prononce calmement, sans émotion forte. Un point (.) ou un point d'interrogation (?) est placé à la fin d'une phrase non exclamative.

L'offre comprend principal Et mineure membres.

Principaux membres de la proposition - c'est le sujet et le prédicat.

Sujet - c'est le membre principal de la phrase, qui nomme de quoi ou de qui parle la phrase. Le sujet répond à la question qui ? ou quoi? Le sujet est souligné par une ligne.

Prédicat - c'est le membre principal de la phrase, qui désigne ce qui est dit sur le sujet, nomme ce que fait le sujet. Le prédicat répond à l’une des questions : à quoi sert-il ? que font-ils? que va-t-il faire ? Qu'est-ce que tu as fait? Qu'est ce qu'il va faire? Le prédicat est souligné par deux caractéristiques.

Membres de la phrase

Principal

Exemples Information
Sujet - le membre principal de la phrase, qui nomme celui qui agit, expérimente un état ou possède une certaine caractéristique.
Répondez aux questions:
OMS? Quoi?
Prédicat - le membre principal d'une phrase qui nomme l'action, l'état ou l'attribut du sujet.

Répondez aux questions:
Que fait-il? Quoi? Ce qui s'est passé? Qui c'est ?

Le sujet et le prédicat sont la base de la phrase.

Mineure

Exemples Information
Ajout- un membre mineur d'une phrase qui désigne un objet.

Répond aux questions sur les cas indirects.

Définition- un membre mineur d'une phrase qui désigne une caractéristique d'un objet.

Répondez aux questions:
Lequel? Dont?

Circonstance- un membre mineur d'une phrase qui désigne le temps, le lieu, la méthode d'action.

Répondez aux questions:
Où? Quand? Où? Où?
Pourquoi? Pour quoi? Et comment?

Des offres

1. Rôle dans la langue Exprime une pensée complète dans son sens et son intonation.
3. Types de phrases selon le nombre de bases grammaticales Simple - un radical, complexe - deux ou plusieurs radicaux grammaticaux.
4. Types de phrases selon l'objet de la déclaration Narratif (contient un message); interrogatif (contient une question); incitation (incitation à l’action).
5. Types de phrases par intonation Une exclamation, dans laquelle une pensée est accompagnée d'un sentiment fort et d'une non-exclamation.
6. Types de propositions de présence ou d'absence de membres secondaires Commun (outre les membres principaux, il existe également des membres secondaires) et non commun (constitué uniquement de la base grammaticale).
7. Types de propositions par complexité Peut être compliqué par des appels, membres homogènes

Analyser une phrase

Tous les écoliers ne trouvent pas facile d’analyser complètement une phrase. Nous vous indiquerons la séquence correcte d'actions qui vous aideront à accomplir cette tâche plus facilement.

Étape 1 : Lisez attentivement la phrase et déterminez le but de la déclaration.

Selon l'objet de la déclaration, les phrases sont divisées en :

  • narratif - "La beauté sauvera le monde"(F. Dostoïevski) ;
  • interrogatif – "Rus, où vas-tu?"(N. Gogol) ;
  • incitation - « Mon ami, consacrons nos âmes à notre patrie avec de merveilleux élans !(A. Pouchkine) ; « Un témoignage pour les écrivains : il n'est pas nécessaire d'inventer des intrigues et des intrigues. Profitez des histoires que la vie elle-même vous propose."(F. Dostoïevski).

Les phrases déclaratives contiennent un message sur quelque chose et se caractérisent par une intonation narrative calme. Le contenu et la structure de ces propositions peuvent être très divers.

Le but des phrases interrogatives est d'obtenir de l'interlocuteur une réponse à la question posée dans la phrase. Dans certains cas, lorsque la question est de nature rhétorique (c'est-à-dire qu'elle ne nécessite pas de réponse), le but d'une telle phrase est différent - une expression pathétique d'une pensée, d'une idée, l'expression de l'attitude du locuteur envers quelque chose, etc.

Le but de prononcer une phrase incitative est de motiver le destinataire du message à entreprendre une action. Une incitation peut exprimer un ordre direct, un conseil, une demande, un avertissement, un appel à l'action, etc. Les différences entre certaines de ces options s'expriment souvent non pas dans la structure de la phrase elle-même, mais dans l'intonation du locuteur.

