វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់អន្តរជាតិ កំពុងបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញកម្រិតថ្មីមួយ។ សូមអរគុណដល់មូលដ្ឋានបច្ចេកទេសរបស់ខ្លួន និងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាពីចម្ងាយ MIEP បណ្តុះបណ្តាលអ្នកគ្រប់គ្រងទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ីលើការងារនេះ។ អ្នកគ្រប់គ្រងបច្ចុប្បន្នជាច្រើនប្រើសេវាកម្មនេះដើម្បីរៀនបច្ចេកទេសអាជីវកម្មថ្មី។

ការអប់រំពីចម្ងាយនៅ MIEP

MIEP កាន់កាប់តំណែងឈានមុខគេក្នុងចំណោម និងទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ី ក្នុងចំនួនសិស្សដែលសិក្សាពីចម្ងាយ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យមានការគ្របដណ្តប់ពេញលេញនៃអ្នកដែលត្រូវការការបណ្តុះបណ្តាល។ ហើយចំនួនសាខាដ៏ច្រើនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជ្រើសរើសចំនួនសិស្សអតិបរមា។ ការអប់រំពីចម្ងាយអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សបង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេដោយមិនរំខានដល់ទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់ពួកគេ។ កម្មវិធីសិក្សា MIEPs អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការគ្រប់គ្រងអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក និងរៀបចំផែនការអាជីវកម្មថ្មីដើម្បីបង្កើនប្រាក់ចំណេញរបស់សហគ្រាស។ MIEP គឺជាសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់អ្នកឆ្លាតដែលចង់ទទួលបានចំណេះដឹងទំនើបអំពីទ្រឹស្តីសេដ្ឋកិច្ច និងនីតិសាស្ត្រ។ វិញ្ញាណខ្លួនឯង ការអប់រំពីចម្ងាយមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើសិស្ស។ គំរូនេះអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងផ្នែកជាច្រើននៃសេដ្ឋកិច្ចដើម្បីកាត់បន្ថយការចំណាយ និងបង្កើនផលិតភាព។ វាក៏អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សធ្វើជាម្ចាស់នៃបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលចុងក្រោយបង្អស់ដែលចាំបាច់នៅពេលរៀបចំសហគ្រាសជោគជ័យ។

តួនាទីរបស់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងសេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេស

នៅប្រទេសរុស្ស៊ីមានការខ្វះខាតយ៉ាងខ្លាំងនៃអ្នកគ្រប់គ្រងសម័យទំនើបដែលអាចអនុវត្តវិធីសាស្រ្តថ្មីនៃការគ្រប់គ្រងសហគ្រាសនិងបុគ្គលិក។ គ្រោងការណ៍ចាស់នៃការធ្វើអាជីវកម្មឈប់ដំណើរការ: ផលិតភាពការងារទាបមិនមានប្រាក់ចំណេញទេ។ នៅក្នុងជញ្ជាំងនៃ MIEP មនុស្សរៀនពីបច្ចេកវិទ្យាថ្មីសម្រាប់ដំណើរការសហគ្រាស។ វាចាំបាច់ក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាថ្មីមិនត្រឹមតែក្នុងន័យបច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងក្នុងការរៀបចំការងាររបស់អ្នកឯកទេសនិងរចនាសម្ព័ន្ធផលិតកម្មទាំងមូលផងដែរ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនេះមានអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងធំជាងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងផ្សេងទៀត។. ពួកគេដឹងពីរបៀបធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវប្រសិទ្ធភាពផលិតកម្ម លើកទឹកចិត្តមនុស្ស និងកាត់បន្ថយការចំណាយដោយមិនងាកទៅរកភាពតឹងរ៉ឹង។ ពិភពលោកកំពុងផ្លាស់ប្តូរ ហើយមនុស្សកំពុងផ្លាស់ប្តូរជាមួយវា ហើយស្របទៅតាមនោះ អាជីវកម្មទាំងមូលកំពុងផ្លាស់ប្តូរ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា MIEP បានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរបែបនេះ ហើយថែមទាំងដឹកនាំពួកគេទៀតផង។ បុគ្គលិកគ្រប់គ្រងដែលបានទទួលការអប់រំផ្នែកច្បាប់ពី MIEP កំពុងណែនាំវិធីសាស្រ្តថ្មីនៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក ច្បាប់ផ្ទៃក្នុងថ្មី និងការធ្វើឱ្យលំហូរឯកសារមានលក្ខណៈធម្មតានៅក្នុងសហគ្រាស ដែលមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុ និងបរិយាកាសការងារនៅក្នុងក្រុម។

ការអភិវឌ្ឍន៍អនាគតនៃសាកលវិទ្យាល័យ

MIEP គឺជាសាកលវិទ្យាល័យដែលឈានទៅមុខនៃពេលវេលារបស់ខ្លួន វាផ្តល់ឱ្យនិស្សិតនូវចំណេះដឹងទំនើបៗ និងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវគំនិតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍អាជីវកម្ម និងការអភិវឌ្ឍនៃដំណោះស្រាយថ្មីៗជាមូលដ្ឋាន។ វិធីសាស្រ្តរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងចំពោះដំណើរការអប់រំនឹងមិនអនុញ្ញាតទេ។

