ការច្រោះនៃដំណោះស្រាយ
ប្រភពនៃការចម្លងរោគមេកានិចនៃដំណោះស្រាយ។នៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែងការចម្លងរោគនៃគ្រឿងញៀនអាចកើតឡើងនៅគ្រប់ដំណាក់កាលនៃការផលិត។ ការចម្លងរោគនៃថ្នាំ parenteral ត្រូវបានបែងចែកជាបីប្រភេទ: គីមី (រលាយ) អតិសុខុមប្រាណនិងមេកានិច។ ការបំពុលពីរប្រភេទចុងក្រោយគឺទាក់ទងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ៖ ប្រភពរបស់វាច្រើនតែដូចគ្នា ឧបករណ៍ទំនើបភាគច្រើនបង្ហាញវាក្នុងពេលដំណាលគ្នា ហើយវិធីសាស្ត្រសម្រាប់ដោះស្រាយជាមួយពួកគេគឺស្រដៀងគ្នា។
ប្រភពនៃការចម្លងរោគដែលអាចកើតមានខុសគ្នាយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ធាតុសំខាន់ៗគឺ៖ ខ្យល់ក្នុងបន្ទប់ផលិតកម្ម វត្ថុធាតុដើម និងសារធាតុរំលាយ បរិក្ខារដំណើរការ ទំនាក់ទំនង សម្ភារៈវេចខ្ចប់បឋម (ដប ស្តុប) ភាគថាសតម្រង បុគ្គលិកថែទាំ។
ពីប្រភពទាំងនេះ ភាគល្អិតនៃលោហៈ កញ្ចក់ កៅស៊ូ ផ្លាស្ទិច ធ្យូងថ្ម ជាតិសរសៃអាបស្តូស សែលុយឡូស ជាដើម អាចចូលទៅក្នុងសូលុយស្យុង មីក្រូសារពាង្គកាយអាចស្រូបយកបាននៅលើភាគល្អិតរឹងទាំងអស់។
តម្រូវការមួយនៃការបោះពុម្ព GF XI សម្រាប់ថ្នាំចាក់គឺអវត្តមានពេញលេញនៃការរួមបញ្ចូលមេកានិចដែលអាចមើលឃើញដោយភ្នែកទទេនៅពេលផលិតដំណោះស្រាយក្នុងអំពែរ (បរិមាណតូច) ។ សម្រាប់បរិមាណធំនៃដំណោះស្រាយ (100 មីលីលីត្រឬច្រើនជាងនេះ) ឱសថស្ថានអាមេរិក ចក្រភពអង់គ្លេស និងអូស្ត្រាលីកំណត់ខ្លឹមសារនៃភាគល្អិតតូចជាង។ ការរឹតបន្តឹងតម្រូវការសម្រាប់ភាពបរិសុទ្ធនៃបរិមាណដ៏ធំនៃដំណោះស្រាយគឺដោយសារតែការពិតដែលថាជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃបរិមាណនៃដំណោះស្រាយចំនួនកាន់តែច្រើននៃការរួមបញ្ចូលមេកានិចចូលទៅក្នុងខ្លួនរបស់អ្នកជំងឺ។
ភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃផលវិបាកមិនល្អនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នៃភាគល្អិតបរទេសអាស្រ័យលើទំហំ ធម្មជាតិ និងបរិមាណរបស់វា។ ការដាក់បញ្ចូលមេកានិកនៅក្នុងដំណោះស្រាយចាក់អាចនាំឱ្យមានការបង្កើតកំណកឈាម granulomas ប្រតិកម្មអាលែហ្សី និងបាតុភូតរោគសាស្ត្រផ្សេងៗទៀត។ ដូច្នេះ chrysotile ដែលមាននៅក្នុង asbestos អាចបណ្តាលឱ្យ neoplasms សាហាវ។ បរិមាណដ៏ច្រើននៃការចាក់បញ្ចូលតាមសរសៃឈាមអាចមានការបញ្ចូលមេកានិកក្នុងទម្រង់ជាសរសៃសែលុយឡូស និងភាគល្អិតផ្លាស្ទិច ដែលមានវត្តមានដែលបណ្តាលឱ្យមានការបង្កើត microthrombi នៅក្នុងសួត។
ហើយពីខាងលើវាដូចខាងក្រោមថាការណែនាំទៅក្នុងឯកសារនិយតកម្មនៃប្រទេសផ្សេងៗនៃតម្រូវការកំណត់បរិមាណនៃភាគល្អិតមេកានិចដែលមើលមិនឃើញដោយភ្នែកទទេគឺជាលក្ខខណ្ឌសំខាន់សម្រាប់ការធានាគុណភាពខ្ពស់នៃដំណោះស្រាយចាក់។
ការត្រួតពិនិត្យឧបករណ៍នៃមាតិកានៃភាពមិនបរិសុទ្ធមេកានិចនៅក្នុងដំណោះស្រាយចាក់បានក្លាយទៅជាអាចធ្វើទៅបានដោយសារការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អុបទិក - អេឡិចត្រូនិច។ ដើម្បីកំណត់បរិមាណខ្លឹមសារនៃការបញ្ចូលមេកានិកនៅក្នុងអង្គធាតុរាវ វិធីសាស្រ្តនៃការច្រោះតាមរយៈតម្រងភ្នាសដែលត្រូវបានគេប្រើផងដែរនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងបានរីករាលដាល។
គុណវិបត្តិចម្បងនៃវិធីសាស្រ្តនេះគឺភាពស្មុគស្មាញនិងកំហុសដ៏ធំនៃការវាស់វែងប្រធានបទ។ វិធីសាស្ត្រទូរទស្សន៍មិនមានគុណវិបត្តិទាំងនេះទេ អរគុណចំពោះប្រព័ន្ធ Millipore PMS សម្រាប់រាប់ និងវាស់ភាគល្អិត ដែលផ្អែកលើដំណើរការចម្រោះផងដែរ។
ឧបករណ៍ទំនើបជាងសម្រាប់កំណត់ចំនួនភាគល្អិតនៅក្នុងដំណោះស្រាយគឺជាឧបករណ៍ដែលផ្អែកលើវិធីសាស្រ្ត conductometric និង photoelectric នៃការរកឃើញភាគល្អិត។
នៅអ៊ុយក្រែនដោយផ្អែកលើវិធីសាស្ត្រ photoelectric ឧបករណ៍រាប់ភាគល្អិតនៅក្នុងអង្គធាតុរាវនៃប្រភេទ GZ 1 ត្រូវបានបង្កើតឡើង ឧបករណ៍អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកវាស់ភាគល្អិតដែលមានអង្កត់ផ្ចិត 5-100 មីក្រូ។
ដូច្នេះឯកសារបទប្បញ្ញត្តិនិងបច្ចេកទេសដាក់តម្រូវការខ្ពស់លើភាពបរិសុទ្ធនៃដំណោះស្រាយចាក់ថ្នាំដែលត្រូវបានសម្រេចដោយការច្រោះ។
ផ្នែកសំខាន់បំផុតនៃតម្រងណាមួយគឺតម្រង baffle ដែលចាប់ភាគល្អិតរឹង និងងាយស្រួលបំបែកពួកវា។ វាត្រូវតែមានកម្លាំងមេកានិចគ្រប់គ្រាន់ ធន់ទ្រាំនឹងធារាសាស្ត្រទាប និងធន់នឹងសារធាតុគីមី ផ្តល់នូវលទ្ធភាពនៃការបង្កើតឡើងវិញ ហើយមានតម្លៃសមរម្យផងដែរ ដោយមិនផ្លាស់ប្តូរលក្ខណៈសម្បត្តិរូបវិទ្យានៃតម្រង។
តម្រូវការសម្រាប់តម្រង និងសម្ភារៈចម្រោះសម្រាប់ដំណោះស្រាយចាក់ថ្នាំគឺខ្ពស់ជាងអ្វីដែលបានរាយបញ្ជី។
សមា្ភារៈតម្រងគួរការពារដំណោះស្រាយពីការប៉ះនឹងខ្យល់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន; អន្ទាក់ភាគល្អិតតូចៗ និងអតិសុខុមប្រាណ; មានកម្លាំងមេកានិចខ្ពស់ដើម្បីការពារការចេញផ្សាយនៃសរសៃនិងការរួមបញ្ចូលមេកានិច; ទប់ទល់នឹងការប៉ះទង្គិចធារាសាស្ត្រនិងមិនផ្លាស់ប្តូរលក្ខណៈមុខងារ; កុំផ្លាស់ប្តូរសមាសភាពគីមីសាស្ត្រនិងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃតម្រង; កុំធ្វើអន្តរកម្មជាមួយថ្នាំ សារធាតុបន្ថែម និងសារធាតុរំលាយ; ទប់ទល់នឹងការក្រៀវដោយកំដៅ។
សមា្ភារៈតម្រងត្រូវតែលាងសម្អាតមុនពេលប្រើរហូតដល់សារធាតុរលាយ ភាគល្អិតរឹង ឬសរសៃត្រូវបានដកចេញទាំងស្រុង។
ជម្រើសនៃភាគថាសតម្រងត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈសម្បត្តិរូបវិទ្យានៃដំណោះស្រាយដែលបានច្រោះ (សមត្ថភាពរលាយនៃដំណាក់កាលរាវ ភាពប្រែប្រួល viscosity pH នៃមធ្យម។ ត្រង មាត្រដ្ឋានផលិតកម្ម ។ល។
នៅក្នុងការផលិតនៃដំណោះស្រាយ ការច្រោះដ៏ល្អត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ជាតម្រងចម្បង ឬបឋម ពោលគឺការចម្រោះមុន microfiltration ។
តម្រង baffles ដែលប្រើសម្រាប់គោលបំណងនេះអាចចាប់ភាគល្អិតទាំងនៅលើផ្ទៃ និងក្នុងជម្រៅនៃសម្ភារៈតម្រង។ អាស្រ័យលើយន្តការរក្សាភាគល្អិត មានតម្រងជ្រៅ (ចាន) និងតម្រងផ្ទៃ ឬភ្នាស។
ការច្រោះជម្រៅ។កំឡុងពេលចម្រោះជ្រៅ ភាគល្អិតត្រូវបានរក្សាទុកនៅលើផ្ទៃ ហើយជាចម្បងនៅក្នុងកម្រាស់នៃតម្រង capillary-porous ។ ភាគល្អិតត្រូវបានចាប់យកដោយសារតែការហ្វ្រាំងមេកានិចនិងការរក្សាទុកនៅចំណុចប្រសព្វនៃសរសៃនៃភាគថាសតម្រង; ជាលទ្ធផលនៃការស្រូបយកនៅលើសម្ភារៈតម្រងឬនៅលើផ្នែកមួយនៃ capillary ដែលមានរូបរាងពត់ឬមិនទៀងទាត់; ដោយសារតែអន្តរកម្ម electrokinetic ។ ប្រសិទ្ធភាពនៃតម្រងគឺអាស្រ័យលើអង្កត់ផ្ចិត កម្រាស់សរសៃ និងដង់ស៊ីតេនៃរចនាសម្ព័ន្ធតម្រង។ វិធីសាស្រ្តចម្រោះនេះត្រូវបានគេណែនាំឱ្យប្រើសម្រាប់ការព្យួរដែលមានកំហាប់ទាប (ជាមួយនឹងមាតិកានៃដំណាក់កាលរឹងបរិមាណតិចជាង 1% ចាប់តាំងពីរន្ធញើសបានស្ទះបន្តិចម្តងៗ ហើយភាពធន់នៃភាគថាសកើនឡើង)។
តម្រងជម្រៅត្រូវបានធ្វើឡើងពីវត្ថុធាតុសរសៃនិងគ្រាប់ដែលត្រូវបានត្បាញ, ចុច, ដុតឬភ្ជាប់ផ្សេងទៀតដើម្បីបង្កើតជារចនាសម្ព័ន្ធ porous ។
ឧទាហរណ៍នៃវត្ថុធាតុសរសៃនៃប្រភពដើមធម្មជាតិរួមមាន រោមចៀម សូត្រ ក្រណាត់កប្បាស រោមកប្បាស ក្រណាត់អំបោះ អំបោះ អាបស្តូស និងសរសៃសែលុយឡូស។ ក្នុងចំណោមសរសៃសិប្បនិម្មិតដែលយើងអាចបែងចែកបាន: អាសេតាត, អាគ្រីលីក, កញ្ចក់ fluorocarbon, ដែកនិងជាតិសរសៃដែក - សេរ៉ាមិច, នីឡុង, នីឡុង, lavsan ។ នៅក្នុងឧស្សាហកម្មឱសថ លើសពីនេះទៀត ក្រណាត់គ្រួសារ និងបច្ចេកទេសត្រូវបានគេប្រើ៖ ម៉ាដាប៉ូឡាម ខ្សែក្រវាត់ ខ្សែក្រវាត់តម្រង កាលីកូ តម្រងកាលីកូ ក្លរីន ក្រណាត់ FPP ក្រណាត់សែលុយឡូស-អាបេស្តូស។
សមា្ភារៈ granular ទូទៅបំផុតគឺ diatomite, perlite, កាបូនដែលបានធ្វើឱ្យសកម្ម, ល Diatomite ត្រូវបានទទួលពីសែលស៊ីលីកនៃសារាយ - diatoms ។ Perlite គឺជាថ្មកែវដែលមានប្រភពដើមភ្នំភ្លើងដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើតម្រង cartridge ។ សម្ភារៈក្រានីតបានរកឃើញកម្មវិធីសម្រាប់ត្រងវត្ថុរាវដែលពិបាកត្រង (វត្ថុរាវជីវសាស្រ្ត ដំណោះស្រាយជែលលីនសម្រាប់ចាក់។ល។)។
