រឿងនិទានសម្រាប់កុមារ គឺជាធាតុចាំបាច់មួយនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់កុមារ។ រឿងនិទានរបស់កុមារ ជាភាសាច្បាស់លាស់ សាមញ្ញ និងអាចចូលប្រើបានសម្រាប់កុមារ ប្រាប់អំពីអំពើល្អ និងអាក្រក់ អំពើអាក្រក់ និងអំពើល្អ ហើយបង្ហាញផ្លូវត្រឹមត្រូវចេញពីស្ថានភាពផ្សេងៗ។ ដោយការស្តាប់ ហើយបន្ទាប់មកអានរឿងនិទានដោយឯករាជ្យ កុមារបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងអាកប្បកិរិយា រៀនអត់ធ្មត់ និងការតស៊ូ អភិវឌ្ឍការច្នៃប្រឌិត ការស្រមើលស្រមៃ និងការស្រមើស្រមៃ។ រឿងនិទានអំពីផ្កា និងរុក្ខជាតិសម្រាប់កុមារបង្រៀនទាំងអស់នេះ។
ប្រភេទនៃរឿងនិទានអំពីផ្កា និងរុក្ខជាតិអាចខុសគ្នាទាំងស្រុង៖
រឿងនិទានប្រចាំថ្ងៃ។
រឿងនិទាននយោបាយ។
រឿងព្រេងនិទាន។
រឿងនិទានអេកូឡូស៊ី។
រឿងនិទានដំបូងបំផុតអំពីរុក្ខជាតិសម្រាប់កុមារគឺជារឿងនិទានប្រជាប្រិយរុស្ស៊ីប្រចាំថ្ងៃ " turnip"។ វាមានប្រាជ្ញាប្រជាប្រិយប្រចាំថ្ងៃដែលអាចយល់បានសូម្បីតែចំពោះកុមារ - ជំនួយទៅវិញទៅមក និងជំនួយទៅវិញទៅមកតែងតែជួយឱ្យសម្រេចបានលទ្ធផលវិជ្ជមាន។ រឿងនិទានក៏មានបច្ចេកទេស mnemonic សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការចងចាំនៅក្នុងកុមារតូចបំផុត - ជានិច្ចកាលបន្ថែមវីរបុរសរឿងនិទានដែលត្រូវតែ ត្រូវបានរាយបញ្ជីរាល់ពេល។
នៅក្នុងរឿងនិទានប្រជាប្រិយបេឡារុស្ស " នំបុ័ងស្រាល"កសិករប្រាប់ឆ្កែចចកថាតើវាលំបាកប៉ុណ្ណាក្នុងការមាននំបុ័ង rye ដែលមានរស់ជាតិឈ្ងុយឆ្ងាញ់ និងក្រអូបបែបនេះ តើត្រូវការការងារ និងជំនាញប៉ុន្មានពីមនុស្សម្នាក់ដើម្បីដាំស្រូវ និងដុតនំ។
រឿងនិទាននយោបាយអំពីរុក្ខជាតិ រំលេចប្រធានបទដែលមិនមែនជាកុមារទាំងស្រុង - ការតស៊ូបដិវត្តន៍របស់អ្នកជិះជាន់ប្រឆាំងនឹងអ្នកជិះជាន់។ ជាឧទាហរណ៍ រឿងនិទានរបស់អ្នកនិពន្ធជនជាតិអ៊ីតាលីដ៏ល្បីល្បាញ Gianni Rodari ជាទីគោរពស្រលាញ់របស់ក្មេងៗ " ដំណើរផ្សងព្រេងរបស់ Cipollino» វីរបុរសនៃរឿងនិទាន កុមារាខ្ទឹមបារាំង ស៊ីប៉ូលីណូ ការពារអ្នកក្រពីភាពអយុត្តិធម៌ ប្រយុទ្ធជាមួយអាជ្ញាធរដោយមានជំនួយពីមិត្តភក្តិរបស់មនុស្សក្នុងទម្រង់ជាបន្លែ និងផ្លែឈើក្នុងរឿងនិទាន ប្រព្រឹត្តអំពើមនុស្ស កំហុស អាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ វាមិនខុសពីអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សធម្មតានៃវណ្ណៈផ្សេងៗទេ។
រឿងនិទានរួមបញ្ចូលគ្នានូវការនិទានរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលនៅក្នុងវិធីមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៅលើប្រធានបទនៃរុក្ខជាតិឬផ្កា។ រុក្ខជាតិលេងនៅក្នុងពួកវា ប្រសិនបើមិនមែនកណ្តាលទេនោះ។ ធាតុដែលត្រូវការរឿងព្រេងនិទាន។ រឿងនិទានមានអត្ថន័យសំខាន់ - ល្អតែងតែទទួលបានរង្វាន់ ទោះបីជាមានឧបសគ្គខាងក្រៅ ឬខាងក្នុងដែលតួអង្គសំខាន់ត្រូវជម្នះក៏ដោយ។
មួយនៃសម័យទំនើបដ៏អស្ចារ្យ រឿងព្រេងនិទាន Valentina Kataeva " ផ្កាប្រាំពីរ"។ ក្មេងស្រីធម្មតាម្នាក់ នៅគ្រាដ៏លំបាកសម្រាប់ខ្លួននាង បានជួបជីដូនអាបធ្មប់របស់នាង ហើយទទួលបានអំណោយ ផ្កាវេទមន្តបំពេញបំណងប្រាថ្នាប្រាំពីរ - យោងទៅតាមចំនួនផ្កា។ រឿងនិទានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថាវាមិនមែនជាបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកប្រើប្រាស់ដែលនាំមកនូវសេចក្តីរីករាយពីមន្តអាគមនោះទេ ប៉ុន្តែសេចក្តីសប្បុរស និងសេចក្តីមេត្តាករុណាដែលនាំមកនូវសេចក្តីអំណរពិតប្រាកដ។
ឧទាហរណ៍ដ៏អស្ចារ្យមួយទៀតនៃសេចក្តីសប្បុរស ភាពស្មោះត្រង់ ភក្តីភាព និងសេចក្តីមេត្តាករុណាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងរឿងនិទានដោយលោក Sergei Aksakov " ផ្កា Scarlet"។ នៅក្នុងរឿងនិទាន គុណសម្បត្តិវិជ្ជមានទាំងអស់របស់កូនស្រីពៅរបស់អ្នកជំនួញគឺផ្ទុយពីភាពលោភលន់ និងផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កូនស្រីច្បងរបស់គាត់ ដែលស្ទើរតែបំផ្លាញបិសាចដ៏មានមន្តស្នេហ៍។
រឿងនិទាន Pavel Bazhov ផ្កាថ្ម"និយាយដោយប្រយោលថា គ្មានត្បូង និងត្បូងមានតម្លៃ សូម្បីតែកែច្នៃយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ មិនអាចប្រៀបធៀបជាមួយនឹងសម្រស់ធម្មជាតិធម្មតាបានឡើយ។ ផ្កាព្រៃ. ហើយសូម្បីតែម្ចាស់ភ្នំស្ពាន់ក៏នឹងមិនអាចដកដង្ហើមជីវិតពិតទៅជាផ្កាថ្មសិប្បនិម្មិតដែរ។
ភារកិច្ចចម្បងនៃរឿងនិទានបរិស្ថានគឺបង្រៀនកុមារឱ្យមើលឃើញភាពស្រស់ស្អាតនៃធម្មជាតិរស់នៅ ព្យាបាលរុក្ខជាតិដោយការថែទាំ និងដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីប្រភេទរុក្ខជាតិ និងតម្រូវការចាំបាច់នៃរុក្ខជាតិសម្រាប់ការលូតលាស់។ នៅក្នុងរឿងនិទានអេកូឡូស៊ី ផ្កា រុក្ខជាតិ ដើមឈើនិយាយ ធ្វើសកម្មភាពអាក្រក់ និងល្អ បណ្តាលឱ្យមានការឆ្លើយតបផ្លូវចិត្តខុសៗគ្នាចំពោះកុមារ - ការអាណិតអាសូរ ឬកំហឹង ភាពទន់ភ្លន់ ឬសេចក្តីអំណរ។
Sofia Prokofieva នៅក្នុងរឿងនិទានមួយអំពី Masha និង Oika" អំពីដើមឈើអុកតូច"បង្រៀនកុមារឱ្យថែរក្សាសូម្បីតែពន្លកដើមឈើតូចបំផុត ប្រាប់នៅក្នុងការសន្ទនាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍រវាងក្មេងស្រី សត្វ និងរុក្ខជាតិអំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃដើមឈើអុក និងដី ពន្លឺព្រះអាទិត្យ និងទឹកដែលវាត្រូវការ។
រឿងនិទានរបស់អ្នកនិពន្ធឡាតវី Margarita Staraste " ក្រពះ"ប្រាប់ពីដំណើរផ្សងព្រេងរបស់ Zheludok តូចនៅក្នុងព្រៃ និងនៅក្នុងទីក្រុងសត្វល្អិត Travushkino ។ ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏គួរឱ្យរំភើបដែលកើតឡើងចំពោះ Zheludok ធ្វើឱ្យក្មេងៗអានរឿងនេះឡើងវិញជាច្រើនដង។ ប៉ុន្តែក៏មានសត្វល្អិតជាច្រើនផងដែរ - ពីងពាងឃ្មុំស្រមោច។
