V.N. Kartashov

Kartashov Vladimir Nikolaevich - capo del Dipartimento di teoria e storia dello stato e del diritto Yaroslavsky

Università Statale da cui prende il nome. P.G. Demidova, dottore in giurisprudenza, prof

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La pratica giuridica come oggetto (soggetto) della scienza giuridica

L'articolo discute il concetto, le strutture, le tipologie e le funzioni della pratica legale, il suo rapporto con la scienza e la tecnologia giuridica.

L'articolo considera il concetto, le strutture, i tipi e le funzioni della pratica legale, la sua correlazione con la scienza e la tecnologia giuridica.

1. Il concetto di pratica forense. Nella scienza nazionale ed estera esistono opinioni diverse sul concetto di “pratica legale”. Tutti i punti di vista possono essere combinati in più gruppi. La stragrande maggioranza degli autori (V.P. Kazimir-chuk, I.Ya. Duryagin, T.N. Radko, R. David, A. Gerloch, V. Knapp, ecc.) lo identifica con l'attività legale1. Questa visione è estrapolata dalla letteratura filosofica ed è considerata tradizionale per molte scienze. Non solo nella letteratura monografica, educativa, ma anche nella letteratura di riferimento si indica che la pratica deve essere intesa come l'attività sensoriale-oggettiva delle persone, che si rivolge a un particolare oggetto con l'obiettivo di trasformarlo per soddisfare i bisogni esistenti e costituisce il motore forza dello sviluppo della società e della conoscenza2.

Altri scienziati (S.S. Alekseev, S.I. Vilnyanskiy, ecc.), cercando di distinguere la pratica dall'attività legale e presentare la prima come un fenomeno relativamente indipendente, le attribuiscono solo determinati risultati, risultati dell'attività legale3.

Più preferibile, a nostro avviso, è la posizione di quegli autori (V.K. Babaeva, S.N. Bratusya, A.B. Vengerova, Yu.K. Osipova, ecc.) che considerano qualsiasi tipo di pratica legale nell'unità inestricabile dell'attività e del suo risultato, risultato4 . Per essere più precisi e corretti, la pratica rappresenta l'unità dell'attività giuridica e dell'esperienza giuridica oggettivata esternamente (memoria socio-giuridica) formata sulla sua base.

L'errore delle prime due posizioni, a nostro avviso, sta nel fatto che nel primo caso un elemento così importante della pratica come l'esperienza è escluso dalla pratica; nel secondo è consentito l'altro estremo: i risultati dell'attività, il esperienza oggettivata esternamente, sono separate, opposte al processo stesso dell'attività, di cui non si tiene conto, fatto che le trasformazioni pratiche della vita sociale avvengono non solo con l'aiuto

decisioni e provvedimenti espressivi dell'aspetto finale dell'attività, ma anche direttamente nel corso di tale attività, nella realizzazione di azioni ed operazioni giuridiche di carattere organizzativo e costruttivo.

Nella letteratura filosofica il termine “esperienza” è utilizzato in vari sensi: insieme di sensazioni e percezioni, abilità e abilità fissate nella memoria; contemplazione diretta di un oggetto; sperimentare; mezzi e metodi dell'attività pratica e conoscitiva; informazioni sociali ereditarie formatesi nelle profondità del passato, ecc.5

Per caratterizzare la pratica forense è importante tenere presente due significati di questo termine. In primo luogo, evidenziamo esperienza personale, che si esprime in determinate conoscenze, abilità, abilità, abitudini, padronanza, ecc., accumulate dal soggetto nel processo di apprendimento, comunicazione e attività. Essendo parte della coscienza giuridica, del subconscio e della cultura giuridica, l'esperienza personale lascia un'impronta sulla natura e sullo stile di attività dei soggetti, sul loro utilizzo di mezzi e tecniche, sulle decisioni prese, ecc.

In secondo luogo, è necessario evidenziare l'esperienza giuridica oggettivata esternamente, che si forma nel processo di risoluzione di specifiche situazioni socio-giuridiche, di sistematizzazione e generalizzazione di materiali pratici, ecc., E trova espressione in una varietà di atti e documenti giuridici. Accumulando aspetti dell'attività abbastanza stabili, stabili e socialmente preziosi, l'esperienza giuridica nel senso indicato, insieme ad essa, costituisce il secondo elemento principale della pratica6. Nella pratica giudiziaria, ad esempio, l'esperienza legale si riflette e si consolida in vari tipi di certificati basati sui risultati di materiali riassuntivi su una determinata categoria di casi, revisioni della pratica giudiziaria, decisioni del Plenum della Corte Suprema della Federazione Russa, ecc. L'esperienza legislativa, a sua volta, si forma nel processo di preparazione di progetti di documenti normativi atti giuridici, il loro ob-

Questo approccio ci consente di determinare in modo più accurato la natura della pratica e le componenti principali della sua struttura, di riflettere più accuratamente la dialettica delle attività legali passate (retrospettive), presenti (attuali) e future e di comprendere il significato delle questioni socio-giuridiche. esperienza nei meccanismi di regolamentazione giuridica. Questa esperienza, in quanto componente più importante della pratica, è una memoria collettiva, sovraindividuale, socio-giuridica che garantisce l'accumulo, la sistematizzazione, l'immagazzinamento e la trasmissione (trasmissione) delle informazioni, consentendo di registrare e, in una certa misura, ricreare l'intero processo di attività o i suoi singoli frammenti. Senza memoria socio-giuridica, è impossibile legiferare e interpretare, specificare e applicare, sistematizzare e colmare le lacune del diritto in modo efficace.

Pertanto, in sintesi, la pratica giuridica è l'attività di pubblicazione (interpretazione, attuazione, sistematizzazione, ecc.) delle norme giuridiche, presa in unità con l'esperienza giuridica accumulata (memoria socio-giuridica).

Le caratteristiche principali della pratica legale includono quanto segue.

1. È un tipo di pratica storico-sociale. Pertanto, ha caratteristiche caratteristiche di qualsiasi pratica sociale (economica, politica, ecc.).

2. Insieme al diritto e alla coscienza giuridica, la pratica legale è la componente più importante dell'ordinamento giuridico della società, collegando in questo sistema in un unico insieme i soggetti e gli oggetti della legge, le norme giuridiche e individuali, i diritti e gli obblighi soggettivi, le norme giuridiche idee e decisioni prese, ecc.

3. La pratica giuridica costituisce una parte essenziale della cultura della società. Lo studio, ad esempio, di materiali provenienti dalla pratica legislativa, attuativa e interpretativa dell'antica Roma (leggi, decisioni dei tribunali, ecc.) dà un'idea non solo di alcune specifiche situazioni giuridiche e della loro competente risoluzione, ma anche di l'economia e la politica di questo paese in diversi periodi del suo sviluppo, sullo status sociale e giuridico della popolazione, sulla struttura statale e sociale, sul livello di vita spirituale, ecc.

4. Le qualità oggettivo-soggettive della pratica legale si esprimono nel fatto che i suoi creatori, soggetti e partecipanti sono individui, i loro gruppi e rappresentanti di enti e organizzazioni che hanno un certo livello di pensiero giuridico (caratterizzato dall'unità di conscio e inconscio elementi), che si esprime nell'osservazione esterna -

il mio sistema di azioni e risultati oggettivati. Nel processo di qualsiasi pratica legale c'è una comprensione e una valutazione della realtà, l'adozione di un'ampia varietà di decisioni razionali ed emotive. I soggetti e i partecipanti sono consapevoli degli scopi e degli obiettivi che devono affrontare, della necessità di soddisfare i propri interessi e bisogni, del rispetto costruttivo delle procedure legali, anticipano il significato delle operazioni legali che svolgono, scelgono e utilizzano intuitivamente o razionalmente tecniche e tattiche legali, e in una certa misura comprendere le misure di responsabilità legale per le loro azioni e decisioni prese. Come giustamente notano i filosofi, il lavoro, la conoscenza, le competenze, i poteri fisici, mentali, morali, religiosi e altri poteri (incluso quello legale) delle persone sono gli unici creatori di tutta la ricchezza nella società7.

5. La natura sociale e collettiva della pratica giuridica si manifesta nel fatto che, in primo luogo, essa è condizionata da altri tipi di pratica sociale. In secondo luogo, qualsiasi pratica giuridica presuppone adeguate forme di cooperazione tra i suoi soggetti e partecipanti, lo scambio di informazioni e di risultati. In terzo luogo, i soggetti e i partecipanti stessi sono un'espressione concentrata delle relazioni sociali esistenti; la formazione della loro consapevolezza e pensiero giuridico, la cultura giuridica è impossibile senza la comunicazione (comunicazione, ecc.) con altre persone. In quarto luogo, l’esperienza socio-giuridica accumulata è il prodotto cumulativo delle attività congiunte degli individui, dei loro team e delle organizzazioni.

6. In contrasto con l'attività teorica (scientifica), in cui vengono sviluppate idee, concetti e concetti, la pratica è finalizzata a un cambiamento oggettivamente reale e mirato nella vita sociale. Ciò si esprime, ad esempio, nella regolamentazione del comportamento delle persone, nella protezione dei loro diritti e interessi legittimi, nella risoluzione di controversie e conflitti legali e nella soddisfazione di bisogni materiali e di altro tipo attraverso mezzi legali. Va tenuto presente che “la trasformazione, il cambiamento nella realtà naturale e sociale non viene effettuato dalla pratica in quanto tale, ma da una persona che agisce praticamente come portatrice della corrispondente idea di trasformazione”8. La coscienza e il subconscio, che mediano qualsiasi azione pratica, servono come determinante interna della pratica. Sono presenti qui in una forma oggettivata e inespressa esternamente.

7. Nel processo della pratica legale sorgono vari cambiamenti materiali, politici, sociali e di altro tipo. Tra le sue peculiarità c'è il fatto che dà sempre luogo a conseguenze giuridiche corrispondenti. Pertanto, la pratica dell'attuazione della legge è associata all'emergere, al cambiamento e alla cessazione dei rapporti giuridici, all'uso di incentivi e misure coercitive.

8. Qualsiasi pratica legale è essa stessa mediata (regolata) da norme legali e sociali (morali, religiose, aziendali, ecc.). Pertanto, le norme legali stabiliscono la competenza dei suoi soggetti, il loro utilizzo di determinati mezzi e metodi di attività, metodi di formalizzazione delle decisioni prese e dell'esperienza accumulata. Ciò ne garantisce la stabilità e limita il volontarismo dei suoi soggetti e partecipanti.

Principi restrittivi (di regolamentazione) significativi sono incorporati in fattori naturali e sociali, economici e politici, materiali e spirituali, nazionali e in altri fattori determinanti esterni ad esso (il suo substrato sociale, la sua “datità”). Questi fattori, in un modo o nell’altro, guidano i partecipanti nelle loro attività, limitano le loro operazioni a un determinato quadro e determinano gli obiettivi e le funzioni della pratica.

9. I principali tipi di pratica (legislativa, di contrasto, giudiziaria, investigativa, ecc.) rappresentano produzioni spirituali e materiali specifiche, opportunamente organizzate e pianificate, dove esistono i prodotti e gli standard necessari per la loro qualità, produttori e consumatori, tecnologia e tattiche, strategia e altri elementi di tecnologia legale (per maggiori dettagli, vedere il paragrafo 5 di questo articolo).

10. La pratica giuridica è un meccanismo giuridico organicamente integrale di organizzazione del sociale, innanzitutto controllata dal governo. Ad esempio, nel processo della pratica legislativa, si forma la base normativa e giuridica della vita sociale e statale, alcune tecniche, metodi, mezzi e metodi di influenza normativa vengono introdotti nel sistema legale, regimi giuridici normativi per regolare le relazioni pubbliche , piani e programmi generalmente vincolanti di gestione sociale (statale, ecc.) ecc.) nei vari ambiti della società.

11. Tutti i tipi di pratica legale servono a rafforzare lo stato e il regime politico nel paese. Ad esempio, il miglioramento della qualità della pratica legislativa, la creazione del Codice di leggi dell'Impero russo (1832) e l'effettiva attuazione delle sue principali disposizioni miravano a stabilizzare la situazione nel paese, rafforzando l'assolutismo, il sistema feudale -sistema della servitù e stabilendo l'inviolabilità dei privilegi delle classi dirigenti e degli strati sociali della popolazione.