ភាសា www.miep.ru/abitur/

mail_គ្រោង[អ៊ីមែលការពារ]

កាលវិភាគរបៀបប្រតិបត្តិការ៖

ច័ន្ទ, អង្គារ, ពុធ, ធូ។, សុក្រ។ ពីម៉ោង 09:00 ដល់ 18:00 ការិយាល័យ។ ២០១

ការពិនិត្យ MIEP ចុងក្រោយ

Inga Reskevich 15:26 10/19/2017

នៅពេលមួយខ្ញុំមិនបានទៅរៀននៅឧត្តមសិក្សាទេ ហើយយូរៗទៅខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានធ្វើខុសដ៏ធំមួយ។ មិន​មែន​សម្រាប់​អ្វី​ដែល​គេ​និយាយ​ថា ការ​រៀន​សូត្រ​គឺ​ជា​ពន្លឺ ហើយ​ភាព​ល្ងង់​ខ្លៅ​គឺ​ជា​ភាព​ងងឹត!

បើគ្មានការអប់រំខ្ពស់ទេ វាពិបាករកការងារធ្វើ ហើយបើទោះជាអ្នកគ្រប់គ្រងដើម្បីទទួលបានការងារក៏ដោយ ក៏មិនមានការរីកចម្រើនក្នុងវិស័យការងារដែរ។

ក្លាយជាម្តាយរួចទៅហើយ, ការចំណាយ មួយ​ចំនួន​ធំ​នៃពេលនៅផ្ទះចាប់អារម្មណ៍ ការរៀនពីចម្ងាយ. ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តកម្មវិធីដែលផ្តល់ជូននៅ MIEP ។

ខ្ញុំបានជ្រើសរើសមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងគ្រប់គ្រង។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​រៀន​ទៀត​ទេ...

ការពិនិត្យអនាមិក 17:10 08/07/2017

ឆ្នាំនេះខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយជោគជ័យពី MIEP និងទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ដែលរង់ចាំជាយូរមកហើយ! ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះបុគ្គលិកទាំងអស់នៃវិទ្យាស្ថានសម្រាប់ការគាំទ្រ ការឆ្លើយតប និងវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់!

វិទ្យាស្ថានផ្តល់ឱកាសពិសេសមួយដើម្បីសិក្សាសម្ភារៈមួយចំនួនធំនៅក្នុងបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិក ហើយបុគ្គលិកបង្រៀនគឺជាអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ដែលមិនត្រឹមតែផ្តល់នូវសម្ភារៈដែលមានគុណភាពខ្ពស់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការសន្ទនាផងដែរ។

នៅ MIEP ខ្ញុំទទួលបានចំណេះដឹង និង...

វិចិត្រសាល MIEP

ព័ត៌មាន​ទូទៅ

មិនមែនរដ្ឋ វិទ្យាស្ថាន​អប់រំឧត្តមសិក្សា "វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់អន្តរជាតិ"

អាជ្ញាប័ណ្ណ

លេខ 02054 មានសុពលភាពមិនកំណត់ចាប់ពីថ្ងៃទី 04/04/2016

ការទទួលស្គាល់

លេខ 02037 មានសុពលភាពចាប់ពីថ្ងៃទី 06/23/2016

លទ្ធផលត្រួតពិនិត្យរបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ MIEP

សន្ទស្សន៍	2019	2018	2017	2016	2015	2014
សូចនាករការអនុវត្ត (ក្នុងចំណោម 5 ពិន្ទុ)	2	3	5	5	6	4
ពិន្ទុប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមមធ្យមសម្រាប់ឯកទេស និងទម្រង់សិក្សាទាំងអស់។	53.57	53.24	54.33	55.33	54.46	56.72
ពិន្ទុប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាមធ្យមនៃអ្នកដែលបានចុះឈ្មោះក្នុងថវិកា	-	-	-	-	-	-
ពិន្ទុប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាមធ្យមនៃអ្នកដែលបានចុះឈ្មោះនៅលើមូលដ្ឋានពាណិជ្ជកម្ម	-	53.81	59.98	56.02	52.96	56.53
ពិន្ទុប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមអប្បបរមាជាមធ្យមសម្រាប់ឯកទេសទាំងអស់សម្រាប់សិស្សពេញម៉ោងដែលបានចុះឈ្មោះ	-	35.5	35.5	35.67	33.90	45.33
ចំនួនសិស្ស	1218	11491	15383	1042	947	993
ផ្នែកពេញម៉ោង	0	198	183	173	155	171
ផ្នែកក្រៅម៉ោង	0	67	106	89	37	27
ក្រៅប្រព័ន្ធ	1218	11226	15094	780	755	795
ទិន្នន័យទាំងអស់។	រាយការណ៍	រាយការណ៍	រាយការណ៍	រាយការណ៍	រាយការណ៍	រាយការណ៍