សៀវភៅដ៏អស្ចារ្យរបស់អ្នកនិពន្ធជនជាតិឡាតវី Anna Sakse " រឿងនិទាននៃផ្កា" - មិនមែនគ្រាន់តែជារឿងនិទានអំពីច្រើនបំផុតទេ។ ពណ៌ផ្សេងគ្នានិងរឿងនិទាន ទេវកថា និងប្រពៃណីមកពីជុំវិញពិភពលោក។ ផ្កា និងដើមឈើនៅក្នុងសួនវេទមន្តអាចនិយាយជាមួយនឹងសំឡេងរបស់មនុស្ស ដែលភាគច្រើននៃពួកគេពីមុនគឺជាមនុស្សដែលមានមន្តស្នេហ៍។ ពួកគេប្រាប់អ្នកអានតិចតួចអំពីរឿងរ៉ាវរបស់ពួកគេ (កំប្លែង ប៉ះ ឬសោកសៅ) និយាយអំពីជោគវាសនារបស់ពួកគេ និងប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។
រឿងនិទានដោយ Andrei Platonov " ផ្កាមិនស្គាល់ " - រឿងដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីមិត្តភាពរដូវក្តៅខ្លីរវាងផ្កាឯកកោតូចមួយដែលរីកដុះដាលដោយការលំបាករវាងថ្មនៅក្នុងដីទំនេរមួយនិងក្មេងស្រី Dasha មកពីជំរុំត្រួសត្រាយ។ រឿងនេះធ្វើឱ្យមានការអាណិតអាសូរនិងការកោតសរសើរគ្មានព្រំដែន។
រឿងនិទានអំពីផ្កា និងរុក្ខជាតិនៃប្រភេទណាមួយគឺចាំបាច់សម្រាប់កុមារ។ ពួកគេគឺច្រើនបំផុត មធ្យោបាយដែលមានប្រសិទ្ធភាពការអប់រំដំបូង ការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។
Rodionov Maxim សិស្សថ្នាក់ទី 3 B, Selin Alexander សិស្សថ្នាក់ទី 3 B, Volkova Angelina សិស្សថ្នាក់ទី 3 B, Irina Burova សិស្សថ្នាក់ទី 3 B
សិស្សត្រូវបានស្នើឱ្យសរសេររឿងនិទានអំពីផ្កា។ មនុស្សគ្រប់គ្នាបានទទួលរូបថតដែលពណ៌នាអំពីផ្កាផ្សេងៗ ហើយប្រែទៅជាអ្នកនិទានរឿង អ្នកជំនួយការដែលអាចស្តាប់រឿងរ៉ាវដែលប្រាប់ដោយផ្កា។ នេះជាអ្វីដែលចេញពីវា៖
ទាញយក៖
មើលជាមុន៖
Rodionov Maxim
សិស្សថ្នាក់ទី៣ ខ
សាលា GBOU លេខ 489
វាជាថ្ងៃនិទាឃរដូវ។ ព្រះអាទិត្យភ្លឺចែងចាំង ផ្កាកំពុងញញឹម ប៉ុន្តែមានតែមែកតូចមួយប៉ុណ្ណោះ ក៏មិនមានអារម្មណ៍ដែរ ព្រោះឪពុកម្តាយទៅស្រុកមួយអាទិត្យហើយ នៅសល់តែឯង។ ខ្ញុំរស់នៅថ្ងៃទីមួយបានល្អ ទីពីរក៏ទីបីដែរ ទីបួនក៏ទីប្រាំដែរ ប៉ុន្តែថ្ងៃទីប្រាំមួយ ខ្ញុំនឹកពុកម៉ែហើយចង់ឲ្យមកឲ្យបានឆាប់។ ដូច្នេះគាត់ចូលគេង គាត់ក្រោកឡើងជួបឪពុកម្តាយ។
សេលីន អាឡិចសាន់ឌឺ
សិស្សថ្នាក់ទី៣ ខ
សាលា GBOU លេខ 489
កាលពីយូរយារណាស់មកហើយ នៅក្នុងភូមិមួយ កសិករក្រីក្ររស់នៅក្នុងខ្ទមតូចមួយ។ ម្តាយ ឪពុក និងកូនស្រី រស់នៅក្នុងខ្ទមនេះ។ កូនស្រីពិតជាស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់ ដែលមិនអាចនិយាយបានក្នុងរឿងនិទាន មិនមែនពណ៌នាដោយប្រើប៊ិចនោះទេ។ ហើយដំណឹងនេះបានផ្សព្វផ្សាយថា ស្តេចផ្ទាល់នឹងយាងមកភូមិរបស់ពួកគេ ដើម្បីមើលទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ខ្លួន។
លុះថ្ងៃបន្ទាប់មក ស្ដេចយាងមកដល់ ឃើញស្រីកសិករភ្លាមក៏លង់ស្នេហ៍។ ខ្ញុំគិតហើយគិតអំពីអ្វីដែលត្រូវឲ្យនាង ហើយបានមកជាមួយ។ គាត់បានបញ្ជាឱ្យរើសអ័រគីដេពីសួនច្បាររបស់គាត់។ ហើយអ្នកប្រហែលជានឹងសួរថាហេតុអ្វីបានជាផ្កាពិសេសនេះ ហើយព្រោះផ្កាអ័រគីដេនេះស្អាតដូចកូនស្រីកសិករ។
Volkova Angelina
សិស្សថ្នាក់ទី៣ ខ
សាលា GBOU លេខ 489
(រឿងនិទាន)
"អំពីព្រះនាងទេពអប្សរនៃផ្កា"
មានព្រះនាងរស់នៅ។ មិនសាមញ្ញទេ ប៉ុន្តែជាផ្កា នាងស្អាតអស្ចារ្យ ហើយឈ្មោះរបស់នាងគឺ Georgina ។ នៅក្នុងប្រទេសរបស់នាងមានទេពអប្សរដែលរស់នៅហៅថា Phloxes ភ្លោះ កូនភ្លោះ Ivan និង Marya ព្រះនាង Roses អ្នកផលិតស្បែកជើង Lapuha និងនាងមច្ឆា Lily ។ ប្រទេសអស្ចារ្យ!
ហើយនៅទីនោះមានមេធ្មប់អាក្រក់ម្នាក់ឈ្មោះ Nettle រស់នៅក្នុងប្រទេសនេះ ហើយនាងចង់បំផ្លាញភាពស្រស់ស្អាតរបស់ព្រះនាងទាំងអស់ រួមទាំងសម្រស់របស់ព្រះនាងផងដែរ។ ថ្ងៃមួយ ព្រះនាងបានទៅដើរលេងមួយរំពេច ស្រាប់តែឈប់ ហើយបានឃើញ Nettle ។
Irina Burova សិស្សថ្នាក់ទី 3 "B"
សាលា GBOU លេខ 489
chrysanthemums រដូវរងា។
ពួកគេបានចិញ្ចឹម chrysanthemums តិចតួច ពួកគេមានអារម្មណ៍សោកសៅតែម្នាក់ឯង ហើយពួកគេបានសម្រេចចិត្តធ្វើដំណើរស្វែងរកពិភពលោកថ្មី និងមិត្តភក្តិ។ ប្រហែល ២០០ គីឡូម៉ែត្រ។ មានសួនច្បារពីផ្ទះរបស់ពួកគេ។ សួនច្បារនោះជាកម្មសិទ្ធិរបស់លោកស្រី Zendor ។ អ្នកស្រី Zendor លូតលាស់ Geogreens ។ ដាលីសក៏ដឹងថាខ្លួនក្រៀមក្រំតែម្នាក់ឯង ហើយមួយសប្តាហ៍ក្រោយមកគេឃើញផ្កាថ្មីក្នុងក្រុមហ៊ុនរបស់គេ ហើយចង់ស្គាល់គេភ្លាម ព្រោះស្អាតណាស់។ dahlias មិនដឹងថាគេហៅថាអ្វីទេ។ ពួកគេទាំងអស់អាចក្លាយជាមិត្តបែបនេះក្នុងរយៈពេលមួយថ្ងៃចាប់ពីពេលនោះមក ពួកគេគឺជា Dahliasហើយ Chrysanthemums បានចាប់ផ្តើមរស់នៅជាមួយគ្នាដោយសុខដុមរមនា។ ប៉ុន្តែអ្នកចាំថាអ្នកណាដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី Chrysanthemums ហើយអ្នកដឹងថាពួកគេបានសំរេចគោលដៅរបស់ពួកគេ! ចប់!
ដាលីស។
ពួកគេដូចជាភ្នែក! កូនសិស្សពណ៌លឿងគ្រាន់តែជាអព្ភូតហេតុមួយ ហើយនៅជុំវិញកូនសិស្សនៃភពផែនដីក្នុងលំហ មានសំបកពណ៌ផ្កាឈូក-ស្វាយ! ពួកគេហាក់ដូចជាកំពុងនិយាយអំពីអ្វីមួយដោយភ្នែករបស់ពួកគេផ្ទាល់។ ពួកគេប្រាប់អ្នកអំពីជីវិតរបស់ពួកគេ របៀបដែលពួកគេធំឡើង របៀបបង្កើតមិត្តនឹងគ្នា របៀបដែលពួកគេរួចជីវិតពីអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោក! ពួកគេពិតជាស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់ អស្ចារ្យ និងអស្ចារ្យ....
អ័រគីដេព្រៃ។
មានពេលមួយមានក្មេងស្រីម្នាក់រស់នៅ ហើយនាងមានក្អមមួយ។ មិនមានអ្វីនៅក្នុងឆ្នាំងនេះទេ ហើយសម្រាប់ថ្ងៃកំណើតរបស់នាង នាងបានទទួល អ័រគីដេព្រៃ. ឈ្មោះរបស់ក្មេងស្រីគឺ Lisa ឈ្មោះចុងក្រោយរបស់នាងគឺ Kravtsova ។ Lisa សប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់ ហើយដាក់ Orchid ចូលក្នុងឆ្នាំងភ្លាម ផ្កា Orchid ក៏សប្បាយចិត្តដែរ ដែលចុងក្រោយគេត្រូវការវា។ នាងឈរក្នុងព្រៃពេញមួយខែតែម្នាក់ឯង មិនចង់បាននរណាម្នាក់។ ហើយឥឡូវនេះ អ័រគីដេ និងលីសា បានចាប់ផ្តើមរស់នៅជាមួយគ្នា។ Lisa បានមើលថែនាងយ៉ាងល្អរហូតដល់អ័រគីដេមិនចង់ស្លាប់។ ទាំងអស់!