តម្រងជម្រៅ និងតម្រងមុនដែលមានសារធាតុអាបស្តូស និងសរសៃកញ្ចក់មិនគួរប្រើសម្រាប់ដំណោះស្រាយ parenteral ដោយសារតែលទ្ធភាពនៃការបញ្ចេញជាតិសរសៃដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់រាងកាយ ឬពិបាករកឃើញ។
ផ្ទៃ adsorption ដ៏ធំអាចនាំឱ្យបាត់បង់សារធាតុសកម្មនៅលើតម្រង ហើយការរក្សា microorganisms នៅក្នុងរន្ធញើសអាចនាំទៅដល់ការរីកសាយ និងការចម្លងរោគនៃតម្រង។ ដូច្នេះវាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យដំណើរការតម្រងបែបនេះមិនលើសពី 8 ម៉ោង។
ការច្រោះភ្នាស។ការច្រោះលើផ្ទៃកើតឡើងជាមួយនឹងការកកើតនៃដីល្បាប់នៅលើផ្ទៃនៃភាគថាស។ ដីល្បាប់បង្កើតជាស្រទាប់តម្រងបន្ថែម ហើយបង្កើនបន្តិចម្តងៗនូវធន់ទ្រាំនឹងធារាសាស្ត្រទាំងមូលចំពោះចលនារបស់រាវ។ តួនាទីនៃភាគល្អិតក្នុងករណីនេះគឺដើម្បីចាប់យកភាគល្អិតដោយមេកានិច។ ក្រុមនេះរួមបញ្ចូលតម្រងភ្នាស។
ជាមួយនឹងការច្រោះភ្នាស ឬ Sieve ភាគល្អិតទាំងអស់ដែលធំជាងទំហំរន្ធញើសរបស់តម្រងត្រូវបានរក្សាទុកនៅលើផ្ទៃ។ តម្រងភ្នាសត្រូវបានផលិតពីវត្ថុធាតុ polymer ។ ភ្នាស fluoroplastic មានស្ថេរភាពនៅក្នុងដំណោះស្រាយពនឺ និងប្រមូលផ្តុំនៃអាស៊ីត អាល់កាឡាំង អាល់កុល អេធើរ ក្លរ៉ូហ្វម និងប្រេង។ នីឡុងនិងប៉ូលីអាមីត - នៅក្នុងអាល់កាឡាំងខ្លាំងនិងក្លរួ។ Polyamide មានកម្រិតភាពឆបគ្នាជាមួយជាតិអាល់កុល អ្នកផលិតបង្ហាញពីវត្ថុរាវដែលមិនអាចត្រងបាន និងកម្រិត pH ដែលសម្ភារៈអាចទប់ទល់បាន។
សម្រាប់ការច្រោះ Sieve ភ្នាសប្រភេទ Mesh ហៅថា Nuclear ឬ capillary-porous ត្រូវបានប្រើ។ ភ្នាសបែបនេះត្រូវបានផលិតចេញពីវត្ថុធាតុ polymer ជាប់លាប់ (ប៉ូលីកាបូណាត ឡាសសាន់ ជាដើម) ដែលត្រូវបានទម្លាក់គ្រាប់បែកនៅក្នុងម៉ាស៊ីនរ៉េអាក់ទ័រនុយក្លេអ៊ែរ។ កម្រាស់នៃភាគថាសតម្រងបែបនេះគឺ 5--10 មីក្រូ។ បច្ចុប្បន្ននេះ ឧស្សាហកម្មឱសថនៅបរទេសប្រើប្រាស់ភ្នាសប្រភេទ Mesh ពី Nuclepore និង Gelman (ផលិតពី copolymer នៃ acrylonitrile និង vinylldene chloride)។
ភ្នាសមីក្រូត្រូវបានប្រើដើម្បីបន្សុទ្ធដំណោះស្រាយដែលមានសារធាតុរឹងមិនលើសពី 0.1% ។ ឥទ្ធិពល Sieve បាននៃតម្រងភ្នាសពន្យល់ពីការស្ទះយ៉ាងឆាប់រហ័សរបស់ពួកគេបើប្រៀបធៀបទៅនឹងស្រទាប់ជ្រៅ។ ដូច្នេះ សម្រាប់ការចម្រោះនៃដំណោះស្រាយ ជោគជ័យបំផុតត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃប្រភេទតម្រងទាំងពីរ ឬការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធចម្រោះសៀរៀល នៅពេលដែលដំណោះស្រាយដែលបានត្រងឆ្លងកាត់ជាបន្តបន្ទាប់តាមរយៈតម្រងភ្នាសជាច្រើនជាមួយនឹងទំហំរន្ធញើសថយចុះជាលំដាប់។ ជាងនេះទៅទៀត ភាគថាសភ្នាសគួរតែត្រូវបានប្រើនៅដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការសម្អាត ជាចម្បងដើម្បីយកភាគល្អិតតូចៗ និងមីក្រូសរីរាង្គចេញ។
តម្រងមាប់មគ។តម្រងមាប់មគ សំដៅលើការយកដំណោះស្រាយនៃសារធាតុ thermolabile ចេញពី microorganisms, spores របស់ពួកគេ និងផលិតផលកាកសំណល់ (pyrogens) ដោយប្រើជម្រៅ និងភ្នាសចម្រោះភាគថាស។
ដោយផ្អែកលើការរចនានៃធាតុតម្រង ភាពខុសគ្នាមួយត្រូវបានធ្វើឡើងរវាងតម្រងឌីស និងព្រីនធឺរ។ កម្រាស់នៃភ្នាសគឺ 50--120 មីក្រូ, អង្កត់ផ្ចិតរន្ធគឺ 0.002--1 មីក្រូ។ តម្រងភ្នាសអាចដំណើរការក្រោមការខ្វះចន្លោះ និងសម្ពាធ។
ឥទ្ធិពលចម្បងនៃភាគថាស microporous ដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងករណីទាំងនេះគឺការស្រូបយក microorganisms នៅលើផ្ទៃធំដែលបង្កើតឡើងដោយជញ្ជាំងនៃរន្ធញើសតម្រង។ សមត្ថភាព adsorption នៃតម្រងអាចអាស្រ័យលើប្រភេទនៃ microorganisms ការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ពួកគេនៅក្នុងដំណោះស្រាយនិងលក្ខខណ្ឌតម្រង។ ការច្រោះមាប់មគគឺចាំបាច់នាំមុខដោយការបន្សុតបឋមនៃដំណោះស្រាយចាក់ដោយប្រើជម្រៅឬតម្រងភ្នាសដែលមានអង្កត់ផ្ចិតរន្ធញើសធំ។ Prefilters រក្សាភាគល្អិតមេកានិច និងមីក្រូសរីរាង្គ "ធំ" មួយចំនួន។
តម្រងភ្នាសដែលប្រើសម្រាប់ការចម្រោះមាប់មគត្រូវបានសម្គាល់ដោយសម្ភារៈ វិធីសាស្រ្តនៃការទទួលបានភាគថាស porous និងរូបរាងធរណីមាត្ររបស់វា លក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធនៃស្រទាប់ភ្នាស porous ជាដើម។
យោងតាមវិធីសាស្រ្តនៃការផលិតភ្នាសត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ទៅជានុយក្លេអ៊ែរ (ពីខ្សែភាពយន្តម៉ាក្រូម៉ូណូមឺរ) ខ្សែភាពយន្ត (ពីដំណោះស្រាយនិងការរលាយនៃប៉ូលីម័រ) ម្សៅនិងសរសៃ។
អាស្រ័យលើសម្ភារៈដែលបានប្រើ តម្រងភ្នាសត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាប្រភេទដូចខាងក្រោមៈ
តម្រងភ្នាសធ្វើពីប៉ូលីមែរធម្មជាតិ។ សមា្ភារៈចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការផលិតរបស់ពួកគេគឺអេធើរសែលុយឡូស។ Membranes នៃប្រភេទនេះ, ទទួលបាននៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃកាសែតវែងមួយ, ត្រូវបានផលិតនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃថាសផ្ទះល្វែង។ គុណវិបត្តិរួមមានភាពផុយស្រួយ អស្ថិរភាពចំពោះសារធាតុរំលាយសរីរាង្គទាំងអស់ (លើកលែងតែជាតិអាល់កុល) និងភាពធន់ទ្រាំកំដៅមានកម្រិត។ ដូច្នេះភ្នាសទាំងនេះដែលត្រូវបានផលិតដែលត្រូវបានរៀបចំមុនជាងអ្នកដទៃបច្ចុប្បន្នត្រូវបានគេប្រើក្នុងកម្រិតកំណត់។ ដើម្បីត្រងដំណោះស្រាយដែលបានរៀបចំជាមួយសារធាតុរំលាយសរីរាង្គ ភ្នាសកោសិកាដែលបង្កើតឡើងវិញត្រូវបានប្រើដែលមានស្ថេរភាពនៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសរីរាង្គ។
តម្រងភ្នាសធ្វើពីប៉ូលីម៊ែរសំយោគ។ ប្រជាប្រិយភាពនៃតម្រងទាំងនេះបច្ចុប្បន្នត្រូវបានពន្យល់ដោយកម្លាំងមេកានិចគ្រប់គ្រាន់ ភាពបត់បែន ធន់នឹងកំដៅ និងភាពធន់នៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរាវផ្សេងៗ។ មីក្រូហ្វីលដែលធ្វើពីប៉ូលីម៊ែរសំយោគត្រូវបានផលិតដោយវិធីសាស្ត្របំរែបំរួលដំណាក់កាលពីដំណោះស្រាយវត្ថុធាតុ polymer ឬដោយវិធីសាស្ត្រ stretching ដែលត្រូវបានគ្រប់គ្រង ដែលមាននៅក្នុងការលាតសន្ធឹងស្មើភាពគ្នានៃខ្សែភាពយន្តវត្ថុធាតុ polymer ដែលមិនមានរន្ធញើស ឧទាហរណ៍ polypropylene ឬ fluoroplastic នៅគ្រប់ទិសដៅទាំងអស់។ ភ្នាសវត្ថុធាតុ polymer សំយោគត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់ការផលិតធាតុតម្រង cartridge ជាមួយនឹងភាគថាសតម្រង pleated ។ ការកែប្រែផ្សេងៗនៃភ្នាសបែបនេះត្រូវបានផលិត ដែលរចនាឡើងសម្រាប់ជួរដ៏ធំទូលាយនៃវត្ថុដែលបានត្រង។
ដូច្នេះក្រុមហ៊ុន Milpore ផលិតភ្នាសធ្វើពី polyvinylide difluoride ជាមួយនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិ hydrophobic និង hydrophilic ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកវាត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការច្រោះទឹក ដំណោះស្រាយ aqueous និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសរីរាង្គ។ ក្រុមហ៊ុន Race ផលិតភ្នាស polyamide ពីរស្រទាប់ដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិពិសេសដូចជាសក្តានុពល electrokinetic ធម្មជាតិ តម្លៃដែលអាស្រ័យលើ pH នៃបរិស្ថាន។ បន្ទុកវិជ្ជមាននៃភ្នាសជួយយកភាគល្អិតដែលមានបន្ទុកអវិជ្ជមានចេញពីវត្ថុរាវដែលបានច្រោះ។ នេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការដោះលែងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលបានច្រោះចេញពីមីក្រូសរីរាង្គ និងផលិតផលមួយចំនួននៃសកម្មភាពសំខាន់របស់ពួកគេ ក៏ដូចជាការរួមបញ្ចូលមីក្រូនៃធម្មជាតិសរីរាង្គ ដោយសារវត្ថុទាំងនេះភាគច្រើនត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយបន្ទុកអវិជ្ជមាន។ មីក្រូហ្វីលដែលធ្វើពីប៉ូលីតត្រាហ្វ្លុយអូរ៉ូអ៊ីតលីន ដែលកំណត់លក្ខណៈដោយអ៊ីដ្រូហ្វូប៊ីស៊ីតខ្ពស់ ក៏ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីត្រងសារធាតុរំលាយសរីរាង្គផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយរបស់ពួកគេត្រូវបានកំណត់ដោយការចំណាយខ្ពស់ដែលទាក់ទង។