អំពី MIEP

MIEP: ប្រវត្តិនៃស្ថាប័ន និងព័ត៌មានទូទៅ

វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់អន្តរជាតិ ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៩៩២។ សព្វថ្ងៃនេះសាខានៃស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានបើកនៅក្នុងទីក្រុងដូចជា Volgograd, Kazan, Chelyabinsk, Omsk, St. សរុបមក មានសាខាក្នុងតំបន់ប្រហែលសាមសិបបួននៃ MIEP ។ និស្សិតប្រហែល 20 ពាន់នាក់សិក្សានៅក្នុងអគាររាជធានីនៃសាកលវិទ្យាល័យ។

គោលការណ៍សំខាន់នៃសកម្មភាពអប់រំរបស់សាកលវិទ្យាល័យគឺកិច្ចសហប្រតិបត្តិការយ៉ាងសកម្មជាមួយដៃគូបរទេស។ សូមអរគុណចំពោះទំនាក់ទំនងមិត្តភាពជាមួយសាកលវិទ្យាល័យបរទេសនិង មជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រ, MIEP អាចផ្តល់ជូនសិស្សរបស់ខ្លួន។ កម្មវិធីទំនើបការបណ្តុះបណ្តាល បទពិសោធន៍របស់គ្រូអឺរ៉ុប និងអាមេរិកឈានមុខគេ ឱកាសកម្មសិក្សា។ ដៃគូរបស់សាកលវិទ្យាល័យរួមមានវិទ្យាស្ថានមកពីប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ ចក្រភពអង់គ្លេស ដាណឺម៉ាក ហ្វាំងឡង់ និងប្រទេសជាច្រើនទៀត។

វិទ្យាស្ថានត្រូវបានទទួលស្គាល់ និងមានអាជ្ញាប័ណ្ណផ្តល់សកម្មភាពអប់រំ ការអប់រំត្រូវបានធ្វើឡើងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងស្របតាមកម្មវិធី និងស្តង់ដាររដ្ឋ។ ក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល សិស្សចូលរៀនវគ្គបង្រៀន អនុវត្តលំហាត់ជាក់ស្តែង សិក្សាសម្ភារៈមួយចំនួនដោយខ្លួនឯង បំពេញកិច្ចការដែលបានកំណត់ សរសេរកិច្ចការវគ្គសិក្សា និងធ្វើតេស្តកម្រិតមធ្យម និងប្រឡង។

ហេតុអ្វីបានជាបេក្ខជនជ្រើសរើស MIEP?

វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់អន្តរជាតិ មានប្រជាប្រិយភាពខ្ពស់ក្នុងចំណោមសិស្សសាលា និងអ្នកដាក់ពាក្យ។ យុវជន និងយុវនារីជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យនេះដោយមនសិការ ពីព្រោះការសិក្សានៅទីនោះដោយស្វ័យប្រវត្តិមានន័យអត្ថប្រយោជន៍ដូចជា៖

• បុគ្គលិកបង្រៀនពិសេស;
• សក្តានុពលវិទ្យាសាស្ត្រ;
• បច្ចេកវិទ្យាបង្រៀនកម្រិតខ្ពស់;
• ឯកទេសតាមតម្រូវការ។

នរណាម្នាក់អាចសាកល្បងដៃរបស់ពួកគេនៅឯការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះគ្រាន់តែចូលទៅកាន់គេហទំព័រផ្លូវការរបស់ MIEP ចុះឈ្មោះ និងធ្វើតេស្តសាកល្បងតាមអ៊ីនធឺណិត។ អ្នកអាចដឹងគុណដល់ស្មារតីសិស្សក្នុងជីវិតពិតដោយទស្សនាថ្ងៃនោះ។ បើកទ្វារវិទ្យាស្ថានរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍បែបនេះជាប្រចាំ។

អត្ថប្រយោជន៍សំខាន់ៗនៃការសិក្សានៅវិទ្យាស្ថានមានដូចជា៖

• ឱកាសសិក្សាភាសាបរទេសពីរក្នុងពេលដំណាលគ្នា ការទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រជំនាញភាសា;
• ជំនួយក្នុងការងារ;
• ឱកាសដើម្បីឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ;
• ភាពអាចរកបាននៃកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ។

តំបន់សិក្សានៅ MIEP

វិទ្យាស្ថាននេះមានឯកទេសខាងការអប់រំផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់។ មហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រងបណ្តុះបណ្តាលអ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកសេដ្ឋកិច្ចដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ជាមួយនឹងចំនួនម៉ោងបន្ថែមដែលផ្តោតលើវិញ្ញាសាច្បាប់។ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានធ្វើឡើងពេញម៉ោង ក្រៅម៉ោង ក្រៅម៉ោង តាមបច្ចេកវិទ្យាសិក្សាបុរាណ ឬពីចម្ងាយ។ នៅពេលបញ្ចប់វគ្គសិក្សា និស្សិតទទួលបានសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ ប្រសិនបើចង់បាន ឧត្តមសិក្សាអាចត្រូវបានបន្តនៅក្នុងកម្មវិធីអនុបណ្ឌិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ នៅពេលចូលរៀន សិស្សអាចជ្រើសរើសជំនាញពិសេសមួយក្នុងចំណោមជំនាញពេញនិយមទាំងប្រាំ។