មានពេលមួយមានផ្កាមួយឈ្មោះ Hydrangea រស់នៅ។ គ្រាប់ពូជនៃផ្កាដ៏ស្រស់ស្អាតនេះត្រូវបានគេយកទៅឆ្ងាយពី flowerbed ហើយវាបានកើនឡើងក្នុងចំណោមរុក្ខជាតិផ្សេងទៀត។ នាងត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយផ្កាដង្កូវនាងសាមញ្ញ និងផ្កាផ្កាឈូកដ៏មានមោទនភាព ព្រមទាំងដើមជ្រៃ ផ្កាកុលាប និងផ្កា chrysanthemums។ ប៉ុន្តែមិនមាន hydrangea តែមួយដូចនាងនៅជុំវិញនោះទេ។ រឿងនិទានអំពីផ្កានឹងប្រាប់អ្នកពីរបៀបដើម្បីធំឡើងក្នុងចំណោមមនុស្សដែលមិនចូលចិត្តអ្នក ហើយរកឃើញខ្លួនឯងក្នុងចំណោមអ្នកដទៃ។
រឿងនិទានអំពីផ្កាសម្រាប់កុមារ
Hortensia ចូលចិត្តភាពស្ងៀមស្ងាត់ខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែនាងក៏ចូលចិត្តខ្យល់ដែរ ដែលធ្វើអោយស្មៅនៅជុំវិញនាងមានចលនា។ ខ្យល់ជាអ្នកដឹកនាំដើមឈើ ហើយបន្ទាប់ពីប៉ះគ្នាម្តងៗ ពួកគេបានច្រៀងចម្រៀងជាមួយនឹងស្លឹកឈើច្រែះ។ ផ្កានេះស្រលាញ់កាំរស្មីព្រះអាទិត្យ ប៉ុន្តែនាងក៏ចូលចិត្តពពកដែរ។ ជាពិសេសនៅពេលដែលពួកគេផ្តល់ឱ្យនាងនូវតំណក់ភ្លៀង។ នាងចូលចិត្តអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនៅជុំវិញនាង៖ ឃ្មុំ និងស្រមោច ដង្កូវ និងទន្សាយ។ ពេលពស់លូនចូលជិតផ្កា
ពស់បាននិយាយថា "Hortensia និយាយជាមួយខ្ញុំ" ។ ហើយផ្កាមានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងព្រោះមិនដែលមាននរណាម្នាក់និយាយជាមួយនាងពីមុនមក។ នាងមិនដឹងថានាងអាចនិយាយបានទេ។
“ជំរាបសួរ” នាងបាននិយាយពាក្យដំបូងក្នុងជីវិតរបស់នាង។
- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិននិយាយជាមួយផ្កាផ្សេងទៀត?
"ខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំអាចធ្វើបានទេ"
"អ្នកអាច" គាត់និយាយដោយស្លូតបូតហើយវារចេញទៅ។ ហើយផ្កាបានចាប់ផ្តើមស្តាប់ផ្កាផ្សេងទៀតហើយជាលើកដំបូងបានឮពាក្យនៅក្នុង rustling ។ ហើយនៅពេលនោះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សោកសៅនៅខាងក្នុង។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, ពាក្យនេះគឺប្រមាថ។
- Hydrangea មានក្លិនគួរឱ្យខ្លាច ខុសពីខ្ញុំទាំងស្រុង។ - បាននិយាយថាផ្កាកុលាប។
Dandelion បាននិយាយថា "ហើយនាងខ្ពស់ពេក" ។ "វាធ្វើឱ្យខូចភាពស្រស់ស្អាតទាំងអស់នៃវាលស្មៅរបស់យើង"
"ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចូលចិត្តផ្ការបស់វាទេ" តូចហើយប្រមូលបានក្នុងគំនរមួយ។ - បាននិយាយថា narcissist ។
ឮពាក្យទាំងនេះ Hortensia តូចចិត្តជាខ្លាំង។ នាងមិនដឹងថានាងមើលទៅអស្ចារ្យនោះទេ។ ចាប់ពីពេលនោះមក ជីវិតរបស់នាងប្រែទៅជារន្ធត់។ ពេលខ្លះនាងបានឃើញសត្វឃ្មុំចុះចតលើផ្កាមួយទៀត ហើយបានដឹងថាវាគឺដោយសារតែភាពអាក្រក់របស់វា។ វាបណ្តេញសត្វល្អិត។ ហើយនៅពេលដែលឃ្មុំអង្គុយនៅលើផ្ការបស់នាង Hortensia ជឿថាវាគួរឱ្យអាណិតណាស់។ ហើយមិនយូរប៉ុន្មានសត្វឃ្មុំបានចាកចេញពីផ្កាដែលជាឡូជីខលសម្រាប់នាង។ តើអ្នកណាអាចអង្គុយយូរនៅលើដើមខ្ពស់ និងអាក្រក់បែបនេះ?
- អូ ខ្ញុំប្រាថ្នាថាខ្ញុំមិនបានឮពាក្យទាំងនេះទេ។ វាជាការប្រសើរជាងកុំជួបពស់។ - ផ្កាបាននិយាយទៅកាន់ខ្លួនឯង។ ហើយស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃនាងត្រូវបានគេទាក់ទាញឱ្យស្តាប់ការសន្ទនារបស់ផ្កាម្តងហើយម្តងទៀតដើម្បីឱ្យកាន់តែតូចចិត្ត។ Hortensia ខ្លាចនិយាយខ្លួនឯង។
ថ្ងៃមួយ មេអំបៅបានហោះមករកនាង ហើយណែនាំនាងឱ្យនិយាយជាមួយផ្កាដែលនៅជិតខាង។
- និយាយជាមួយពួកគេហើយញញឹមដាក់ពួកគេ។ អ្នកនឹងរំលាយជាតិពុលរបស់ពួកគេភ្លាមៗ។ ហើយពួកគេនឹងពិចារណាភាពស្រស់ស្អាតរបស់អ្នក។
នោះហើយជាអ្វីដែលផ្កាបានធ្វើ។ នាងញញឹមដាក់ផ្កា ហើយនិយាយជំរាបសួរ។ ប្រាថ្នា សូមអោយមានថ្ងៃល្អ។. ចាប់តាំងពីពេលនោះមក នាងលែងឮពាក្យអាក្រក់អំពីខ្លួនឯងទៀតហើយ។ ប៉ុន្តែនាងនៅតែចាត់ទុកខ្លួនឯងថាអាក្រក់ណាស់។
រឿងនិទានខ្លីអំពីផ្កា៖ របៀបដែល Hortense បានជួបនឹងវិញ្ញាណញាតិរបស់នាង
ថ្ងៃមួយ Hortensia ភ្ញាក់ពីដំណេក ហើយចាប់ផ្តើមស្តាប់ការសន្ទនារបស់ផ្កា ដោយមិនទម្លាប់ ហើយភ្លាមៗនោះនាងបានឃើញស្លឹកលឿងនៅលើដើមឈើ។ តើវាពិតជារដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆាប់ៗនេះមែនទេ? តើនាងនឹងក្រៀមស្វិតឆាប់ៗនេះទេ? ហើយគាត់នឹងមិនឃើញថ្ងៃរះទៀតទេ នឹងមិនមានអារម្មណ៍ថាមានដំណក់ទឹកសន្សើមលើផ្ការបស់គាត់ នឹងមិនផ្តល់លំអងដល់ឃ្មុំ ឬក្លិនក្រអូបរបស់គាត់ដល់មេអំបៅឡើយ។ តើនាងពិតជាចង់ចំណាយពេលមួយថ្ងៃរបស់នាងដើម្បីលួចស្តាប់ការសន្ទនារវាង dandelion និង daffodils ដើម្បីស្តាប់អ្វីមួយអំពីខ្លួននាងនៅទីនោះមែនទេ? ហេតុអ្វីបានជានាងត្រូវការទាំងអស់នេះ? ហើយចាប់តាំងពីពេលនោះមកផ្កាផ្សេងទៀតបានឈប់មានសម្រាប់នាង។ ពាក្យសម្ដីរបស់ពួកគេមិនអាចយល់បានម្ដងទៀត ហើយលាយឡំជាមួយនឹងការច្រេះនៃដើមឈើ និងសំឡេងទឹកហូរ។ Hortense បានកោតសរសើរភាពស្រស់ស្អាតនៃធម្មជាតិ និងកោតសរសើររាល់ពេលនៃជីវិតរបស់នាង។ វារីកស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់ នៅថ្ងៃមួយមានក្មេងស្រីម្នាក់បានឃើញវា ហើយលង់ស្នេហ៍នឹងភាពស្រស់ស្អាតនៃផ្កា។
នៅពេលដែលទារករត់ឡើងទៅ Hortense ផ្កាបានសម្រេចចិត្តថានេះគឺជាពេលវេលាចុងក្រោយរបស់នាង។ ឥឡូវនេះវានឹងត្រូវបានរុះរើចេញ។ ពេលខ្លះវាកើតឡើងជាមួយផ្កា។ គេមិនក្រៀមស្វិតពីអាយុចាស់ទេ ជីវិតរបស់គេត្រូវបានអ្នកណាខ្ពស់ជាង។ គ្រាន់តែ។ ឬដោយមិនដឹងមូលហេតុ។ ប្រហែលជានាងអាក្រក់ពេក? ហើយគេក៏សម្រេចចិត្តបោះនាងចេញពីគ្រែផ្កា។ ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះ Hortensia បានឮ ពាក្យមិនធម្មតា:
- ណា ផ្កាដ៏ស្រស់ស្អាតម៉ាក់មកទីនេះ! មួយនេះឈ្មោះអ្វី? ផ្កាពណ៌ផ្កាឈូក?