12. Il livello ottimale di qualsiasi pratica legale è un prerequisito oggettivo per rafforzare la legge e l'ordine nella società. Solo in condizioni di legislazione compatta, integrale, coerente e priva di lacune, la sua interpretazione e applicazione competente,

esecuzione, ecc., attuazione rigorosa e rigorosa delle leggi e degli statuti (regolamentari, esecutivi, interpretativi, ecc.) atti basati su di essi, protezione affidabile dei diritti e degli interessi dei cittadini, dei loro collettivi e organizzazioni e minimizzazione delle manifestazioni di l’anticultura legale nella società è possibile.

13. La pratica legale, in un modo o nell'altro, influenza tutti gli aspetti della vita della società, promuovendo lo sviluppo dei processi che si verificano in essa o inibendoli. Questa posizione metodologicamente importante dovrebbe essere tenuta presente quando si formano e si attuano piani e programmi per la riorganizzazione economica, politica, sociale e di altro tipo della società. Pertanto, la bassa qualità degli atti normativi adottati, la loro errata spiegazione e l’insoddisfacente attuazione delle norme legali nella pratica rallentano e complicano significativamente la formazione di una società civile civile in Russia e la costruzione di uno Stato di diritto.

Un'analisi delle caratteristiche note e di altre della pratica legale mostra che occupa un posto relativamente indipendente nel sistema giuridico della società e svolge un ruolo significativo nel meccanismo di regolamentazione legale delle relazioni sociali.

2. Strutture della pratica legale. Nella scienza giuridica nazionale, infatti, non esiste una sola opera in cui questo aspetto del problema venga più o meno chiaramente rivelato. Gli scienziati, di regola, si limitano a considerare solo il contenuto, alcune fasi, atti-documenti e alcuni tipi di pratica legale.

Questo approccio, purtroppo, limita la portata dello studio, non corrisponde agli ultimi sviluppi della scienza e non ha un significato teorico, pratico e didattico significativo.

Nei nostri lavori ci siamo più volte rivolti alle strutture dell'attività legale, della pratica, dei rapporti giuridici e di altri fenomeni dell'ordinamento giuridico della società9. L'analisi della letteratura filosofica, sociologica, psicologica e di altro tipo10 ci ha portato alle seguenti conclusioni. In primo luogo, in termini generali, la struttura della pratica legale dovrebbe essere intesa come la sua struttura, la disposizione delle principali proprietà, elementi e connessioni nel tempo, nello spazio, ecc., che ne garantisce l'integrità (unità di contenuto e forma), la conservazione di qualità e funzioni oggettivamente necessarie quando esposte a vari fattori (metodi, forze, livelli, ecc.) della realtà.

In secondo luogo, la pratica giuridica è un'educazione polistrutturale, che comprende, in particolare, genetica e funzionale, logica (logico-filosofica) e psicologica, spaziale e temporale, orizzontale e verticale, stocastica e sinergica, ricorsiva e ciclica, così come le sue altre strutture.

La struttura genetica rivela le connessioni tra i singoli elementi e la pratica giuridica nel suo complesso con aspetti economici e politici, sociali e

prerequisiti spirituali, organizzativi e morali, legali e di altro tipo per la vita sociale. È questa struttura che ci consente di studiare il meccanismo di determinazione della pratica (i suoi singoli elementi, tipi, tipi e sottospecie) su basi profondamente scientifiche.

La struttura funzionale, in primo luogo, mostra quanto efficacemente ciascuno degli elementi della pratica funzioni (soggetti e partecipanti, azioni e operazioni legali specifiche, mezzi e metodi del loro utilizzo, forme procedurali, ecc.); in secondo luogo rivela le modalità di interazione (connessioni, relazioni) tra i suoi diversi elementi; in terzo luogo, indica le funzioni svolte dai suoi singoli tipi (tipi e sottotipi) e dalla pratica nel suo insieme. In questo caso, la stessa pratica legale agisce come un certo determinante in relazione alle sfere economiche, politiche, spirituali e di altro tipo della società. Questa struttura consente di identificare quelle conseguenze legali e sociali che risultano da ciascuno degli elementi della pratica o dai suoi determinati tipi, tipi e sottotipi.

La considerazione della struttura logico-filosofica ci consente di riflettere la relazione tra le parti e il tutto, elementi e sistemi, contenuto e forma della pratica. La filosofia sottolinea correttamente che “la struttura non è solo un modo di disporre gli elementi di un oggetto nello spazio, ma anche la struttura di un certo processo nel tempo, è una certa sequenza e ritmo di cambiamenti nel processo. È l'unità di contenuto e forma (il corsivo è mio - V.K.)"11. Il contenuto consente di rivelare la totalità delle proprietà interne e degli elementi che formano la pratica, la forma - per mostrare l'organizzazione, l'esistenza e l'espressione esterna del suo contenuto.

Il contenuto della pratica giuridica può essere esaminato nei suoi aspetti sociali e istituzionali generali. Se lo studiamo da una prospettiva sociale generale, possiamo distinguere i suoi contenuti economici, politici, sociali, ambientali e altri. Ad esempio, quando nella pratica legale vengono colpiti i bisogni economici e gli interessi dei soggetti e dei partecipanti, allora stiamo parlando

sul suo contenuto economico. Naturalmente, nei casi in cui i suoi vari tipi (tipi e sottotipi) riflettono bisogni e interessi politici, sociali, patrimoniali, familiari, allora, a quanto pare, si dovrebbero distinguere anche i tipi corrispondenti del suo contenuto.

L'attività legale e l'esperienza socio-giuridica sono due componenti principali

In qualsiasi attività legale, si dovrebbero distinguere i suoi aspetti esterni e interni (soggettivi, consci e subconsci). Quando studiamo il lato soggettivo della pratica legale, stiamo essenzialmente parlando della sua struttura psicologica (mentale), determinante interna, meccanismo mentale di comportamento (attività) dei suoi soggetti e partecipanti12.

Il lato esterno è che tutti gli elementi del meccanismo mentale del comportamento legale dei soggetti e dei partecipanti nella pratica hanno un certo significato e valutazione giuridica solo quando sono espressi esternamente, oggettivati ​​nelle loro specifiche azioni pratiche, risultati, conseguenze, ecc.

Gli elementi costitutivi del lato esterno del contenuto dell'attività legale sono i suoi oggetti e soggetti, soggetti e partecipanti, azioni e operazioni legali, mezzi e metodi della loro attuazione, decisioni prese e risultati di azioni, atti-documenti giuridici, ecc.

Un posto speciale nel contenuto della pratica è occupato dall'esperienza giuridica, che può riflettere sia il risultato totale di tutte le attività legali sia i suoi momenti individuali. Si forma nel processo di isolamento (selezione, selezione) in azioni e operazioni, decisioni prese e risultati socio-giuridici delle attività più appropriate, avanzate, generali e utili, importanti per la regolamentazione giuridica delle pubbliche relazioni, ulteriore miglioramento della scienza e della pratica giuridica.

Gli elementi costitutivi dell'esperienza socio-giuridica sono "standard" legali e "modelli culturali", cioè regolamenti di carattere generale abbastanza consolidati, sviluppati, di regola, nel corso di molti anni di pratica, che accumulano valore sociale e frammenti stabili (lati, aspetti) di una determinata altra attività giuridica. Tali campioni (nella letteratura russa sono spesso chiamati "disposizioni legali") possono essere di natura legislativa e di applicazione della legge, consultiva ed esplicativa, giudiziaria, ecc.

Le forme della pratica giuridica sono modi di organizzare, esistere ed esprimere all'esterno il contenuto di quest'ultima.

Parlando della forma, è consigliabile evidenziare i lati interno ed esterno. La forma esterna qui è una varietà di atti-documenti giuridici (normativi e individuali, giudiziari e investigativi, notarili, ecc.), che stabiliscono azioni legali, metodi e mezzi della loro attuazione e decisioni prese.

La forma interna, cioè il metodo di organizzazione, la connessione interna degli elementi di contenuto, comprende la struttura procedurale della pratica legale, che determina la gamma dei suoi soggetti e partecipanti, la portata dei loro diritti e obblighi procedurali, le condizioni per entrare e lasciando il processo legale, la procedura per gestire i fondi e i metodi, i termini e i tempi delle azioni, le garanzie e le condizioni procedurali, le procedure per prendere ed eseguire le decisioni, la procedura per unirle e protestare (appello) e altri requisiti procedurali che collegano varie proprietà ed elementi di attività in un unico insieme.

L'interdipendenza, l'interazione e lo sviluppo dei componenti è assicurata da connessioni e rapporti giuridici e non giuridici, attraverso i quali viene effettuato il trasferimento di energia, informazioni, proprietà, ecc., vengono reciprocamente scambiati i risultati di vari tipi di attività, controllo, e viene prestata assistenza nell'attuazione di vari poteri e funzioni legali. Ciò è facile da vedere se consideriamo, ad esempio, l'interazione tra gli organi investigativi, la procura e il tribunale.

Il posto principale tra queste connessioni e relazioni è occupato dai rapporti giuridici che, per la loro natura normativa, personificazione e garanzia in ogni situazione socio-giuridica, determinano poteri e responsabilità individualizzati, la direzione specifica delle azioni legali dei loro soggetti e partecipanti13 .

La struttura spaziale si manifesta in presenza di vari tipi, tipi e sottotipi di pratica (legislazione e sistematizzazione del diritto, giudiziaria e investigativa, notarile, ecc.) funzionanti in un particolare ordinamento giuridico o famiglia (per maggiori dettagli, vedere il paragrafo 3 di questo articolo).

La struttura temporanea consente di rivelare fasi (fasi) del “movimento” di soggetti e partecipanti all'attività legale verso il risultato pianificato, relativamente isolate nel tempo e dispiegate in una certa sequenza, cioè stiamo parlando principalmente di alcune procedure procedurali fasi.

Tradizionalmente, in senso teorico generale, con alcune sfumature, quasi tutti gli autori identificano, ad esempio, tre fasi dell'applicazione della legge:

a) analisi delle circostanze di fatto del caso;

b) selezione e ricerca delle norme giuridiche;

c) prendere una decisione in una causa legale.

Nel quadro dello studio della struttura temporale della pratica, la classificazione di cui sopra rappresenta una certa assurdità. Non riflette l'essenza della questione e porta a costruzioni puramente speculative. Ci sembra che il processo di applicazione della legge quando si considera qualsiasi caso legale consista nelle seguenti fasi:

a) determinazione della giurisdizione;

b) avvio di procedimenti giudiziari;

c) preparare il caso per l'esame;

d) dibattimento della causa;

e) prendere una decisione legale;

f) la sua documentazione;

In ciascuna di queste fasi si possono distinguere fasi più piccole, che rivelano le caratteristiche qualitative di periodi di tempo più specifici di attività. Pertanto, il processo di un caso consiste spesso in una parte preparatoria, uno studio delle circostanze del caso e la loro valutazione giuridica, un riassunto dei risultati della ricerca, ecc.

Abbiamo già scritto più di una volta che nella scienza giuridica viene prestata scarsa attenzione alla struttura stocastica dei fenomeni giuridici (compresa la pratica), la cui analisi ha un importante significato didattico, metodologico, teorico ed empirico14. Del resto ogni causa legale e ogni tipo di pratica è unica, unica e inimitabile. La struttura stocastica, in particolare, consente, in relazione ad una specifica situazione socio-giuridica e tipologia di pratica, di chiarire le proprietà oggettivamente necessarie, stazionarie (costanti, ecc.) e casuali (variabili, non stazionarie, ecc.), elementi della composizione e connessioni tra loro. La pratica legale reale può consistere di due o più soggetti e partecipanti, uno o più oggetti, un insieme diversificato di azioni, mezzi e metodi del loro utilizzo, varie conseguenze (positive e negative, sociali e legali, morali, ecc.), dispendio di tempo. risorse finanziarie, organizzative e di altro tipo. La struttura stocastica consente cioè di prestare attenzione nello studio della pratica giuridica non solo al suo modello teorico, ma anche alla pratica “viva”, che, come è noto, è uno dei criteri di verità, argomentazione e persuasività della conoscenza .