Étape 2 : Déterminer l'intonation et la coloration émotionnelle de la phrase.

À ce stade de l'analyse de la phrase, regardez quel est le signe de ponctuation à la fin de la phrase. Selon ce paramètre, les propositions sont divisées en :

  • points d'exclamation - « Quel cou ! Quels yeux !(I. Krylov) ;
  • non-exclamation - "La pensée vole, mais les mots marchent pas à pas"(Un vert).

Étape 3 : Trouvez les bases grammaticales dans la phrase.

Le nombre de radicaux grammaticaux dans une phrase détermine de quel type de phrase il s’agit :

  • phrase simple - "Le vin transforme une personne en bête et une bête le rend fou"(F. Dostoïevski) ;
  • phrase difficile - « Il me semble que les gens ne comprennent pas à quel point la misère et le malheur dans leur vie proviennent de la paresse. »(Ch. Aïtmatov).

À l’avenir, l’analyse syntaxique d’une phrase complexe et l’analyse syntaxique d’une phrase simple suivront des chemins différents.

Examinons d’abord l’analyse syntaxique d’une phrase simple avec des exemples.

Étape 4 pour une simple phrase: Trouvez les membres principaux et caractérisez la phrase.

Une phrase simple, selon la présence d'un ensemble complet de membres principaux de la phrase ou l'absence de l'un d'entre eux, peut être :

  • une pièce - « Il n’est pas difficile de mépriser la cour des gens, mais il est impossible de mépriser sa propre cour »(A. Pouchkine), il n'y a pas de sujet ; "Automne. Un palais de conte de fées, ouvert à tous. Déboisements de chemins forestiers donnant sur des lacs"(B. Pasternak), il n'y a pas de prédicat ;
  • en deux parties – "Un très mauvais signe est la perte de la capacité de comprendre l'humour, les allégories, les blagues"(F. Dostoïevski).

Indiquez quel membre principal est présent dans la phrase en une partie. En fonction de cela, les phrases en une partie sont nominales (il y a un sujet : nominatif) et verbales (il y a un prédicat : défini-personnel, indéfini-personnel, généralisé-personnel, impersonnel).

Étape 5 pour une simple phrase: Vérifiez si la phrase comporte des membres mineurs.

Selon la présence/absence d'ajouts, de définitions et de circonstances, une phrase simple peut être :

  • répandu - «Mon objectif était de visiter Old Street»(I. Bounine) ;
  • rare - « La saisie est terminée. Tristesse en disgrâce"(S. Yesenin).

Étape 6 pour une simple phrase: Déterminez si la phrase est complète ou incomplète.

Le fait qu'une phrase soit complète ou incomplète dépend du fait que sa structure inclut tous les membres de la phrase nécessaires à un énoncé complet et significatif. Les membres incomplets ne possèdent aucun des membres majeurs ou mineurs. Et le sens de la déclaration est déterminé par le contexte ou les phrases précédentes.

  • offre complète - « Les mots de Prishvin fleurissent et scintillent »(K. Paustovski) ;
  • phrase incomplète - "Quel est ton nom? - Je m'appelle Anochka.(K. Fedin).

Lors de l'analyse d'une phrase à la recherche d'une phrase incomplète, indiquez quelles parties de la phrase manquent.

Étape 7 pour une simple phrase: Déterminez si la phrase est compliquée ou pas compliquée.

Une phrase simple peut être compliquée ou non par des mots et des appels d'introduction, des membres homogènes ou isolés de la phrase, un discours direct. Exemples de phrases simples et complexes :

  • "Ostap Bender, en tant que stratège, était magnifique"(I. Ilf, E. Petrov) ;
  • « Lui, le commissaire, devait devenir à égalité avec Sarychev, sinon par le charme personnel, pas par les mérites militaires passés, pas par le talent militaire, mais dans tout le reste : intégrité, fermeté, connaissance du sujet, et enfin, courage. Dans la bataille."(K. Simonov).

Étape 8 pour une simple phrase

Ils désignent d'abord le sujet et le prédicat, puis les secondaires dans le sujet et les secondaires dans le prédicat.

Étape 9 pour une simple phrase

Dans ce cas, indiquez la base grammaticale ; si la phrase est compliquée, indiquez la complication.