ក្រុមនេះរួមបញ្ចូលនូវអ្វីដែលហៅថា ផ្លូវដែក ឬភ្នាសនុយក្លេអ៊ែរ ដែលទទួលបានដោយការ irradiating ខ្សែភាពយន្តវត្ថុធាតុ polymer ដែលមិនមាន porous ជាមួយលោហធាតុធ្ងន់ អ៊ីយ៉ុង ឬបំណែកប្រេះស្រាំ អមដោយការច្រេះគីមីនៃផ្លូវដែក។ ភ្នាសទាំងនេះត្រូវបានផលិតដោយវិទ្យាស្ថានពិសោធន៍ និងទ្រឹស្តីរូបវិទ្យានៃបណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី និងក្រុមហ៊ុន Nucleropre នៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ តម្រងនុយក្លេអែរមានរន្ធញើសរាងស៊ីឡាំងចែកចាយស្មើៗគ្នាលើផ្ទៃរបស់វា។ ដើម្បីការពារលទ្ធភាពនៃរន្ធញើសពីរដែលនៅជាប់គ្នាបញ្ចូលគ្នា Nucleropre ផលិតភ្នាសដែលរន្ធញើសស្ថិតនៅមុំ 34° ទៅគ្នាទៅវិញទៅមក។
វាត្រូវបានគេដឹងយ៉ាងច្បាស់ថាអត្រាលំហូរនៃអង្គធាតុរាវ viscous តាមរយៈ capillary គឺសមាមាត្រច្រាសទៅនឹងប្រវែងរបស់វា។ តម្រងនុយក្លេអ៊ែរគឺស្តើងបំផុត និងមានប្រវែងខ្លី។
តម្រងនុយក្លេអ៊ែរត្រូវបានអនុម័តដោយក្រសួងសុខាភិបាលសម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងការបន្សុទ្ធឈាម ថ្នាំរាវ ដំណោះស្រាយប្រូតេអ៊ីន និងវ៉ាក់សាំង។
3. តម្រងភ្នាសជាតិសរសៃ។ ពួកវាត្រូវបានទទួលដោយការដុតសរសៃវត្ថុធាតុ polymer ហើយអាចត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាមលក្ខខណ្ឌថាជា microfilters ភ្នាសប៉ុណ្ណោះ ចាប់តាំងពីនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេពួកវាគឺនៅជិតតម្រងជាតិសរសៃជ្រៅ។ ជាអកុសលកម្រាស់តូចរបស់ពួកគេ (20 មីក្រូ) មិនផ្តល់នូវប្រសិទ្ធភាពនៃការច្រោះដែលត្រូវការនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃ "ភាពគ្មានកូន" ទេ។
ប្រភេទថ្មីនៃមីក្រូហ្វីលរួមមានភ្នាសដែលផលិតក្នុងទម្រង់ជាសរសៃប្រហោង។ ធាតុតម្រងដែលផលិតនៅក្នុងប្រព័ន្ធបែបនេះគឺជាបណ្តុំនៃសរសៃឈាមតូចៗដែលមានទំហំចាប់ពី 0.1 ដល់ 0.45 មីក្រូន ដែលដាក់ប៉ារ៉ាឡែល និងបានម៉ោននៅក្នុងចុងគែមដែលមានកម្រាស់ប្រហែលពីរដងនៃភ្នាសធម្មតា។ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានេះ ផ្ទៃត្រងនៃព្រីនធឺរដែលមានកម្ពស់ 250 មីលីម៉ែត្រ មានទំហំធំជាងផ្ទៃនៃព្រីនធឺរ corrugated 2-4 ដង។ សរសៃប្រហោងត្រូវបានផលិតដោយការបង្ខំឱ្យរលាយ ឬដំណោះស្រាយវត្ថុធាតុ polymer តាមរយៈរន្ធនៃរូបរាងជាក់លាក់មួយ។ មីក្រូហ្វីលប្រភេទនេះអាចមានប្រយោជន៍ខ្លាំងសម្រាប់ការចម្រោះមាប់មគ ប៉ុន្តែវាត្រូវការការស្រាវជ្រាវបន្ថែម។
ទូទៅបំផុតគឺអ្វីដែលគេហៅថាភ្នាសខ្សែភាពយន្តប្រភេទជ្រៅដែលមានរន្ធញើសរាងពងក្រពើឬកោសិការាងពងក្រពើ។ ពួកវាត្រូវបានផលិតចេញពីសូលុយស្យុង ឬរលាយនៃវត្ថុធាតុ polymer ដោយប្រើវិធីសាស្រ្តមួយក្នុងចំណោមវិធីបីយ៉ាង៖ ស្ងួត សើម ឬលាយផ្សិត។ នៅពេលប្រើវិធីសាស្ត្រផ្សិតស្ងួត សារធាតុរំលាយត្រូវបានយកចេញដោយការហួត; រចនាសម្ព័ន្ធ porous ពេលខ្លះត្រូវបានទទួលដោយការបំប្លែងដំណោះស្រាយវត្ថុធាតុ polymer ទៅជាសភាពរឹងតាមរយៈជំហាន gelation ។ ដោយការដកចេញនូវដំណាក់កាលទម្ងន់ម៉ូលេគុលទាប និងរក្សាបរិមាណដើម ផលិតផលរឹងដែលមាន porosity ខ្ពស់ត្រូវបានទទួល។
សមា្ភារៈទូទៅបំផុតសម្រាប់ការផលិតភ្នាសប្រភេទជ្រៅត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាដេរីវេនៃសែលុយឡូសផ្សេងៗ polyamides ប៉ូលីកាបូណាតនិង polytetrafluoroethylene ។ ភ្នាសប្រភេទជ្រៅគឺប្រហែល 10 ដងក្រាស់ជាងសំណាញ់ ដូច្នេះបរិមាណនៃសារធាតុរាវដែលស្រូបយកដោយពួកវានឹងធំជាង។ អត្ថប្រយោជន៍នៃតម្រងនេះគឺអត្រាស្ទះទាបជាង ហើយដូច្នេះប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ជាងភ្នាសតាមដាន។ Membranes នៃប្រភេទនេះត្រូវបានផលិតដោយក្រុមហ៊ុនស្ទើរតែទាំងអស់ដែលចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍និងផលិតតម្រងភ្នាស។ ផលិតកម្មរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅ Kazan, Tallinn ជាដើម។ ភាពល្បីល្បាញបំផុតគឺតម្រង Vladipor ដែលបង្កើតឡើងដោយវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ All-Russian Research Institute of Synthetic Resins ។ វិទ្យាស្ថានបេឡារុស្សនៃរូបវិទ្យា-គីមីសរីរាង្គបានបង្កើតភ្នាសមីក្រូហ្វីលថ្មីសម្រាប់ការក្រៀវចម្រោះពីនីឡុង។
ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ភ្នាសសេរ៉ាមិចចម្រុះមួយចំនួនធំដែលផលិតដោយលោហធាតុម្សៅត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ភ្នាសសេរ៉ាមិចនៃប្រភេទនេះ ជាក្បួនគឺជាបំពង់ដែលមានរន្ធញើសប្រហែល 15 មីក្រូន ដែលធ្វើពីអុកស៊ីដអាលុយមីញ៉ូមសុទ្ធ ដែលនៅខាងក្នុងមានស្រទាប់អាលុយមីញ៉ូអុកស៊ីតដែលមានកម្រាស់ 1 មីក្រូន ដែលមានរន្ធញើសពី 10 ទៅ 0 គឺ អនុវត្តដោយប្រើម្សៅលោហធាតុ ឬវិធីសាស្ត្រផេះ-ជែល។ ភ្នាសសេរ៉ាមិចមានស្ថេរភាពនៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសរីរាង្គ និង aqueous នៅតម្លៃ pH ផ្សេងៗ សីតុណ្ហភាព ការធ្លាក់ចុះសម្ពាធ និងជាកម្មវត្ថុនៃការបង្កើតឡើងវិញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការផលិតតម្រងមាប់មគត្រូវបានកំណត់ដោយសារតែកម្រាស់តូចនៃស្រទាប់ជ្រើសរើស។
6. តម្រងភ្នាសដែក។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលភ្នាសប្រាក់ដែលផលិតដោយលោហធាតុម្សៅដែលផលិតក្នុងទម្រង់ជាថាសដែលមានទំហំរន្ធ 5; ៣.៥; 0.8; 0.2 µm ។ អត្ថប្រយោជន៍នៃភ្នាសទាំងនេះគឺឥទ្ធិពល bacteriostatic របស់ពួកគេ។ ភ្នាសប្រាក់មានតម្លៃថ្លៃដូច្នេះពួកគេត្រូវបានប្រើនៅក្នុងករណីពិសេស។
គុណវិបត្តិទូទៅនៃតម្រងភ្នាសទាំងអស់គឺការចម្លងរោគយ៉ាងឆាប់រហ័សរបស់ពួកគេដោយអតិសុខុមប្រាណហើយជាលទ្ធផលការថយចុះនៃផលិតភាពដំណើរការ។ វិធីសាស្រ្តជាច្រើនត្រូវបានស្នើឡើងដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការច្រោះ៖
· flocculation នៃ microparticles;
ការប្រើប្រាស់អ៊ុលត្រាសោន;
ការប្រើប្រាស់ prefilters និងតម្រងជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធ anisotropic ។
Flocculation នៃ microparticles កើតឡើងដោយសារតែវត្តមាននៃបន្ទុកអគ្គិសនីនៅលើផ្ទៃនៃភាគល្អិត។ flocculi រីកធំត្រូវបានរក្សាទុកយ៉ាងងាយស្រួលនៅលើផ្ទៃនៃភ្នាស; លើសពីនេះ ស្រទាប់ប្រមូលផ្តុំដែលបង្កើតឡើងពីពួកវាមានសមត្ថភាពរក្សាភាគល្អិតដែលមានទំហំតូចជាង flocculi ខ្លួនឯង។ អន្តរកម្មស្រដៀងគ្នានេះកើតឡើងរវាងភាគល្អិតដែលមានបន្ទុកផ្ទុយគ្នា និងសម្ភារៈភ្នាស។
ការប្រើប្រាស់អ៊ុលត្រាសោនបំផ្លាញស្រទាប់ប្រមូលផ្តុំនៅលើផ្ទៃនៃភ្នាសខណៈពេលដែលដំណើរការនៃភ្នាសថយចុះបន្តិចតាមពេលវេលាដែលបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃដំណើរការសម្អាត។
ទិសដៅដ៏ជោគជ័យមួយដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការស្ទះរន្ធញើសយ៉ាងឆាប់រហ័សគឺការប្រើប្រាស់ prefilter ដែលជាស៊េរីនៃភ្នាសបន្តបន្ទាប់គ្នាជាមួយនឹងការថយចុះបន្តិចម្តងៗនៃទំហំរន្ធញើស ក៏ដូចជាការប្រើប្រាស់តម្រងជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធ anisotropic ។
ដើម្បីបងា្ករការកកើតនៃដីល្បាប់នៅលើភ្នាសនិងការស្ទះនៃរន្ធញើសវិធីសាស្រ្តនៃការបង្កើតស្រទាប់ fluidized ខាងលើផ្ទៃនៃតម្រងអាចត្រូវបានប្រើ។ ចំពោះគោលបំណងនេះវាត្រូវបានស្នើឱ្យប្រើ polystyrene ឬអង្កាំកញ្ចក់ដែលមានអង្កត់ផ្ចិត 0.3-0.7 មមខណៈពេលដែល permeability នៃ filtrate កើនឡើងទ្វេដង។
ផលិតភាពនៃដំណើរការអាចត្រូវបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងដោយការបង្កើតលំហូរ tangential នៅផ្ទៃនៃតម្រង ឧទាហរណ៍ដោយការបង្វិលធាតុតម្រងសម្រាប់ការក្រៀវនៃថ្នាំរាវ វាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើតម្រងសម្ពាធជាជាងការបន្សុទ្ធសុញ្ញកាស។ ការបង្កើតសម្ពាធបង្កើនផលិតភាពនៃដំណើរការ ការពារការលេចធ្លាយនៅក្នុងប្រព័ន្ធ និងដឹកនាំផលិតផលដែលក្រៀវចុងក្រោយដោយផ្ទាល់ទៅក្នុងបណ្តុំទទួល ការពារការហួតសារធាតុរំលាយ។