La struttura orizzontale rappresenta, a nostro avviso, l'opportunità di rivelare l'interconnessione di diversi tipi di pratica giuridica di natura identica (forza giuridica delle azioni, decisioni, ecc.) (ad esempio, la pratica della Corte Suprema della Russia Federazione Russa e la Corte Suprema Arbitrale della Federazione Russa). La struttura verticale mostra la subordinazione tra le pratiche. Pertanto, la pratica della Corte Suprema della Federazione Russa è più “pesante” della pratica dei tribunali di grado inferiore con giurisdizione generale.

La struttura sinergica indica come ottenere in una specifica situazione e pratica socio-giuridica (legislazione, applicazione della legge, giudiziaria, ecc.) i suoi soggetti e partecipanti la massima efficienza e qualità dei risultati legali e sociali ottenuti attraverso l'uso ottimale di vari opzioni per l'interazione dei pertinenti mezzi sociali generali, speciali legali e tecnici, metodi tattici, tecniche, metodi, regole, ecc. Analisi della pratica della concorrenza

L'interpretazione costituzionale in Russia e all'estero mostra, ad esempio, che il suo massimo effetto si ottiene quando l'interprete utilizza simultaneamente e in modo completo le linee guida normative costituzionali, i principi e le norme generalmente accettati del diritto internazionale, le disposizioni iniziali del diritto nazionale e i suoi singoli rami (istituzioni , ecc.), nonché principi giuridici dottrinali e praticamente applicati. Una chiara conferma di ciò è la risoluzione della Corte Costituzionale della Federazione Russa “Nel caso di verifica della costituzionalità delle disposizioni del Codice Penale della Federazione Russa, che regolano le conseguenze legali della fedina penale di una persona, la ripetizione e la recidiva di crimini, nonché i paragrafi 1-8 della risoluzione della Duma di Stato del 26 maggio 2000 "Sulla dichiarazione di amnistia in relazione al 55° anniversario della vittoria nella Grande Guerra Patriottica del 1941-1945" in relazione alla richiesta del Tribunale intercomunale (distrettuale) Ostankino di Mosca e denunce di numerosi cittadini” del 19 marzo 2003 n. 3-P15.

La struttura ricorsiva permette di tracciare rapporti di causa-effetto tra vari tipi (tipi e sottotipi) ed elementi della pratica. Ad esempio, l’efficacia delle pratiche di contrasto dipende in gran parte da una legislazione di alta qualità (il risultato della pratica legislativa), da una comprensione competente e uniforme e dall’attuazione delle pertinenti istruzioni legali ed esplicative.

I concetti di “ciclo” e “struttura ciclica” portano diversi carichi semantici. Riflettono:

a) completezza del corrispondente procedimento legale con il risultato atteso (previsto) e pianificato (il risultato dell'attività pratica può essere l'opposto dell'obiettivo prefissato, corrispondere ad esso solo parzialmente, ecc.);

b) diacronicità dello sviluppo, cioè la ripetibilità dell'uso di determinati elementi della pratica (azioni, mezzi, metodi, fasi, ecc.) in situazioni socio-giuridiche tipiche;

c) accumulo di esperienza giuridica da parte di soggetti e partecipanti nella pratica, trasferimento informazioni utili da un partecipante all'altro, da una “loro generazione” ad altre “generazioni”;

d) isolamento, ordine nell'uso di determinate operazioni, componenti della tecnica legale, tattica e strategia nel processo legale nel suo insieme, nelle sue singole fasi, procedimenti, ecc.16

Per esempio, Corte Costituzionale nell'interpretare la Costituzione della Federazione Russa e gli atti giuridici correlati, non può violare la sua competenza e agire come legislatore, ignorare la sua giurisdizione determinata dalla legge, "saltare" qualsiasi fase del procedimento costituzionale o non applicare l'una o l'altra

principio in una situazione giuridica oggettivamente necessaria. La ciclicità risiede anche nel fatto che, per istanze e ricorsi già esaminati, la Corte Costituzionale rinvia i ricorrenti alle sue precedenti decisioni, risparmiando così non solo tempo, energie e altre risorse proprie e altrui, ma anche dimostrando la stabilità della pratica dell’interpretazione costituzionale. La natura ciclica delle spiegazioni sugli stessi problemi in questa fase di sviluppo delle relazioni sociali e in questo momento sembra finire.

Pertanto, la natura polistrutturale della pratica legale ci consente di considerare in modo più coerente, dettagliato e completo la sua natura, struttura, posto e ruolo nel sistema giuridico della società.

3. Tipi (tipi e sottotipi) di pratica legale. Come abbiamo già notato, consideriamo questo aspetto del problema nel quadro della struttura spaziale della pratica, che presuppone le sue caratteristiche generiche e specifiche.

La tipologia come metodo di conoscenza scientifica implica la divisione della pratica legale in unità separate e il loro raggruppamento utilizzando un modello o tipo generalizzato e idealizzato. Questo metodo è dovuto alla multidimensionalità e alla natura sistematica della pratica stessa. Contribuisce a una descrizione e spiegazione ordinata della sua diversità esistente, consente un'identificazione più profonda e approfondita della natura, delle proprietà di base, degli elementi di contenuto e forma, dei modelli di isolamento, dello sviluppo e del funzionamento dei suoi tipi specifici, specie e sottospecie.

Ciò che accade qui non è solo una classificazione basata sul principio di somiglianza o differenza, ma una caratteristica significativa della classe più significativa di pratiche giuridiche, che rivela l'interazione, la compenetrazione, la subordinazione dei suoi singoli tipi (specie e sottospecie), che crea un quadro completo di esso come sistema17. "L'integrità in generale", scrive V.P. Fofanov, - è associato alla presenza di un certo tipo di interazione e all'interdipendenza e all'interdipendenza che nascono su questa base. Pertanto, è necessario distinguere tra diversi gradi (tipi) di integrità”18. Non è quindi un caso che la tipologia, che costituisce la base della sistematica, sia “l’inizio e la fine, l’alfa e l’omega di ogni scienza”19.

L'analisi delle fonti teoriche rilevanti ci dà l'impressione che molti autori nazionali e stranieri non sempre comprendano chiaramente la posta in gioco in questi casi o confondano deliberatamente questo aspetto del problema. Altrimenti è semplicemente difficile spiegare i “passaggi” successivi. Così, il famoso scienziato francese Norbert Rouland scrive che il termine “pratica legale” significa “tutto ciò che riguarda l’applicazione del diritto”20.

N.N. Voplenko ritiene che la pratica legale “sia intesa principalmente come applicazione della legge e pratica esplicativa legale,

perché l'attività legislativa è inizialmente finalizzata alla creazione di fonti del diritto e i suoi elementi strutturali hanno natura giuridica predeterminata”21 (?).

Raymond Léger, rivelando il significato delle decisioni dei tribunali in Germania e Francia, esprime un punto di vista non del tutto originale, ma attualmente abbastanza diffuso sulla natura della pratica giudiziaria. “Ciò che viene chiamata pratica giudiziaria”, scrive, “è un insieme di norme da cui si può trarre una conclusione sulla continuità delle decisioni giudiziarie. Ma una decisione, anche se presa dal più alto organo giudiziario, non priva i tribunali, che si trovano successivamente ad affrontare una questione simile, della libertà di prendere una decisione. Inoltre, nulla impedisce ai tribunali che hanno preso una posizione definita su qualche questione giuridica di cambiare punto di vista e di approfittare della “svolta”. Le decisioni giudiziarie hanno solo valore persuasivo”22. Secondo questo autore, anche in Inghilterra i precedenti vengono osservati con una certa flessibilità: tutto dipende dal fatto che i tribunali prendano decisioni “giuste” o “sbagliate”. E questa distinzione sta diventando sempre più difficile da fare, portando alla conclusione che la forza dei precedenti giudiziari nel Regno Unito si sta indebolendo23.

Poiché nella scienza la stragrande maggioranza degli autori identifica la pratica legale con l'attività, prenderemo in considerazione altre opinioni riguardo all'identificazione di determinati tipi, tipi e sottospecie24. Canzone. Aleksandrov, M.I. Baytin, I.S. Samoshchenko ha distinto tre tipi principali di attività legale: attività legislativa, esecutiva legislativa (esecutiva operativa) e applicazione della legge. AV. Mitskevich aggiunge a questa serie le attività di controllo e supervisione. V.M. Gorshenev propone di distinguere tra attività legislativa, di applicazione della legge, costituente e di controllo.

A seconda della composizione del soggetto nella pratica di V.I. Leushin distingue tra “legislazione, applicazione della legge, attività giuridica dei partecipanti ai rapporti giuridici”25.

In relazione a quanto sopra, desideriamo fare alcune precisazioni. In primo luogo, i tipi di attività (pratica) indicati non coprono tutta la sua diversità e molte delle sue varietà (interpretazione giuridica, sistematizzazione, ecc.) esulano dall'ambito dello studio. In secondo luogo, il criterio del loro isolamento non è del tutto chiaro. Nel frattempo, l'emergere e l'esistenza dell'uno o dell'altro tipo di pratica legale è oggettivamente determinata dalla necessità di soddisfare bisogni e interessi pubblici e privati ​​rigorosamente definiti, e non dai “desideri” di questo o quel ricercatore. Ciascuno dei tipi

e sottotipi) la pratica ha una certa specificità nella composizione dei soggetti e dei partecipanti, nella natura delle azioni e delle operazioni, nei mezzi e nei metodi della loro attuazione, nei risultati ottenuti e nell'esperienza giuridica, nelle forme interne ed esterne, negli obiettivi e nelle funzioni, nei determinanti psicologici e altri aspetti più importanti aspetti importanti.

Ci sembra che, a seconda della natura e dei metodi di trasformazione giuridica delle relazioni sociali, sia necessario distinguere tra i tipi di pratica di creazione del diritto, di attuazione del diritto, interpretativa e di sistematizzazione del diritto.

Nell'aspetto funzionale, possiamo distinguere le pratiche di specificazione della legge, di controllo, di coordinamento, amministrative e di altro tipo. Le loro caratteristiche risiedono nel fatto che qui i cambiamenti nelle relazioni sociali sono possibili con l'aiuto del processo legislativo, delle forze dell'ordine e di altre tecnologie legali (tecniche, tattiche, strategia, disponibilità di risorse, ecc.).

Qualsiasi tipo di pratica legale può essere suddiviso in determinati tipi e sottotipi. Pertanto, a seconda delle materie, si può distinguere la pratica giuridica degli enti statali e di quelli non statali. La pratica legislativa, ad esempio, dovrebbe essere distinta in primaria e specificativa della legge (secondaria), di formazione della legge, di modificazione e di eliminazione della legge, legislativa e altre pratiche di produzione legislativa (qui stiamo parlando di tipi di pratica) . A sua volta, la pratica legislativa può essere suddivisa in sottotipi federali e regionali.

Le pratiche di applicazione della legge e di interpretazione sono piuttosto ricche nella loro diversità. Pertanto, quest'ultima si differenzia in tipi di interpretazione giuridica ufficiale e non ufficiale. La pratica interpretativa ufficiale è solitamente divisa in autentica e delegata (legale), normativa e casuale.

La pratica interpretativa informale in letteratura è solitamente divisa in ordinaria, competente e dottrinale. Gli oggetti distinguono tra la pratica interpretativa degli atti giuridici normativi, atti di applicazione e interpretazione, decisioni giudiziarie (sentenze, ecc.) e definizioni (decisioni, ecc.), atti normativi di diritto civile e penale, lavoro e altri rami del diritto. Questa gradazione della pratica interpretativa è talvolta fondamentale. Pertanto, secondo la legislazione russa, il diritto di interpretazione ufficiale, ad esempio, della Costituzione della Federazione Russa spetta esclusivamente alla Corte Costituzionale della Federazione Russa.

In relazione al progresso socio-giuridico, alle conseguenze legali e ad altre conseguenze sociali, la pratica può essere considerata costruttiva (creativa, ecc.) e distruttiva (conservatrice, ecc.). La tipologia della pratica legale può essere esercitata su altri motivi26.