Regardez un exemple de phrase d'analyse :

  • Analyse orale : la phrase est narrative, non exclamative, simple, en deux parties, base grammaticale : le portier a piétiné, il a bougé, il n'a pas bougé, il s'est arrêté, commun, complet, compliqué de prédicats homogènes, une définition distincte (phrase participative), une circonstance distincte (expression adverbiale).
  • Analyse écrite : narratif, non-dit, simple, en deux parties, g/o le portier piétiné, était sur le point de bouger, ne s'est pas arrêté, s'est étendu, compliqué. homogène. conte, isolé déf. (chiffre d'affaires participatif), séparé. société (chiffre d'affaires adverbial). Examinons maintenant l'analyse syntaxique d'une phrase complexe avec des exemples.

Étape 4 pour une phrase complexe: Déterminer comment les liens existent entre les parties d'une phrase complexe.

Selon la présence ou l'absence de syndicats, la connexion peut être :

  • allié - "Ceux qui s'efforcent de s'améliorer ne croiront jamais que cette amélioration personnelle a une limite."(L. Tolstoï) ;
  • non syndiqué - "Au moment où la lune, si grande et si claire, s'est élevée au-dessus de la crête de cette montagne sombre, les étoiles qui étaient dans le ciel ont immédiatement ouvert les yeux."(Ch. Aïtmatov).

Étape 5 pour une phrase complexe: Découvrez ce qui relie les parties d'une phrase complexe :

  • intonation;
  • conjonctions de coordination;
  • Conjonctions de subordination.

Étape 6 pour une phrase complexe: En fonction du lien entre les parties de la phrase et du moyen par lequel ce lien est exprimé, classez la phrase.

Classification des phrases complexes :

  • phrase composée (SSP) - « Mon père avait une étrange influence sur moi et notre relation était étrange » (I. Tourgueniev) ;
  • phrase complexe (SPP) - « Elle n'a pas quitté des yeux la route qui traverse le bosquet » (I. Gontcharov) ;
  • phrase complexe sans union (BSP) - « Je sais : dans ton cœur il y a à la fois de la fierté et un honneur direct » (A. Pouchkine) ;
  • phrase avec différents types de connexion - « Les gens sont divisés en deux catégories : ceux qui pensent d'abord, puis parlent et, par conséquent, font, et ceux qui agissent d'abord puis pensent » (L. Tolstoï).

Le lien entre les parties d'une phrase complexe non conjonctive peut être exprimé différents signes ponctuation : virgule, deux-points, tiret, point-virgule.

Étape 7 pour une phrase complexe: Décrivez les liens entre les parties de la phrase.

Définir:

  • à quoi fait référence la clause subordonnée ;
  • grâce à quoi la partie subordonnée est rattachée à la partie principale ;
  • à quelle question répond-il ?

Étape 8 pour une phrase complexe: S'il y a plusieurs clauses subordonnées, décrivez les relations entre elles :

  • séquentiel - « J'ai entendu Gaidar nettoyer le pot avec du sable et le gronder parce que le manche était tombé » (K. Paustovsky) ;
  • parallèle - « Il faut prendre en compte avec précision l'environnement dans lequel se développe une œuvre poétique, afin qu'un mot étranger à cet environnement n'apparaisse pas par hasard » (V. Maïakovski) ;
  • homogène - "Il était difficile de comprendre s'il y avait un incendie quelque part ou si la lune était sur le point de se lever" (A. Tchekhov)

Étape 9 pour une phrase complexe: Soulignez tous les membres de la phrase et indiquez par quelles parties du discours ils sont exprimés.

Étape 10 pour une phrase complexe: Analysez maintenant chaque partie d'une phrase complexe comme une phrase simple, voir le diagramme ci-dessus.

Étape 11 pour une phrase complexe: Décrivez la phrase.

Dans ce cas, indiquez le moyen de communication, le type de partie subordonnée. Regardez un exemple d'analyse d'une phrase complexe :

Conclusion

Le schéma d'analyse syntaxique d'une phrase que nous proposons aidera à caractériser correctement la phrase en fonction de tous les paramètres significatifs. Utilisez régulièrement ce guide étape par étape à l'école et à la maison pour mieux mémoriser la séquence de raisonnement lors de l'analyse des phrases.