តម្រងបាក់តេរី។តម្រងបាក់តេរីរួមមានអ្វីដែលគេហៅថា ទៀនសេរ៉ាមិច ដែលមើលទៅដូចជាស៊ីឡាំងប្រហោងធ្វើពីប៉សឺឡែនដែលមិនមានកញ្ចក់ បើកនៅចុងម្ខាង។ ពួកវាត្រូវបានទទួលដោយការ sintering ម្សៅសេរ៉ាមិចជាមួយនឹងការបន្ថែមនៃ binders និង plasticizers ។ តម្រងទាំងនេះមានទំហំរន្ធ 5-7 មីក្រូ។
ការច្រោះតាមរយៈពួកវាត្រូវបានអនុវត្តតាមពីរវិធី៖ ទាំងអង្គធាតុរាវត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងតម្រង ហើយវាហូរតាមជញ្ជាំង porous ហូរចូលទៅក្នុងធុងដែលគ្មានមេរោគ (ទៀន Chamberlain) ឬផ្ទុយទៅវិញ វត្ថុរាវជ្រាបចូលតាមជញ្ជាំងទៅក្នុងទៀន។ ហើយពីទីនោះវាត្រូវបានបញ្ចេញនៅខាងក្រៅ (ទៀន Berkefeld) ។ ទៀនដំណើរការនៅក្រោមម៉ាស៊ីនបូមធូលី (ប្រភេទចីវលោ Buchner) ។
ឧស្សាហកម្មក្នុងស្រុកផលិតទៀនចម្រោះសេរ៉ាមិច GIKI (ត្រូវបានអភិវឌ្ឍនៅវិទ្យាស្ថានផលិតផលសេរ៉ាមិចរដ្ឋ) នៃសារធាតុ porosities ផ្សេងៗ។ សម្រាប់ការចម្រោះមុន តម្រង F1 និង F2 ត្រូវបានប្រើ (ទំហំរន្ធញើស 4.5-7 មីក្រូ និង 2.5-4.5 មីក្រូន រៀងគ្នា); សម្រាប់ការក្រៀវ - F11 (0.9 microns) ដែលអន្ទាក់អតិសុខុមប្រាណ និង spores បាក់តេរី។ ដោយសារតែដំណុះនៃតម្រង (ការជញ្ជក់អតិសុខុមប្រាណចូលទៅក្នុងទៀន) វាចាំបាច់ត្រូវសម្អាតពួកវាជាទៀងទាត់ដោយការក្រៀវជាមួយនឹងការក្រៀវក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយចំហាយស្ងួតនៅសីតុណ្ហភាព 160-170 អង្សាសេរយៈពេល 1 ម៉ោង។
តម្រងកញ្ចក់គឺជាចានដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ពីគ្រាប់កញ្ចក់។ តម្រងដែលមានទំហំរន្ធញើសធំត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការច្រោះមុន។ តម្រងកញ្ចក់លេខ 5 ដែលមានទំហំរន្ធញើស 0.7 -1.5 មីក្រូន ដែលដំណើរការក្រោមការបូមធូលី ប្រើសម្រាប់តម្រងគ្មានមេរោគ។
ក្រុមនៃតម្រងជម្រៅបាក់តេរីរួមមានតម្រង Seitz ហើយក្នុងចំណោមតម្រងក្នុងស្រុក - តម្រង Salnikov ។ ភាគថាសតម្រងគឺជាចានអាបស្តូសដែលមានអង្កត់ផ្ចិត 300 ម។
ភាពបរិសុទ្ធនៃសូលុយស្យុងកំឡុងពេលចម្រោះអាចត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយប្រើឧបករណ៍រាប់ភាគល្អិតប្រភេទលំហូរពិសេស ឬបាច់។ បន្ទាប់ពីទទួលបានលទ្ធផលគួរឱ្យពេញចិត្តនៃភាពបរិសុទ្ធនៃដំណោះស្រាយនៅក្នុងការគោរពទាំងអស់វាត្រូវបានផ្ទេរទៅដំណាក់កាលនៃការបំពេញដប។
ប្រធានបទមេរៀន | ការងារជាក់ស្តែងលេខ 2 "សម្អាតអំបិលតុដែលកខ្វក់។" |
|
គោលដៅ មេរៀន | សកម្មភាព | ការបង្កើតជំនាញសិក្សារបស់សិស្សដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃវិធីសាស្រ្តសម្រាប់បំបែក និងបន្សុទ្ធល្បាយ |
ប្រធានបទ - Didactic | ដឹងពីប្រភេទនៃល្បាយ និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់សម្អាតពួកវា ស្វែងយល់អំពីការអនុវត្តត្រឹមត្រូវនៃច្បាប់សុវត្ថិភាពនៅពេលធ្វើការជាមួយឧបករណ៍កំដៅ អនុវត្តចំណេះដឹងទៅការសម្អាតជាក់ស្តែងនៃអំបិលតុដែលមានមេរោគ |
|
លទ្ធផលមេរៀនដែលបានគ្រោងទុក | ប្រធានបទ | 1. ស្វែងយល់៖
2. ណែនាំ និងធ្វើជាម្ចាស់៖
3. តោង៖
|
ប្រធានបទ | ក) UUD ការយល់ដឹង៖
ខ) UUD ទំនាក់ទំនង៖
គ) ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងបទប្បញ្ញត្តិ
|
|
ផ្ទាល់ខ្លួន |
|
|
ប្រភេទមេរៀន | សម្រាប់គោលបំណង Didactic ឈានមុខគេ | មេរៀនសិក្ខាសាលា |
ដោយវិធីសាស្រ្តនៃអង្គការ | រួមបញ្ចូលគ្នា |
|
នេះបើយោងតាមវិធីសាស្រ្តបង្រៀននាំមុខ | ការអប់រំ - បន្តពូជ |
|
វិធីសាស្រ្តបង្រៀន | មូលដ្ឋាន | ការពន្យល់ និងឧទាហរណ៍ (វិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែង) |
បន្ថែម | រឿង ការពន្យល់ ការងារឯករាជ្យ ការធ្វើតេស្តលើប្រធានបទនៃមេរៀន |
|
សំណួរមេរៀនសំខាន់ៗ | វិធីសាស្រ្តសិក្សាសម្រាប់បំបែកល្បាយដូចគ្នា និងដូចគ្នា៖
រៀនពិពណ៌នាអំពីរូបរាងរបស់សារធាតុតាមស្ថានភាពនៃការប្រមូលផ្តុំរបស់វា៖
|
|
មធ្យោបាយអប់រំ | ESM (ការគាំទ្រពហុមេឌៀ ការបង្ហាញអំពីជំងឺរបេង និងការធ្វើតេស្តត្រួតពិនិត្យ) កាតណែនាំ កាត Rebus ឧបករណ៍ និងសារធាតុប្រតិកម្ម៖ កុំព្យូទ័រ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងរូបភាព ការណែនាំ កិច្ចការសាកល្បង កញ្ចក់ ចីវលោ កញ្ចក់ទឹក កន្ត្រៃ ក្រដាសតម្រង ចង្កៀងអាល់កុល (ឥន្ធនៈស្ងួត) ឈើគូស អ្នកកាន់ ស្លាយកញ្ចក់ ល្បាយអំបិល និងខ្សាច់។ |
ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់រៀន៖
ជំហានមេរៀន | ពេលវេលា | គោលដៅ | អន្តរកម្ម ជាមួយសិស្ស | វិធីសាស្រ្ត ការបណ្តុះបណ្តាល | អាហារ* | គោលបំណងអប់រំ និងការយល់ដឹងនៃមេរៀន | ផ្សិត UUD | វិធីសាស្រ្ត ថ្នាក់/ ការគោរពខ្លួនឯង |
|
សកម្មភាព គ្រូបង្រៀន | សកម្មភាព សិស្ស |
||||||||
| កំពុងពិនិត្យមើលការត្រៀមខ្លួន សិស្ស, ការបង្កើត អាកប្បកិរិយាវិជ្ជមាននៅកន្លែងធ្វើការ | សួស្តីបងប្អូន! ថ្ងៃនេះនៅក្នុងមេរៀនយើងនឹងស្គាល់វិធីសាស្រ្តនៃការបន្សុតសារធាតុ។ ដើម្បីស្វែងយល់ថាតើសារធាតុណាដែលយើងនឹងធ្វើការជាមួយសូមដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូបលេខ 1 លេខ 2 លេខ 3 យោងទៅតាមលេខមន្ទីរពិសោធន៍ | វិធីសាស្រ្តសកម្ម - ការងារជាក្រុម - ដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូបបីនៅក្នុងក្រុមមន្ទីរពិសោធន៍ | ពិនិត្យមើលការត្រៀមខ្លួន សិស្ស, បង្កើត អាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះការងារ | សូមស្វាគមន៍ គ្រូពិនិត្យមើលការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់មេរៀន។ បុរសកំពុងទាយ | បទប្បញ្ញត្តិ៖ គោលដៅជោគជ័យ សកម្មភាព។ ផ្ទាល់ខ្លួន៖ បញ្ចេញមតិវិជ្ជមាន ទំនាក់ទំនង៖ | ការត្រួតពិនិត្យដោយខ្លួនឯង / ការត្រួតពិនិត្យគ្នាទៅវិញទៅមក។ |
||
| សង្ខេប កុមារទៅ ការបង្កើតប្រធានបទនិង ឆាក គោលបំណងមេរៀន។ | ត្រូវហើយ។ សារធាតុទាំងនេះគឺអំបិល ខ្សាច់ទន្លេ ទឹក។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងធ្វើការងារជាក់ស្តែងលេខ 2 ។ បើកសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នកសម្រាប់ការងារជាក់ស្តែង ហើយសរសេរប្រធានបទនៃការងារជាក់ស្តែង។ ខ្ញុំប្រាប់អ្នកអំពីគោលបំណងនៃមេរៀន។ តើអំបិលច្រើននៅលើផែនដីមាននៅឯណា? | វិធីសាស្រ្តប្រពៃណីគឺការយល់ឃើញនៃសារ | ទុកឱ្យចុះ កុមារទៅ ការបង្កើតប្រធានបទនិង ឆាក គោលបំណងមេរៀន។ | សាររបស់សិស្សអំពីអំបិល៖ ឧបសម្ព័ន្ធទី ៦ | បទប្បញ្ញត្តិ៖ គោលដៅជោគជ័យ សកម្មភាព។ ទំនាក់ទំនង ថ្មី៖ ការបង្កើតសមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់និងស្តាប់។ ផ្ទាល់ខ្លួន៖ បញ្ចេញមតិវិជ្ជមាន អាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកដំណើរការនៃការយល់ដឹង ដើម្បីបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នាចង់រៀនអ្វីដែលថ្មី។ | ការត្រួតពិនិត្យដោយខ្លួនឯង / ការត្រួតពិនិត្យគ្នាទៅវិញទៅមក។ គណនេយ្យសម្រាប់សកម្មភាពរបស់សិស្សនៅក្នុងក្រុម ពិន្ទុប្រាក់រង្វាន់ |
||
សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃបញ្ហាសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ យើងប្រើអំបិលសុទ្ធ ប៉ុន្តែអំបិលធម្មជាតិមានសារធាតុមិនបរិសុទ្ធជាច្រើន។ កិច្ចការ ៖ ថង់អំបិល និងខ្សាច់ទន្លេត្រូវបានដឹកតាមឡាន។ ថង់ពីរបានផ្ទុះឡើងហើយមាតិការបស់ពួកគេត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នា។ តើអ្នកអាចបំបែកល្បាយលទ្ធផលតាមរបៀបណាខ្លះ? ការណែនាំរបស់អ្នក។ | វិធីសាស្រ្តប្រពៃណី - ការយល់ឃើញនៃភារកិច្ចសិក្សា វិធីសាស្រ្តសកម្ម - ការងារបុគ្គលនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា | កំណត់ភារកិច្ចសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវនៅក្នុងក្រុមមន្ទីរពិសោធន៍ | ស្តាប់សេចក្តីថ្លែងការណ៍បញ្ហា ពិភាក្សាអំពីកិច្ចការដែលបានស្នើឡើង។ ណែនាំវិធីដោះស្រាយបញ្ហា | បទប្បញ្ញត្តិ៖ គោលដៅជោគជ័យ សកម្មភាព។ ទំនាក់ទំនង៖ ការបង្កើតសមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់និងស្តាប់។ ផ្ទាល់ខ្លួន៖ បញ្ចេញមតិវិជ្ជមាន អាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកដំណើរការនៃការយល់ដឹង ដើម្បីបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នាចង់រៀនអ្វីដែលថ្មី។ | ការត្រួតពិនិត្យដោយខ្លួនឯង / ការត្រួតពិនិត្យគ្នាទៅវិញទៅមក។ គណនេយ្យសម្រាប់សកម្មភាពរបស់សិស្សនៅក្នុងក្រុម ពិន្ទុប្រាក់រង្វាន់ |