សំឡេងស្រីរីករាយបាននិយាយថា "នេះគឺជា hydrangea" ។ ដោយសារតែព្រះអាទិត្យមិនឃើញមុខទេ។ "ផ្កាដូចគ្នានៅក្នុងសួនរបស់យើង" ។
- ចូរជីកវាមកដាំវិញនៅក្នុងសួនរបស់យើង។ នាងស្អាតណាស់ នាងសោកសៅនៅទីនេះតែម្នាក់ឯងកណ្តាលវាលស្មៅ។
ម្តាយបាននិយាយទៅកាន់ក្មេងស្រីនោះថា "ហៅប្អូនស្រីរបស់អ្នកមកដាំជាមួយគ្នា អ្នកថែសួនជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ"។ កន្លះម៉ោងក្រោយមក Hortensia បានទៅដល់សួនច្បាររួចហើយ ហើយនៅជាប់នាង ផ្កាដូចជានាងកំពុងរីក។ ស្រស់ស្អាត, ភ្លឺ, ក្រអូប។
- តើខ្ញុំពិតជាដូចអ្នកមែនទេ?
“បាទ សម្លាញ់” សួន hydrangeas ញញឹមដាក់នាង។
រំពេចនោះ ទឹកបានចាក់ទៅលើផ្កា។
- ចំឡែកណាស់។ យ៉ាងណាមិញមិនមានពពកទេ! - Hortense ភ័យខ្លាច។
ផ្កាសួនញញឹមដាក់នាងថា៖ «នេះជាអ្វីដែលកើតឡើងពេលគេស្រឡាញ់អ្នក ហើយមើលថែអ្នក»។ "បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវស្រោចទឹកជារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីឱ្យអ្នករីកនិងមានក្លិន" ។
ហើយ Hortense ញញឹម។ វាអស្ចារ្យណាស់ដែលនៅចុងបញ្ចប់នៃរដូវក្តៅ នៅថ្ងៃចុងក្រោយនៃអត្ថិភាពរបស់នាង នាងបានរកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងបែបនោះ។ សួនដ៏ស្រស់ស្អាតហើយបានដឹងថានាងមើលទៅដូចអ្វី។ ហើយនាងកាន់តែរីករាយដែលនាងមានអារម្មណ៍ថាមានជីវិតខុសគ្នា។ យ៉ាងណាមិញនេះបានផ្តល់ឱកាសឱ្យនាងពេញចិត្តនឹងជីវិតថ្មីរបស់នាងបន្ថែមទៀត។
រឿងនិទានអំពីផ្កាសម្រាប់កុមារគឺចប់ហើយ។ តើអ្នកចូលចិត្តវាឬទេ? សរសេរយោបល់អំពីការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នក ហើយចែករំលែកជាមួយមិត្តភក្តិនៅលើ នៅក្នុងបណ្តាញសង្គម! សុបិន្តល្អ!
យើងបានបង្កើតជាង 300 casseroles ដោយគ្មានឆ្មានៅលើគេហទំព័រ Dobranich ។ Pragnemo perevoriti zvichaine vladannya spati u ពិធីសាសនាដើម, spovveneni turboti ta tepla ។តើអ្នកចង់គាំទ្រគម្រោងរបស់យើងទេ? យើងនឹងបន្តសរសេរជូនអ្នកដោយភាពរឹងមាំជាថ្មី!
កម្រងសំណួរសម្រាប់កុមារចាស់ អាយុមត្តេយ្យសិក្សាអំពីផ្កា
ខ្ញុំផ្តល់ជូននូវការសង្ខេបនៃល្បែង - សំណួរសម្រាប់កុមារអាយុ 5 - 7 ឆ្នាំ។
ប្រធានបទ៖"អ្នកជំនាញផ្កា!"
Kiseleva Svetlana Mikhailovna គ្រូបង្រៀន គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា មត្តេយ្យ"Berezka" លេខ 80
Komsomolsk-on-Amur
ល្បែងនេះ - កម្រងសំណួរនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលមានអាយុមត្តេយ្យចាស់គ្រូបង្រៀន ការអប់រំបន្ថែមនៅពេលបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងអំពីពណ៌។
គោលដៅ:- កម្សាន្ត ផ្តល់ភាពរីករាយ ជម្រុញចំណាប់អារម្មណ៍ បង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីពណ៌តាមរបៀបលេងសើច។
ភារកិច្ច:
- ជួយបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីពណ៌;
- អភិវឌ្ឍការចង់ដឹងចង់ឃើញ, ការគិត, សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាក្រុម;
- បណ្តុះអាកប្បកិរិយាមនុស្សធម៌ចំពោះធម្មជាតិ អារម្មណ៍នៃភាពស្រស់ស្អាត;
ឧបករណ៍៖ crossword ជាមួយ riddles; កាតដែលមានឈ្មោះចម្រុះពណ៌; រូបភាពជាមួយអត្ថបទរឿងនិទាន; កាត់កាតជាមួយរូបភាពនៃផ្កា; មួកនៃផ្កា chamomile, ផ្កាកុលាប, carnation, dandelion និងផ្កា poppy សម្រាប់ហ្គេម "រកខ្ញុំ"; បន្ទះម៉ាញេទិក មេដែក; 2 ក្រដាស Whatman, ប៊ិចមានអារម្មណ៍; បទភ្លេងនៃបទចម្រៀង៖
"រីករាយបំផុត" - ទំ។ K. Ibryae, m. Yu. Chichkov
"ផ្កាវេទមន្ត" - ទំ។ M. Plyatskovsky, Yu. Chichkov
"មិត្តភាព" (ស៊ីឌី "បាបារីគី") ។
វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន៖
ពួកគេចូលទៅក្នុងសាលតន្ត្រី "សុភមង្គលបំផុត" ។
បើខ្ញុំរើសផ្កា បើអ្នករើសផ្កា។
ប្រសិនបើអ្នកទាំងអស់គ្នា៖ ទាំងខ្ញុំនិងអ្នកប្រសិនបើយើងរើសផ្កា -
វាលស្មៅទាំងអស់នឹងទទេស្អាត!
មានអ្នកណានិយាយរឿងផ្កាទេ?
គ្រូនិងកុមារស្វាគមន៍ភ្ញៀវ
ខ្ញុំជាទេពអប្សរផ្កា ដូច្នេះខ្ញុំស្រលាញ់ផ្កាខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំបានមករកអ្នកមិនមែនដៃទទេទេ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងកំណាព្យអំពីរុក្ខជាតិដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។ ខ្ញុំនឹងអានអ្នកនូវបន្ទាត់ដំបូងនៃកំណាព្យ ហើយអ្នកត្រូវតែទាយពាក្យចុងក្រោយនៅក្នុងបន្ទាត់។ បើអ្នកបំពេញភារកិច្ចរបស់ខ្ញុំហើយ យើងនឹងចេញដំណើរឆ្លងកាត់ប្រទេសរបស់ខ្ញុំទាំងអស់គ្នា សូមស្តាប់៖
រដូវក្តៅគឺជាពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យ
ក្មេងៗស្រែក…….(ហ៊ឺ!)
យើងមានទន្លេ និងព្រៃឈើ
ផ្តល់ឱ្យនៅរដូវក្តៅ ……… (អព្ភូតហេតុ)
ក្នុងចំណោមត្រចៀកពោតនៅមាត់ទន្លេ
ប្រែពណ៌ខៀវ...... (ផ្កាពោត)
និងជំរាបសួរបុរស,
កណ្តឹងកំពុងរោទិ៍)
តើវាល្អប៉ុណ្ណាសម្រាប់អ្នករត់
នៅតាមបណ្តោយ chamomile ...... (វាលស្មៅ)
នៅទីនេះនៅលើកញ្ចក់នៃទន្លេ
ពួកគេបានរាំ ... (អណ្តែត)
ហើយនៅជុំវិញ - ទន់ភ្លន់, បរិសុទ្ធ,
ផ្កាលីលីពណ៌ស…….(ផ្កា)
ដូចជាកាំរស្មីព្រះអាទិត្យ
ទៅជាពណ៌មាស... (ដើមដូង)
ចូលទៅក្នុងពិភពនៃភាពល្អនិងភាពស្រស់ស្អាត
ផ្លាស់ប្តូរពិភពលោក.....(ផ្កា)
ល្អណាស់! យើងបានធ្វើវា! អញ្ចឹងតោះទៅមិត្តរបស់ខ្ញុំ។
ការប្រកួតប្រជែង 1. Crossword
ទេពអប្សរ៖ យើងមានល្បែងផ្គុំពាក្យសម្ងាត់មួយនៅលើក្តារដែលមានពាក្យប្រឌិតអំពីផ្កា វាមានអាថ៌កំបាំង! ប្រសិនបើអ្នក និងខ្ញុំដោះស្រាយវាបានត្រឹមត្រូវ នោះអាថ៌កំបាំងនឹងត្រូវបានបង្ហាញ។
ក្រុមប្តូរវេនគ្នាដោះស្រាយល្បែងផ្គុំពាក្យឆ្លង។ ប្រសិនបើក្រុមណាមួយបរាជ័យ នោះសិទ្ធិក្នុងការដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូបនឹងបញ្ជូនទៅក្រុមប្រឆាំង។
ល្បែងផ្គុំរូប៖
1. គាត់គឺជាព្រះអង្គម្ចាស់ផ្កា - កវីពាក់មួកពណ៌លឿង
sonnet encore អំពីនិទាឃរដូវនឹងត្រូវបានអានឱ្យយើង ... (narcissist) ។
2. យើងបានយកផ្សិតនៅក្នុងកន្ត្រកមួយ ហើយក៏មានផ្កាពណ៌ខៀវផងដែរ។
ផ្កាខៀវតូចនេះមានឈ្មោះថា... (ផ្កាពោត)។
3. ផ្កាតូចមួយដុះនៅក្នុងបំណះព្រៃដែលរលាយ
លាក់ខ្លួនក្នុងឈើងាប់ស... (ព្រិលធ្លាក់) ។
4. ផ្កាដ៏អស្ចារ្យដូចជាពន្លឺភ្លឺ។
ខៀវស្រងាត់, សំខាន់ដូចជាម្ចាស់, velvet ឆ្ងាញ់ (tulip) ។
5. មើល - ដោយរបងមហាក្សត្រីនៃសួនច្បារបាន blossomed ។
មិនមែនផ្កា tulip ឬ mimosa ទេ តែជាសម្រស់ក្នុងបន្លា... (rose)!