Des exemples d'analyse syntaxique de phrases de structure simple et complexe aideront à caractériser correctement les phrases sous forme orale et écrite. Avec nos instructions, une tâche complexe deviendra plus claire et plus simple, vous aidera à maîtriser la matière et à la consolider dans la pratique.

Ecrivez un commentaire si ce schéma vous a été utile. Et si vous l’avez trouvé utile, n’oubliez pas d’en parler à vos amis et camarades de classe.

site Web, lors de la copie du matériel en totalité ou en partie, un lien vers la source est requis.

Théorie:

  1. Caractérisez la phrase selon le but de l’énoncé : narratif, interrogatif ou motivant.
  2. Par coloration émotionnelle : exclamative ou non exclamative.
  3. Basé sur la présence de bases grammaticales : simples ou complexes. Ensuite, selon que la phrase est simple ou complexe :

Exemple d'analyse d'une phrase simple

Analyse orale : La phrase est narrative, non exclamative, simple, en deux parties, base grammaticale : élèves et étudiantes étudient, communes, compliquées par des matières homogènes. Écrit : Les élèves apprennent des bases grammaticales narratives, non exclamatives, simples, en deux parties, communes, compliquées par des sujets homogènes.

Un exemple d'analyse d'une phrase complexe

Analyse orale :

Phrase déclarative, non exclamative, complexe, conjonction, moyen de communication conjonction de subordination parce que, phrase complexe. La première phrase simple : en une partie, avec le membre principal - le prédicat je n'ai pas demandé, commun, pas compliqué. Deuxième phrase simple : base grammaticale en deux parties ma classe et moi sommes allés, commun, pas compliqué.

Analyse écrite :

Conjonction déclarative, non exclamative, complexe, moyen de communication, conjonction de subordination parce que, SPP.

1er PP : une partie, avec le membre principal – prédicat je n'ai pas demandé, commun, pas compliqué.

2ème PP : base grammaticale en deux parties - ma classe et moi sommes allés, répandu, pas compliqué.

Exemple de schéma (phrase suivie d'un schéma)

Une autre option d'analyse

Analyse. Ordre dans l'analyse.

En phrases :

  1. Sélectionnez la phrase requise dans la phrase.
  2. Nous examinons la structure - mettons en évidence le mot principal et le mot dépendant. Nous indiquons quelle partie du discours est le mot principal et dépendant. Ensuite, nous indiquons de quelle manière syntaxique cette phrase est connectée.
  3. Et enfin, nous indiquons quelle est sa signification grammaticale.

En une phrase simple :

Nous déterminons sur quoi repose la phrase en fonction du but de la déclaration - narrative, incitative ou interrogative. On retrouve la base de la phrase, on établit que la phrase est simple. Ensuite, vous devez parler de la manière dont cette proposition est construite. Est-ce en deux parties ou en une seule partie. S'il s'agit d'une seule partie, déterminez alors le type : personnel, impersonnel, nominal ou indéfiniment personnel. Distribué ou non distribué Incomplet ou complet. Si la phrase est incomplète, il est alors nécessaire d'indiquer quel membre de la phrase manque. Si cette phrase est compliquée de quelque manière que ce soit, qu'il s'agisse de membres homogènes ou de membres distincts de la proposition, il faut le noter. Ensuite, vous devez analyser la phrase par membres, en indiquant de quelles parties du discours il s'agit. Il est important de suivre l'ordre d'analyse. D'abord, le prédicat et le sujet sont déterminés, puis les secondaires, qui sont inclus d'abord dans le sujet, puis dans le prédicat. Nous expliquons pourquoi les signes de ponctuation sont placés dans la phrase d'une manière ou d'une autre.

Prédicat

On note si le prédicat est un verbe simple ou un composé (nominal ou verbal). Indiquez comment le prédicat est exprimé : simple - quelle forme du verbe ; verbe composé - en quoi il consiste ; Nominal composé - quelle copule est utilisée, comment la partie nominale est exprimée. Dans une phrase qui a des membres homogènes. Si nous avons devant nous une phrase simple, lors de son analyse, nous devons noter de quel type de membres homogènes ils sont et comment ils sont liés les uns aux autres. Soit par intonation, soit par intonation avec conjonctions.

Dans les phrases avec des membres isolés :

Si nous avons une phrase simple devant nous, alors lors de son analyse, nous devons noter quel sera le chiffre d'affaires. Ensuite, nous analysons les mots qui sont inclus dans cette circulation selon les membres de la phrase.