||||
| សិក្សាការណែនាំសម្រាប់អនុវត្តការងារជាក់ស្តែង ការប្រៀបធៀបលទ្ធផលពិសោធន៍ | មន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រចំនួន ៤ នឹងដំណើរការ៖
SES Lab (គ្រូរបស់អ្នកជាអ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់ ខ្ញុំនឹងតាមដានគុណភាពការងារ និងកត់ត្រាការងាររបស់ក្រុមនៅលើសន្លឹកវាយតម្លៃ។ ថ្នាក់សម្រាប់មេរៀននឹងមានបីថ្នាក់។ ទីមួយ - សម្រាប់ភាពត្រឹមត្រូវនៃការពិសោធន៍ និងការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិសុវត្ថិភាព ទីពីរ - សម្រាប់រៀបចំរបាយការណ៍ ទីបី - សម្រាប់ការធ្វើតេស្តត្រួតពិនិត្យលើជំងឺរបេង។ | វិធីសាស្រ្តសកម្ម - ការងារបុគ្គលនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា វិធីសាស្រ្តសកម្ម - ធ្វើការជាគូក្រុម | សិក្សាការណែនាំសម្រាប់ការអនុវត្តការងារជាក់ស្តែង ធ្វើការងារជាក់ស្តែងជាគូ ការប្រៀបធៀបលទ្ធផលពិសោធន៍ជាក្រុម | ជំនាញជាក់ស្តែងដូចជាការរំលាយសារធាតុ ការរៀបចំតម្រង ការច្រោះ ការហួតត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយជំនាញនៃការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍កំដៅ ការឈរនៅមន្ទីរពិសោធន៍ និងដំណើរការកំដៅក៏ត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាផងដែរ។ នៅពេលអនុវត្តការងារ កត្តាខាងក្រោមត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ សមត្ថភាពក្នុងការសង្កេត កត់ត្រាលទ្ធផល ភាពត្រឹមត្រូវ និងភាពជាក់លាក់ក្នុងការងារ | ការត្រួតពិនិត្យដោយខ្លួនឯង / ការត្រួតពិនិត្យគ្នាទៅវិញទៅមក។ គណនេយ្យសម្រាប់សកម្មភាពរបស់សិស្សនៅក្នុងក្រុម ពិន្ទុប្រាក់រង្វាន់ |
|||
| គូររបាយការណ៍អំពីការងារដែលបានធ្វើ ការធ្វើតេស្តដើម្បីបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងថ្មី។ | រៀបចំរបាយការណ៍ស្តីពីការងារដែលបានធ្វើ ធ្វើតេស្តដើម្បីបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងថ្មីៗ | សកម្ម - ការងារបុគ្គលនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា សកម្ម - ធ្វើការជាគូ, ក្រុម | ការសង្កេតការងាររបស់សិស្ស ជំនួយ និងការណែនាំអំពីការរៀបចំរបាយការណ៍ កត់ត្រាលទ្ធផលនៅលើសន្លឹកពិន្ទុ | រៀបចំរបាយការណ៍នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា ប្រៀបធៀបលទ្ធផលតេស្តជាគូ និងក្រុម ប្រគល់សៀវភៅកត់ត្រាជាមួយរបាយការណ៍សិក្ខាសាលា និងការធ្វើតេស្ត | នៅពេលអនុវត្តការងារ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ សមត្ថភាពក្នុងការកត់ត្រាប្រតិបត្តិការការងារដែលបានបញ្ចប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាក្នុងទម្រង់ជារបាយការណ៍។ | ការត្រួតពិនិត្យដោយខ្លួនឯង / ការត្រួតពិនិត្យគ្នាទៅវិញទៅមក ដោយគិតពីសកម្មភាពរបស់សិស្សក្នុងក្រុម សន្លឹកពិន្ទុ (ឧបសម្ព័ន្ធទី 3) ពិន្ទុបន្ថែម |
||
| កិច្ចការផ្ទះ៖ 1) ដឹងពីច្បាប់សុវត្ថិភាព; 2) វិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការបំបែកល្បាយដូចគ្នានិង inhomogeneous; 3)រៀបចំផែនការបំបែកល្បាយ៖ ស្ករ granulated និងអង្ករ។ | សរសេរកិច្ចការផ្ទះនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ សៀវភៅការងារ | សកម្ម - ការងារបុគ្គលនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃសៀវភៅការងារ | ជូនដំណឹងដល់កិច្ចការផ្ទះ | សរសេរកិច្ចការផ្ទះសម្រាប់មេរៀនបន្ទាប់ | នៅពេលកត់ត្រាកិច្ចការផ្ទះ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ សមត្ថភាពក្នុងការសរសេរធាតុក្នុងកំណត់ហេតុ ឬសៀវភៅការងារបានត្រឹមត្រូវ។ | ក្រដាសវាយតម្លៃ |
||
ការឆ្លុះបញ្ចាំង | គូសបញ្ជាក់ពាក្យដែលត្រូវនឹងចម្លើយក្នុងកម្រងសំណួរស្តីពីការយល់ឃើញនៃចំណេះដឹងក្នុងមេរៀន។ | សកម្ម - ការងារបុគ្គលនៅក្នុងកម្រងសំណួរ | កម្រងសំណួរ - ការឆ្លុះបញ្ចាំង | សិស្សធ្វើការជាមួយសំណួរ គូសបញ្ជាក់ចម្លើយនៅក្នុងកម្រងសំណួរ | នៅពេលធ្វើការជាមួយកម្រងសំណួរ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតការឆ្លើយតបដោយប្រុងប្រយ័ត្ន គ្រប់គ្រាន់ មានសមត្ថភាព និងត្រឹមត្រូវដោយផ្អែកលើការឆ្លុះបញ្ចាំង | សង្ខេបការងាររបស់សិស្សម្នាក់ៗ ក្រដាសវាយតម្លៃ |
|||
ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀនរបស់យើង ខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកគ្រប់គ្នាសម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេ។ មេរៀនបានបញ្ចប់ហើយ។ លាហើយ | ការងារធ្វើចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងថ្នាក់ |
* FOUD - ទម្រង់នៃការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំរបស់សិស្ស (F - frontal, I - individual, P - pair, G - group
ឧបសម្ព័ន្ធ ១
សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការអនុវត្តការងារជាក់ស្តែងលេខ 2
គោលដៅនៃការងារ
វឌ្ឍនភាព៖
រំលាយល្បាយខ្សាច់និងអំបិលក្នុងទឹក; ទុកឱ្យល្បាយរលាយ
ដំឡើងឧបករណ៍ចម្រោះ៖ រៀបចំតម្រងពីក្រដាសតម្រង ហើយកែតម្រូវវាទៅតាមទំហំនៃចីវលោ។
ត្រង (បំបែក) ល្បាយ។
យក 2-3 ដំណក់នៃតម្រងដាក់លើស្លាយកញ្ចក់មួយ ធានាវានៅក្នុងក្ដាប់ (អ្នកកាន់បំពង់សាកល្បង) កំដៅកញ្ចក់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយហួត។
លក្ខខណ្ឌ ភារកិច្ច | វឌ្ឍនភាព | ការសង្កេត | គំនូរ | ការសន្និដ្ឋាន |
| ||||
| ||||
| ||||
ការសន្និដ្ឋានទូទៅ |
ឧបសម្ព័ន្ធ 1a (ជម្រើសដែលអាចធ្វើបាន)
សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការអនុវត្តការងារជាក់ស្តែងលេខ 2 ។
"សម្អាតអំបិលតុដែលមានមេរោគ"
គោលដៅនៃការងារ ៖ បង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងអំពីសារធាតុសុទ្ធ និងល្បាយ។ អនុវត្តការបន្សុទ្ធអំបិលតុដែលមានមេរោគ។
គ្រឿងបរិក្ខារ និងសារធាតុប្រតិកម្ម៖ បន្ទប់ពិសោធន៍ ប៊ីចេង ចីវលោ កែវទឹក កន្ត្រៃ ក្រដាសចម្រោះ ចង្កៀងអាល់កុល ឈើគូស អ្នកកាន់ ស្លាយ ល្បាយអំបិល និងខ្សាច់។
វឌ្ឍនភាព៖
រំលាយល្បាយខ្សាច់និងអំបិលក្នុងទឹក;
ប្រមូលផ្តុំឧបករណ៍ចម្រោះ កាត់តម្រងចេញពីក្រដាសតម្រង ហើយកែតម្រូវវាទៅតាមទំហំនៃចីវលោ។
ត្រងល្បាយ;
ចាក់ចំនួនតិចតួចនៃ filtrate ចូលទៅក្នុងពែងប៉សឺឡែននិងហួត;
ឆ្លើយសំណួរ៖ ក) តើអ្វីជាលក្ខណៈនៃល្បាយដែលត្រូវបំបែក?
ខ) តើវិធីបំបែកខ្លួនផ្អែកលើអ្វី?
ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការពិសោធន៍ បំពេញតារាង ហើយធ្វើការសន្និដ្ឋាន។
គំរូរបាយការណ៍ការងារ៖
លក្ខខណ្ឌ ភារកិច្ច | វឌ្ឍនភាព (ដំណាក់កាលនៃការងារ ប្រតិបត្តិការសំខាន់ៗ) | ការសង្កេត | គំនូរ | ការសន្និដ្ឋាន |
សម្អាតអំបិលតុដែលមានមេរោគ |
| |||
| ||||
| ||||
ការសន្និដ្ឋានទូទៅ | យើងអនុវត្តការបន្សុតអំបិលតុយ៉ាងអនុវត្ត ហើយបានស្គាល់វិធីសាស្រ្តសាមញ្ញបំផុតនៃការបំបែកល្បាយខុសធម្មតា និងដូចគ្នា។ |
ឧបសម្ព័ន្ធ 2 ។
សាកល្បងចំណេះដឹងអំពីបទប្បញ្ញត្តិសុវត្ថិភាព។
1. តើអ្នកគួរមានអាកប្បកិរិយាយ៉ាងណានៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍គីមីវិទ្យាសាលា?
ក) អ្នកអាចញ៉ាំអាហារសម្រន់
ខ) អ្នកអាចលាយសារធាតុប្រតិកម្មដោយមិនប្រើការណែនាំ
គ) អ្នកអាចរត់និងបង្កើតសំលេងរំខាន
ឃ) កន្លែងធ្វើការត្រូវរក្សាអនាម័យ និងសណ្តាប់ធ្នាប់
2. តើអ្នកមិនគួរធ្វើអ្វីនៅពេលធ្វើការជាមួយចង្កៀងអាល់កុល?