6. មាសនិងក្មេងក្លាយជាពណ៌ប្រផេះក្នុងមួយសប្តាហ៍,
ហើយពីរថ្ងៃក្រោយមកក្បាលរបស់ខ្ញុំបានទំពែក
ខ្ញុំនឹងលាក់អតីត ... (dandelion) នៅក្នុងហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំ។
7. នេះគឺជាការឈូសឆាយទាំងអស់ដែលគ្របដណ្តប់ដោយផ្កា ដូចជាចំណុចពណ៌ខៀវខ្ចី។
ខ្ញុំនឹងប្រមូលពណ៌ខៀវនៅទីនេះសម្រាប់ Anyutka ... (forget-me-nots) ។
8. ដើមស្តើងវែងដែលមានពន្លឺពណ៌ក្រហមនៅលើកំពូល។
មិនមែនជារុក្ខជាតិទេប៉ុន្តែជាបង្គោលភ្លើង - វាមានពណ៌ក្រហមភ្លឺ ... (អាភៀន) ។
បន្ទាប់ពីដោះស្រាយល្បែងផ្គុំរូបកុមាររកឃើញពាក្យនៅកណ្តាល - អាថ៌កំបាំង "ផ្កា"
ប្រារព្ធឡើង ល្បែង "រកខ្ញុំ" ។
កុមារឈរជារង្វង់ប្រាំ។ តួអង្គមួយឈរនៅក្នុងរង្វង់នីមួយៗ - Chamomile, Rose, Carnation, Dandelion និង Poppy ។ កុមារផ្លាស់ទីដោយសេរីនៅក្នុងរង្វង់ដើម្បីតន្ត្រីរីករាយ។ តន្ត្រីឈប់។ កុមារអង្គុយចុះហើយបិទភ្នែក។ តួអង្គផ្លាស់ប្តូរកន្លែង។ តន្ត្រីចាប់ផ្តើមម្តងទៀត។ កុមារ "ភ្ញាក់ឡើង" ហើយរកមើលតួអក្សររបស់ពួកគេ។
ការប្រកួតប្រជែង 2. ខ្យល់គឺអាក្រក់។
ទេពអប្សរ៖ខ្ញុំបានរៀបចំសន្លឹកបៀដែលមានឈ្មោះផ្កា ប៉ុន្តែខ្យល់បក់បោកលាយបញ្ចូលអក្សរទាំងអស់។
រៀបចំអក្សរឡើងវិញ ស្តារឈ្មោះពណ៌។
MASH -KA - RO LEK - SI - VAS
សម្រាប់ - RO IS - IR
សរុបលទ្ធផលនៃការប្រកួត៖ ផ្កាសម្រាប់ក្រុមដែលឈ្នះក្នុងការប្រកួតនេះ។
ការប្រកួតប្រជែង 3. ផ្កានៅក្នុងនគរនៃរឿងនិទាន។
នៅលើសន្លឹកបៀមានសម្រង់ពីរឿងនិទានដែលផ្កាត្រូវបានរកឃើញ។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកគឺទាយឈ្មោះរឿងនិទាននិងអ្នកនិពន្ធ។
គ្រូ និងទេពអប្សរ ប្តូរវេនគ្នាអានវគ្គ ហើយក្មេងៗទាយ។
កិច្ចការក្រុមលេខ ១ ។
1. នាង “... ដាំស្រូវសាលី ផើងផ្កាហើយភ្លាមៗផ្កាដ៏អស្ចារ្យមួយនឹងដុះចេញពីវា ...
- ផ្កាស្អាតអី! - ស្ត្រីបាននិយាយថា ... "
តែស្រាប់តែ! "អ្វីមួយចុចហើយផ្កាបានរីក ... "
(“Thumbelina” ដោយ H.H. Andersen)
2. ផ្កាណា ផ្កាដ៏អស្ចារ្យបានជួយអ្នកឱ្យទទួលបានភ្នំនៃប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងជាច្រើននិងផ្អែមជាច្រើនអ្នកនឹងទៅប៉ូលខាងជើង ... ហើយទីបំផុតយល់ថាអ្នកអាចក្លាយជាមនុស្សរីករាយបានតែនៅពេលដែលអ្នកជួយអ្នកដទៃថែរក្សានរណាម្នាក់?
("ផ្កាប្រាំពីរ" ដោយ V.P. Kataev)
3. «កូនស្រីពៅក្រាបនៅជើងឪពុក ហើយនិយាយពាក្យទាំងនេះថា:
- លោកម្ចាស់អ្នកគឺជាឪពុកជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ! កុំយកមាស និងប្រាក់មកខ្ញុំ ឬដាវស៊ីបេរីពណ៌ខ្មៅ ឬខ្សែក... ឬមកុដត្បូងមកឲ្យខ្ញុំ... ប៉ុន្តែសូមនាំមកខ្ញុំ... ផ្កាដែលនឹងមិនមានក្នុងលោកនេះឡើយ»។
(“The Scarlet Flower” ដោយ S.T. Aksakov)
ភារកិច្ចសម្រាប់ក្រុមលេខ 2
4. ក្នុងរឿងនិទានមួយណា ក្មេងស្រីសក់ពណ៌ខៀវ លាងមុខពេលព្រឹក លាបថ្ពាល់ និងច្រមុះដោយលំអងផ្កា រួចព្យាយាមបង្រៀនក្មេងឈើមិនស្តាប់បង្គាប់ម្នាក់ឱ្យអាន និងសរសេរ ដោយបង្ខំឱ្យសរសេរវេទមន្តតាមវេទមន្ត។ ៖ “ហើយផ្កាកុលាបមួយបានធ្លាក់លើក្រញាំរបស់អ័ស័រ”?
(“ដំណើរផ្សងព្រេងរបស់ Pinocchio” ដោយ A.K. Tolstoy)
5. ក្មេងៗច្រៀង កាន់ដៃថើបផ្កាកុលាប មើលព្រះអាទិត្យច្បាស់ ហើយនិយាយជាមួយវា...
អស្ចារ្យយ៉ាងណា នៅក្រោមគុម្ពោតផ្កាកុលាប!
ថ្ងៃមួយ នៅពេលដែល Gerda កំពុងមើលសៀវភៅរូបភាព... Kai ស្រាប់តែលាន់មាត់ថា “ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ឈឺចាប់ក្នុងបេះដូង ហើយមានអ្វីមួយចូលក្នុងភ្នែករបស់ខ្ញុំ!” ហើយបន្ទាប់មករដូវរងាបានមកដល់…
(“The Snow Queen” ដោយ H.H. Andersen)
6. នៅថ្ងៃចូលឆ្នាំសកល
យើងបានចេញការបញ្ជាទិញ៖
សូមឱ្យពួកគេរីកនៅថ្ងៃនេះ
យើងមានដំណក់ព្រិល!
ស្មៅប្រែទៅជាពណ៌បៃតង
ព្រះអាទិត្យកំពុងរះ
Swallows រីករាយនិទាឃរដូវ
វាកំពុងហោះមករកយើងនៅក្នុងដំបូល!
("ដប់ពីរខែ" ដោយ S.Ya. Marshak)
ការប្រកួតប្រជែងទី 4 ពាក់ព័ន្ធនឹងល្បែង "ប្រមូលផ្កា" ។
កុមារប្រមូលផ្កាពីរូបភាពកាត់ចេញ។
បន្ទាប់មកកុមារដាក់ឈ្មោះផ្កាទាំងនេះ។
ប្រមូលផ្កាពីសម្ភារៈកាត់នៅលើក្តារម៉ាញេទិកហើយចុះហត្ថលេខាលើឈ្មោះរបស់វា។
សង្ខេប៖ ផ្កាសម្រាប់ក្រុមដែលឈ្នះក្នុងការប្រកួតនេះ។
ការប្រកួតប្រជែង 5. "គូរ daisy" ការប្រណាំងបញ្ជូនត។
តាមការបញ្ជា កុមារគូរផ្កា chamomile ចំនួន 7 ជាមួយនឹងសញ្ញាសម្គាល់ (កុមារម្នាក់ៗមានផ្កា chamomile មួយ)
ទេពអប្សរ៖ អ្វីដែលផ្កាដាយណូស័រដ៏អស្ចារ្យបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងសាលរបស់យើង។
(ក្រុមណាដែលជាអ្នកបំពេញកិច្ចការមុនគេ ទទួលបានផ្កាមួយទៀតនៅក្នុងភួង)
តើខ្យល់និងចន្លោះប៉ុន្មាន!
ផ្កាប៉ុន្មានបទ!
តោះភ្ញាក់ឡើងជាមួយសត្វស្លាប
ហើយជាមួយនឹងផ្កាយើងរីក!
