Anna Nshanovna Uzunyan

Chiarire ed espandere le idee sui primi fiori della primavera;

Formare nei bambini un'idea della connessione tra piante e vari fattori ambientali. Dare un'idea delle diverse parti (struttura) della pianta;

Sviluppare l'osservazione, il pensiero, arricchire e attivare il vocabolario dei bambini;

Promuovere l’amore e il rispetto per la natura.

Lavoro preliminare:

Conversazione sulla primavera, guardando immagini, leggendo e memorizzando poesie, risolvendo enigmi, osservazioni quotidiane nella natura.

Preparazione per l'osservazione:

La guida dell’insegnante nella scelta di un oggetto di osservazione per risolvere i compiti assegnati con la massima completezza.

Tecniche metodiche:

parola artistica,

Domande,

Puzzle.

Avanzamento della lezione.

(L'osservazione viene effettuata per strada)

Educatore: (fa una domanda) Quali fiori sbocciano fanno sembrare dorato il tappeto nelle radure e nei prati? Per nominarlo correttamente, indovina l'indovinello:

Sul prato, vicino al bosco,

I fiori sbocciarono.

Giallo come il sole.

Su una gamba verde.

E non appena crescono

Verranno messi i cappelli -

Morbido, arioso -

Obbediente al vento!

Bambini: (all'unisono) denti di leone.

Educatore: ragazzi. oggi parleremo dei denti di leone che compaiono non appena arriva la primavera. Qui al sud fioriscono prima che altrove.

(L'insegnante imposta un compito cognitivo per i bambini. Si offre di fare il giro dell'area dell'asilo e identificare dove crescono i denti di leone, se esistono o meno.

I bambini vengono divisi in piccoli sottogruppi e iniziano a esplorare e identificarsi.

Insieme all'insegnante si avvicinano all'oggetto osservato. Ai bambini viene dato il tempo di esplorare in modo indipendente)

Insegnante: (legge)

Il sole tramonta presto la mattina

Apparvero nella radura.

Questo è in un prendisole giallo

Vestito.

Bambini: dente di leone.

L'insegnante pone domande:

Cos'ha un fiore?

Di che colore sono il gambo e le foglie?

Di che colore è la testa rigogliosa?

Quando avrà un vestito bianco?

A cosa viene paragonato il dente di leone?

Cosa sai su di lui?

Questi fiori sono molto amati dagli insetti: api, bombi. farfalle, per il loro nettare e polline;

Viene mangiato. Le insalate sono preparate con foglie giovani e la marmellata è fatta con i fiori;

Il dente di leone è una pianta medicinale;

I semi di dente di leone possono volare per centinaia di chilometri nell'aria;

Liberarsi dei denti di leone non è facile. Nella maggior parte dei paesi è considerata un'erbaccia. E in Cina lo chiamano vegetale;

Puoi regolare l'orologio con i denti di leone. Aprono alle 6 del mattino e chiudono alle 3 del pomeriggio;

Per noi il tarassaco è un fiore che amiamo fin dalla prima infanzia.

(La lezione si conclude con una generalizzazione sui modelli e sulle relazioni in natura. Porta a conclusioni indipendenti sui benefici, sulla bellezza abbagliante, che non lascia indifferenti non solo i bambini, ma anche gli adulti.)

Il sole tramontò

Raggio d'oro.

Il dente di leone è cresciuto

Innanzitutto, giovane.

Ha un meraviglioso

Colore dorato.

È un grande sole

Piccolo ritratto.

Pubblicazioni sull'argomento:

Osservando un dente di leone e una farfara durante una passeggiata nel gruppo centrale Obiettivo: espandere la comprensione delle primule da parte dei bambini; notare i tratti caratteristici della struttura; insegnare a distinguere queste piante dalle altre. Raccontare.

Riassunto della lezione “Birdwatching” ISTITUTO EDUCATIVO PRESCOLASTICO COMUNALE VILLAGGIO ASILO ZAKUTSKOE, DISTRETTO VEIDELEVSKY, REGIONE DI BELGOROD Piano –.