Dans les phrases avec des parties isolées du discours :

Premièrement, on remarque que dans cette phrase il y a du discours direct. Nous indiquons le discours direct et le texte de l'auteur. Nous analysons et expliquons pourquoi les signes de ponctuation sont placés dans la phrase de cette manière et pas autrement. Nous dessinons un diagramme de proposition.

Dans une phrase composée :

Tout d'abord, nous indiquons quelle phrase selon le but de l'énoncé est interrogative, déclarative ou motivante. Nous trouvons des phrases simples dans la phrase et soulignons leur base grammaticale. Nous trouvons des conjonctions qui relient des phrases simples à des phrases complexes. Nous notons de quel type de conjonctions il s'agit - adversatives, de connexion ou disjonctives. Nous déterminons le sens de toute cette phrase complexe - opposition, alternance ou énumération. Nous expliquons pourquoi les signes de ponctuation sont ainsi placés dans la phrase. Ensuite, chaque phrase simple qui compose une phrase complexe doit être analysée de la même manière qu’une phrase simple.

Dans une phrase complexe avec une proposition subordonnée (une)

Tout d’abord, nous indiquons quelle est la phrase en fonction du but de la déclaration. Nous mettons en évidence la base grammaticale de toutes les phrases simples qui composent une phrase complexe. Lisons-les à haute voix. Nous nommons quelle phrase est la principale et laquelle est la subordonnée. Nous expliquons de quel type de phrase complexe il s'agit, prêtons attention à la façon dont elle est construite, comment la proposition subordonnée est connectée à la phrase principale et à quoi elle fait référence. Nous expliquons pourquoi les signes de ponctuation sont placés de cette manière dans cette phrase. Ensuite, les propositions subordonnées et principales doivent être analysées de la même manière que les phrases simples.

Dans une phrase complexe avec des propositions subordonnées (plusieurs)

Nous appelons ce qu'est une phrase en fonction du but de l'énoncé. Nous mettons en évidence la base grammaticale de toutes les phrases simples qui composent une phrase complexe et les lisons. Nous indiquons quelle phrase est la phrase principale et quelle est la proposition subordonnée. Il est nécessaire d'indiquer quelle est la subordination dans la phrase - soit il s'agit d'une subordination parallèle, soit séquentielle, soit homogène. S’il existe une combinaison de plusieurs types de subordination, il faut le noter. Nous expliquons pourquoi les signes de ponctuation sont ainsi placés dans la phrase. Et, à la fin, nous analysons les propositions subordonnées et principales comme des phrases simples.

Dans une phrase complexe non syndiquée :

Nous appelons ce qu'est une phrase en fonction du but de l'énoncé. On retrouve la base grammaticale de toutes les phrases simples qui composent cette phrase complexe. Nous les lisons et nommons le nombre de phrases simples qui composent une phrase complexe. Nous déterminons le sens des relations entre des phrases simples. Il peut s'agir d'une séquence, d'une cause à effet, d'une opposition, d'une simultanéité, d'une explication ou d'une addition. Nous notons quelles sont les caractéristiques structurelles de cette phrase, de quel type de phrase complexe il s'agit. Comment les nombres premiers sont-ils connectés dans cette phrase et à quoi font-ils référence. Nous expliquons pourquoi les signes de ponctuation sont ainsi placés dans la phrase.

Dans une phrase complexe contenant différents types communications.

Nous appelons le but de la phrase en fonction du but de la déclaration. Nous trouvons et mettons en évidence la base grammaticale de toutes les phrases simples qui composent une phrase complexe et les lisons. Nous établissons que cette proposition sera une proposition dans laquelle différents types de communication sont présents. Pourquoi? Nous déterminons quelles connexions sont présentes dans cette phrase - coordination conjonctionnelle, subordination ou autres. Par sens, nous établissons comment les phrases simples sont formées dans une phrase complexe. Nous expliquons pourquoi les signes de ponctuation sont ainsi placés dans la phrase. Nous analysons toutes les phrases simples à partir desquelles une phrase complexe est composée de la même manière qu'une phrase simple.

Analyser une phrase est la tâche la plus fréquemment demandée à l’école, ce que certaines personnes ne parviennent pas à faire. Aujourd'hui, je vais vous expliquer comment déjouer votre professeur et tout faire correctement.