ដើម្បីឱ្យកុមារអភិវឌ្ឍការគិតឡូជីខល មានបំណងប្រាថ្នាចង់យល់ពីខ្លឹមសារនៃវត្ថុ និងបាតុភូត អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគ និងទាញការសន្និដ្ឋានបានត្រឹមត្រូវ ព្រមទាំងបង្កើតអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ និងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះធម្មជាតិ ដែលជារឿងនិទានអំពីរុក្ខជាតិ។ ដែលផ្សំឡើងដោយកុមារដែលមានជំនួយខ្លះពីឪពុកម្តាយ ដំណើរការល្អណាស់។ វិធីនេះអ្នកអាចបង្រៀនពីរបៀបបង្កើតស៊េរីសមាគម ហើយការស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារអភិវឌ្ឍយ៉ាងឆាប់រហ័សជាពិសេស។
ចាប់ផ្តើម
ជាការពិតណាស់ កុមារគួរមានមូលដ្ឋានជាក់លាក់នៃច្បាប់លក្ខណៈនៃរឿងនិទានរួចហើយ។ នេះតែងតែត្រូវបានអមដោយការអាន។ មុនពេលសរសេរអ្នកត្រូវការការសង្កេតជាកាតព្វកិច្ចនៅលើការដើររឿងរ៉ាវអំពីលក្ខណៈពិសេស រុក្ខជាតិផ្សេងៗ៖ ថាតើវាមានប្រយោជន៍ ឬមានគ្រោះថ្នាក់ មិនថាស្មៅដុះព្រៃ ឬជារុក្ខជាតិដាំដុះ លម្អ រុក្ខជាតិឱសថ ឬអាចបរិភោគបាន។ រឿងនិទានអំពីរុក្ខជាតិជាធម្មតាចាប់ផ្តើមតាមរបៀបដូចគ្នានឹងរឿងនិទានដទៃទៀតដែរ៖ "មានពេលមួយ ... " ឬ "នៅក្នុងប្រទេសឆ្ងាយ ... " - ហើយជម្រើសនេះអាចត្រូវបានប្រគល់ឱ្យកុមារ។
បន្ទាប់មក អ្នកត្រូវសម្រេចចិត្តរួមគ្នាថាតើរឿងប្រភេទណាដែលវានឹងទៅជា - គួរឱ្យខ្លាច ជាមួយនឹងការផ្សងព្រេង ប្រភេទ ឬគ្រាន់តែជាការអប់រំ។ ការសម្រេចចិត្តនេះនឹងកំណត់ជម្រើសនៃតួអង្គសំខាន់។ ទោះបីជារឿងនិទានអំពីរុក្ខជាតិនឹងត្រូវបានផ្សំឡើងក៏ដោយក៏វត្តមានរបស់តួអង្គសំខាន់គឺចាំបាច់។ វាអាចជាដើមឈើ ព្រៃ ផ្កា ឬផ្លែប៊ឺរី ប៉ុន្តែវត្តមានរបស់មនុស្សគឺសមរម្យណាស់។ ឧទាហរណ៍៖ «កាលមួយ មានស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់រស់នៅក្នុងខ្ទមដ៏កំសត់របស់នាង នាងដើរតាមព្រៃពេញមួយថ្ងៃ ហើយប្រមូលស្មៅ ផ្លែបឺរ និងផ្កាផ្សេងៗ។ ទាំងនេះមិនមែនជារុក្ខជាតិធម្មតាទេ តែជាថ្នាំព្យាបាល។ បានមករកស្ត្រីចំណាស់ដើម្បីសុំជំនួយ៖ គាត់និងផ្តាសាយ គាត់នឹងជាសះស្បើយ និងកាត់បន្ថយស្នាមជាំដល់កុមារ»។
អន្ទាក់
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វានឹងមិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទេ ប្រសិនបើមិនមានសកម្មភាពនៅក្នុងនោះ។ ឧទាហរណ៍៖ "ពេលមួយស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់បានរកឃើញគុម្ពោតដ៏ខ្ពស់ស្អាត មានផ្កាមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ ផ្កាមានពណ៌ទឹកក្រូច មានគន្លឹះកោង។ ហើយដូចជាគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយស្នាមប្រេះ មានចំណុច។ វាដុះតែឯង"។ ក្មេងស្រីប្រហែលជានឹងជ្រើសរើសរឿងនិទានអំពី រុក្ខជាតិព្រៃជាមួយ ផ្កាដ៏ស្រស់ស្អាត. ពួកគេមិនទាន់ដឹងថា "សារ៉ាន់កា" ឬ "លីលីខ្លា" ដែលពួកគេចូលចិត្តត្រូវបានគេហៅថាលីលីលីចូឡាត ហើយវាបានមកដល់ដាឆា និងស្មៅដែលមកពីព្រៃ។
រឿងនិទានបែបនេះអំពីរុក្ខជាតិព្រៃដែលត្រូវបានគេចិញ្ចឹមនឹងដាស់ការចង់ដឹងចង់ដឹង និងផ្តល់ចំណេះដឹងដល់អ្នក។ ប្រាកដណាស់ ផ្កាលីលីក្នុងរឿងកុមារមានមន្តស្នេហ៍ ហើយស្ត្រីចំណាស់នឹងត្រូវតស៊ូដើម្បីអំពូលនៃរុក្ខជាតិនេះដើម្បីចាក់ឬសនៅក្នុងសួនរបស់នាង។ អ្នកអាចស្រមៃមើលថាតើរុក្ខជាតិផ្សេងទៀតបានជួយ Lily ព្រៃចូលទៅក្នុងសហគមន៍របស់ពួកគេយ៉ាងដូចម្តេច សត្វល្អិតដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ ដែលត្រូវបានបញ្ជូន ឧទាហរណ៍ដោយ kikimora ព្រៃអាក្រក់បានរារាំងវា និងរបៀបដែលសត្វល្អិតល្អបានជួយកម្ចាត់សត្វអាក្រក់។ ហើយវានឹងប្រែទៅជារឿងនិទានអំពីក្នុងពេលតែមួយ។ វាចាំបាច់ក្នុងការបញ្ជាក់ពីរបៀបដែលផ្កាលីលីបានផ្លាស់ប្តូរក្លាយជាស្រស់ស្អាតពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំដោយអរគុណចំពោះលក្ខខណ្ឌថ្មី: ផ្កាបានក្លាយជាធំជាងនិងភ្លឺជាងហើយព្រៃមានកំពស់ខ្ពស់និងក្រាស់។
រឿងនិទានតិចតួចអំពីរុក្ខជាតិ
នេះអាចត្រូវបានធ្វើបានត្រឹមត្រូវនៅពេលដើរ ព្រោះតែងតែមានរុក្ខជាតិនៅក្រោមជើង ដែលក្មេងត្រូវតែរៀនតាំងពីតូច។ វានឹងមានទាំងព័ត៌មាន និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ឧទាហរណ៍រឿងនិទានអំពី រុក្ខជាតិឱសថវាអាចចាប់ផ្តើមបានយ៉ាងល្អជាមួយ plantain ដែលជាមធ្យោបាយដោះស្រាយដំបូងសម្រាប់ស្នាមជាំ និងរលាក់ ស្នាម និងស្នាម។ ក្មេងប្រុសម្នាក់ដែលបានស្គាល់រុក្ខជាតិនេះ ហើយបន្ទាប់មកបាននិពន្ធរឿងនិទានអំពីផ្លែទទឹម ថែមទាំងព្យាយាមព្យាបាលកង់ដែលខូចនៅលើឡានក្មេងលេង ដោយមានជំនួយពីស្លឹកបៃតងបែបនេះ។
ហើយអ្នកអាចបន្តវាអំពី chamomile សំណព្វរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នា - ក៏ជារុក្ខជាតិមានប្រយោជន៍ ប៉ុន្តែរឿងនិទានអំពីវាជាធម្មតាប្រែទៅជាសោកសៅ។ វាមិនមែនជាការឥតប្រយោជន៍ទេដែលមនុស្សប្រើផ្កានៃដើមជ្រៃដើម្បីប្រាប់សំណាងអំពីគូស្វាមីភរិយារបស់ពួកគេ - មិនថាគាត់ស្រឡាញ់ឬមិនស្រឡាញ់។ ហើយផ្កានេះត្រូវបានបន្សល់ទុកនៅកណ្តាលពណ៌លឿងឯកោមួយដែលត្រូវបានបោះចោលភ្លាមៗ។ ហើយមានរុក្ខជាតិដ៏គួរឱ្យស្រលាញ់មួយប្រភេទដែលធ្វើឱ្យភ្នែករីករាយ។ រឿងខ្លីអំពីរុក្ខជាតិគួរតែបង្រៀនអាកប្បកិរិយាចំពោះធម្មជាតិ។
សម្រាប់សិស្សសាលា
អត្ថបទបែបនេះត្រូវបានគេគ្រោងទុកសម្រាប់មេរៀនលើវគ្គសិក្សា»។ ពិភពលោកសិស្សានុសិស្សគ្រប់រូបត្រូវតែមកនិទានរឿងអំពីរុក្ខជាតិមួយប្រភេទ (ថ្នាក់ទី ២) នេះមិនងាយស្រួលប៉ុន្មានទេសម្រាប់អ្នកដែលមិនបានអានសៀវភៅគ្រប់គ្រាន់ក្នុងវ័យកុមារភាព ហើយពេលដើរលេង ឪពុកម្តាយមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ដែលកើតឡើងឥតឈប់ឈរ។ ជុំវិញពួកគេ រឿងនិទានអំពី រុក្ខជាតិដាំដុះភាគច្រើនស្រដៀងនឹងការពិត។
អ្នកអាចនិយាយអំពីមែកធាងផ្លែប៉ោមមួយ ដែលអរគុណដល់អ្នកជំនួយការដ៏ល្អម្នាក់ បានចាប់ផ្តើមបង្កើតផ្លែឈើដែលមានពណ៌ ទំហំ និងរសជាតិខុសៗគ្នា។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ ឪពុកម្តាយត្រូវចាប់អារម្មណ៍លើស្នាដៃរបស់ Michurin ដោយខ្លួនឯង ឧទាហរណ៍។ ហើយមើលរូបថតដែលដើមដដែលនោះដុះផ្លែប៉ោមក្រហមធំ និងមូលនៅលើមែកមួយ ផ្លែរាងពងក្រពើពណ៌លឿងនៅម្ខាងទៀត និងផ្លែផ្លែប៉ោមមួយភាគបី។ អព្ភូតហេតុរួចហើយ! ការមកជាមួយរឿងនិទានអំពីរុក្ខជាតិគឺងាយស្រួលណាស់ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទ។
ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា
នៅសម័យបុរាណមានពាក្យមួយក្នុងចំណោមប្រជាជនរុស្ស៊ី - "តែ" ។ នេះមិនមែនជាភេសជ្ជៈទេ ប៉ុន្តែជាការជំនួសគំនិត "ទំនងបំផុត" "ជាក់ស្តែង" ឬ "ប្រហែលជា" ។ សូម្បីតែពីទីនេះ រឿងនិទានអំពីរុក្ខជាតិមួយអាចត្រូវបានផ្សំឡើង។ នេះជាការពិតណាស់គឺ Ivan-តែ។ តើផ្កាដែលតុបតែងវាលស្រែខែកក្កដារបស់យើងយ៉ាងអស្ចារ្យអាចមានឈ្មោះចម្លែកបែបនេះបានដោយរបៀបណា?