ក) ពន្លត់ភ្លើងដោយមួក
ខ) ពន្លឺជាមួយការប្រកួត
គ) ពន្លឺពីចង្កៀងអាល់កុលផ្សេងទៀត។
ឃ) បំពេញដោយជាតិអាល់កុលអេទីល។
3. ពែងប៉សឺឡែនត្រូវបានកំដៅក្នុងអណ្តាតភ្លើងនៃចង្កៀងអាល់កុលដោយកាន់:
ក) ដៃ
ខ) អ្នកកាន់
ខ) ជាមួយ forceps
ឃ) បានម៉ោននៅលើរង្វង់ជើងកាមេរ៉ា
4. លទ្ធផលអំបិលដែលបានបន្សុត៖
ក) អ្នកអាចភ្លក់វានៅក្នុងបន្ទប់គីមី
ខ) អ្នកមិនអាចភ្លក់វានៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍គីមីបានទេ។
5. អ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើអ្នកកំពប់ដំណោះស្រាយនៃសារធាតុមួយ:
ក) ជូនដំណឹងដល់គ្រូ ឬជំនួយការមន្ទីរពិសោធន៍
ខ) សម្អាតសារធាតុដែលកំពប់ដោយខ្លួនឯងដោយប្រើកន្សែងដៃ
ខ) ធ្វើពុតថាគ្មានអ្វីកើតឡើងទេ។
ឃ) ប្រាប់មិត្តម្នាក់
ដាក់ចម្លើយរបស់អ្នកនៅក្នុងតារាងមួយ។
ឧបសម្ព័ន្ធទី ៣ ។
សន្លឹកវាយតម្លៃ។
ទំ/ទំ | F, ខ្ញុំជាសិស្ស | កំពុងរៀបចំសម្រាប់ការងារ | បញ្ជានៅកន្លែងធ្វើការ | ពិសោធន៍ | រាយការណ៍ | ចំណេះដឹងអំពីច្បាប់សុវត្ថិភាព |
|
អាឡិចសាន់ដ្រូ ឌីមីទ្រី | |||||||
Bolshakova Varvara | |||||||
Vasipov Andrey | |||||||
Gerasimova អាឡិចសាន់ត្រា | |||||||
Egorova ម៉ារីយ៉ា | |||||||
Klimutko Anton | |||||||
Kosov Daniil | |||||||
Kostryukov Timur | |||||||
Mavurihnina Valeria | |||||||
Nikiforova Daria | |||||||
Panteleikin Ilya | |||||||
Prasol Artem | |||||||
សាលីន វ្លាឌីន | |||||||
Skotnikova Sofia | |||||||
Snyatkova ដាយអាណា | |||||||
Tebryaeva Anastasia | |||||||
Tebryaeva ម៉ារីយ៉ា | |||||||
Trifanov Alexander | |||||||
Trukhin Georgy | |||||||
Utkina អារីណា | |||||||
Fedotova ឡូរ៉ា | |||||||
Chadyuk Vladimir | |||||||
Chistyakova Karina | |||||||
Chuprakova Sofia | |||||||
Shustovich Dmitry | |||||||
Shutova អាឡិចសាន់ត្រា |
ឧបសម្ព័ន្ធ 3a (តាមក្រុម)
សន្លឹកវាយតម្លៃ
ទំ/ទំ | F, ខ្ញុំជាសិស្ស | កំពុងរៀបចំសម្រាប់ការងារ | វប្បធម៌ពិសោធន៍ | បញ្ជានៅកន្លែងធ្វើការ | ពិសោធន៍ | រាយការណ៍ | ចំណេះដឹងអំពីច្បាប់សុវត្ថិភាព |
Lab-ya លេខ 1 JSC "Volkhovkhleb" | |||||||
Gr.1 | |||||||
Kosov Daniil | |||||||
Bolshakova Varvara | |||||||
សាលីន វ្លាឌីន | |||||||
Skotnikova Sofia | |||||||
Gr.2 | |||||||
Panteleikin Ilya | |||||||
Kostryukov Timur | |||||||
Shustovich Dmitry | |||||||
Gr.3 | |||||||
អាឡិចសាន់ដ្រូ ឌីមីទ្រី | |||||||
Egorova ម៉ារីយ៉ា | |||||||
Chadyuk Vladimir | |||||||
មន្ទីរពិសោធន៍លេខ 2 JSC "Metakhim PhosAgro" | |||||||
Gr.1 | |||||||
Trukhin Georgy | |||||||
Vasipov Andrey | |||||||
Fedotova ឡូរ៉ា | |||||||
Tebryaeva Anastasia | |||||||
Gr.2 | |||||||
Nikiforova Daria | |||||||
Utkina អារីណា | |||||||
Chistyakova Karina | |||||||
Shutova អាឡិចសាន់ត្រា | |||||||
មន្ទីរពិសោធន៍លេខ 3 JSC "Talosto" | |||||||
Gr.1 | |||||||
Prasol Artem | |||||||
Mavurihnina Valeria | |||||||
Tebryaeva ម៉ារីយ៉ា | |||||||
Trifanov Alexander | |||||||
Gr.2 | |||||||
Snyatkova ដាយអាណា | |||||||
Gerasimova អាឡិចសាន់ត្រា | |||||||
Klimutko Anton អំបិល | REBUS លេខ 2 ខ្សាច់ | ទឹក តាមរយៈការងាររបស់ខ្ញុំនៅក្នុងថ្នាក់ I | ពេញចិត្ត/មិនពេញចិត្ត |
||||
មេរៀនហាក់ដូចជាខ្ញុំ | ខ្លី/វែង |
||||||
ខ្ញុំមានសម្ភារៈមេរៀន | ច្បាស់ / មិនច្បាស់ |
||||||
កិច្ចការផ្ទះហាក់ដូចជាខ្ញុំ | គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ / មិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ |
ឧបសម្ព័ន្ធ ៥
ការឆ្លុះបញ្ចាំង
ឧបសម្ព័ន្ធ ៥
ការឆ្លុះបញ្ចាំង
ឧបសម្ព័ន្ធ ៥
ការឆ្លុះបញ្ចាំង
ឧបសម្ព័ន្ធ ៥
ការឆ្លុះបញ្ចាំង
ឧបសម្ព័ន្ធ ៥
ការឆ្លុះបញ្ចាំង
ឧបសម្ព័ន្ធ ៥
ការឆ្លុះបញ្ចាំង
ឧបសម្ព័ន្ធ ៥
ការឆ្លុះបញ្ចាំង
ឧបសម្ព័ន្ធ ៥
ការឆ្លុះបញ្ចាំង
ឧបសម្ព័ន្ធ ៥
ការឆ្លុះបញ្ចាំង
ឧបសម្ព័ន្ធទី ៦
សាររបស់សិស្សអំពីអំបិល៖
ភាគច្រើន (71%) នៃផ្ទៃផែនដីត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយមហាសមុទ្រ និងសមុទ្រ។ មហាសមុទ្រមិនមែនមានតែទឹកទេ វាជាទឹកប្រៃណាស់ ដែលមានអំបិល ៣៥ ក្រាមក្នុងទឹក ១ លីត្រ។ ប្រសិនបើអ្នកហួតមហាសមុទ្រទាំងមូល ហើយបាចអំបិលលទ្ធផលស្មើៗគ្នាលើផែនដី នោះវានឹងគ្របដណ្តប់ដោយស្រទាប់អំបិលមួយរយហាសិបម៉ែត្រ។
អំបិលតុគឺជាសារធាតុរ៉ែដែលមនុស្សបរិភោគតាមធម្មជាតិ។ មានបឹងអំបិល និងអំបិលថ្ម (halite) ជាច្រើននៅកាហ្សាក់ស្ថាន។ ពួកវាបម្រើជាប្រភពនៃការផលិតអំបិលតុ។ ទុនបំរុងធំបំផុតគឺនៅតំបន់ទំនាប Caspian តំបន់សមុទ្រ Aral តាមដងទន្លេ Irtysh ។ យ៉ាងហោចណាស់ពីរពាន់ឆ្នាំមុន ការទាញយកអំបិលតុបានចាប់ផ្តើមដោយការហួតទឹកសមុទ្រ។ វិធីសាស្រ្តនេះបានបង្ហាញខ្លួនជាលើកដំបូងនៅក្នុងប្រទេសដែលមានអាកាសធាតុស្ងួត និងក្តៅ ដែលការហួតទឹកបានកើតឡើងដោយធម្មជាតិ។ នៅពេលដែលវារីករាលដាល ទឹកចាប់ផ្តើមត្រូវបានកំដៅដោយសិប្បនិម្មិត។
6 ក្រាម។ មនុស្សជាច្រើនលើសពីបទដ្ឋាននេះ (20 ដង) ហើយដោយហេតុនេះធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់សុខភាពរបស់ពួកគេ។ "ការស្លាប់ពណ៌ស" បណ្តាលឱ្យមានការរំខានដល់តម្រងនោម ការរំលាយអាហារ និងជំងឺសរសៃឈាមបេះដូង។
ឧបសម្ព័ន្ធ 7
វចនានុក្រមគីមី
(កំណត់ចំណាំនៅលើក្តារ)
- ASDបង្កើតណៃ
- ពីSTAIVAណៃ
- DEកាតាស៊ីអេ
- FILTROវ៉ានី
- EVAPORATORវីលឡូវណៃ
- FILTROផ្ទាំងរូបភាព
- FILTR
- FILTRអេ
- គ្រីស្តាអិលយ
ឧបសម្ព័ន្ធទី ៨
រូបមន្តនៃសារធាតុ
(កំណត់ចំណាំនៅលើក្តារ)
- អំបិលតុ NaCl (សូដ្យូមក្លរួ)
- ស៊ីអូ2 ខ្សាច់ទន្លេ (ស៊ីលីកុនអុកស៊ីដ)
- ហ2 ទឹក (អ៊ីដ្រូសែនអុកស៊ីដ)
វិធីសាស្រ្តសម្រាប់ដំណោះស្រាយសម្អាត។ តម្រង,
លក្ខណៈដំណើរការ។ សម្ភារៈសម្រាប់
ត្រង។ នាមនិកាយ, ទិស
ការកែលម្អ
ផែនការ:
លក្ខណៈទូទៅនៃដំណើរការ។
មូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តីនៃដំណើរការ៖
កត្តាដែលប៉ះពាល់ដល់ល្បឿននៃការច្រោះ។ យន្តការចម្រោះ។
វិធីសាស្រ្តត្រង។
លក្ខណៈនៃភាគថាសតម្រង៖
តម្រូវការ។ ចំណាត់ថ្នាក់។
5. ឧបករណ៍ចម្រោះ៖
ចំណាត់ថ្នាក់។
ឧបករណ៍និងគោលការណ៍នៃប្រតិបត្តិការ។
1. ទូទៅលក្ខណៈដំណើរការត្រង- ដំណើរការនៃការបំបែកប្រព័ន្ធតំណពូជពីរឹង
ដំណាក់កាលបែកខ្ចាត់ខ្ចាយដោយប្រើភាគថាស porous ដែលអនុញ្ញាតឱ្យរាវឆ្លងកាត់ (ច្រោះ) និងរក្សាទុកសារធាតុដែលផ្អាក (ដីល្បាប់) ។
ដំណើរការនេះត្រូវបានអនុវត្តមិនត្រឹមតែដោយសារតែការរក្សាទុកនៃភាគល្អិតធំជាងអង្កត់ផ្ចិតនៃ capillaries នៃភាគថាសនោះទេប៉ុន្តែក៏ដោយសារតែការ adsorption នៃភាគល្អិតដោយភាគល្អិត porous និងដោយសារតែស្រទាប់នៃ sediment បានបង្កើតឡើង (ប្រភេទ slurry នៃការច្រោះ។ )
2. ទ្រឹស្ដីមូលដ្ឋាននៃដំណើរការ
ចលនានៃអង្គធាតុរាវតាមរយៈភ្នាសតម្រង porous គឺជាចម្បង ឡាមីណាតួអក្សរ។ ប្រសិនបើយើងសន្មត់ថា capillaries នៃភាគថាសមានផ្នែកឆ្លងកាត់រាងជារង្វង់ និងប្រវែងដូចគ្នានោះ ការពឹងផ្អែកនៃបរិមាណចម្រោះលើកត្តាផ្សេងៗគោរពតាមច្បាប់របស់ Poiseuille៖
Q=F·z·π·r·ΔP·τ/8·η·l·α,
F - ផ្ទៃតម្រង, m2;
z គឺជាចំនួននៃ capillaries ក្នុង 1 m2;
r គឺជាកាំមធ្យមនៃ capillaries, m;
ΔP - ភាពខុសគ្នានៃសម្ពាធនៅលើផ្នែកទាំងពីរនៃភាគថាសតម្រង (ឬការធ្លាក់ចុះសម្ពាធនៅចុងនៃ capillaries), n / m 2;
τ - រយៈពេលត្រង, វិ;
η - viscosity ដាច់ខាតនៃដំណាក់កាលរាវក្នុង n/s-m 2;
1 - ប្រវែងមធ្យមនៃ capillaries, m 2;
α - កត្តាកែតម្រូវសម្រាប់កោង capillary;
Q គឺជាបរិមាណនៃតម្រង, m3 ។
បើមិនដូច្នេះទេ បរិមាណនៃអង្គធាតុរាវដែលបានច្រោះគឺសមាមាត្រដោយផ្ទាល់ទៅនឹងផ្ទៃតម្រង (F), porosity (r, z), ការធ្លាក់ចុះសម្ពាធ (ΔР), រយៈពេលនៃការច្រោះ (τ) និងសមាមាត្រច្រាសទៅនឹង viscosity នៃអង្គធាតុរាវ, កម្រាស់នៃ ភាគថាសតម្រងនិងកោងនៃ capillaries នេះ។ ពីសមីការ Poiseuille សមីការសម្រាប់អត្រាការច្រោះ (V) ត្រូវបានចេញដែលត្រូវបានកំណត់ដោយបរិមាណរាវដែលឆ្លងកាត់ផ្ទៃឯកតាក្នុងមួយឯកតាពេលវេលា។
បន្ទាប់ពីបំប្លែងសមីការ Poiseuille វាមានទម្រង់៖
V = ΔР/R sediment + R nepe-settlements
ដែល R គឺជាភាពធន់ទ្រាំទៅនឹងចលនារបស់សារធាតុរាវ។ ពីសមីការនេះធ្វើតាមអនុសាសន៍ជាក់ស្តែងមួយចំនួនសម្រាប់ដំណើរការសមហេតុផលនៃដំណើរការចម្រោះ។ ពោលគឺ ដើម្បីបង្កើនភាពខុសគ្នានៃសម្ពាធខាងលើ និងខាងក្រោមភាគថាស ទាំងសម្ពាធកើនឡើងត្រូវបានបង្កើតនៅខាងលើភាគថាសតម្រង ឬម៉ាស៊ីនបូមធូលីត្រូវបានបង្កើតនៅខាងក្រោមវា។
2.1.យន្តការតម្រង
ការបំបែកសារធាតុរាវចេញពីអង្គធាតុរាវដោយប្រើតម្រង baffle គឺជាដំណើរការដ៏ស្មុគស្មាញមួយ។ សម្រាប់ការបំបែកបែបនេះមិនចាំបាច់ប្រើភាគល្អិតជាមួយរន្ធញើសដែលមានទំហំមធ្យមតិចជាងទំហំមធ្យមនៃភាគល្អិតរឹងនោះទេ។
វាត្រូវបានគេរកឃើញថាភាគល្អិតរឹងត្រូវបានរក្សាទុកដោយជោគជ័យដោយរន្ធញើសធំជាងទំហំភាគល្អិតមធ្យមដែលត្រូវបានរក្សាទុក។ ភាគល្អិតរឹងដែលផ្ទុកដោយលំហូរសារធាតុរាវទៅកាន់ baffle តម្រងត្រូវបានប៉ះពាល់ទៅនឹងលក្ខខណ្ឌផ្សេងៗ។
ករណីសាមញ្ញបំផុតគឺនៅពេលដែលភាគល្អិតនៅជាប់នឹងផ្ទៃ។ ភាគថាសដែលមានទំហំធំជាងផ្នែកឆ្លងកាត់ដំបូងនៃរន្ធញើស។ ប្រសិនបើទំហំភាគល្អិតតូចជាងទំហំ capillary នៅផ្នែកតូចចង្អៀតបំផុតរបស់វា នោះ៖