4. Funzioni della pratica giuridica27. Si tratta di aree relativamente isolate del suo impatto positivo omogeneo sulla realtà soggettiva e oggettiva, in cui sono specificati la sua natura, la natura di trasformazione del soggetto, lo scopo sociale e legale, il posto e il ruolo nella società.

Le funzioni rappresentano sempre l’influenza mirata della pratica giuridica sulla vita pubblica. Pertanto, sono direttamente correlati ai compiti (obiettivi) della pratica.

Le funzioni esprimono la sua essenza, aspetti individuali, proprietà, caratteristiche, ecc. Allo stesso tempo, i cambiamenti nelle funzioni influenzano la struttura della pratica, alcuni elementi del suo contenuto e forma. È nelle funzioni che si manifesta in modo particolarmente chiaro il carattere sostanziale, organizzativo, costruttivo e dinamico della pratica legale, la sua capacità di collegare tra loro i vari elementi dell'ordinamento giuridico della società, di formare il quadro normativo di questo sistema, di spiegare e specificare le norme legali e garantirne l’attuazione. Qui va sottolineato ancora una volta: si può parlare di funzionamento di qualsiasi fenomeno giuridico solo se dietro di esso ci sono soggetti attivi e partecipanti concreti28. Bisogna concordare con Hegel che «la legge non agisce, solo l'uomo agisce»29.

Qualsiasi pratica legale appartiene a sistemi multifunzionali, che richiedono la distinzione tra le singole aree del suo impatto sulla realtà.

Gli studiosi di diritto identificano varie funzioni della pratica legale. Alcuni autori (S.S. Alekseev, N.N. Voplenko, ecc.) ritengono che esistano tre di queste funzioni: direzione a destra (orientamento), specifica a destra e informativa del segnale30. Altri (V.I. Leushin) considerano le funzioni di formazione della legge, di miglioramento dell'applicazione della legge, di funzioni educative e di specificazione della legge31.

L'analisi delle funzioni note e di altre evidenziate in letteratura mostra che, in primo luogo, in questo caso si tratta molto spesso delle direzioni di influenza della pratica delle forze dell'ordine (giudiziaria, ecc.). In secondo luogo, la stragrande maggioranza degli autori non copre molti aspetti creativi e ambiti della pratica giuridica, lasciando nell’ombra o omettendo importanti criteri di classificazione. In terzo luogo, non si presta attenzione al fatto che in ciascuna funzione a volte è consigliabile distinguere più sottofunzioni. Se una funzione è la direzione più generale e principale in cui si esprimono principalmente l'essenza, la natura e il ruolo della pratica legale, allora una sottofunzione all'interno di questa direzione denota alcuni aspetti speciali e specifici dell'influenza della pratica sulla realtà. Ad esempio, nella pratica della funzione di contrasto si possono distinguere le sottofunzioni punitive, preventive e altre.

Uno dei criteri essenziali per la classificazione delle funzioni in esame è l'ambito della vita pubblica soggetto ad influenza pratica. Su questa base, possiamo distinguere le funzioni economiche, politiche, sociali, ideologiche (educative, ecc.), Ambientali, demografiche, di comunicazione, di informazione e altre. Le funzioni sociali generali rivelano sostanzialmente la natura gestionale della pratica legale nella società.

L'essenza e lo scopo legale della pratica si manifestano più chiaramente nelle sue funzioni specifiche, dove vari criteri vengono presi come base per la classificazione: metodi legali di influenza, natura delle trasformazioni effettuate, ecc. Pertanto, a seconda degli obiettivi di influenza legale, tutte le funzioni della pratica legale dovrebbero essere suddivise in normative e protettive. L'essenza del primo si rivela attraverso la registrazione e la certificazione (fissazione), la regolamentazione e l'orientamento e le sue altre sottofunzioni, che mirano a organizzare il comportamento positivo (attività) delle persone, dei loro team e organizzazioni. La sottofunzione di registrazione e certificazione comporta il consolidamento giuridico di relazioni sociali esistenti e emergenti, situazioni sociali specifiche, certificazione di diritti e interessi legittimi, contratti e transazioni, certificazione ufficiale della presenza o assenza di fatti della vita pubblica, registrazione e consolidamento di esistenti esperienza legale. La sottofunzione di orientamento normativo si esprime nell'attuazione della regolamentazione centralizzata e autonoma, normativa e individuale del comportamento (attività) dei soggetti delle relazioni sociali.

Il contenuto della funzione delle forze dell'ordine può essere rivelato più chiaramente attraverso le sue sottofunzioni: applicazione della legge, prevenzione, ripristino della legge, risarcimento, punizione, ecc. La sottofunzione delle forze dell'ordine è una delle aree importanti, ma non l'unica, delle forze dell'ordine. Pertanto l’identificazione che talvolta viene fatta in letteratura non è del tutto corretta. In questo caso, con l'aiuto di un tipo specifico (tipo, sottotipo) di pratica legale, vengono create determinate condizioni, prerequisiti, mezzi e metodi per garantire il normale funzionamento delle relazioni sociali, il raggiungimento degli obiettivi, l'attuazione dei requisiti delle norme legali (ad esempio, sequestro di proprietà, detenzione e ispezione delle strutture di trasporto).

La pratica legale è un canale importante per la prevenzione della criminalità sociale generale, speciale criminologica e individuale, effettuata attraverso la produzione legislativa, l'applicazione della legge, l'esplicazione della legge e altre misure legali. I giuristi romani credevano che la giustizia fosse veramente preventiva

preferibile a severamente punitivo (melior est justitia vere praeveniens quam severe puniens).

La sottofunzione di ripristino legale è associata allo sviluppo e al consolidamento nella legislazione e in altre procedure di adeguate misure di protezione legale, all'abolizione di azioni, decisioni e atti-documenti illegali, al ripristino effettivo e legale dello stato di diritto, dei diritti e degli interessi legittimi dei cittadini e delle organizzazioni.

L'importanza della sottofunzione di risarcimento è che tutti i tipi di pratica legale dovrebbero mirare a compensare qualsiasi danno materiale o morale (danno) causato da azioni illegali e talvolta legali a individui, gruppi sociali o società nel suo insieme.

L'essenza della sottofunzione punitiva della pratica legale si manifesta nella formulazione e nel consolidamento delle sanzioni delle norme legali, nel chiarimento, specificazione e applicazione di misure legali ai trasgressori associate a privazioni di natura materiale, personale, organizzativa e di altro tipo .

A seconda dei risultati e delle conseguenze giuridiche dell’impatto, si dovrebbe distinguere tra le funzioni della pratica di formazione del diritto, di eliminazione del diritto e di cambiamento del diritto.

In base al momento dell'impatto, le funzioni della pratica legale possono essere suddivise in permanenti e temporanee. Anche la classificazione delle funzioni in base (principali) e non di base ha un certo significato. Tale distinzione è necessaria ed importante, in primo luogo, per evidenziare le corrispondenti sottofunzioni. In secondo luogo, durante determinati periodi di sviluppo sociale, l'accento può essere posto su una o più delle funzioni più importanti della pratica giuridica (ad esempio, sulla funzione demografica). In terzo luogo, a causa della natura specifica di un particolare tipo (tipo e sottotipo) di pratica, alcune direzioni di influenza sulla vita pubblica (ad esempio, per le forze dell'ordine - forze dell'ordine e normative individuali) agiscono come principali, mentre altre (ad esempio , l'influenza delle pratiche di applicazione della legge sul processo legislativo) sono derivati ​​, di accompagnamento.

È inoltre possibile distinguere le funzioni interne (svolte entro i confini dello stato) ed esterne (riflettono il ruolo della pratica legale nei rapporti con altri paesi).

È necessario considerare non solo le direzioni ovvie, ma anche quelle latenti (nascoste) dell’impatto sostanziale della pratica legale su tutte le sfere della vita delle persone.

Nella scienza nazionale ed estera vengono identificate altre funzioni e sottofunzioni della pratica giuridica32.

Pertanto, se ciascuna funzione (sottofunzione) mostra una direzione, un lato, un aspetto separato della natura socialmente trasformativa della pratica legale, allora nel loro insieme danno

un'idea più o meno completa del suo posto e del suo ruolo nel sistema giuridico della società.

Ogni tipo, tipo e sottotipo di pratica legale ha il proprio "insieme" specifico di funzioni e sottofunzioni.

5. Pratica giuridica e tecnologia. Se consideriamo la pratica giuridica come una produzione spirituale-materiale, allora il suo nucleo (base, ecc.) è, naturalmente, la tecnologia. Abbiamo già esaminato in dettaglio i vari aspetti di questo problema33. Qui discuteremo brevemente la definizione di tecnologia e gli elementi principali della sua struttura logica.

In termini più generali, la definizione di tecnologia giuridica può essere formulata come segue. Si tratta di un sistema di azioni e operazioni mentali ed attuate esternamente di individui e funzionari (organi) competenti basati su determinati principi, previsioni e piani (strategia), associati alla pubblicazione (interpretazione, attuazione, sistematizzazione, ecc.) di decisioni legali ( atti) , durante il quale le risorse necessarie (materiali, lavorative, finanziarie, organizzative, ecc.), mezzi legali sociali generali, tecnici e speciali (tecnica), tecniche, metodi, metodi e regole (tattica), forme procedurali (fasi, produzione ) sono utilizzati in modo ottimale e regimi) e tipi corrispondenti (tipi e sottotipi) di controllo sulle attività dei soggetti e dei partecipanti alla pratica legale.

Gli elementi principali della struttura logica della moderna tecnologia giuridica sono i seguenti:

Soggetti (“produttori”) in possesso di determinate conoscenze, abilità, competenze, artigianalità, ecc.;

Oggetti (soggetti), cioè “prodotti trasformati”;

Azioni e operazioni intellettuali attive e aggiornate esternamente di soggetti e partecipanti al processo tecnologico;

Un insieme di mezzi giuridici generali sociali, tecnici e speciali (tecnologia legale);

Un sistema di tecniche, metodi, metodi e regole per l'uso ottimale di questi mezzi (tattica);

Principi, piani e previsioni a lungo termine che costituiscono la sua componente strategica;

Forme procedurali (fasi, produzioni, modalità, ecc.);

Indicatori che caratterizzano la qualità della corrispondente produzione spirituale e materiale e dei suoi “prodotti” (risultati);

Criteri e parametri di efficacia delle azioni e delle operazioni compiute dalle decisioni giuridiche (istruzioni, atti, ecc.);

Il meccanismo di entrata in vigore (cancellazione, modifica, sospensione, proroga, rinnovo, ecc.) di ordinamenti giuridici, decisioni e atti;

Disponibilità delle risorse del ciclo tecnologico nella sua interezza e/o nella sua parte individuale, ovvero costi scientifici, organizzativi, di tempo, materiali, finanziari, di manodopera, legali e altri;

Tipologie rilevanti, modalità di controllo e vigilanza della legalità e correttezza, qualità ed efficienza delle azioni e delle operazioni giuridiche, decisioni e atti adottati, loro esecuzione e promulgazione, rispetto della forma procedurale, ecc.

Pertanto, questo approccio innovativo alla pratica legale ci consente di studiare più profondamente e approfonditamente, tenendo conto delle conquiste moderne della scienza nazionale ed estera, studiare questa o quella tecnologia e pratica (legislativa, applicazione della legge, ecc.) in generale o alcuni dei loro elementi , fasi e fasi, prestare attenzione alle proprietà sia positive che negative, alla necessità di migliorare, migliorare la qualità e l'efficienza della specifica tecnologia e pratica legale, i loro aspetti e caratteristiche individuali.

In conclusione, va notato che le domande poste in questo articolo riguardano attualmente le aree di ricerca più promettenti nelle scienze fondamentali, storiche, industriali e altre scienze giuridiche, garantendo la piena crescita e sistematizzazione di nuove conoscenze che hanno significativi significati teorici, metodologici, potenziale applicativo pratico e metodologico-pedagogico.

Appunti

1. Vedi, ad esempio: Duryagin I.Ya. Applicazione del diritto sovietico. - Sverdlovsk, 1973. - P. 130; Grevtsov Yu.I. Enciclopedia del diritto: libro di testo / Yu.I. Grevtsov, I.Yu. Kozlikhin. - San Pietroburgo, 2008. - P. 219.