Nota di osservazione con elementi di esperimento nel primo gruppo junior “Acqua colorata” OBIETTIVO: Far conoscere ai bambini le proprietà dell'acqua (l'acqua è trasparente, attraverso di essa si possono vedere vari oggetti: 1. Educativo: guida i bambini a.

Note sul birdwatching (passerotto) nel secondo gruppo junior Riepilogo del birdwatching (passerotto) nel 2° gruppo junior Scopo: dare un'idea aspetto passero e le sue abitudini. Materiale:.

Compilato dall'insegnante del MKDOU asilo N. 1 della città di Pudozh della Repubblica di Carelia Sankova Valentina Mikhailovna Obiettivo: formazione di sentimenti nei bambini.

Obiettivi del programma: suscitare l’interesse dei bambini per la natura che ci circonda, espandere le idee e le conoscenze dei bambini a riguardo primule primaverili, Di.

Riepilogo del gruppo junior di Osservazioni sul dente di leone

Asilo nido CHCH n. 93 JSC Ferrovie russe

Educatore: Chimizhova O.A.

Tikhoretsk 2016

Bersaglio: sviluppare nei bambini idee di base su piante da fiore; incoraggiare i bambini a riconoscere denti di leone, margherite, calendule e nominarli; sviluppare un vocabolario di aggettivi (bianco, giallo, soffice, dorato, come il sole); coltivare un sentimento di simpatia e rispetto per le piante.

Compiti:

Educativo:

Chiarire la conoscenza dei bambini che esistono fiori diversi. Fornisci un quadro completo del fiore di tarassaco, in che modo differisce dagli altri fiori.

Educativo:

Sviluppare abilità motorie eccellenti dita, sensazioni tattili, respirazione vocale.

Educativo:

Promuovere l'amore e il rispetto per la natura, evocare una risposta emotiva dalle azioni intraprese.

Progresso dell'osservazione:

Osservazione del dente di leone.

Ragazze e ragazzi!

Non raccogliere i denti di leone!

Tra le case, tra le macchine -

Allegro, prato

Non affrettarti a prenderlo nel palmo della mano -

Un fiore come te è vivo!

Ragazzi, vi suggerisco di ammirare il prato fiorito. I denti di leone crescono in questa radura. Il dente di leone è un fiore molto curioso. Svegliandosi in primavera, vide il sole, diventò giallo e divenne molto amichevole con il sole. Non appena il cielo diventa nuvoloso, il dente di leone chiuderà il suo fiore.

Sono un piccolo fiore giallo

Con gambo verde

Aprirò presto la mattina

Chiuderò in serata.

Di quale fiore ho letto la poesia? (A proposito del dente di leone)

Che aspetto ha un dente di leone? (Al sole)

Il sole riscaldò la terra, risvegliò l'erba verde e insieme all'erba verde venne alla luce e fiori gialli- denti di leone. Aprirono gli occhi, alzarono la testa, guardarono il sole e sorrisero.Considera con i bambini la struttura di un dente di leone (radice, stelo, foglie, fiore)

Di che colore sono le foglie?

Di che colore è il fiore?

Perché i denti di leone indossano soffici berretti bianchi? (I semi stanno maturando)

Esatto, ragazzi, eravamo solo una settimana fa fiori gialli, e ora i semi sono già maturati e aspettano che il vento soffi e li porti attraverso i campi e i prati.

2. Gioco didattico “Raccogli un fiore”

Bersaglio: consolidare le idee sulla struttura di un fiore: stelo, foglie, fiori,

radice.

Attrezzatura: carte per ogni bambino.

Ragazzi, guardate, una farfalla è volata da noi e ha portato un gioco, ma lungo la strada il gioco si è confuso e lei chiede aiuto. Devi assemblare una pianta dalle parti (Lavora con le carte).