ភាគល្អិតអាចឆ្លងកាត់ភាគថាសរួមជាមួយនឹងតម្រង;
ភាគល្អិតអាចត្រូវបានរក្សាទុកនៅខាងក្នុងភាគថាសដែលជាលទ្ធផលនៃការស្រូបយកនៅលើជញ្ជាំងរន្ធញើស;
ភាគល្អិតអាចត្រូវបានរក្សាទុកដោយសារតែការហ្វ្រាំងមេកានិចនៅកន្លែងនៃរន្ធញើស។
ភាពច្របូកច្របល់នៃតម្រងនៅដើមដំបូងនៃការច្រោះត្រូវបានពន្យល់ដោយការជ្រៀតចូលនៃភាគល្អិតរឹងតាមរយៈរន្ធញើសនៃភ្នាសតម្រង។ តម្រងក្លាយជាថ្លានៅពេលដែលភាគថាសទទួលបានសមត្ថភាពរក្សាទុកគ្រប់គ្រាន់។
ដូច្នេះការត្រងកើតឡើងដោយយន្តការពីរ៖
ដោយសារតែការកកើតនៃដីល្បាប់ចាប់តាំងពីភាគល្អិតរឹងស្ទើរតែមិនជ្រាបចូលទៅក្នុងរន្ធញើសហើយនៅតែមាននៅលើផ្ទៃនៃភាគថាស (ប្រភេទនៃការច្រោះទឹករំអិល);
ដោយសារតែការស្ទះរន្ធញើស (ប្រភេទនៃការស្ទះនៃការច្រោះ);
ត្រង់ណា
ស្ទើរតែគ្មានដីល្បាប់ត្រូវបានបង្កើតឡើង ចាប់តាំងពីភាគល្អិតត្រូវបានរក្សាទុកនៅខាងក្នុងរន្ធញើស។
នៅក្នុងការអនុវត្ត ការច្រោះទាំងពីរប្រភេទនេះត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា (ប្រភេទចម្រុះនៃការច្រោះ)។
ធារាសាស្ត្រ;
គីមីវិទ្យា។
កត្តាធារាសាស្ត្រ- នេះគឺជា porosity នៃភាគថាសតម្រង, ផ្ទៃរបស់វា, ភាពខុសគ្នានៃសម្ពាធនៅលើភាគីទាំងពីរនៃភាគថាសនិងកត្តាផ្សេងទៀតយកទៅក្នុងគណនីនៅក្នុងសមីការ Poiseuillet ។
កត្តារូបវិទ្យាគីមី- នេះគឺជាកម្រិតនៃការ coagulation ឬ peptization នៃភាគល្អិតព្យួរ; មាតិកានៃជ័រ, ភាពមិនបរិសុទ្ធ colloidal នៅក្នុងដំណាក់កាលរឹង; ឥទ្ធិពលនៃស្រទាប់អគ្គិសនីទ្វេដែលលេចឡើងនៅព្រំដែននៃដំណាក់កាលរឹងនិងរាវ; វត្តមាននៃសែលសូលុយស្យុងជុំវិញភាគល្អិតរឹង។ល។ ឥទ្ធិពលនៃកត្តារូបវិទ្យា ដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងបាតុភូតលើផ្ទៃ ចំណុចប្រទាក់ ក្លាយជាការកត់សម្គាល់នៅទំហំតូចៗនៃភាគល្អិតរឹង ដែលជាអ្វីដែលត្រូវបានគេសង្កេតឃើញយ៉ាងជាក់លាក់នៅក្នុងដំណោះស្រាយឱសថដែលមានការច្រោះ។
3. វិធីសាស្រ្តត្រង
អាស្រ័យលើទំហំនៃភាគល្អិតដែលត្រូវយកចេញ និងគោលបំណងនៃការច្រោះ វិធីសាស្ត្រចម្រោះខាងក្រោមត្រូវបានសម្គាល់៖
ត្រងរឹង- សម្រាប់បំបែកភាគល្អិតដែលមានទំហំ 50 មីក្រូ ឬច្រើនជាងនេះ;
ការត្រងល្អ។- ធានាបាននូវការយកចេញនៃភាគល្អិតដែលមានទំហំ 1-50 microns ។
មាប់មគការច្រោះ (មីក្រូហ្វីល)ប្រើដើម្បីលុបភាគល្អិត និងអតិសុខុមប្រាណដែលវាស់ពី 5-0.05 មីក្រូ។ នៅក្នុងពូជនេះ ជួនកាលការបន្សុទ្ធ ultrafiltration ត្រូវបានប្រើដើម្បីយក pyrogens និងភាគល្អិតផ្សេងទៀតដែលមានទំហំ 0.1-0.001 microns ។ ការច្រោះមាប់មគនឹងត្រូវបានពិភាក្សាក្នុងប្រធានបទ៖ "ទម្រង់កម្រិតថ្នាំដែលអាចចាក់បាន"។
ឧបករណ៍ចម្រោះទាំងអស់នៅក្នុងឧស្សាហកម្មត្រូវបានគេហៅថាតម្រង; ផ្នែកការងារសំខាន់របស់ពួកគេគឺភាគថាសតម្រង។
4. លក្ខណៈត្រងភាគថាស
តម្រូវការ:
គួររក្សាភាគល្អិតរឹងបានល្អ;
មានភាពធន់ទ្រាំនឹងធារាសាស្ត្រតិចតួចចំពោះលំហូរតម្រង;
ងាយស្រួលក្នុងការបង្កើតឡើងវិញ;
មានភាពធន់នឹងឥទ្ធិពលគីមីនៃដំណាក់កាលដាច់ដោយឡែក;
កុំហើមនៅក្នុងឧបករណ៍ផ្ទុករាវ;
មានកម្លាំងមេកានិចគ្រប់គ្រាន់;
មានភាពធន់ទ្រាំកំដៅនៅសីតុណ្ហភាពតម្រង;
អាចចូលប្រើបាន និងថោក។
ចាត់ថ្នាក់ត្រងភាគថាសតាមលក្ខណៈផ្សេងៗ។
1. ផ្អែកលើសម្ភារៈពីអ្វីដែលពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើង:
កប្បាស;
រោមចៀម;
សំយោគ;
កញ្ចក់;
សេរ៉ាមិច;
លោហៈ;
លោហៈ - សេរ៉ាមិច។
ការចាត់ថ្នាក់នេះគឺមានភាពងាយស្រួលនៅពេលជ្រើសរើសភាគថាសដែលមានសមត្ថភាពជាក់លាក់ដើម្បីទប់ទល់នឹងសកម្មភាពនៃបរិស្ថានឈ្លានពានគីមី។
2. តាមរចនាសម្ព័ន្ធ៖
មិនអាចបត់បែនបាន។
ភាគថាសដែលអាចបត់បែនបានអាចជាលោហធាតុ ឬមិនមែនលោហធាតុ ហើយក៏មានសម្ភារៈចម្រុះផងដែរ។ ភាគថាសដែលមិនអាចបត់បែនបានអាចរឹង ឬមិនរឹង។
3. យោងតាមលក្ខណៈសម្បត្តិរូបវន្ត៖
អាចបង្ហាប់បាន;
មិនអាចបង្រួមបាន;
គ្រាប់ធញ្ញជាតិ។
ភាគថាសបង្ហាប់ត្រូវបានធ្វើពីក្រណាត់កប្បាស សរសៃសំយោគ និងសម្ភារៈរលុងផ្សេងទៀតដែលអាចត្រូវបានបង្រួមក្រោមសម្ពាធ។
ភាគថាសដែលមិនអាចបង្ហាប់បានត្រូវបានផលិតក្នុងទម្រង់ជាថាស ប្រអប់ព្រីនដែលធ្វើពីកញ្ចក់ សេរ៉ាមិច លោហធាតុ-សេរ៉ាមិច។ល។ ពួកវាមិនបង្រួមនៅក្រោមសម្ពាធ មានដង់ស៊ីតេខ្ពស់ និងដំណើរការខ្ពស់។
ភាគថាសក្រានីលគឺជាស្រទាប់នៃដីខ្សាច់ដែលរលុង ខ្សាច់រ៉ែថ្មខៀវ ធ្យូងថ្ម ស៊ីលីកាជែល ជាដើម នៅក្នុងឧបករណ៍ពិសេស។
4. ដោយផ្អែកលើគោលការណ៍នៃប្រតិបត្តិការពួកវាត្រូវបានបែងចែកទៅជាតម្រងដែលដំណើរការ:
នៅសម្ពាធបរិយាកាស;
នៅក្នុងភាពកម្រ (ខ្វះចន្លោះ);
ជាមួយនឹងសម្ពាធលើស។
តម្រង,ធ្វើការ នៅសម្ពាធបរិយាកាស(ឬនៅក្រោមសម្ពាធនៃជួរឈររាវ) អាចដំណើរការបាន។ វរបៀបពីរ៖
ក) សម្ពាធត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអង្គធាតុរាវដែលមានទីតាំងនៅដោយផ្ទាល់នៅលើភាគថាសតម្រង។ ទាំងនេះគឺជាប្រព័ន្ធចម្រោះ តម្រងកញ្ចក់ តម្រងថង់ និងការដោះស្រាយតម្រងធុង។ ក្រោយមកទៀតគឺជាធុងរាងស៊ីឡាំងដែលមានបាតបន្ទះឈើមិនពិតដែលសម្ភារៈតម្រងត្រូវបានដាក់។ តម្រងត្រូវបានបញ្ចេញតាមបំពង់ខាងក្រោម។
ខ) សម្ពាធត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសារធាតុរាវដែលបានច្រោះ ដែលត្រូវបានផ្គត់ផ្គង់ពីធុងសម្ពាធទៅនិយតករកម្រិត រក្សានៅកម្ពស់ថេរ។
5. ឧបករណ៍ចម្រោះ
តម្រងដែលដំណើរការក្រោមការខ្វះចន្លោះគឺជាតម្រង Nutsch ។
តម្រង Nutsch គឺមានភាពងាយស្រួលក្នុងករណីដែលវាចាំបាច់ ដើម្បីទទួលបានដីល្បាប់ស្អាត។ វាមិនត្រូវបានណែនាំឱ្យប្រើតម្រងទាំងនេះសម្រាប់វត្ថុរាវដែលមាន sediments mucous សារធាតុចម្រាញ់ពីអេធើរ និងអាល់កុល និងដំណោះស្រាយទេ ចាប់តាំងពី អេធើរ និងអេតាណុលហួតបានលឿននៅក្រោមម៉ាស៊ីនបូមធូលី ត្រូវបានស្រូបចូលទៅក្នុងខ្សែបូមធូលី និងចូលទៅក្នុងបរិយាកាស។
តម្រងដំណើរការក្រោមសម្ពាធលើស - druk -តម្រង។សម្ពាធធ្លាក់ចុះគឺធំជាងនៅក្នុងតម្រងបូម ហើយអាចមានចាប់ពី 2 ទៅ 12 atm ។ តម្រងទាំងនេះមានលក្ខណៈសាមញ្ញក្នុងការរចនា មានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកត្រងវត្ថុរាវដែលមានជាតិ viscous ងាយនឹងបង្កជាហេតុ និងធន់ទ្រាំខ្លាំង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីដកដីល្បាប់ចេញ វាចាំបាច់ក្នុងការយកផ្នែកខាងលើនៃតម្រងចេញ ហើយប្រមូលវាដោយដៃ។
តម្រងស៊ុម- សារពត៌មានមានស៊េរីនៃស៊ុមប្រហោងឆ្លាស់គ្នា និងចានដែលមានជ្រុង និងចង្អូរទាំងសងខាង។ ស៊ុមនិងចាននីមួយៗត្រូវបានបំបែកដោយក្រណាត់តម្រង។ ចំនួនស៊ុម និងបន្ទះត្រូវបានជ្រើសរើសដោយផ្អែកលើផលិតភាព បរិមាណ និងគោលបំណងនៃដីល្បាប់ក្នុងចន្លោះពី 10-60 បំណែក។ ការច្រោះត្រូវបានអនុវត្តក្រោមសម្ពាធ 12 atm ។ ម៉ាស៊ីនព្រីនធ័រមានផលិតភាពខ្ពស់ ផលិតនូវសំណល់ដែលលាងជម្រះបានល្អ និងចម្រោះច្បាស់លាស់ និងមានគុណសម្បត្តិទាំងអស់នៃតម្រង druk ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្ភារៈប្រើប្រាស់បានយូរគួរប្រើសម្រាប់ត្រង
ត្រង "ផ្សិត"អាចធ្វើការបានទាំងនៅក្រោមម៉ាស៊ីនបូមធូលី និងសម្ពាធលើស។ ឯកតាតម្រងមាន៖ ធុងសម្រាប់រាវចម្រោះ; តម្រង "ផ្សិត" ក្នុងទម្រង់ជាចីវលោដែលក្រណាត់តម្រង (កប្បាស មារៈបង់រុំ ក្រដាស ខ្សែក្រវាត់។ល។) ត្រូវបានភ្ជាប់។ អ្នកទទួល, អ្នកប្រមូលតម្រង, ម៉ាស៊ីនបូមធូលី។
ដូច្នេះ ការច្រោះគឺជាដំណើរការដ៏សំខាន់មួយក្នុងន័យបច្ចេកវិទ្យា។ វាត្រូវបានប្រើដោយឯករាជ្យ ឬអាចជាផ្នែកសំខាន់នៃគ្រោងការណ៍ផលិតកម្មសម្រាប់ផលិតផលឱសថបែបនេះ ម៉េចដំណោះស្រាយ ការត្រៀមរៀបចំការស្រង់ចេញ សារធាតុបន្សុត។ល។ គុណភាពនៃផលិតផលទាំងនេះអាស្រ័យលើឧបករណ៍ចម្រោះដែលបានជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវ សមា្ភារៈតម្រង ល្បឿននៃការច្រោះ សមាមាត្រនៃដំណាក់កាលរឹង និងរាវ រចនាសម្ព័ន្ធនៃដំណាក់កាលរឹង និងលក្ខណៈសម្បត្តិផ្ទៃរបស់វា។
ការងារជាក់ស្តែងលេខ 3
ប្រធានបទ៖ការលាងសម្អាតអំបិលតុ។
គោលដៅ: ច្បាប់សុវត្ថិភាពម្តងទៀតនៅពេលធ្វើការជាមួយឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍និងឧបករណ៍កំដៅ; វិធីសាស្រ្តម្តងទៀតសម្រាប់ការបន្សុតសារធាតុ; ជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែងក្នុងការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការបន្សុតសារធាតុ; សម្អាតអំបិលតុពីសារធាតុកខ្វក់។
ឧបករណ៍៖ល្បាយនៃអំបិលតុ និងខ្សាច់ទន្លេ ជើងកាមេរ៉ា ចង្កៀងអាល់កុល កែវទឹក ក្រដាសចម្រោះ ដំបងកញ្ចក់ ចង្កៀងអាល់កុល ពែងប៉សឺឡែនមួយ។
ច្បាប់សុវត្ថិភាពនៅពេលធ្វើការជាមួយឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍។
នៅពេលដែលត្រូវបានធានានៅក្នុង rack បំពង់សាកល្បងត្រូវតែត្រូវបានតោងនៅក្នុងការគៀបដើម្បីកុំឱ្យវាធ្លាក់ចេញហើយក្នុងពេលតែមួយដើម្បីឱ្យវាអាចផ្លាស់ទីបាន។ បំពង់ដែលគៀបយ៉ាងតឹងអាចផ្ទុះ។ បំពង់សាកល្បងត្រូវបានតោងមិននៅកណ្តាលទេប៉ុន្តែនៅជិតរន្ធ។ ដើម្បីដកបំពង់សាកល្បងចេញពី rack អ្នកត្រូវបន្ធូរវីស។
នៅពេលភ្ជាប់កែវទៅនឹងជើងកាមេរ៉ា វាត្រូវបានដាក់នៅលើក្រឡាចត្រង្គពិសេសដែលដាក់នៅលើក្រវ៉ាត់ជើងកាមេរ៉ា។
ពែងប៉សឺឡែនត្រូវបានដាក់នៅលើចិញ្ចៀនដោយគ្មានសំណាញ់។
ច្បាប់សុវត្ថិភាពនៅពេលធ្វើការជាមួយចង្កៀងអាល់កុល។
នៅពេលប្រើចង្កៀងអាល់កុល អ្នកមិនត្រូវបំភ្លឺវា ឬចង្កៀងអាល់កុលផ្សេងទៀតទេ ព្រោះអាល់កុលអាចកំពប់ ហើយអាចឆេះបាន។
ដើម្បីពន្លត់អណ្តាតភ្លើងនៃចង្កៀងអាល់កុលវាគួរតែត្រូវបានបិទជាមួយនឹងមួកមួយ។
ចាំ!