មានពេលមួយមានបុរសសង្ហាម្នាក់រស់នៅក្នុងភូមិមួយ - Ivan ។ ហើយអាវរបស់គាត់ទាំងអស់គឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់: ពណ៌ផ្កាឈូកនិងពណ៌ក្រហម, ពណ៌ក្រហមនិងពណ៌ក្រហម។ គាត់ធ្លាប់ពាក់អាវពណ៌ក្រហម ហើយចេញទៅលេងព្រៃ។ វាអាចមើលឃើញពីចម្ងាយក្នុងចំណោមរុក្ខជាតិបៃតង។ ដូច្នេះហើយបានជាអ្នកភូមិម្នាក់ឬអ្នកភូមិម្នាក់និយាយដោយយកបាតដៃទៅប៉ះថ្ងាសរបស់គាត់ថា “តើនេះជាអ្វី? អូ វាជាអ៊ីវ៉ាន់តែដើរទៅទីនោះម្តងទៀត!” ជាច្រើនឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅ ទាំងកូន និងចៅរបស់ Ivan បានចាស់ទៅ ហើយមនុស្សនៅតែបន្តនិយាយដដែលៗថា "តើនៅទីនោះជាអ្វី? Ah, Ivan, តែ" ។ ដោយសារតែផ្កាពណ៌ក្រហមដ៏ស្រស់ស្អាតបានរីកដុះដាលគ្រប់ទីកន្លែងដែលមនុស្សហៅថា Ivan-tea ។ ហើយអ្នករុក្ខសាស្ត្រហៅរុក្ខជាតិនេះថា រុក្ខជាតិភ្លើង។
ពុលប៉ុន្តែមានប្រយោជន៍
គ្រប់ទីកន្លែងនៅក្នុងដីទំនេរ និងនៅជិតរបង អ្នកអាចមើលឃើញគុម្ពោតខៀវខ្ចី ផ្កាលឿង. នៅក្នុងភាសាក្រិចវាគឺជា chelidonia ហើយនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីវាគឺជា celandine ។ រុក្ខជាតិនេះមានសុខភាពល្អ ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចញ៉ាំវាបានទេ ព្រោះអ្នកអាចពុលបាន។ អ្នកអាចមកជាមួយនឹងរឿងនិទានដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីស្មៅនេះ មិនថាខ្លី ឬវែង។ ជាឧទាហរណ៍ ធ្លាប់មាននារីវ័យក្មេងម្នាក់។ ស្អាត ខ្ពស់ រូបរាងល្អ ប៉ុន្តែមានចរិតគួរឲ្យខ្លាច។
ធ្លាប់ធ្វើបាបស្ត្រីចំណាស់ដែលឃ្លាន ហើយមិនអនុញ្ញាតឱ្យនាងរើសផ្លែប៉ោមផ្អែមក្នុងសួនរបស់នាងឡើយ។ ហើយនាងមិនបានបំបែកចំណិតមួយដុំតាមសំណើរបស់នាងទេ។ ស្ត្រីចំណាស់មិនអាក្រក់ទេ ប៉ុន្តែនាងមានយុត្តិធម៌។ នាងបាននិយាយថា “អ្នកមិនអាចបោកបញ្ឆោតមនុស្សដែលមានមុខស្អាត និងស្អាតបែបនេះបានទេ ប្រសិនបើព្រលឹងខ្មៅ និងសាហាវណាស់!”
ការសងសឹក
ហើយភ្លាមៗនោះមុខ និងដងខ្លួនទាំងមូលរបស់នារីវ័យក្មេងបានក្លាយទៅជាដំបៅ - មុន។ ហើយអ្នករាល់គ្នាដែលបានជួបនៅតាមផ្លូវបែរចេញទៅសើចនឹងភាពអាក្រក់របស់នាង។ អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ នាងបានលាក់ខ្លួននៅក្នុងបន្ទប់របស់នាង ប៉ុន្តែគ្មានគ្រូពេទ្យណាម្នាក់អាចព្យាបាលនាងបានទេ។ ក្មេងស្រីនោះយំ ហើយដឹងបន្តិចម្តងៗថា ឥឡូវនេះមនុស្សបានប្រព្រឹត្តចំពោះនាងតាមរបៀបដែលនាងធ្លាប់ប្រព្រឹត្តចំពោះមនុស្សទាំងអស់ពីមុនមក ប៉ុន្តែនាងមិនដឹងពីរបៀបកែតម្រូវស្ថានភាពនោះទេ។
ប៉ុន្តែស្ត្រីចំណាស់នោះបានត្រឡប់មកវិញមួយរយៈក្រោយមក។ នៅក្នុងដៃរបស់នាង នាងមិនបានកាន់ផ្កាលីលី មិនមែនផ្កាកុលាប សូម្បីតែផ្កាអាភៀន ប៉ុន្តែមានស្មៅមួយចំនួនដែលមានផ្កាពណ៌លឿងតូចៗ។ នារីវ័យក្មេងបានស្វាគមន៍ភ្ញៀវយ៉ាងកក់ក្តៅ ផ្តល់អាហារដល់នាង ឲ្យនាងផឹក និងសុំការអភ័យទោសពីអតីតកាល។ បន្ទាប់មក ស្ត្រីចំណាស់ចាប់ផ្តើមបំបែកដើមដែលនាំយកមក និងរំអិលដំបៅជាមួយនឹងទឹកខ្មៅដែលលេចឡើងនៅលើចុងនៃរុក្ខជាតិដោយនិយាយថា: "ខ្ញុំមានព្រលឹងបរិសុទ្ធ ដូច្នេះរាងកាយរបស់ខ្ញុំបានបរិសុទ្ធ!" ក្មេងស្រីលាងមុខឃើញដំបៅទាំងអស់បាត់! ចាប់តាំងពីពេលនោះមក រុក្ខជាតិនេះត្រូវបានគេហៅថា celandine ហើយគ្រាប់ពូជរបស់វាត្រូវបានរាយប៉ាយនៅគ្រប់ទីកន្លែងដោយស្ត្រីវ័យក្មេងដែលមានអំណរគុណ។
ផ្កាម៉ារីហ្គោល។
អ្នកណាមិនធ្លាប់ឃើញផ្កា calendula ឆេះក្នុងគ្រែផ្កា! ប៉ុន្តែរុក្ខជាតិនេះក៏មានប្រវត្តិដ៏អស្ចារ្យរបស់វាផងដែរ។ មានពេលមួយមានអាកាសធាតុត្រជាក់ និងងងឹតនៅលើផែនដី នៅពេលដែលមានខ្យល់បក់បោកខ្លាំង ហើយផ្កាព្រិលក៏មុតខ្លាំង ដែលវាប៉ះពាល់ដល់ស្បែក ប្រសិនបើខ្យល់ព្យុះបក់មកលើមុខ។
ហើយមនុស្សជាច្រើនបានចាប់ផ្តាសាយ និងឈឺ។ កុមារបានក្អក ហើយវាឈឺចាប់សម្រាប់ពួកគេសូម្បីតែលេបទឹក ឬទឹកដោះគោ។ ហើយមិនមានការរត់គេចពីត្រជាក់ទេ។ មានការយំយ៉ាងខ្លាំងគ្រប់ទីកន្លែង ប៉ុន្តែនិទាឃរដូវនៅតែមិនទាន់មកដល់។
Asteraceae
សូម្បីតែផ្កាយនៅលើមេឃក៏ឮថាជីវិតមនុស្សលំបាកប៉ុណ្ណា។ ប៉ុន្តែពួកគេមិនអាចជួយបាន ហើយពួកគេមិនចង់។ ពួកគេនៅឆ្ងាយហើយពួកគេព្រងើយកណ្តើយ។ ប៉ុន្តែក្នុងចំនោមពួកគេមាន aster មួយ (aster គឺជាផ្កាយ) ដែលចង់ជួយ។ វាបានធ្លាក់ពីលើមេឃ ហើយហោះចុះមកដី បាក់បែកជាបំណែកតូចៗរាប់ពាន់លាន ដែលធ្លាក់ចូលព្រិលត្រង់ៗ - គ្រាប់។ ចាប់ពីរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនេះពីសំលេងរំខាននិងសំលេងដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចសូម្បីតែនិទាឃរដូវក៏ភ្ញាក់ឡើង។
គ្រាប់ពូជដុះពន្លក និងភ្លឺដោយផ្កាដ៏អស្ចារ្យ ដែលត្រូវបានគេហៅថា calendula ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាពួកគេមកពីគ្រួសារផ្កាយ នោះគឺ asteraceae ។ ហើយផ្កាយគឺតែងតែវេទមន្តខ្លាំងណាស់ដែលជំងឺស្ទើរតែទាំងអស់នៅលើផែនដីត្រូវបានព្យាបាល: ឈឺបំពង់កក្អកនិងរបួស។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក មនុស្សបានរីកលូតលាស់ calendula ពាសពេញផែនដី ហើយហៅផ្កាទាំងនេះថា marigold ។
វាលស្រែ និងព្រៃឈើ