Gioco di parole “Dai un nome al fiore”

Bersaglio: arricchire il vocabolario dei bambini. Sviluppa la memoria. I bambini danno un nome ai fiori che incontrano lungo la strada.

Azioni lavorative.

Bersaglio: imparare a lavorare collettivamente. Forma il desiderio di venire in aiuto di chi ne ha bisogno.

Tecniche metodiche:spiegazione, dimostrazione, valutazione di azioni pratiche.

Attrezzatura: scatole blu per i ragazzi, rosse per le ragazze.

Ragazzi, stasera c'era un forte vento che ha gettato molti rami sulla zona. Aiutiamo il custode a ripulire il caos. I ragazzi raccoglieranno i rami e li metteranno in una scatola blu, mentre le ragazze li metteranno in una scatola rossa.

Gioco all’aperto: “Sole e pioggia”.Possiamo andare a fare una passeggiata?

Corri, divertiti,

Salta e galoppa (i bambini camminano e saltano nell'area).

Se la nuvola aggrotta la fronte

E minaccia di piovere,

Nascondiamoci sotto l'ombrellone e aspettiamo che finisca la pioggia.

(I bambini corrono sotto il tetto o sotto l'ombrellone).

Analisi: Ragazzi, quale fiore abbiamo incontrato oggi, cosa abbiamo imparato al riguardo, ora spero che non lo confonderete con nessun altro fiore. Abbiamo pulito bene la zona, il custode sarà contento. E ora ti invito a giocare:

Lyudmila Ivanova

Soggetto: guardando i denti di leone sbocciare

Bersaglio:

Prendere in considerazione denti di leone in fiore;

Introduci il nome ai bambini fiore - dente di leone, la loro struttura, caratteristiche, dimensione, colore;

Attira l'attenzione dei bambini sull'odore colori, mantenere uno stato d'animo gioioso nei bambini da osservazioni mentre si cammina.

Primavera, il periodo più bello dell'anno in cui fioriscono fiori e foglie verdi. Ognuno di noi, indipendentemente dall'età, ama osservare per il risveglio della natura dal sonno e la sua trasformazione. Suggerisco che i bambini vadano a camminare e osservare dietro una pianta normale – dente di leone. Denti di leone Crescono in una famiglia numerosa e allegra, su prati soleggiati e da lontano sembrano un tappeto giallo. Attiro l'attenzione dei bambini sul fatto che dente di leone ama i luoghi aperti e soleggiati.

Faccio domande ai bambini:

Quale fiori crescere sul nostro sito?

Quali sono i loro nomi? (Questo denti di leone)

Che cosa sembra fiore di tarassaco? (Al sole)

Che cosa colori del dente di leone? (giallo)

Si ascoltano le risposte dei bambini.

L'insegnante legge una parola letteraria.

Che tipo di sole c'è su una gamba?

Brillava vicino al sentiero?

Cosa diventa giallo qua e là?

Qual è il suo nome?

È giallo dente di leone

Indossa un prendisole luminoso!

Suggerisco ai bambini di sceglierne alcuni fiori e foglie, per metterli in un piccolo vaso in un angolo di natura. I bambini sono molto contenti di collezionare piccoli mazzi di fiori; per loro è molto interessante e curioso. Ma ci deve essere moderazione in tutto. Non c'è bisogno di strappare grandi mazzi di fiori. È sufficiente sceglierne alcuni colori per realizzare un bouquet è necessario questo osservazioni per i bambini. Sempre (dalla storia dei nostri antenati) le ragazze stavano raccogliendo fiori e ne intrecciava ghirlande. Alla fine - metà maggio, con massiccia fioritura puoi intrecciare diverse piccole ghirlande e ora le ragazze possono creare un anello (tronco) fiore separarlo in due parti e legare un gambo attorno al dito).

Attiro l'attenzione dei bambini sulla gamba fiore. Propongo di considerare le gambe lunghe e corte, chiedo ai bambini di mostrare quali fiore a stelo lungo, quale è corto? Se necessario, aiuto i bambini, squilla da denti di leone solo riuscirci fiori con steli lunghi.