2. Vedi: Simonyan E.A. Unità di teoria e pratica. - M., 1980. - P. 38-55; dizionario enciclopedico filosofico. - M., 1983. - P. 522, 523; Spear-kin A.G. filosofia: libro di testo. - M., 2009. - P. 413; Alekseev P.V. filosofia: Libro di testo / P.V. Alekseev, A.V. Panino. - M., 2010. - P. 347.

3. Vedi, ad esempio: Alekseev S.S. Teoria generale del diritto: In 2 volumi - M., 1981. - T. 1. - P. 340-341; Alekseev S.S. Teoria generale del diritto: libro di testo. - M.,

2009. - Pag. 254; Vilnyansky S.I. Lezioni sul diritto civile sovietico. - Kharkov, 1958. - P. 57.

4. Cfr. ad esempio: La pratica giudiziaria nell'ordinamento giuridico sovietico / Rep. ed. S.N. Bratus, A.B. Vengerov. - M., 1975. - P. 3-17; Palagina E.N. funzioni della pratica legale: abstract dell'autore. dis... cand. legale Sci. - Saratov, 2003. - P. 12, 13.

5. Vedi: Panov V.G. Esperienza sensuale, razionale. - M., 1976. - P. 192; Spirkin A.G. Decreto. operazione. - Pag. 414.

6. Per ulteriori informazioni sul concetto, le strutture e le funzioni dell'esperienza giuridica, vedere: Timofeev A.V. Esperienza giuridica (problemi di teoria e pratica): Dis. Dottorato di ricerca legale Sci. - Jaroslavl', 2008.

7. V., ad esempio: Spirkin A.G. Decreto. operazione. - Pag. 508; Alekseev P.V. Decreto. operazione. /P.V. Alekseev, A.V. Panino. -P.350.

8. Vilchinsky V.Ya. Cognizione e pratica nella struttura dell'attività. - Riga, 1988. - P. 188.

9. Vedi, ad esempio: Kartashov V.N. L'attività giuridica: concetto, struttura, valore. - Saratov, 1989; È lui. Introduzione alla teoria generale del sistema giuridico della società: Alle 10 - Yaroslavl, 1995-2004. -

Parte 1 -10; È lui. Teoria del sistema giuridico della società: Libro di testo: in 2 volumi - Yaroslavl, 2005-2006. -T.1-2; Kartashov V.N. Cultura giuridica: concetto, strutture, funzioni / V.N. Kartashov, M.G. Baumova. - Jaroslavl', 2008.

10. V., ad esempio: Agudov V.V. Il posto e la funzione della “struttura” nel sistema di categorie della dialettica materialista. - M., 1979; Nikolov L. Strutture dell'attività umana. - M., 1984; Sukhodolsky G.V. Fondamenti di teoria psicologica dell'attività. - L., 1988; Spitsnadel V.N. Fondamenti di analisi dei sistemi. - San Pietroburgo, 2000; Spirkin A.G. Decreto. operazione. - pp. 276-277.

11. Spirkin A.G. Decreto. operazione. - pp. 276-277.

12. Per ulteriori informazioni al riguardo, vedere, ad esempio: Kartashov V.N. Introduzione alla teoria generale del sistema giuridico della società: Alle 10 - Yaroslavl, 2004. - Parte 10. - pp. 28-37; È lui. La teoria dell'ordinamento giuridico della società. - T. 2. - P. 40-52.

13. Per ulteriori informazioni sulla posizione e sul ruolo dei rapporti giuridici nella pratica legale, vedere, ad esempio: Kartashov V.N. Introduzione alla teoria generale del sistema giuridico della società: Alle 10 - Yaroslavl, 2000. - Parte 6; È lui. La teoria dell'ordinamento giuridico della società. - T. 1. - P. 515.

14. Vedi: Kartashov V.N. L'attività giuridica: concetto, struttura, valore; È lui. Introduzione alla teoria generale dell'ordinamento giuridico della società. - Parte 1-10.

15. Raccolta della legislazione della Federazione Russa. - 2003. - N. 14. - Arte. 1302.

16. Vedi: Spitsnadel V.N. Decreto. operazione. - pp. 253-254.

17. Per ulteriori informazioni al riguardo, vedere: Kartashov V.N. Introduzione alla teoria generale del sistema giuridico della società: Alle 10 - Yaroslavl, 1995-1999. - Parte 1-5; È lui. La teoria dell'ordinamento giuridico della società. - T. 1. - Sezione 4.

18. Fofanov V.P. L'attività sociale come sistema. - Novosibirsk, 1981. - P. 32.

19. Lyubishchev A.A. Problemi di sistematica // Problemi di evoluzione. - Novosibirsk, 1968. - T. 1. - P. 7.

20. Roulan Norbert. Introduzione storica al diritto. - M., 2005. - P. 194.

21. Voplenko N.N. Saggi sulla teoria generale del diritto. - Volgograd, 2009. - P. 312.

22. Leger Raymond. I grandi ordinamenti giuridici del nostro tempo: un approccio giuridico comparato. - M.,

2010. - pp. 84-85.

23. Vedi ibid. - pp. 85-87.

24. Per riferimenti a fonti teoriche rilevanti e analisi di vari punti di vista su questo aspetto del problema, vedere: Kartashov V.N. Legale

attività fisica: concetto, struttura, valore. - P. 80-101.

25. Leushin V.I. La pratica giuridica nel sistema delle pubbliche relazioni socialiste. - Krasnoyarsk, 1987. - P. 27.

26. Per maggiori dettagli si veda: Kartashov V.N. Introduzione alla teoria generale dell'ordinamento giuridico della società. - Parte 1-5; È lui. La teoria dell'ordinamento giuridico della società. - T. 1. - P. 234-236, 258-260, 314-316, 379-383, 430-451.

27. Metodologicamente è molto importante distinguere due gruppi universali di funzioni:

a) pratica giuridica in relazione alla realtà, comprese le conoscenze teoriche;

b) scienza giuridica in relazione alla pratica giuridica (informativo-riflessivo, correttivo, predittivo, ecc.). Tuttavia, la portata limitata di questo articolo ci consente di rivelare solo molto brevemente l'essenza e le tipologie principali del primo gruppo di funzioni.

28. Per ulteriori informazioni sulle caratteristiche e sui tipi di funzioni dei vari tipi di pratica legale, vedere: Kartashov V.N. Introduzione alla teoria generale dell'ordinamento giuridico della società. - Parte 1-5; È lui. La teoria dell'ordinamento giuridico della società. - T. 1. - Capitoli 13-16.

29. Hegel G. Opere. - M., 1934. - T. 7. - P. 169.

30. Vedi: Alekseev S.S. Teoria del governo e dei diritti. - pp. 259-261.

31. Vedi: Leushin V.I. Decreto. operazione. - Pag. 31 e segg.

32. Vedi, ad esempio: Tamash A. Judge and Society. - M., 1980; Polovova L.V. Funzioni della pratica interpretativa. - Ul'janovsk, 2002; Pagina E.N. Decreto. operazione.; Pridvorova M.N. La pratica giudiziaria nell'ordinamento russo: abstract dell'autore. dis... cand. legale Sci. - N. Novgorod, 2003.

33. Vedi: Kartashov V.N. Tecnologia giuridica, tattica, strategia e tecnologia (sulla questione della correlazione) // Problemi di tecnologia giuridica: raccolta di articoli / Ed. V.M. Baranova. - N. Novgorod, 2000; È lui. Tecnologia legislativa: concetto, elementi di base, metodi di insegnamento // Tecnologia legislativa nella Russia moderna: status, problemi, miglioramento: Raccolta di articoli: in 2 volumi / Ed. V.M. Baranova. - N. Novgorod. 2001. -T.1; Kartashov V.N. Pratica legislativa degli enti costituenti della Federazione Russa (alcuni problemi di tecnologia legislativa) / V.N. Kartashov, S.V. Bachvalov. - Yaroslavl, 2007; Kartashov V.N. Tecnologia giuridica o tecnologia giuridica? Alcuni aspetti metodologici dello studio // Tecnologia giuridica. - 2007. - N. 1; È lui. Tecnologia di sistematizzazione giuridica (breve cenni) // Sistematizzazione della legislazione in Russia (problemi storico-giuridici, teorico-metodologici e tecnico-giuridici). Al 175° anniversario del Codice delle Leggi Impero russo: Materiali della Tavola Rotonda Internazionale. Istituto di Stato e Diritto RAS (Mosca, 18-19 gennaio 2008) / Ed. V.M. Baranova, V.G. Grafsky, S.V. Kodana. - N. Novgorod, 2008; È lui. Sulla necessità di sostituire il corso di formazione “Tecnologia giuridica” con la disciplina formativa “Tecnologia giuridica” // Tecnologia giuridica. - 2009. - N. 3.

SUD. Galai

Galay Yuri Grigorievich - Capo del Dipartimento di diritto costituzionale e amministrativo Filiale di Nižnij Novgorod Università Statale - Scuola Superiore di Economia, Dottore in Giurisprudenza, prof

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La fusione corrotta della burocrazia con i rappresentanti della borghesia e il suo impatto sulla sicurezza economica della Russia nella seconda metà del XIX secolo

L'articolo parla della fusione corrotta degli ambienti finanziari nazionali ed esteri con la burocrazia russa. Sull’impatto di questo fenomeno negativo sulla sicurezza economica della Russia e sui tentativi del governo di risolvere questo problema attraverso misure legali.

Lo è l’accumulo di interessi monetari esteri e nazionali presso i burocrati corrotti russi

discusso. Vengono presi in considerazione gli effetti negativi sulla sicurezza economica della Russia e i tentativi del governo di raggiungere soluzioni legali.

Il problema della fusione della burocrazia con i rappresentanti della borghesia interna si manifestò particolarmente attivamente nel periodo post-riforma dell'Impero russo negli anni '60 e '70 del XIX secolo.

Sfortunatamente, questo argomento è complesso a causa della quasi totale mancanza di dati statistici e altro materiale rilevante. La loro assenza non significa che i rappresentanti della grande borghesia non lo siano

INTRODUZIONE

I compiti di un avvocato comprendono il monitoraggio dei requisiti della legislazione della Federazione Russa e dei documenti interni dell'organizzazione, la stesura di contratti per servizi a pagamento, accordi contrattuali, la conclusione contratti di lavoro con i dipendenti, redazione di ordini di assunzione e licenziamento, controllo di documenti redatti da altri dipartimenti per il rispetto della legislazione vigente, attività di reclamo, rappresentanza della società in tribunale, ecc.
Lo scopo di sottoporsi alla pratica industriale è
1. si tratta di familiarità con le attività professionali dell'ufficio legale nell'organizzazione, padronanza di esso,
2.familiarizzazione con gli atti giuridici che regolano le attività professionali dell'ufficio legale,
3. applicazione delle conoscenze e delle competenze acquisite durante il processo di apprendimento.
Durante il tirocinio erano previste le seguenti mansioni:
1.Introduzione all'organizzazione e al suo dipartimento legale
2. Familiarizzazione con i documenti legali normativi della base di tirocinio
3. Studio delle forme, metodi e mezzi di attività dell'ufficio legale
4.Lavoro con la documentazione utilizzata nelle attività dell'ufficio legale
5. Studio dei diritti e delle responsabilità funzionali degli specialisti di dipartimento
6. Partecipazione ai lavori del dipartimento
7. Familiarizzazione con il lavoro contrattuale del dipartimento.