Aujourd'hui, je vais vous présenter le TOP 5 des services qui vous aideront à analyser une phrase en parties du discours.

Tous peuvent effectuer une sorte d’analyse de phrases ou de mots. Chacun d’eux présente des avantages et des inconvénients.

Ces services seront spécialisés dans les langues russe et anglaise.

Et laissez-moi vous dire qu'ils ne fonctionnent pas très bien en soi, mais ils vous aideront à accomplir la plupart de votre travail.

Comparaison

Dans les tableaux ci-dessus, j'ai répertorié le meilleur des meilleurs services qui peuvent vous aider dans vos tâches d'analyse de phrases.

Si vous avez lu le tableau, je vous propose de commencer à analyser chacun des services et nous partirons de la toute dernière ligne de notre liste pour atteindre progressivement le leader de notre TOP.

Nom du service Langue des services Mot/phrase Lien
OrLit russe Offre http://goldlit.ru/component/slog
Gramota.ru russe Mot http://gramota.ru/slovari/dic
Morphologie en ligne russe Mot http://morphologyonline.ru
Delph-in Anglais Offre http://erg.delph-in.net/logon
Lexis Rés Anglais Offre http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study/

№5 Lexis Res

En utilisant ce lien, vous pouvez accéder à ce service et évaluer vous-même son travail : http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study.

De quel genre de site s'agit-il ? Pour ceux qui étudient l'anglais, ce n'est qu'un trésor. Cette page vous permet d'analyser texte en anglais. Il peut être utilisé par une personne quel que soit son niveau de connaissances.

Il s'agit d'un service qui vous permet d'analyser complètement une phrase langue anglaise. Les phrases peuvent être simples, complexes, composées ou complexes.

En plus du fait que le site effectue cette analyse de tout type de phrase, il explique également chaque mot par son sens. Autrement dit, si vous ne connaissez pas la signification exacte d'un mot, cette ressource est parfaite pour vous.

Il vous suffit d'écrire le texte dont vous avez besoin dans le champ ou de cliquer sur le bouton « Phrases aléatoires », puis de cliquer sur le bouton « Analyser », et vous recevrez alors une analyse détaillée de chaque mot de la phrase : une explication du sens du mot, partie du discours.

Quels sont les avantages de ce site par rapport aux autres ? Tout d’abord, le service est très simple à utiliser ; vous n’aurez pas besoin de passer beaucoup de temps pour comprendre de quoi il s’agit.

Deuxièmement, le site dispose d'une énorme base de données qui vous permet d'analyser du texte de toute complexité et de tout sujet.

De plus, le site possède d'énormes fonctionnalités ; il sera utile de bien d'autres manières pour les personnes qui étudient l'anglais.

  • site Web facile à utiliser;
  • Il n'y a pratiquement aucune publicité susceptible de distraire ;
  • interface de site simple ;
  • énorme fonctionnalité;
  • très bonne analyse.

Négatif:

  • Si vous n'avez pas un niveau de connaissance satisfaisant de la langue anglaise, il sera un peu difficile de lire toutes les explications sur le site ;
  • les mots lors de l'analyse ne sont pas soulignés par des parties des lignes de discours ;
  • il n'y a pas d'adaptation du site à la langue russe.

Comme vous pouvez le constater, le rapport avantages/inconvénients nous permet de qualifier ce site de bon, mais pas génial, c'est pourquoi il occupe la cinquième place.

№4 Delph-in

En quatrième position se trouve un service appelé «Delph-dans".

Vous pouvez l'essayer en utilisant ce lien : http://erg.delph-in.net/logon. Ce site est un véritable monstre pour ceux qui apprennent l'anglais. Ce service vous permet d'avoir un accès en ligne à LinGO English Resource Grammar (ERG).

La plateforme de développement grammatical Linguistic Knowledge Builder est utilisée ici.

Cette interface permet de saisir une seule phrase à l'aide du système ERG et de visualiser les résultats de l'analyse sous différentes formes.

Je dirai tout de suite que le site convient à ceux qui sont assez expérimentés en langue anglaise, mais ce site est tout simplement magnifique et nécessaire pour de telles personnes.

Quels sont les avantages de ce service ? Tout d'abord, ce site présente un meilleur degré d'analyse de la proposition selon la méthode utilisée à l'Université d'Oslo et, pour être précis, au Language Technology Group.