Invito i bambini ad annusare fiore.

Che odori fiore? (Hanno un profumo delizioso)

Che odore ha questo? (Profuma di miele)

Pertanto, puoi vedere molti insetti e farfalle su di loro; adorano raccogliere il polline dolce.

Attività lavorativa:

Raccogli un mazzo di fiori denti di leone in un angolo di natura.

Bersaglio:

Sviluppa interesse per il mondo che ti circonda, osservazione, curiosità;

Coltivare l'interesse per l'ambiente naturale.

Giochi all'aperto:

Codice prodotto "Su un sentiero liscio"

Bersaglio: esercitarsi a saltare su due gambe mentre si avanza (guida tramite corde).

Codice prodotto "Non farti prendere"

Bersaglio:

Esercitati a correre in direzioni diverse;

Sviluppare la corsa lenta e veloce;

Orientamento nello spazio.

Giochi con la palla.

Bersaglio:

Impara a prendere la palla con entrambe le mani (lavoro individuale con un sottogruppo di bambini).

Giochi sulla sabbia con set di sabbia.

Bersaglio:

Rafforzare le proprietà della sabbia.

Disegno pastelli colorati.

Bersaglio:

Consolidamento colori dello spettro(blu, rosso, giallo, verde).

Materiale remoto: corda, set sabbia (secchi, pale, rastrelli, setacci, palline, pastelli colorati;

Giocattoli: automobili, vari giocattoli di gomma.

Struttura dell'osservazione

Soggetto: Osservando i denti di leone nel gruppo centrale

Bersaglio: Espandi e chiarisci la conoscenza sul dente di leone.

Compiti:

Educativo:Impara a descrivere la pianta, consolida la conoscenza sulla struttura del dente di leone;

insegnare a distinguere le piante in base ai tratti caratteristici (fiore giallo soffice, gambo lungo, dare un'idea delle diverse fasi della vita vegetale: giallo durante la fioritura e bianco durante la maturazione dei semi;

Educativo: Continuare a sviluppare la capacità di stabilire connessioni tra la natura vivente e quella inanimata.

Educativo: Coltivare l'amore per la natura.

Lavoro preliminare:guardare una presentazione con i denti di leone, parlare dei benefici di questa pianta medicinale, leggere poesie e indovinelli.

Materiale: dente di leone.

Progresso dell'osservazione

1. Organizzazione. Motivazione.

- Ragazzi, vi piace risolvere enigmi? Adesso ti dirò un indovinello e tu dovrai indovinarlo! Ascolta attentamente.

Sul prato, vicino al bosco,

I fiori sbocciarono.

Giallo come il sole.

Su una gamba verde.

E non appena crescono

Verranno messi i cappelli -

Morbido.arioso-

Obbediente al vento!(Dente di leone).

I bambini indovinano l'enigma

2. Parte principale.

Guardando un fiore.

- Bambini, guardate cosa bel fiore Ce l'ho in mano, chissà come si chiama?- - Che taglia è questo fiore?

Di che colore?

Quale forma?

Cosa si prova?

Il fiore di tarassaco è chiamato un'infiorescenza che ricorda un cesto giallo, si chiama cesto. Quindi il dente di leone diventa bianco e arioso, i semi - i "paracadute" - maturano e il vento li trasporta in direzioni diverse.

Annusa il dente di leone e avvicinalo al naso. Adesso guardatevi l'un l'altro. I denti di leone sui vostri nasi hanno lasciato il loro polline giallo brillante.

- Bambini, guardate quanto è bello il nostro prato.

(I bambini si chinano e toccano i fiori).

I denti di leone si svegliano molto presto; con il bel tempo la mattina presto puoi ammirare questo meraviglioso fiore solare. Mentre il sole splende luminoso nel cielo, i denti di leone dorati sembrano copiarlo, ma non appena il sole tramonta dietro le nuvole, anche i denti di leone si nascondono e si coprono la testa con foglie verdi.