1. Caratteristiche del luogo di tirocinio - Filiale Yamal di Gazpromtrans LLC

Il luogo di studio nella specialità di giurisprudenza era una filiale di Gashpromtrans LLC.
La società di trasporti e spedizioni Gazpromtrans è un'azienda leader russa con una serie di caratteristiche inerenti alle aziende di livello mondiale.
Creata nel 2002 a seguito del consolidamento delle attività ferroviarie di OJSC Gazprom in un unico complesso tecnologico, Gazpromtrans oggi è la più grande impresa con scopi e obiettivi chiaramente definiti. L'attività principale dell'azienda è fornire una gamma completa di servizi di trasporto e spedizione ai consumatori di idrocarburi liquidi e altri carichi, nonché alle imprese del sistema Gazprom OJSC. Gazpromtrans LLC fornisce servizi aggiuntivi per la formazione di centri di trasporto logistico, l'organizzazione del trasporto diretto e intermodale e l'organizzazione del trasbordo di merci nei porti.
Oggi Gazpromtrans LLC è una delle più grandi società di gestione del materiale rotabile.
All'inizio del 2011 il parco carri complessivo ammontava a più di 27mila unità, e circa 2.000 carri in più venivano utilizzati per il trasporto di tubi e materiali di grande diametro. Disponendo di binari propri e di un'ampia flotta di locomotive, l'azienda offre ai propri clienti una gamma completa di servizi di trasporto e spedizione, compresi i servizi di rifornimento e pulizia dei vagoni e l'organizzazione della riparazione del materiale rotabile.
Il trasporto viene effettuato attraverso una rete di filiali situate presso tutte le imprese di produzione di merci di OJSC Gazprom.
La filiale Yamal è stata creata il 27 novembre 2009, situata presso la stazione Obskaya.
Nell'ambito del progetto Gazprom OJSC per lo sviluppo dell'esclusivo giacimento di gas condensato di Bovanenkovskoye, Gazpromtrans LLC sta costruendo una linea ferroviaria nella profondità della penisola di Yamal dal 2008. Il percorso di trasporto lungo 570 km, la cui costruzione è in fase di completamento, consente la consegna di merci e persone sul campo. Anche la gestione della linea è affidata a Gazpromtrans LLC.
Tipi di merci trasportate:
— prodotti petroliferi (chiari, scuri, viscosi);
-GPL;
— prodotti per tubi;
- zolfo;
— metanolo;
— carico chimico;
— carico da costruzione;
— materiali e altri carichi;
- carbone nero.

2. Competenza dell'ufficio legale dell'organizzazione.

Nel periodo dal 29 luglio 2013 al 16 agosto 2013, ho completato uno stage presso l'ufficio legale della filiale Yamal di Gazpromtrans LLC.
Sotto la guida del capo dell'ufficio legale, Bulat Elena Vladimirovna, ho preso parte attiva al lavoro dell'ufficio legale stesso, vale a dire, ho eseguito azioni come:
- familiarità con la struttura dell'organizzazione e la routine lavorativa;
- studio degli atti giuridici che regolano le attività dell'organizzazione;
- redazione di accordi aggiuntivi ai contratti;
- formazione di crediti verso le controparti;
- compilare un registro dei contratti conclusi;
- predisposizione di protocolli di disaccordo per i contratti.
Responsabilità del dipartimento legale dell'organizzazione:
- verificare la conformità ai requisiti legali dei progetti di ordinanze, regolamenti e altri documenti legali presentati al capo dell'organizzazione per la firma e li approva;
- vigila sull'osservanza delle prescrizioni legali degli ordini e degli altri atti emanati dai responsabili delle divisioni strutturali di un'impresa, organizzazione, istituzione e adotta misure per modificare o annullare atti emanati in violazione della normativa vigente;
- prendere parte alla preparazione e alla conclusione di contratti collettivi, nonché allo sviluppo e all'attuazione di misure per rafforzare la disciplina del lavoro presso un'impresa, organizzazione, istituzione;
- organizzazione e gestione del lavoro relativo ai sinistri; fornire una guida metodologica per questo lavoro se viene svolto da altri dipartimenti dell'impresa;
- rappresentanza secondo le modalità prescritte degli interessi dell'impresa in tribunale, arbitrato e in altri organismi nell'esame di questioni legali;
- generalizzazione e analisi dei risultati dell'esame di casi giudiziari e arbitrali e, insieme ad altre unità strutturali, dei risultati dell'esame dei sinistri, della pratica di conclusione ed esecuzione di contratti commerciali; presentare proposte al capo dell'impresa per eliminare le carenze individuate;
- partecipazione alla predisposizione dei progetti e delle normative sviluppate dall'impresa;
- fornire consulenze, pareri, certificazioni su questioni giuridiche derivanti dall'attività dell'impresa;
- fornire assistenza legale al sindacato locale e ad altre organizzazioni pubbliche dell'impresa;
Diritti del servizio legale dell’impresa:
- verificare il rispetto delle norme di legge nell'attività delle strutture strutturali dell'organizzazione;
- ricevere dai funzionari, secondo le modalità stabilite dall'organizzazione, documenti, certificati, calcoli e altre informazioni necessarie per l'adempimento dei loro compiti;
- coinvolgere, con il consenso del capo di un'unità strutturale, del capo di un'organizzazione dei lavoratori, per la preparazione di progetti di regolamenti e altri documenti, nonché per lo sviluppo e l'attuazione delle attività svolte dall'ufficio legale, un consulente legale in conformità ai compiti affidatigli.

Conclusione
Durante il mio tirocinio (specializzazione in giurisprudenza) presso la filiale Yamal di Gazpromtrans LLC, ho acquisito familiarità con il lavoro di un avvocato nel dipartimento legale dell'organizzazione. Sono venuto a conoscenza anche dell'organizzazione del flusso di documenti all'interno del dipartimento, cioè del lavoro dell'ufficio. Ho studiato la struttura del dipartimento nel suo insieme e le caratteristiche specifiche del lavoro di ciascuna unità strutturale.
Dopo aver studiato i fondamenti teorici dell'attività di un avvocato nel dipartimento legale di un'organizzazione, ho imparato ad applicarli nella pratica partecipando al lavoro del dipartimento, nonché esprimendo le mie conclusioni logiche sulle situazioni al capo dello studio.
Durante lo stage ho potuto notare alcuni problemi nel lavoro dell’ufficio legale dell’organizzazione.
L'avvocato di un'impresa si trova in uno dei primi gradi di responsabilità. Inoltre, nella pratica russa, questo status viene acquisito non per l'importanza del supporto legale per tutti gli aspetti delle attività dell'impresa, ma per la "verità" stabilita: un avvocato è, in un modo o nell'altro, responsabile di tutti i problemi che esistere in un'impresa. Questa situazione è dovuta a due ragioni. In primo luogo, di norma, le persone si rivolgono a un avvocato interno dopo che si è verificata una situazione negativa e non prima, ad es. Se ne ricordano solo quando il problema si è già presentato. Ovviamente prevenirlo è molto più semplice che risolverlo. Quindi si scopre che quando un consulente legale non riesce a trovare una via d'uscita accettabile per il manager da situazioni già sorte, l'avvocato viene automaticamente accusato di incompetenza. La seconda ragione è che l'ufficio legale deve risolvere problemi che hanno solo in parte una componente legale e che dovrebbero essere risolti dai dipartimenti funzionali. Il loro trasferimento al servizio legale per l'esecuzione distrae gravemente le sue risorse e pregiudica l'efficienza, che è anche una base per accusare gli avvocati di incompetenza. Allo stesso tempo, il problema non risiede nel livello di alfabetizzazione dell'avvocato, ma nella qualità della sua gestione. Si scopre che nelle moderne imprese russe la funzione degli avvocati interni è spesso ridotta a "ripulire" il lavoro degli altri dipartimenti dell'impresa, compreso il manager, e a correggere gli errori da loro commessi.
Un altro problema è l’eccessivo carico di lavoro burocratico, che richiede molto tempo e interferisce con il lavoro sostanziale. La via d'uscita da questa situazione sembra essere l'assegnazione dei posti per la posizione di assistente legale.
Dopo aver risolto questi problemi, le prestazioni dell'ufficio legale nelle imprese saranno più elevate e più efficienti.

Dipartimento di “Diritto Costituzionale e Comunale”

RAPPORTO sulla pratica industriale pre-diploma

1. Introduzione………………………………..2

2. Parte principale…………………………..4

3. Conclusione…………………………..…8

1. Introduzione

La storia dello sviluppo del termine “clinica legale” in Russia risale alla metà del XIX secolo. Nel 1893, nella sua opera "La scienza del diritto civile in Russia", il professor G. F. Shershenevich scrisse: "... l'antica discordia tra teoria e pratica, sotto la pressione del tempo, si trasforma in comunicazione: la teoria comincia a essere definita dalla pratica obiettivi, e quindi la pratica si rivolge volentieri ai suoi esigenti consigli e istruzioni. Abbiamo visto che in un'epoca precedente Meyer difendeva la necessità dello studio pratico del diritto e sottolineava la completa inutilità dello studio della sola teoria. Questa idea di Meyer era saldamente radicata nella sua nativa Università di Kazan, e né il suo trasferimento a San Pietroburgo né la sua morte costrinsero i suoi successori ad abbandonare il lavoro che aveva iniziato”. Nel 1860, la Facoltà di Giurisprudenza sottopose all'approvazione del Ministero della Pubblica Istruzione un progetto per l'istituzione di una consulenza legale o, come disse Meyer, di una clinica legale. L'essenza del progetto era dare agli studenti l'opportunità di familiarizzare con la dogmatica del diritto applicazione pratica legislazione. A tal fine, i professori e gli operatori del diritto invitati a tale scopo erano tenuti, in presenza degli studenti, a dare consigli a chiunque si rivolgesse a loro per un consiglio.

Attualmente, le cliniche legali stanno diventando un fenomeno “di moda” tra le università di diritto. A seconda della definizione dell'obiettivo principale, ogni clinica legale differisce nel suo "design", principi e metodi di lavoro, ruoli dei supervisori, risultati educativi, criteri di valutazione delle prestazioni e atmosfera di lavoro.

Forse l’unica cosa che rimane immutata e comune alle cliniche legali è il nome e gli scopi dell’attività. Per sviluppare un linguaggio comune è necessario basarsi su caratteristiche quali l’attenzione al cliente e la responsabilità sociale. Cioè, le attività di un avvocato, in particolare, gli obiettivi e gli interessi devono essere orientati al cliente e deve esserci responsabilità sociale, che include la volontà e la capacità di risolvere i problemi sociali utilizzando solo strumenti legali.

Gli avvocati che si sono appena laureati in un corso universitario, al primo desiderio di applicare le loro conoscenze nella pratica come avvocati o funzionari che entrano in istituzioni giudiziarie o amministrative, si ritrovano completamente indifesi, avendo bisogno di istruzioni da parte di estranei, spesso secondo lo stesso ABC della pratica legale . Molti laureati, infatti, quando entrano nel mondo del lavoro, non possono impegnarsi in attività legali nella loro piena comprensione a causa della mancanza di pratica, che spesso non coincide affatto con la teoria.

L’uso del termine “clinica legale” è sancito dall’ordinanza del Ministero della Pubblica Istruzione della Federazione Russa del 30 settembre 1999 n. 433 “Sulle consultazioni legali (“cliniche legali”) per la popolazione sulla base delle università che formare personale legale”, secondo il quale si è deciso di “sostenere la creazione di consultazioni legali (“cliniche legali”) per la popolazione come divisioni strutturali delle università che formano il personale legale”.

Pertanto, sulla base di quanto sopra, possiamo concludere che una clinica legale è un'unità strutturale di un istituto di istruzione superiore (che fornisce formazione per il personale legale), fornendo una combinazione di formazione teorica e pratica per gli studenti al fine di fornire servizi legali per il supporto legale alla popolazione gratuitamente.

2. Parte principale.

In conformità con il curriculum, ho completato uno stage pre-laurea presso la Clinica Legale, che è, come già indicato, un'unità strutturale della Facoltà di Giurisprudenza dell'Università Federale sotto il governo della Federazione Russa, insegnando agli studenti competenze pratiche in campo legale attraverso la fornitura di assistenza legale gratuita a categorie di cittadini socialmente vulnerabili.

La fase iniziale del lavoro nella clinica legale è stata la stesura di un programma per i centri di consultazione. Questo programma è stato approvato dai rappresentanti dei governi locali sul cui territorio sono ubicati i punti di consultazione. La durata dello stage è stata di 8 settimane, a partire dal 02/10/2014. al 04/04/2014

Responsabile dello studio: Candidato di Scienze giuridiche, Professore associato, Preside della Facoltà di Giurisprudenza dell'Università Federale sotto il Governo della Federazione Russa Nikolay Trofimovich Shestaev.