1) តើប្រើវិធីអ្វីខ្លះដើម្បីបន្សុទ្ធសារធាតុ?
២) តើវិធីមួយណាដែលអ្នកគិតថាយើងនឹងប្រើដើម្បីសម្អាតអំបិលពីខ្សាច់?
សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការងារជាក់ស្តែងលេខ ៣”សម្អាតអំបិលតុ” ។
រំលាយអំបិលតុដែលមានមេរោគ។(លាយអំបិល និងខ្សាច់)
ចាក់ប្រហែល 20 មីលីលីត្រចូលក្នុងកែវជាមួយអំបិលកខ្វក់។ ទឹក។ ដើម្បីពន្លឿនការរំលាយ កូរមាតិកាដោយប្រុងប្រយ័ត្នដោយប្រើដំបងកញ្ចក់ ដោយមិនប៉ះជញ្ជាំងកញ្ចក់។
ការបន្សុតនៃដំណោះស្រាយលទ្ធផលដោយការច្រោះ។
អង្ករ។ 1 រូបភព។ ២
ដើម្បីធ្វើតម្រង សូមបត់ថាសចម្រោះជាពាក់កណ្តាលពីរដង (រូបភាពទី 1)។
ដាក់តម្រងដែលបានបើកក្នុងចីវលោ ហើយធ្វើឱ្យវាសើមដោយទឹក រួចតម្រង់វាឱ្យជាប់ដើម្បីឱ្យវាជាប់នឹងរន្ធ។ បញ្ចូលចីវលោទៅក្នុងរង្វង់ជើងកាមេរ៉ា។ ចុងបញ្ចប់របស់វាគួរតែប៉ះជញ្ជាំងខាងក្នុងនៃកញ្ចក់ដែលដំណោះស្រាយដែលបានច្រោះត្រូវបានប្រមូល។ ចាក់សូលុយស្យុងពពកចូលទៅក្នុងតម្រងដោយប្រើដំបងកែវ (រូបភាពទី 2) ។
ចាក់ទឹកចម្រោះលទ្ធផលចូលទៅក្នុងពែងប៉សឺឡែន ហើយដាក់វានៅលើក្រវ៉ាត់ជើងកាមេរ៉ា។ កំដៅក្នុងភ្លើងដោយកូរច្រោះម្តងម្កាលរហូតដល់ទឹកហួតទាំងស្រុង។ ប្រៀបធៀបអំបិលលទ្ធផលជាមួយអំបិលដើម។ (រូប ៣)
4. ធ្វើរបាយការណ៍ស្តីពីការងារដែលបានអនុវត្តទៅតាមផែនការ៖
1. តើអ្នកបានធ្វើអ្វីខ្លះ?
2. តើអ្នកបានសង្កេតឃើញអ្វីខ្លះ?
គោលបំណងនៃមេរៀន៖
មើលមាតិកាឯកសារ
ការងារអនុវត្ត "ការសម្អាតអំបិលតុ" ថ្នាក់ទី៨"
ប្រធានបទ៖ ការងារជាក់ស្តែងលេខ ៣ “ការសម្អាតអំបិលតុដែលមានមេរោគ»
គោលបំណងនៃមេរៀន៖
·ធ្វើឱ្យសិស្សចាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទ។
· ណែនាំសារធាតុថ្មី សារៈសំខាន់របស់វានៅក្នុងធម្មជាតិ និងក្នុងជីវិតមនុស្ស។
គោលបំណងនៃមេរៀន៖
· អភិវឌ្ឍ និងពង្រឹងជំនាញពិសោធន៍គីមី។
·អភិវឌ្ឍសកម្មភាពយល់ដឹង។
· រៀនធ្វើការជាក្រុម។
· ស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយ និងធ្វើជាម្ចាស់លើវិធីសាស្រ្តសាមញ្ញបំផុតនៃការបន្សុតសារធាតុ៖ ការរំលាយ ការច្រោះ ការហួត។
· ពង្រឹងចំណេះដឹងអំពីបទប្បញ្ញត្តិសុវត្ថិភាពនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍គីមី។
ឧបករណ៍៖
· ជើងកាមេរ៉ាមន្ទីរពិសោធន៍ជាមួយចិញ្ចៀន។
· ចង្កៀងអាល់កុល
· ផ្លូវរូងក្រោមដី។
· ដំបងកញ្ចក់
· ប៊ីចេងគីមី (២ កុំព្យូទ័រ) ។
·កញ្ចក់ស្លាយ។
· អ្នកកាន់។
· តម្រងក្រដាស។
សារធាតុ៖
· អំបិលតុដែលមានមេរោគ។
· ទឹកចម្រោះ។
ផែនការមេរៀន
1. សុន្ទរកថាណែនាំដោយគ្រូ។
2. ការបង្ហាញមន្ទីរពិសោធន៍។
3. បទប្បញ្ញត្តិសុវត្ថិភាព។
4. ពិសោធន៍។
5. គូររបាយការណ៍ស្តីពីការងារដែលបានធ្វើ។
ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់រៀន៖
ពេលវេលារៀបចំ។
ច្បាប់ជំងឺរបេង។
អានការងារ។
បន្តធ្វើការតាមការណែនាំ។
ការណែនាំសម្រាប់ការអនុវត្តការងារ |
|
រំលាយល្បាយក្នុងទឹក។ | 1. ដាក់អំបិលតុ 2-3 ស្លាបព្រាបាយក្នុងធុងទឹកមួយ។ 2. ចាក់ទឹកចូលក្នុងកែវដូចគ្នា ដើម្បីឱ្យកញ្ចក់ពេញប្រហែល ½ នៃបរិមាណរបស់វា។ 3. កូរជាមួយដំបងកែវ។ ប្រើផ្នែកនៃដំបងដែលមានចិញ្ចៀនកៅស៊ូនៅលើវា។ |
កំពុងរៀបចំតម្រងក្រដាស | 1. បត់តម្រង។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះបត់វានៅពាក់កណ្តាលហើយដោយមិនលាតវានៅពាក់កណ្តាលម្តងទៀត។ លាតកោណលទ្ធផលដើម្បីឱ្យមានស្រទាប់ក្រដាសមួយនៅម្ខាង និងបីស្រទាប់នៅម្ខាងទៀត។ ដាក់តម្រងទៅក្នុងរន្ធ។ 2. ពិនិត្យមើលទីតាំងត្រឹមត្រូវនៃតម្រងនៅក្នុងចីវលោ៖ វាគួរតែសមល្មមនឹងជញ្ជាំងនៃចីវលោ និងមិនឈានដល់គែមរបស់វាប្រហែល 0.5 សង់ទីម៉ែត្រ។ 3. សើមតម្រងដោយទឹក។ |
ត្រង | 1. ដាក់ចីវលោនៅក្នុងរង្វង់ជើងកាមេរ៉ា។ ដើមនៃចីវលោគួរតែប៉ះជញ្ជាំងនៃកញ្ចក់ទទួល។ 2. កាន់ដំបងកញ្ចក់ដោយចុងរបស់វាចង្អុលទៅស្រទាប់បីនៃក្រដាសតម្រង។ 3. ចាក់រាវដែលបានច្រោះដោយប្រុងប្រយ័ត្នលើបន្ទះឈើ។ ត្រូវប្រាកដថាវត្ថុរាវមិនទៅដល់គែមនៃតម្រង។ |
ការហួត (គ្រីស្តាល់) | 1. ចាក់ទឹកចម្រោះចូលទៅក្នុងពែងរំហួតប៉សឺឡែន។ 2. ដាក់ពែងនៅលើក្រវ៉ាត់ជើងកាមេរ៉ា។ |
បង្កើតរបាយការណ៍។
ឈ្មោះបទពិសោធន៍។ គំនូរ។ | តើអ្នកបានសង្កេតឃើញអ្វីខ្លះ? | សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។ (ឆ្លើយសំណួរដែលសួរ កុំសរសេរសំណួរឡើងវិញ) |
1. រំលាយល្បាយក្នុងទឹក។ ការតស៊ូមតិ។ | តើអ្នកបានសង្កេតឃើញអ្វីខ្លះ? _____________________________________ តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះខ្សាច់ទន្លេ និងអំបិលតុ? ______________________ | ហេតុអ្វីបានជាចាំបាច់ត្រូវប្រើការរំលាយនៅក្នុងទឹក និងការដោះស្រាយល្បាយ aqueous នៅក្នុងការងារនេះ? ________________________ |
2. តម្រង។ | តើអ្នកសង្កេតឃើញអ្វីខ្លះក្នុងអំឡុងពេលចម្រោះ? _______________________ | តើអ្នកទទួលបានអ្វីខ្លះជាលទ្ធផលនៃការត្រង? ________________________ |
3. ការហួត (គ្រីស្តាល់) | តើអ្នកបានសង្កេតឃើញអ្វីខ្លះ? _______________________ ប្រៀបធៀបគ្រីស្តាល់ដែលអ្នកទទួលបានជាមួយនឹងអំបិលតុដែលមានមេរោគដែលអ្នកត្រូវបានគេផ្តល់ឱ្យ។ _____________________ | តើអ្នកទទួលបានសារធាតុអ្វីនៅទីបញ្ចប់? ________________________ ពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិរូបវន្តនៃសារធាតុលទ្ធផល។ ________________________ |
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ___________________________________
(បង្កើតសេចក្តីសន្និដ្ឋានពីគោលបំណងនៃការងារ)