Introdurre i bambini ai segni:

In una giornata soleggiata, i fiori del tarassaco sono chiusi: significa pioggia; se è nuvoloso, ma i fiori del tarassaco sono aperti, non pioverà.

Ora giochiamo un po'

Lezione di educazione fisica “Dente di leone”

Dente di leone, dente di leone!
(Si accovacciano, poi si alzano lentamente)

Il gambo è sottile come un dito.
Se il vento è veloce, veloce
(Si sparpagliano in direzioni diverse)

Volerà nella radura,
Tutto intorno fruscerà.
(Dicono “sh-sh-sh-sh-sh”)

Stami di dente di leone
Si disperderanno in una danza circolare
(Tenetevi per mano e camminate in cerchio)

E si fonderanno con il cielo.

Ragazzi, si scopre che il dente di leone può essere trovato ovunque: nei campi, nei prati, sui pendii dei burroni, lungo le strade. Il dente di leone ha una radice lunga e spessa. Dal terreno emerge una rosetta di foglie verde brillante. Più umidità riceve la pianta, più grandi e belle sono le sue foglie. Ogni foglia ha un solco in cui si accumulano rugiada e gocce di pioggia. Dai solchi l'acqua viene diretta alla radice e nutre l'intera pianta. Dalle foglie emerge un tubo spesso senza foglie: questo è lo stelo.

Il dente di leone è un fiore in cui si possono trovare contemporaneamente tutti gli stadi di sviluppo (alcuni crescono, altri fioriscono, altri ancora stanno già maturando i semi).

Ragazzi, sapete che la marmellata è fatta con i fiori di tarassaco e le ragazze adorano intrecciare ghirlande con questi fiori. Devi raccoglierli con molta attenzione perché la pianta secerne il succo che macchia i palmi delle mani e i vestiti sono difficili da lavare;

3. Parte finale

Ragazzi, vi è piaciuta la nostra osservazione?

Quali cose interessanti ricordi?

Quali cose nuove hai imparato?

Domande per i bambini:

Come si chiama il fiore che abbiamo incontrato oggi?

A che ora del giorno il dente di leone apre il suo cesto di fiori?

Come dobbiamo relazionarci con il mondo vegetale?

Chi sa qualcos'altro di interessante su questo fiore?

Attività conoscitive e di ricerca

Gruppo centrale “Osservazione di un dente di leone sul sito”.

Forma di condotta: gruppo.

Aree educative: “Cognizione”, “Salute”, “Sicurezza”, “Comunicazioni”, “Socializzazione”.

Traguardi e obbiettivi:

"Cognizione"

Sviluppare l'interesse per le attività educative e di ricerca sul tema “Fiori”;

Sviluppare capacità di osservazione, sviluppare la capacità di esaminare l'oggetto dell'osservazione;

Espandi i tuoi orizzonti, forma idee sul dente di leone come fiore.

"Salute"

Sviluppa la capacità di mantenere la salute con l'aiuto dei fiori medicinali.

"Sicurezza"

Promuovere il desiderio di preservare e proteggere la natura.

"Comunicazioni"

Sviluppare la capacità di rispettare norme e regole di condotta durante il processo di osservazione;

Arricchisci e attiva il vocabolario: fiore, seme, dente di leone, paracadute, stelo, sole.

Sviluppare la capacità di rispondere alle domande con frasi complete.

"Socializzazione"

Sviluppare capacità di comunicazione con adulti e coetanei durante il processo di osservazione.

Consigli per un insegnante. Questa lezione si svolge nella prima metà della giornata. Scegli un momento in cui sui prati ci sono molti denti di leone con teste dorate e soffici allo stesso tempo. Puoi invitare i bambini a soffiare su una palla soffice in un luogo dove ci sono pochi denti di leone, in modo che l'anno prossimo possano verificare se lì appariranno dei fiori.

L'osservazione viene effettuata sul posto.

Educatore: Oggi ragazzi ammireremo una bellissima radura dove crescono fiori molto belli.