Le système européen d’analyse des phrases est utilisé ici. En plus d'utiliser cette méthode, ce site montre différentes façons l'analyse de phrases, ce qui rend l'analyse plus flexible et plus pratique.

Nous allons maintenant examiner les avantages et les inconvénients de ce service.

Positif:

  • système d'analyse de phrases très flexible ;
  • vous pouvez rédiger des propositions sur une variété de sujets ;
  • un nombre illimité de caractères peut être utilisé dans une phrase.

Négatif:

  • le premier d’entre eux est que le service est assez complexe à utiliser pour les personnes ayant un niveau d’anglais faible et intermédiaire ;
  • Pour comprendre le fonctionnement du service et le démonter afin de comprendre de quoi il s'agit, il faut consacrer plusieurs heures au site.

Nous nous sommes familiarisés avec la quatrième position et nous allons maintenant passer à la troisième place de notre TOP.

№3 MorphologieEn ligne

Ce site est idéal pour ceux qui ont besoin d'analyser qualitativement une phrase étape par étape, mot par mot, afin de ne pas se tromper et de sélectionner correctement chaque partie du discours pour chaque mot de la phrase analysée.

Le service est également utile car il propose une description très large de chaque mot recherché.

Quels sont les avantages de ce service ? Regardons-les.

La première chose est qu’il est très simple à utiliser. Son interface ne comporte aucun élément gênant, ce qui vous permettra de vous concentrer pleinement sur les informations écrites.

En plus du fait que le service indique la partie du discours d'un mot, il décrit également une analyse morphologique, qui rend l'analyse du mot plus profonde et plus approfondie.

Cela vous aidera à ne jamais commettre d’erreur dans l’analyse de votre phrase. De plus, si vous souhaitez vous familiariser en détail avec les parties du discours, vous pouvez trouver des informations sur ce site, qui sont expliquées de manière très pratique et claire.

Examinons maintenant le service des deux côtés et voyons les avantages et les inconvénients. Commençons par le côté positif.

Positif:

  • très simple - même le plus jeune utilisateur peut le gérer ;
  • il n'y a pas de publicités ennuyeuses, ce qui rend l'utilisation du service confortable ;
  • analyse approfondie;
  • une énorme quantité d'informations pour l'analyse syntaxique indépendante d'une phrase.

Négatif:

  • ce service ne peut analyser qu'un mot à la fois, ce qui ralentit l'ensemble du processus ;
  • ce site est plus axé sur l'analyse morphologique des mots, mais il fait aussi bien l'analyse syntaxique ;
  • Aucun autre outil n'est disponible, ce qui rend le site restreint à une utilisation dans différents domaines.

C'est à cause de ces avantages et inconvénients que le service n'occupe qu'une troisième place. Place désormais à la deuxième place.

N°2 "Gramota.ru"

Pourquoi ce service est-il à la 4ème place ? Ce site vous permet d'analyser un mot à la fois dans tous les dictionnaires russes, qui indiquent non seulement la partie du discours, mais expliquent également la signification du mot recherché, les synonymes, les antonymes et diverses formes.

Ici, vous pouvez même trouver l'accent correct pour n'importe quel mot russe.

En plus de ce service d'analyse complète du mot, il existe de nombreux documents sur l'apprentissage de la langue russe, par exemple : une grande variété de dictionnaires, de magazines, d'alphabets, de livres, de tuteurs et divers liens utiles.

Par conséquent, si vous souhaitez analyser complètement un mot ou augmenter votre niveau de connaissance de la langue russe, vous pouvez utiliser cette ressource en toute sécurité.

Examinons de plus près les avantages du site. Tout d’abord, il y a une interface très sympa, tout est clair, vous n’avez rien à chercher. Tout ce dont vous avez besoin est immédiatement visible sur l'écran du moniteur. Le site lui-même ne contient aucune publicité.

L'ensemble de la conception du site est réalisé dans des couleurs simples, c'est-à-dire que vos yeux ne se fatigueront pas si longtemps après avoir lu ce site pendant longtemps.

Absolument tout le monde peut utiliser ce service : de la première classe aux personnes âgées.