មហាវិទ្យាល័យច្បាប់បណ្តុះបណ្តាលមេធាវីដែលមានចំណេះដឹងកម្រិតខ្ពស់ក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច។ លក្ខខណ្ឌនៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច។ បរិញ្ញាបត្រ​សិក្សា​លើ​ផ្នែក​អន្តរជាតិ រដ្ឋប្បវេណី ច្បាប់ និង​ព្រហ្មទណ្ឌ។

នៅ MIEP ក៏មានឱកាសទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលខ្លីៗ និងទទួលយកវគ្គសិក្សាចំនួន 2 ក្នុងពេលដំណាលគ្នានៅក្នុងតំបន់ផ្សេងៗគ្នា។ ប្រសិនបើចាំបាច់ និស្សិតមកពីសាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីផ្សេងទៀតអាចផ្ទេរ និងបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេនៅវិទ្យាស្ថានអន្តរជាតិនៃសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់។

វិទ្យាស្ថានក៏ដំណើរការវគ្គសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សាផងដែរ។ បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្រ្តនាពេលអនាគតអាចជ្រើសរើសការសិក្សាពេញម៉ោង ឬក្រៅម៉ោង ហើយសម្រេចចិត្តលើឯកទេសដ៏ពេញនិយមមួយក្នុងចំណោម 6 ជំនាញពិសេសៗ។

សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រនៅ MIEP

វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់អន្តរជាតិ មិនត្រឹមតែបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអនុវត្តសកម្មភាពស្រាវជ្រាវយ៉ាងសកម្មផងដែរ។ ភារកិច្ចចម្បងរបស់វារួមមាន:

• សិក្សាបញ្ហានៃសេដ្ឋកិច្ចរុស្ស៊ីនិងពិភពលោក;
• ការបង្កើតផលិតផលអប់រំ និងបច្ចេកវិទ្យាសិក្សា;
• រៀបចំសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ;
• សិក្សាបញ្ហាបច្ចុប្បន្នក្នុងវិស័យច្បាប់;
• ការរៀបចំអក្សរកាត់និងនិក្ខេបបទ;
• អង្គការស្រាវជ្រាវសិស្ស និងច្រើនទៀត។

សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងស្រាវជ្រាវត្រូវបានអនុវត្តមិនត្រឹមតែដោយគ្រូប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ធ្វើឡើងដោយសិស្សខ្លួនឯងផងដែរ។ នៅក្នុងសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រក្នុងស្រុក អ្នកមានទេពកោសល្យវ័យក្មេងអាចពិភាក្សាអំពីបញ្ហាបន្ទាន់បំផុតនៅក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ទំនើប។

ជីវិតនិស្សិត

ការយកចិត្តទុកដាក់ជាច្រើនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះ MIEP និងជីវិតសង្គម។ សាកលវិទ្យាល័យមានក្រុមប្រឹក្សានិស្សិត ដែលរួមមានសមាគមឯករាជ្យមួយចំនួន។ ដូច្នេះហើយ មាននាយកដ្ឋានដែលផ្តល់ការគាំទ្រយ៉ាងរួសរាយរាក់ទាក់ដល់និស្សិតឆ្នាំទី 1 សង្គមវិទ្យាសាស្ត្រផ្ទាល់ខ្លួន មូលនិធិសប្បុរសធម៌ នាយកដ្ឋានណែនាំការងារ និងនាយកដ្ឋានដែលទទួលខុសត្រូវលើទំនាក់ទំនងសាធារណៈ។ ផ្នែកនីមួយៗនៃក្រុមប្រឹក្សាសិស្សមានភារកិច្ចរៀងៗខ្លួន។

ក្នុងចំណោមសិស្ស MIEP មានអ្នកស្គាល់ពិតប្រាកដ សម្រាកសកម្មអ្នក​ដែល​ចូល​ចិត្ត​ដើរ​លេង ហើយ​មាន​អ្នក​ចូល​ចិត្ត​វត្ថុ​បុរាណ និង​ផ្លូវ​ដើរ​លេង។ នៅលើគេហទំព័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ អ្នកអាចស្វែងរករបាយការណ៍រូបថតលម្អិតដែលពិពណ៌នាអំពីភាពខុសគ្នានៃព្រឹត្តិការណ៍ខាងក្រៅ។ សម្រាប់តម្រូវការរបស់សិស្ស បណ្ណាល័យមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង ការប្រមូលសៀវភៅដែលមានចំនួន 75 ពាន់ច្បាប់។

: 55°46′35″ ន. វ. 37°41′57″ អ៊ី ឃ. /  55.776389° ន. វ. 37.699167° អ៊ី។ ឃ.(G) (O) 55.776389 , 37.699167

វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់អន្តរជាតិ (MIEL)- គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សារបស់រុស្ស៊ីដែលមានឋានៈជានីតិបុគ្គល។ វិទ្យាស្ថានផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាល ការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ និងការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃបុគ្គលិកសម្រាប់ស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំ ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាល សហគ្រាស និងអង្គការនៅក្នុងឧស្សាហកម្មផ្សេងៗ។ សេដ្ឋកិច្ចជាតិទីក្រុងម៉ូស្គូ និងតំបន់ផ្សេងទៀតនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