Le mie responsabilità includevano:

 assistere il responsabile dello studio nel reclutamento degli studenti di 3-4 anni presso la Clinica Legale e nella stesura di un programma individuale;

 preparare gli studenti a lavorare su casi reali (conduzione di riunioni, conversazioni, corsi di formazione);

 supporto del lavoro dello studente con il cliente (osservazione del lavoro dello studente, discussione con lo studente delle questioni relative all'accettazione del caso, motivi di rifiuto, tipo e volume dell'assistenza fornita, piano di lavoro, risoluzione congiunta delle questioni organizzative nel corso del lavoro );

 controllo di qualità dell'assistenza fornita (verifica del contenuto e del formato delle consultazioni, dei documenti, ecc., aiutando lo studente a identificare gli errori e pianificare le azioni per correggerli);

 sviluppo professionale dello studente (determinazione dei risultati educativi individuali del lavoro in clinica, commentando le azioni dello studente in ogni fase del lavoro).

Nello svolgimento delle mie mansioni ho sviluppato le seguenti competenze:

Formazione e sviluppo di competenze pratiche e professionali (sviluppo delle competenze pratiche di un avvocato);

Approfondimento delle discipline giuridiche specifiche del settore;

Formazione all'etica professionale;

Maggiore responsabilità per un approccio qualificato al lavoro svolto;

Promuovere la tradizione di prendere decisioni indipendenti e difendere la propria posizione, svolgendo il proprio lavoro in modo corretto ed efficiente;

Acquisire capacità di cooperazione nelle relazioni: “studente-studente”, “studente-docente”, “studente-specialista”, “studente-manager” e “studente-cliente”;

Formazione morale del futuro avvocato come persona socialmente attiva;

Apprendimento e ricerca indipendenti informazione necessaria in varie fonti giuridiche.

Gli obiettivi principali che ho raggiunto a seguito del completamento del tirocinio pre-laurea presso la Clinica Legale:

— partecipazione alla formazione di avvocati professionisti a orientamento sociale;

— migliorare la cultura giuridica dei cittadini;

— fornire assistenza legale ai poveri, ai disabili, agli orfani e ad altre categorie di cittadini socialmente vulnerabili;

— assistenza nel miglioramento della qualità della formazione degli specialisti nel programma di istruzione giuridica superiore.

Sulla base degli obiettivi prefissati, sono stati risolti i seguenti compiti:

— fornire ai gruppi e ai gruppi vulnerabili l'opportunità di ricevere assistenza legale gratuita;

— l'opportunità di acquisire e migliorare competenze e abilità pratiche

— coinvolgere gli studenti nella risoluzione di problemi giuridici reali;

— rafforzare e sviluppare il collegamento tra teoria giuridica e pratica giuridica;

— educazione giuridica della popolazione;

— creare posti in cui gli studenti possano svolgere tirocini;

Va notato che nello svolgimento delle mie funzioni sono stato guidato dai principi della Clinica:

 legalità;

 umanesimo, tutela dei diritti umani e delle libertà;

 partecipazione volontaria alla clinica e lavoro in essa;

 riservatezza delle informazioni affidate dai cittadini ai dipendenti della clinica;

 indipendenza della clinica nello svolgimento delle proprie funzioni;

 adempimento coscienzioso degli obblighi assunti.

L'assistenza legale è stata fornita sulla base delle informazioni ricevute dal cliente oralmente o sotto forma di documenti forniti. Per evitare la loro perdita, la Clinica non ha accettato i documenti originali per il lavoro. La consultazione è stata fornita prima della scadenza di 5 giorni lavorativi dalla data della richiesta, altri tipi di assistenza - entro un termine ragionevole concordato con il cittadino, a seconda della categoria del caso e della quantità di lavoro richiesto.

La fornitura di assistenza legale nella clinica è stata effettuata nell'ambito dei seguenti rami del diritto russo:

 civile

 famiglia

 alloggio

 procedura civile

 costituzionale

 amministrativo

 travaglio

 terreno

 ambientale

L'assistenza fornita consisteva nel fornire ai cittadini consultazioni orali, redigere documenti scritti (ricorsi, reclami), organizzare concorsi e Olimpiadi su argomenti giuridici nelle scuole e tenere conferenze. Le domande dei clienti, in particolare, riguardavano i seguenti argomenti:

- registrazione di un testamento;

- eredità dei beni;

— divisione dei beni ereditati;

- rivendicare una quota nell'eredità;

— eredità di un appartamento situato sul territorio della Federazione Russa da parte di un cittadino della Federazione Russa e di uno Stato estero;

- Bilancio di separazione HOA

— redigere una memoria di reclamo;

— registrazione dei diritti di proprietà;

- deposito bancario;

— privatizzazione dell'appartamento;

— nuova registrazione dell'appartamento;

— nuova registrazione di una quota in un appartamento;

— privazione della potestà genitoriale;

— registrazione dell'atto di donazione;

— condizioni per ottenere il titolo di “Veterano del Lavoro”;

— registrazione di un cittadino della Federazione Russa nel luogo di residenza.

Conclusione.

La formazione clinica non solo contribuisce all'educazione giuridica dei cittadini e al supporto legale per le fasce socialmente vulnerabili della popolazione, ma contribuisce anche a una migliore comprensione e memorizzazione da parte degli studenti delle informazioni teoriche ottenute durante le lezioni in lezioni e seminari, consentendo al futuro avvocato di formarsi una posizione di vita attiva.

Studiare e lavorare presso la Clinica Legale mi ha fornito una preziosa esperienza pratica nella mia specialità, permettendomi di consolidare le conoscenze teoriche e, anche durante la formazione, di prendere parte alla risoluzione di reali situazioni problematiche di natura giuridica

Ho dovuto occuparmi in pratica di una vasta gamma di rami del diritto russo, questo mi ha permesso di assimilare il materiale teorico studiato ottenuto nelle lezioni dell'Università.

Di particolare rilevanza sono stati i casi riguardanti la procedura di divorzio, il regime giuridico dei beni acquisiti congiuntamente dai coniugi e la procedura per la sua divisione, nonché la procedura per la privatizzazione degli appartamenti, la privatizzazione appartamenti comunali, questioni di sicurezza sociale, ecc.

Ho padroneggiato le basi dell'applicazione pratica delle norme della legge russa, il lavoro di alcuni atti normativi e la comprensione del loro significato nelle attività pratiche.

L'unico aspetto negativo che ho dovuto affrontare è che ci sono poche persone che offrono assistenza legale gratuita. E questo è piuttosto un problema degli enti locali, che consiste nella scarsa informazione dei cittadini. Inoltre, la maggior parte dei cittadini inizialmente dubita che alcune istituzioni possano fornire loro assistenza legale gratuita. Analizzando la vasta pratica delle udienze in tribunale, si può affermare che nei tribunali distrettuali della Federazione Russa ci sono troppi pensionati, disabili e poveri che cercano di difendere autonomamente i propri diritti, avendo un'idea molto vaga di come farlo correttamente. Le cliniche legali potrebbero fornire un supporto inestimabile in questo settore, ma ciò richiede un’ampia diffusione di informazioni su quali categorie di popolazione hanno diritto all’assistenza legale gratuita e dove rivolgersi per ottenerla. Ciò dovrebbe essere facilitato dai media: canali televisivi e radiofonici federali, giornali, riviste; inoltre, nelle strade cittadine dovranno essere affissi appositi manifesti.

Pertanto, la pratica mi ha aiutato a imparare a risolvere autonomamente una certa gamma di problemi che sorgono durante il lavoro nella clinica legale. E svolgere anche funzioni di controllo sulle attività degli studenti; prevenire violazioni delle regole di funzionamento della Clinica; tenendo conto delle informazioni sui problemi dei cittadini che hanno chiesto aiuto, nonché di un'adeguata fornitura condizioni confortevoli lavoro.

E per riassumere, vale la pena notare che i responsabili dei punti territoriali e i nostri visitatori hanno notato il lavoro positivo e hanno espresso gratitudine all'intera Clinica nel suo insieme.

nel periodo da “____” ________ 201 a “______” _________ 201

presso l'Istituto Nordoccidentale dell'Accademia Russa di Economia Nazionale e Pubblica Amministrazione sotto il Presidente della Federazione Russa

Facoltà di legge

Dipartimento di diritto penale

Eseguita: ____________

Studente del 1° anno del master, 1752 gruppi, studio a tempo pieno, direzione 40.04.01 "Giurisprudenza", programma del master "Diritto penale, criminologia, diritto penale")

“___” _____ 201 (firma) ____________

Responsabile dello studio: Shepeleva Svetlana Vitalievna

Candidato di Scienze Giuridiche, Professore Associato

“___” _____ 201 (firma) Shepeleva S.V.

Direttore del programma del master: Spitsnadel Vladimir Borisovich

Dottore in Giurisprudenza, prof

“___” ______ 201 Spitznadel V.B.

(firma)

San Pietroburgo

INTRODUZIONE…………….……………………………….. 3

PARTE PRINCIPALE …………………………………………………...……. 19

CONCLUSIONE ………………………………………………………………. 21

ELENCO BIBLIOGRAFIA……….… 23

Appendice n. 1 PIANO INDIVIDUALE DI RICERCA E PRATICA PEDAGOGICA ………………………………………...… 25

Appendice n. 2 DIARIO DELLA PRATICA SCIENTIFICA E PEDAGOGICA ……………………………………….….. 26

Appendice n. 3 COMPITO INDIVIDUALE DI COMPLETAMENTO DELLA PRATICA SCIENTIFICA E PEDAGOGICA ………………….……….. 28

Appendice n. 4 SCHEMA PER L'ANALISI DI UNA LEZIONE ..... 29

Appendice n. 5 PROGRAMMA – RIASSUNTO DELLA LEZIONE... 32

Appendice n. 6 REVISIONE SULLO SVOLGIMENTO DELLE LEZIONI CON GLI STUDENTI DURANTE LA PRATICA SCIENTIFICA E PEDAGOGICA…………………………………...…… 56

Appendice n. 7 SCHEMA DI ANALISI DELLE LEZIONI SEMINARI... 57

Appendice n. 8 PIANO – RIASSUNTO DELLE LEZIONI DEL SEMINARIO, COMPRESI COMPITI SITUAZIONALI E DI PROVA …………...… 59

CARATTERISTICHE……………………………70

Rapporto sul completamento della pratica scientifica e pedagogica

Questo rapporto è stato redatto in conformità con il piano individuale presentato per la pratica scientifica e pedagogica e un incarico individuale per la pratica.

INTRODUZIONE

Scopo la pratica scientifica e pedagogica è l'acquisizione di competenze e abilità nella conduzione di attività educative, educative e metodologiche, nonché competenze nell'organizzazione e nell'esecuzione di lavori di ricerca nell'ambito degli studi del master. Le competenze acquisite durante il NPP verranno utilizzate per la stesura di una tesi di master.

Sede della centrale nucleare– Dipartimento di Diritto Penale, Facoltà di Giurisprudenza, Istituto Nord-Occidentale RANEPA sotto il Presidente della Federazione Russa.

Date delle prove: ____ – _____201__

Il completamento delle attività della centrale nucleare comprendeva le seguenti sezioni:

Ê lavoro educativo e metodologico:

1. Ho analizzato lo standard educativo statale di livello superiore Formazione professionale(GOS VPO) indicazioni 40.04.01 “Giurisprudenza”. Lo standard è stato approvato con Ordinanza del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa del 14 dicembre 2010 n. 1763.