Quale? Ascolta la poesia qui:

Indossa un dente di leone

Prendisole giallo.

Quando sarà grande, si travestirà

In un vestitino bianco:

Leggero, arioso,

Brezzaobbediente.

Hanno detto dente di leone, ma dicono o giallo o bianco. Quindi puoi vedere questo e quello. Controlliamo con te...

Nota quanti denti di leone ci sono intorno a noi.

I bambini guardano la radura e vedono molti denti di leone intorno a loro.

Si avvicinano ai denti di leone gialli e li esaminano.

Ragazzi, per favore ditemi che aspetto ha il dente di leone che stiamo guardando? …. (Fiore giallo, soffice, stelo sottile, foglie verdi)

In effetti, questo bellissimo fiore sta su una gamba sottile - questo è uno stelo e la gamba, a sua volta, tiene una grande testa - questo è il fiore di tarassaco stesso.

Dimmi, che aspetto ha il fiore? (Sole)

È come il sole perché ama i raggi del sole.

Legge una poesia.

Il sole lasciò cadere un raggio dorato,

Il primo dente di leone crebbe, era giovane.

Ha un meraviglioso colore dorato.

Dal grande sole, un piccolo ritratto.

Qui, ragazzi, possiamo dire che un dente di leone può apparire solo quando il sole dirige verso di esso i suoi raggi gialli luminosi.

Veniamo ora al soffice dente di leone.

Si avvicinano e lo guardano.

Come pensi che si diffondano i denti di leone e perché ce ne sono così tanti? ….(Sono sparsi dal vento….)

L’insegnante ascolta le risposte dei bambini e aggiunge:

Sono senza pretese. Ogni cesto giallo oro produce diverse centinaia di semi. Non appena il vento soffia o tocca un soffice fiore, la palla si rompe in centinaia di paracadute che trasportano i semi. I semi germinano facilmente, quindi ce ne sono molti in giro. Dente di leone- fiore straordinario, che apre alle 5-6 del mattino, e alle 2-3 del pomeriggio le luci gialle si spengono. Prevedono il tempo e chiudono prima della pioggia.

Ragazzi, per favore ditemi quale degli abitanti della foresta viene spesso a visitare il dente di leone? (Farfalle, scarafaggi, api....)

Ospiti frequenti del dente di leone sono gli insetti che lo adorano e volano lì per banchettare con il dolce nettare.

Inoltre il dente di leone dovrebbe essere amato non solo dagli insetti, ma anche dalle persone che dovrebbero prendersene cura.

Pensi che il dente di leone faccia bene agli esseri umani? E perché una persona dovrebbe prendersi cura di questo fiore? (Le nonne fanno la marmellata, tesoro....)

L’insegnante ascolta le risposte dei bambini e aggiunge.

Il tarassaco è una pianta medicinale, da esso si ricava un infuso, si produce il miele di tarassaco, aumenta l'appetito e migliora le prestazioni. E possiamo dire del dente di leone che è un amico e un aiuto inestimabile.

Da piante medicinali Puoi raccogliere solo quelli che sono in abbondanza. Se strappi fiore raro, quindi non ci saranno semi e tali fiori si troveranno sempre meno spesso in natura. Pertanto, è impossibile raccogliere fiori rari in natura. Hanno bisogno di essere ammirati. Un fiore colto appassisce rapidamente. Assicuriamoci di questo:

Adesso raccoglieremo tre denti di leone gialli, li metteremo in acqua in gruppo, e nel pomeriggio vedremo cosa succede ai nostri denti di leone.

I bambini vanno in gruppo e li mettono in acqua. Alla fine della giornata, l'insegnante attira l'attenzione dei bambini sul fatto che le teste stanno cadendo e il bouquet è appassito. E i denti di leone erano bellissimi sull'erba verde. Sebbene fossero molti, non valeva la pena strapparli. Inoltre, non dovresti raccogliere quei fiori che sono pochi.