រឿង

ស្ថាប័នអប់រំមិនមែនរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "វិទ្យាស្ថានអន្តរជាតិនៃសេដ្ឋកិច្ចនិងច្បាប់" (MIEP) ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើការសម្រេចចិត្តរបស់កិច្ចប្រជុំទូទៅនៃស្ថាបនិកចុះថ្ងៃទី 17 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1992 ។

គាត់គឺជាសមាជិកនៃសហភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនរដ្ឋនៃទីក្រុងម៉ូស្គូនិងតំបន់មូស្គូដែលជាសមាជិកនៃសមាគមនៃសាកលវិទ្យាល័យច្បាប់នៃប្រទេសរុស្ស៊ីជាសមាជិកនៃសមាគមនៃសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនរដ្ឋនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

រចនាសម្ព័ន្ធសាកលវិទ្យាល័យ

• 2 មហាវិទ្យាល័យ 13 នាយកដ្ឋាន (រួមទាំង 10 មូលដ្ឋាន - នាយកដ្ឋានបញ្ចប់ការសិក្សា)
• នាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលមុនសាកលវិទ្យាល័យ និងវគ្គសិក្សាត្រៀម
• សាខាចំនួន 32 នៅប្រទេសរុស្ស៊ី និងការិយាល័យតំណាងចំនួន 2 នៅបរទេស

រចនាសម្ព័នរបស់ MIEP ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគោលការណ៍នៃការផ្តល់គុណភាពខ្ពស់បំផុតនៃសកម្មភាពសំខាន់ៗ (ច្បាប់) របស់វា វារួមបញ្ចូលគ្នានូវធាតុនៃប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យបុរាណជាមួយនឹងធាតុដែលបំពេញ។ វិធីសាស្រ្តទំនើបការគ្រប់គ្រងក្នុងវិស័យទីផ្សារ និងគោលការណ៍នៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធអប់រំបើកចំហ ដោយគិតគូរពីកត្តាដាច់ស្រយាលនៃការគ្រប់គ្រងការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងសាខា MIEP ។

រចនាសម្ព័ន្ធគ្រប់គ្រងនៃសកម្មភាព MIEP ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគោលការណ៍នៃឋានានុក្រមតឹងរឹង។ ការបែងចែកដែនដី - តំបន់មានពីរជាន់៖ សាកលវិទ្យាល័យកណ្តាល - សាខា (ការិយាល័យតំណាង) ។ MIEP ប្រតិបត្តិការបង្រួបបង្រួមការអប់រំ ការអប់រំ និងវិធីសាស្រ្ត មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវ យុទ្ធសាស្ត្របង្រួបបង្រួម ក៏ដូចជាគោលការណ៍នៃការគាំទ្ររបស់ពួកគេ។ យោងតាមធម្មនុញ្ញ MIEP យុទ្ធសាស្ត្ររបស់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានកំណត់ដោយស្ថាបនិក។ ការគ្រប់គ្រងទូទៅនៃសកម្មភាពរបស់វិទ្យាស្ថានត្រូវបានអនុវត្តដោយក្រុមប្រឹក្សាភិបាល និងក្រុមប្រឹក្សាសិក្សារបស់វិទ្យាស្ថានដែលបង្កើតឡើងដោយវា។

ការគ្រប់គ្រងដោយផ្ទាល់នៃមហាវិទ្យាល័យត្រូវបានអនុវត្តដោយការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរសរួម និងក្រុមប្រឹក្សាមហាវិទ្យាល័យដែលដឹកនាំដោយព្រឹទ្ធបុរស។

នាយកដ្ឋាននៃរចនាសម្ព័ន្ធតំបន់ដែលដឹកនាំដោយអនុប្រធានសម្រាប់ការគាំទ្រពីចម្ងាយសម្របសម្រួលការងាររបស់សាខា។

MIEP រួមមានមហាវិទ្យាល័យ នាយកដ្ឋាន នាយកដ្ឋានក្រោយឧត្តមសិក្សា អនុបណ្ឌិត សាខា ការិយាល័យតំណាង ការស្រាវជ្រាវអប់រំ អង្គភាពរដ្ឋបាល និងអង្គភាពរចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងទៀតនៅក្នុងទឹកដី។ សហព័ន្ធរុស្ស៊ីនិងក្រៅប្រទេស។

ភូមិសាស្ត្រនៃវិទ្យាស្ថាន

ភូមិសាស្ត្រនៃវិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ចនិងច្បាប់អន្តរជាតិគ្របដណ្តប់លើទឹកដីទាំងមូលនៃប្រទេសរុស្ស៊ី: ពី Murmansk នៅភាគខាងជើងទៅ Astrakhan នៅភាគខាងត្បូង; ពី Kaliningrad - នៅភាគខាងលិចទៅ Vladivostok - នៅភាគខាងកើត។ MIEP ត្រូវបានតំណាងនៅ St. Petersburg និង Moscow ។ MIEP មានសាខានៅក្នុងទីក្រុង Bratislava ក៏ដូចជានៅក្នុងតំបន់ចំនួន 27 នៃប្រទេសរុស្ស៊ី៖