2. È stata effettuata un'analisi della sessione di lezioni didattiche del docente principale del Dipartimento di diritto penale - Candidato di scienze giuridiche, Professore associato Shepeleva S.V. (Appendice n. 4)

Ê lavoro educativo:

1. Ho assistito a una conferenza del docente principale del Dipartimento di diritto penale, Ph.D., Professore associato S.V. Shepeleva. sul tema: “Prova e prova nel procedimento penale”. Alla lezione hanno partecipato gli studenti del 4° anno della Facoltà di Giurisprudenza nell'ambito del corso di lezioni “Diritto processuale penale” (09.02, 12:10-15:20, aula 106). Inoltre, insieme agli studenti del 4° anno, ho frequentato lezioni di docenti del Dipartimento di Diritto Penale quali: Epifanov B.V. nell'ambito della disciplina: “Problemi di qualificazione dei reati in materia di attività economica"(08.02, 12:10-15:20, stanza 111), nonché l'art. insegnante Dronova T.N. nell'ambito della disciplina accademica: "La criminalità nel sistema dei servizi statali e municipali" (14.02.8:30-11:40, stanza 106) Una recensione della lezione del docente principale del dipartimento è presentata nell'Appendice n. 4.
2. Ho assistito a una conferenza del docente principale del Dipartimento di diritto penale, Ph.D., Professore associato S.V. Shepeleva. “Misure di coercizione processuale penale”. Alla lezione hanno partecipato gli studenti del 4° anno della Facoltà di Relazioni Internazionali nell'ambito del corso di lezioni “Diritto di procedura penale” (13.02, 12:10-15:20, aula 204).
3. Ho preparato una lezione sulla disciplina “Diritto di procedura penale” sul tema: “L'attività del pubblico ministero nelle fasi istruttorie del processo penale”. La lezione è stata preparata per gli studenti del 4° anno della Facoltà di Giurisprudenza. I punti principali della conferenza sono presentati nell'Appendice n. 5. Utilizzando i materiali della conferenza, nonché la letteratura scientifica sull'argomento della tesi di master, è stato scritto un articolo scientifico dal titolo: "Sulla questione delle attività del pubblico ministero nelle fasi istruttorie del processo penale". L'articolo è formattato secondo i requisiti necessari; e in conformità con GOST R 7.0.5-2008.
4. Ho frequentato la lezione pratica del docente principale del Dipartimento di diritto penale, candidato alle scienze giuridiche, professore associato Shepeleva S.V. "La procedura per lo svolgimento di azioni investigative." Alla lezione hanno partecipato gli studenti del gr. 210 Centro di Formazione Accelerata nell'ambito della disciplina “Diritto processuale penale” (20.02, 09:00-12:10, aula 305). Una revisione della lezione pratica dell'insegnante è presentata nell'Appendice n. 7.
5. Ho preparato un seminario per gli studenti del 4° anno della Facoltà di Relazioni Internazionali, specialità “Affari doganali” sul tema: “Avvio di un procedimento penale” (22.02, 12:10-15:20, stanza 208). Lo schema del corso della lezione pratica, nonché i compiti situazionali e i compiti di prova sono presentati nell'Appendice n. 8.

PARTE PRINCIPALE

Ø Analisi della letteratura psicologica e pedagogica sull'argomento stabilito dal capo della centrale nucleare - "Problemi attuali della partecipazione del pubblico ministero nelle fasi istruttorie del processo penale". Durante il periodo di pratica ho analizzato i seguenti libri di testo:

Smirnov, A. V . Procedura penale: libro di testo per le università / A. V. Smirnov, K. B. Kalinovski; sotto generale ed. A. V. Smirnova. - M.: KNORUS, 2007. - 691c.

Bezlepkin, Guida di B. T. Lawyer ai procedimenti penali / B. T. Bezlepkin. - M.: Prospettiva, 2007. - 687 p.

Procedura penale: dispense, materiali per seminari, situazioni e prove: metodo didattico. manuale / T. G. Nikolaeva [ecc.]; a cura di V. I. Rokhlina. - San Pietroburgo: Business Press, 2004. - 247 p.

Danilov, Elenco degli avvocati E. P.: consultazioni, difesa in tribunale, documenti campione / E. P. Danilov. - M.: Yurayt, 2007. - 690 p.

Danilov, E.P. Manuale di un avvocato in cause penali: pratico. indennità / E. P. Danilov. - M.: Yurayt, 2007. - 708 p.

Analisi comparativa il contenuto dei sussidi didattici è stato esposto oralmente durante una conversazione con il capo dell'impresa scientifica e produttiva S.V. Shepeleva. presso il Dipartimento di Diritto Penale.

Ø Descrizione dei compiti pratici nel processo di approvazione della centrale nucleare: secondo il piano della centrale nucleare approvato dal Dipartimento di diritto penale, ho dovuto fare quanto segue:

ü Preparare materiale didattico sul tema: "Le attività del pubblico ministero nelle fasi istruttorie del processo penale". La scelta di questo argomento è spiegata dalla sua rilevanza nel nostro tempo. Perché il questo argomento rientra nell'area dei miei interessi scientifici e in un modo o nell'altro dovrebbe riflettersi nella tesi di master, oltre al materiale già raccolto su questo argomento, ho analizzato le informazioni disponibili su questo problema.

Ø Descrizione dell'organizzazione lavoro individuale: prima dell'inizio del tirocinio, insieme al supervisore, ho elaborato un piano di pratica individuale, che è allegato alla relazione (Appendice n. 1).

Ø Risultati dell'analisi delle lezioni condotte da insegnanti e altri studenti universitari: il rapporto è accompagnato da un'analisi delle lezioni e dei seminari del candidato in scienze giuridiche, professore associato S.V. Shepeleva. (Appendice n. 4, Appendice n. 7).

CONCLUSIONE

1. Descrizione delle competenze e delle abilità acquisite nella pratica.

Durante la mia pratica ho imparato un gran numero di fonti letterarie che mi servono per scrivere la tesi magistrale. Utile è stata anche l'analisi dei libri di testo di procedura penale attualmente in uso nelle università russe.

L'analisi dello standard educativo statale dell'istruzione professionale superiore direzione 40.04.01 "Giurisprudenza" è per me di importanza pratica. Questa è una conoscenza importante per ogni studente di master, poiché fornisce una comprensione completa dei programmi di master e dell'importanza di ottenere un Master in Giurisprudenza. Questo documento contiene una chiara descrizione della struttura del programma, dell'ambito delle conoscenze acquisite e delle competenze professionali.

Preparare una lezione per gli studenti del 4° anno della Facoltà di Giurisprudenza mi ha permesso di studiare più in dettaglio l'attività del pubblico ministero nelle fasi istruttorie del processo penale. Questo è necessario e utile per scrivere una tesi. La partecipazione alla lezione dell'insegnante mi ha sicuramente dato l'esperienza pratica necessaria per condurre una lezione e analizzare il materiale della lezione.

Preparare e condurre una lezione pratica per gli studenti del 4 ° anno della Facoltà di Relazioni Internazionali della specialità “Affari doganali” mi ha permesso di approfondire le mie conoscenze non solo sull'argomento della lezione seminariale, ma anche di instillare capacità didattiche.

1. Proposte per migliorare l'organizzazione del lavoro educativo, metodologico ed educativo.

Suggerire qualcosa di specifico non è così facile. Ma è del tutto appropriato notare che rimango soddisfatto del lavoro del dipartimento con gli studenti universitari. Il Dipartimento di Diritto Penale offre grandi opportunità ai suoi studenti ed è sempre pronto a collaborare.

1. Conclusioni individuali sul significato pratico della ricerca scientifica e pedagogica condotta.

Durante il tirocinio l'esperienza maturata è molto importante per il mio lavoro di ricerca. Dopo aver studiato lo standard educativo statale dell'istruzione professionale superiore nella direzione 40.04.01 "Giurisprudenza", ho iniziato ad avere un'idea molto migliore del programma in cui sto studiando, della qualità della conoscenza che ricevo e dell'importanza di un master nel campo della giurisprudenza. Ho avuto l'opportunità di assistere alle lezioni di importanti docenti del dipartimento, di osservare come l'insegnante presenta l'argomento della lezione, come mantiene e mantiene l'attenzione e l'interesse degli studenti.

ELENCO REFERENZE UTILIZZATE

1. Bezlepkin, B.T. Processo penale russo: tutorial/ B. T. Bezlepkin. - M.: KNORUS, 2006. - 487 pag.
2. Bessarabov, V.G. Norme europee per garantire i diritti e le libertà dell'uomo e del cittadino nei procedimenti penali russi / V. G. Bessarabov, E. V. Bykova, L. A. Kurochkina. - M.: Yurlitinform, 2005. – 229 p.
3. Gavrilov, B. Sulla questione della provocazione dei crimini (tenendo conto delle decisioni della Corte europea dei diritti dell'uomo) / B. K. Gavrilov, S. Bozhenen // Giustizia russa. 2006. No. 5. pp. 44-50.
4. Danshina, L.I. Avvio di un procedimento penale e indagini preliminari nel processo penale della Russia: libro di testo / L. I. Danshina. - M.: Esame, 2003. P. 20-28.
5. Kozubenko, Yu.V. Procedimento penale: esperienza di ricerca completa / Yu V. Kozubenko. - San Pietroburgo: Casa editrice di R. Aslanov “Legal. Center Press", 2006, pp. 74-129.
6. Korotkov, A.P. Pratica giudiziaria e investigativa sull'applicazione del codice di procedura penale della Federazione Russa: commento / A. P. Korotkov, A. V. Timofeev. - M.: ESAME, 2006. P. 300-323.
7. Kudryavtseva, E.P. Pratica giudiziaria in materia penale / E.P. Kudryavtseva, O. V. Naumenko, S. A. Razumov; sotto generale ed. V. M. Lebedeva. - M.: Legale. programmi, 2005. pp. 235-240.
8. Commento scientifico e pratico al Codice di procedura penale della Federazione Russa / V. K. Bobrov [et al.]; sotto generale ed. V. M. Lebedeva; scientifico ed. V.P. Božiev. - M.: Yurayt, 2007. P. 441-448.
9. Nekrasov, S.V. Questioni giuridiche relative all'avvio di un procedimento penale e alle indagini preliminari: metodo educativo. indennità / S. V. Nekrasov, T. P. Kesareeva. - M.: Yurlitinform, 2006. P. 4-9.
10. Smirnov, A.V. Processo penale: libro di testo per università / A. V. Smirnov, K. B. Kalinovsky; sotto generale ed. A. V. Smirnova. - M.: KNORUS, 2007. P. 308-335.
11. Diritto processuale penale della Federazione Russa: libro di testo / L. N. Bashkatov [ecc.]; risp. ed. I. L. Petrukhin. - M.: Prospekt, 2007. P. 316-326.
12. Codice di procedura penale della Federazione Russa del 18 dicembre 2001 n. 174-FZ (con ultime modifiche e aggiunte). – M., 2008. Arte. 140-149.

PIANO INDIVIDUALE
PRATICA SCIENTIFICA E PEDAGOGICA

Studente del primo anno di master, 1752 gruppi, studio a tempo pieno, direzione 030900.68 "Giurisprudenza", programma del master: "Diritto penale, criminologia, diritto penale"

NOME E COGNOME.: ______________________________________________

Responsabile dello studio, nome completo Shepeleva Svetlana Vitalievna _____________________

1. Durata del tirocinio: 08.02 – 01.03.2012

2. Posizione: Dipartimento di diritto penale, Northwestern Institute of Management, RANEPA sotto il presidente della Federazione Russa

3. Piano di pratica scientifica e pedagogica:

Numero di tappa	Evento	Scadenze	Modulo di segnalazione
	Lavoro educativo e metodologico
	Studio della struttura e del contenuto dello standard educativo statale dell'istruzione professionale superiore nella direzione 030900 "Giurisprudenza"	08-10.02. 2012	Analisi degli standard statali dell'istruzione professionale superiore
	Lavoro di studio
	Preparazione di una lezione sul tema: “L'attività del pubblico ministero nelle fasi istruttorie del processo penale” per gli studenti del 4° anno della Facoltà di Giurisprudenza	13-17.02. 2012	Testo della lezione
	Conduzione di un seminario sul corso "Diritto di procedura penale" sul tema: "Avvio di un procedimento penale" per gli studenti del 4 ° anno della Facoltà di Relazioni Internazionali, specialità "Dogana".	20-24.02. 2012	Piano del seminario, compiti, test.
	Lavoro organizzativo ed educativo
	Partecipazione a 2 seminari. Discussione con gli studenti sul tema: “Problemi attuali dell'attività del pubblico ministero nelle fasi istruttorie del processo penale”.	27-29.02. 2012	Consultazione.

Firma dello studente del master _____________________________________________ ____________

Firma del responsabile dello studio ___________________________________ S.V. Shepeleva