ជុំវិញទីក្រុងនីមួយៗ សូម្បីតែទីក្រុងធំជាងគេក៏តែងតែមានវាលស្រែ និងព្រៃឈើដែរ វាគ្រាន់តែចំណាយពេលយូរដើម្បីទៅដល់ពួកគេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលមនុស្សចូលចិត្តឧទ្យានក្នុងទីក្រុងយ៉ាងខ្លាំង ដែលរុក្ខជាតិស្ទើរតែទាំងអស់ប្រមូលផ្តុំគ្នា ដែលមានតែព្រៃឈើ ឬវាលស្រែប៉ុណ្ណោះដែលអាចចាត់ទុកថាជាផ្ទះបាន។ នៅពេលឪពុកម្តាយនាំកូនទៅដើរលេង ការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការបង្ហាញទាំងអស់នៃជីវិត៖ តើអាកាសធាតុបែបណា ខ្យល់បក់មកពីណា ព្រះអាទិត្យកាន់តែក្តៅ ហេតុអ្វីបានជាស្រមោលត្រូវបានបង្កើតឡើង កន្លែងដែលសត្វកណ្តូបរស់នៅ។ នៅពេលដែលមេអំបៅលេចឡើង។ល។ មានតែនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌបែបនេះទេដែលការស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារនឹងអភិវឌ្ឍ ហើយនៅថ្នាក់ទី 2 នៃសាលាគាត់នឹងអាចសរសេររឿងនិទានអំពីរុក្ខជាតិនិងសត្វដោយឯករាជ្យ។
ជាឧទាហរណ៍ ការឈូសឆាយណាមួយនៅក្នុងឧទ្យានអាចបង្ហាញដល់កុមារថាជាវេទមន្ត។ នៅលើណាមួយនៃពួកគេឆ្លាតនិង រុក្ខជាតិនិយាយ. ពួកគេថែមទាំងដឹងពីរបៀបលេងបាល់ដោយប្រើដំណក់ទឹកសន្សើម ហើយខ្យល់បក់វាពី bluebell ទៅ chamomile ពី yarrow ទៅ wort ផ្លូវ John ។ ការរស់នៅក្នុងការឈូសឆាយគឺមានទាំងការចាប់អារម្មណ៍និងសប្បាយសម្រាប់ពួកគេ។ ផ្លូវតែងតែត្រូវបានហ៊ុមព័ទ្ធដោយ dandelion និង plantains ដែលរងទុក្ខច្រើនជាងអ្នកដទៃពីការរត់ជុំវិញដោយមិនចេះខ្វល់ខ្វាយ ប៉ុន្តែពួកគេមិនអាចជាន់ឈ្លីបានទាំងស្រុងនោះទេ។ វានឹងមានរឿងនិទានគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនអំពីភាពរឹងមាំរបស់ពួកគេ។
បំភ្លេចខ្ញុំ - កុំ
ឪពុកម្តាយផ្អែកលើរឿងរបស់កុមារភាគច្រើនសម្រាប់មេរៀនសាលាអំពីរឿងព្រេងបុរាណ វីរភាព និងសូម្បីតែបទចម្រៀង។ ជាឧទាហរណ៍ ការពិតដែលថាឈ្មោះផ្កា បំភ្លេចខ្ញុំ មិនមែនមកពីគ្រប់ភាសានៃផែនដី រួមទាំងភាសាជប៉ុន និងអារ៉ាប់ ត្រូវបានបកប្រែដូចគ្នា ("កុំភ្លេចខ្ញុំ!") ប្រាកដជានឹងជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារ។ . នៅទីនេះអ្នកអាចនិយាយឡើងវិញនូវទេវកថាក្រិកបុរាណអំពីរូបរាងរបស់រុក្ខជាតិនេះ ហើយសូម្បីតែរឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកក៏អាចនឹងលេចចេញមកផងដែរ។
ឈ្មោះដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃភ្លេច - ខ្ញុំ - មិនទាន់បានធ្វើឱ្យអ្នកសរសេរ។ ជាឧទាហរណ៍ បុរសម្នាក់ចេញទៅធ្វើសង្គ្រាម ហើយសុំគ្រួសារគាត់កុំភ្លេចគាត់។ ហើយគាត់បានរើសផ្កាពណ៌ខៀវតូចមួយដែលនឹងស្ថិតនៅក្នុងចំណោមទំព័រនៃសៀវភៅដែលគាត់ចូលចិត្តរហូតដល់គាត់ត្រលប់មកវិញ។ ហើយបើមនុស្សនោះមិនវិលវិញទេ បំភ្លេចអូនមិនបាននឹងប្រែជាស្រក់ទឹកភ្នែក ព្រោះរាល់ការឈូសឆាយ ព្រៃគ្រប់វាល វាលស្មៅនឹងនឹកឃើញអ្នកនេះ។
កណ្ដឹង
កណ្តឹងក៏ត្រូវបានគេហៅដូចគ្នាគ្រប់ភាសាដែរ មានតែពាក្យដែលមានសំឡេងខុសគ្នា ប៉ុន្តែអត្ថន័យនៅតែដដែល។ មានរឿងព្រេងមួយថាកណ្តឹងព្រះវិហារបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងប្រទេសអ៊ីតាលីក្នុងឆ្នាំ 1500 មិនមែនដោយចៃដន្យទេ។ គំរូដើមរបស់វាគឺជាផ្កាដែលប៊ីស្សពនៃទីក្រុង Campania (ខេត្តអ៊ីតាលី) ចូលចិត្តខ្លាំងណាស់ ដែលគាត់ហាក់ដូចជាបានឮសំឡេងរោទ៍។ ត្រឡប់ពីដើរវិញក៏បញ្ជាជួងស្ពាន់។
រឿងនេះអាចក្លាយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់រឿងនិទានអំពីរុក្ខជាតិ។ ឧទាហរណ៍ ដូចជា កណ្តឹងហៅអ្នករាល់គ្នាទៅក្រុមប្រឹក្សា ដើម្បីជួយកុមារដែលបាត់ខ្លួនក្នុងព្រៃ។ អ្នកក៏អាចតែងរឿងនិទានអំពីគ្រូបង្វឹកដែលបង្កកនៅក្នុងវាលស្មៅដែលគាត់បានឃើញនៅក្នុងសុបិនមួយ។ ផ្កាពណ៌ខៀវហើយខ្ញុំបានដឹងថា អ្នកត្រូវចងកណ្ដឹងទៅនឹងខ្សែសេះ នោះអ្នកនឹងមិនវង្វេង ឬវង្វេងសូម្បីតែក្នុងព្យុះព្រិល។ រឿងនិទានអំពីរុក្ខជាតិសម្រាប់កុមារមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ពួកគេត្រូវតែប្រាប់ដើម្បីឱ្យកុមារយល់ពីរបៀបដែលរឿងត្រូវបានបង្កើតឡើង។
យ៉ាបឡុងកា
រឿងនិទានអំពីរុក្ខជាតិគួរតែមានជីវិត។ ជាឧទាហរណ៍អំពីដើមឈើផ្លែប៉ោមវ័យក្មេងដែលរីកដុះដាលជាលើកដំបូង។ អូ! តើនាងមានផ្កាអ្វីស្អាត! ក្នុងស្បៃព្រិលស និងពណ៌ផ្កាឈូកនេះ នាងជារូបភាពស្ដោះទឹកមាត់របស់កូនក្រមុំ! ដើមប៉ោមសប្បាយចិត្ត ទោះបីជាមានមោទនភាពបន្តិចបន្តួច ទោះបីជារុក្ខជាតិទាំងអស់នៅជុំវិញរីកដុះដាលមានក្លិនស្អុយក៏ដោយ ព្រោះរដូវផ្ការីកជាពេលនៃឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែដើមប៉ោមឥឡូវគឺស្អាតបំផុត។ ហើយភ្លាមៗនោះ! តើនេះជាសំណាងអ្វី? ខ្យល់បក់បោកបក់បោកបក់ផ្កា។ បន្ទាប់មកមួយទៀតហើយមួយទៀត!
ដូច្នេះហើយដើមប៉ោមនោះខ្ទេចខ្ទីចុងក្រោយហើយយំ។ តើ peduncles អ្វីបានក្លាយទៅជាមិនច្បាស់លាស់... ប្រផេះ ដុំពកធំ... ប៉ុន្តែពេលវេលាបានបន្តទៅមុខទៀត។ ជាការពិតណាស់ ដើមប៉ោមមិនភ្លេចសម្លៀកបំពាក់ដែលបាត់បង់នោះទេ ប៉ុន្តែជីវិតបានធ្វើឱ្យបាត់បង់ជីវិត ហើយជារៀងរាល់ថ្ងៃមានអ្វីមួយនៅលើមែកធាងកាន់តែធ្ងន់ រហូតដល់វាពិបាកកាន់។ វាប្រែថាទាំងនេះគឺជាផ្លែឈើ! ពួកវាធំឡើង រលោង និងភ្លឺនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ហើយមនុស្សម្នាមើលដើមឈើនេះយ៉ាងត្រេកអរយ៉ាងណា ដែលតុបតែងដោយផ្លែឈើ! ហើយសូម្បីតែផ្លែប៉ោមត្រូវបានប្រមូល ហើយមែកក៏មានអារម្មណ៍ស្រាលម្តងទៀត សូម្បីតែស្លឹកចុងក្រោយនៃដើមផ្លែប៉ោមបានដួលរលំក៏ដោយ ក៏នាងលែងតូចចិត្តទៀតហើយ ព្រោះនាងយល់ថា៖ រដូវផ្ការីកនឹងមកដល់ឆាប់ៗនេះ នាងនឹងដាក់លើព្រិលពណ៌ស។ ស្បៃមុខម្តងទៀត ពេលនោះផ្លែប៉ោមនឹងទុំក្រហម... អ្វីៗនឹងល្អ -ro-sho!