ភាពជោគជ័យដែលអាចមើលឃើញរបស់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ គឺការបោះពុម្ភផ្សាយនៃស្មុគ្រស្មាញអប់រំក្រោមត្រារបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ការយល់ព្រមលើការធ្វើតេស្ត MIEP ដោយអ្នកជំនាញនៃសមាគមអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការអប់រំផ្នែកច្បាប់នៃសាកលវិទ្យាល័យនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី សមាគមអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការអប់រំក្នុងវិស័យហិរញ្ញវត្ថុ គណនេយ្យ និងសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក។ MIEP បានឈានដល់ លទ្ធផលជាក់ស្តែងនៅក្នុងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ ដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការបោះពុម្ពផ្សាយបណ្តុំនៃអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ តម្រូវការសម្ភារៈនៃការប្រមូលទាំងនេះដោយសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងអាជ្ញាធររដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ក៏ដូចជាការអនុវត្តលទ្ធផលស្រាវជ្រាវក្នុងវិស័យអប់រំ។ ដំណើរការ។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ វាអាចមានការចូលរួមពីនិស្សិតមួយចំនួនធំក្នុងការងារស្រាវជ្រាវ។

មហាវិទ្យាល័យ និងនាយកដ្ឋាន

មហាវិទ្យាល័យច្បាប់

មហាវិទ្យាល័យច្បាប់
វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់អន្តរជាតិ
ឈ្មោះភាសាអង់គ្លេស	មហាវិទ្យាល័យច្បាប់ វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់អន្តរជាតិ
ឆ្នាំនៃគ្រឹះ	1992
ទីតាំង	ទីក្រុងម៉ូស្គូ, ទំនប់ Rubtsovskaya 3, អគារ 1
ផ្លូវការ គេហទំព័រ	http://www.miepvuz.ru

MIEP គឺជាសមាជិកសកម្មនៃសមាគមសហព័ន្ធនៃសាកលវិទ្យាល័យច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ កម្មវិធីសិក្សា និងកម្មវិធីរបស់មហាវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រ MIEP ត្រូវបានពិនិត្យនៅមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន និងវិធីសាស្រ្តក្នុងការបញ្ជាក់ អង្គការអប់រំ" និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រសិក្សាក្នុងទិសដៅ 030500.62 (បរិញ្ញាបត្រ, អនុបណ្ឌិត) និងឯកទេស 030501.65 "នីតិវិទ្យា"។

បង្រៀន​បុគ្គលិក

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខាងក្រោមធ្វើការនៅនាយកដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យច្បាប់៖

• អ្នកសិក្សានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិរុស្ស៊ីបណ្ឌិតច្បាប់សាស្រ្តាចារ្យ។ V.V. Lazarev,
• បណ្ឌិតច្បាប់, Prof. A. E. Zhalinsky, បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ, សាស្រ្តាចារ្យ។ N.A. Mashkin,
• បណ្ឌិតច្បាប់, Prof. T. N. Radko, បណ្ឌិតច្បាប់, សាស្រ្តាចារ្យ។ V. M. Obukhov,
• បណ្ឌិតច្បាប់, Prof. G.K. Dmitrieva, បណ្ឌិតច្បាប់, Prof. A. I. Kosarev,
• បណ្ឌិតច្បាប់, Prof. N.G. Doronina, Ph.D., prof. A. Ya. Markov,
• បណ្ឌិត, prof. S.V. Taradonov, Ph.D., prof. D.A. Shapovalov,
• កិត្តិយស មេធាវីនៃប្រទេសរុស្ស៊ី, បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់, prof ។ Yu.V. Gerasimenko, Ph.D., សាស្ត្រាចារ្យរង។ Korneeva I.L.
• បណ្ឌិត, សាស្ត្រាចារ្យរង D. S. Petrenko, Ph.D. Osakwe, Christopher et al ។

វដ្តនៃវិញ្ញាសាវិជ្ជាជីវៈទូទៅ

ការអប់រំមនុស្សសាស្ត្រ

ការអប់រំមនុស្សធម៌ជាមូលដ្ឋានគឺជាប្រពៃណីនៃការអប់រំខ្ពស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ក្នុង​ចំណោម​គ្រូ​នៃ​នាយកដ្ឋាន​មនុស្សធម៌ មាន​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ល្បីៗ​ដូច​ជា៖

3av ។ នាយកដ្ឋានវិន័យមនុស្សធម៌ បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ សាស្រ្តាចារ្យ T.V. Karpenkova

បណ្ឌិត Philology, Prof. M.I. Yasyukov, បណ្ឌិត Philology, Prof. G.V. Lobastov,

បណ្ឌិត, សាស្ត្រាចារ្យរង B. N. Alpatov, Ph.D., សាស្ត្រាចារ្យរង L. N. Miroshnichenko,