Puisque j'ai décrit en détail tous les avantages possibles, vous pouvez maintenant dresser une liste complète et ajouter également les aspects négatifs pour avoir une vue d'ensemble.

Pourquoi ce service a-t-il pris la première place dans notre TOP ? Tout d'abord, le site peut analyser une phrase, quel que soit le nombre de caractères et de mots.

L'analyse sur le site est très pratique. Le service a été créé spécifiquement pour analyser les phrases.

Ce site présente de nombreux avantages. Comme mentionné, le site peut analyser des phrases entières, et pas seulement des mots.

L'analyse syntaxique est effectuée très commodément : d'abord, les formes initiales du mot sont écrites, puis les parties du discours, puis vient l'analyse grammaticale, puis la déclinaison par cas.

De tous les TOP, ce service possède l'interface la plus pratique et la plus agréable à regarder.

En plus de ces avantages, le site propose également des sections avec une littérature variée de différentes périodes, une poésie variée, russe et étrangère. Le site contient des informations sur de nombreux poètes et de nombreuses biographies rédigées de manière pratique. Tout cela vous aidera également à étudier diverses littératures si vous en avez besoin.

Mais malgré tous ces avantages, le site présente aussi quelques inconvénients. Nous en reparlerons après avoir identifié tous les avantages.

Positif:

  • effectue une analyse complète de la phrase, quels que soient le sujet, le nombre de mots et de caractères ;
  • une quantité minimale de publicité, mais même cela n'interfère pas avec l'utilisation du site ;
  • très facile à apprendre ;
  • beaucoup d'informations sur la littérature;
  • excellente interface et bonnes couleurs.

Négatif:

  • manque absolu de matériel sur la langue russe ;
  • le site est davantage orienté vers la littérature, mais dispose toujours d'un outil d'analyse des phrases.

Conclusion

Résumons-le. Après avoir analysé l'intégralité du TOP, vous comprendrez que si vous avez besoin d'un site pour analyser des phrases en russe, je vous recommande utilisez la ressource « Goldlit ».

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Ordre d'analyse

1. Déterminer le type de phrase en fonction du but de l'énoncé (récit, incitatif, interrogatif).

2. Déterminer le type de phrase par coloration émotionnelle (exclamation, non exclamative).

3. Trouvez la base grammaticale de la phrase et prouvez qu'elle est simple.

4. Déterminez le type de phrase par structure :

a) en deux parties ou en une partie (définitivement personnel, indéfiniment personnel, personnel généralisé, impersonnel, nominal) ;

b) répandu ou peu répandu ;

c) complet ou incomplet (indiquez quelle partie de la phrase manque) ;

d) compliqué (indiquez en quoi c'est compliqué : membres homogènes, membres isolés, appel, mots d'introduction).

5. Analysez la phrase en membres et indiquez comment ils sont exprimés (d'abord, le sujet et le prédicat sont analysés, puis les membres mineurs qui leur sont liés).

6. Faites un diagramme de phrases et expliquez les signes de ponctuation.

Analyser des échantillons

1) Mon feu brille dans le brouillard(A.K. Tolstoï).

La phrase est narrative, non exclamative, simple, en deux parties, répandue, complète, simple. Base de grammaire - le feu brille mon exprimé par un pronom possessif. Le prédicat fait référence à l'adverbe de lieu dans le brouillard exprimé par un nom au cas prépositionnel avec une préposition V.

A la fin de cette phrase déclarative il y a un point.
2) Fin janvier, entourés des premiers dégels, les cerisaies sentent bon(Cholokhov).

La phrase est narrative, non exclamative, simple, en deux parties, répandue, complète, compliquée par une définition distincte convenue, exprimée par une phrase participative. Base de grammaire - les jardins sentent. Le sujet est exprimé par un nom au nominatif, le prédicat est un verbe simple, exprimé par un verbe au mode indicatif. Le sujet comprend une définition convenue cerise exprimé sous forme d'adjectif. Le prédicat fait référence à la circonstance du temps fin janvier, exprimé par la phrase (nom + nom) au cas prépositionnel avec une préposition V, et les circonstances de la marche à suivre Bien exprimé par un adverbe.

A la fin de cette phrase déclarative il y a un point ; les virgules dans la phrase mettent en évidence la phrase participative qui, bien qu'elle se situe avant le mot à définir, est isolée car elle en est séparée dans la phrase par d'autres mots.