បណ្ឌិត, សាស្ត្រាចារ្យរង V.V. Legchilin និងអ្នកដទៃ។

វដ្ដនៃវិញ្ញាសាដែលបានសិក្សានៅនាយកដ្ឋាន៖ ប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី ទស្សនវិជ្ជា តក្កវិជ្ជា គំនិតនៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិទំនើប ការសិក្សាវប្បធម៌ សង្គមវិទ្យា ការស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យា ជម្លោះវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ ចិត្តវិទ្យា និងគរុកោសល្យ វោហាសាស្ត្រ។

ភាសាបរទេស

នាយកដ្ឋានភាសាបរទេស ដូចជានាយកដ្ឋាន MIEP ផ្សេងទៀត បង្កើតសកម្មភាពគរុកោសល្យរបស់ខ្លួនដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋាននៃច្រើនបំផុត បច្ចេកទេសទំនើបការបង្រៀន។ និស្សិត MIEP ត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យសិក្សា 2 - 3 ភាសាបរទេស (អង់គ្លេស អាល្លឺម៉ង់ បារាំង)។

ភាសាបរទេសនៅក្នុង MIEP ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាមធ្យោបាយសិក្សាអំពីប្រទេសនានា សមិទ្ធិផលនៃវប្បធម៌ជាតិរបស់ប្រជាជន ប្រព័ន្ធសង្គម និងក្រុម ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្នុងវិស័យវិជ្ជាជីវៈ។ កម្រិតនៃជំនាញភាសាត្រូវបានកំណត់ដោយប្រព័ន្ធសាកល្បងពិសេសសម្រាប់សិស្ស។ ដើម្បីពង្រឹងដំណើរការសិក្សា ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃផ្សេងៗ មធ្យោបាយបច្ចេកទេស៖ វគ្គសិក្សាអូឌីយ៉ូ និងវីដេអូអន្តរកម្ម កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកុំព្យូទ័រពហុព័ត៌មាន គេហទំព័រអប់រំតាមអ៊ីនធឺណិត។ ភាសាដែលកំពុងសិក្សា និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកនិយាយដើមរបស់វា។

សិស្សដែលបង្ហាញពីចំណេះដឹងល្អនៃភាសាបរទេសកំឡុងពេលធ្វើតេស្តត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងកម្មវិធីដែលរៀបចំពួកគេឱ្យឆ្លងកាត់ការប្រឡងអន្តរជាតិ។ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងរយៈពេលប្រាំមួយម៉ោងសិក្សាក្នុងមួយសប្តាហ៍។

បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ។ បច្ចេកវិទ្យាករណី។ សហភាពអឺរ៉ុប

MIEP កាន់កាប់តំណែងឈានមុខគេក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីទាក់ទងនឹងឧបករណ៍បច្ចេកទេស និងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រក្នុងដំណើរការអប់រំ។

សិស្សគ្រប់ទម្រង់នៃការសិក្សាមានបណ្តាញកុំព្យូទ័រក្នុងស្រុក MIEP ដែលអាចចូលប្រើអ៊ីនធឺណិតបាន។ មូលដ្ឋាននៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងព័ត៌មាន និងឯកសារយោងដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ម៉ាស៊ីនមេ MIEP មានស្មុគស្មាញអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់គ្រប់មុខវិជ្ជានៃកម្មវិធីសិក្សា ដែលបង្កើតឡើងនៅក្នុងនាយកដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យ។

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់អនុវត្តជាក់ស្តែង សិស្សជំនាញវិជ្ជាជីវៈ កម្មវិធីកុំព្យូទ័រក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច និងនីតិសាស្រ្ត។

នៅក្នុងថ្នាក់កុំព្យូទ័រទំនើប និងបន្ទប់សេវាកម្មព័ត៌មាន សិស្សអាចសាកល្បងចំណេះដឹងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ តាមរយៈការធ្វើតេស្ត និងការធ្វើតេស្តដោយខ្លួនឯង សិក្ខាសាលា និងបច្ចេកវិទ្យា e-Learning ផ្សេងទៀត។ វិបផតថលបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់គោលបំណងនេះ។

ឯកទេស និងផ្នែកបណ្តុះបណ្តាល

សកម្មភាពអប់រំនៅវិទ្យាស្ថានត្រូវបានអនុវត្តលើផ្នែកពីរនៃការបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ឯកទេសចំនួនប្រាំពីរ និងផ្នែកពីរនៃការបណ្តុះបណ្តាលអនុបណ្ឌិត៖

ទេ	កូដ OKSO	ទិសដៅនៃការបណ្តុះបណ្តាល, ជំនាញ	ឆ្នាំនៃការចាប់ផ្តើមនៃការរៀបចំ	ឆ្នាំនៃការចេញផ្សាយដំបូង	ទម្រង់នៃការសិក្សា
កម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់៖
1.	030500.62	នីតិសាស្ត្រ	1992	1996	ពេញម៉ោង ក្រៅម៉ោង ក្រៅម៉ោង
2.	030501.65	នីតិសាស្ត្រ	1993	1997	ពេញម៉ោង ក្រៅម៉ោង ក្រៅម៉ោង
3.	030500.68	នីតិសាស្ត្រ	2005	2009	ពេញ​មោ៉​ង
4.	080100.62	សេដ្ឋកិច្ច	1992	1996	ពេញម៉ោង ក្រៅម៉ោង ក្រៅម៉ោង
5.	080102.65	សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក	2000	2006
6.	080105.65	ហិរញ្ញវត្ថុ និងឥណទាន	1996	1997
7.	080109.65	គណនេយ្យ ការវិភាគ និងសវនកម្ម	1996	1997
8.	080111.65	ទីផ្សារ	2000	2002
9.	080507.65	ការគ្រប់គ្រងអង្គការ	2000	2002	ពេញ​មោ៉​ង
10.	080504.65	ការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ និងក្រុង	2000	2007	ការ​ឆ្លើយឆ្លង
11.	080100.68	សេដ្ឋកិច្ច	2005	2009	ពេញ​មោ៉​ង
ការសិក្សា​អនុបណ្ឌិត:
12.	08.00.01	ទ្រឹស្តីសេដ្ឋកិច្ច	2000	-	ពេញម៉ោង ក្រៅម៉ោង ការប្រកួតប្រជែង
13.	08.00.12	គណនេយ្យ, ស្ថិតិ
14.	08.00.14	សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក
15.	12.00.01	ទ្រឹស្តី និងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃច្បាប់ និងរដ្ឋ; ប្រវត្តិនៃគោលលទ្ធិច្បាប់
16.	12.00.03	ច្បាប់ស៊ីវិល គ្រួសារ និងច្បាប់ឯកជនអន្តរជាតិ
17.	12.00.08	ច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌ និងឧក្រិដ្ឋកម្ម; ច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌ
កម្មវិធីអប់រំបន្ថែម៖
18.	-	ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗរបស់សាកលវិទ្យាល័យ	1996	-	-
19.	-	ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំ និងវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗរបស់សាកលវិទ្យាល័យ	1996
20.	-	ការរៀបចំសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ	1996

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ

MIEP រក្សាទំនាក់ទំនងទ្វេភាគីជាមួយស្ថាប័នអប់រំ៖

រួមទាំងសង្គមសម្រាប់ទំនាក់ទំនងអន្តរវប្បធម៌ (អាល្លឺម៉ង់) មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការរៀនជាប្រព័ន្ធនៅសាកលវិទ្យាល័យ Hull (ចក្រភពអង់គ្លេស)។ ជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីទាំងនេះ និស្សិត MIEP ទទួលកម្មសិក្សានៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ក្នុងផ្នែកជំនាញ។ MIEP សហការជាមួយអាមេរិក មជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌នាយកដ្ឋានវប្បធម៌ និងអប់រំនៃស្ថានទូត៖

បណ្ណាល័យ

បណ្ណាល័យគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានសំខាន់របស់ MIEP ។ ការប្រមូលបណ្ណាល័យមានសៀវភៅ ទស្សនាវដ្តី កាសែត និងសៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិកចំនួន 400 ពាន់ច្បាប់។

វាមានផ្ទុកច្រើនជាង 76 ពាន់គ្រឿង ប្រភេទផ្សេងៗការបោះពុម្ពផ្សាយ៖ សព្វវចនាធិប្បាយ វចនានុក្រម សៀវភៅសិក្សា និងអក្សរសិល្ប៍អប់រំ អក្សរកាត់ និងទស្សនាវដ្តី។

ថ្មីៗនេះ បន្ថែមពីលើការបោះពុម្ពក្រដាសបែបប្រពៃណី ការទិញបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិកបានចាប់ផ្តើមហើយ។ ជាទូទៅនេះគឺជាអក្សរសិល្ប៍អប់រំនិងអប់រំ។

សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យគឺត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងការជាវ ដែលរួមបញ្ចូលការបោះពុម្ពច្រើនជាង 150 ដែលចាប់អារម្មណ៍ដល់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀននៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀននៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើង។

បន្ថែមពីលើកាតាឡុកក្រដាសបណ្ណាល័យបានបង្កើត កាតាឡុកឌីជីថលមូលនិធិ ដោយសារការស្វែងរកអក្សរសិល្ប៍កាន់តែងាយស្រួល និងអាចចូលប្រើបានកាន់តែច្រើន បានផ្លាស់ប្តូរទៅកម្រិតគុណភាពថ្មី។

នៅក្នុងបន្ទប់អាន សិស្សអាចប្រើប្រព័ន្ធច្បាប់៖ “Consultant Plus” និង “Garant” ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេស្វែងរកយ៉ាងរហ័សនូវបទប្បញ្ញត្តិចាំបាច់។

សម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា គ្រូបង្រៀន និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើង លិបិក្រមគន្ថនិទ្ទេសមួយចំនួននៃសភាសៀវភៅសហភាពទាំងអស់ត្រូវបានចេញ៖ សៀវភៅនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី, សៀវភៅកាលប្បវត្តិ, កាលប្បវត្តិនៃអត្ថបទទិនានុប្បវត្តិ, កាលប្បវត្តិនៃអរូបីនៃនិក្ខេបបទ។ បណ្ណាល័យទទួលបានទិន្នន័យគន្ថនិទ្ទេសព័ត៌មានរបស់ INION RAS នៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអេឡិចត្រូនិកនៃស៊េរីខាងក្រោម៖ “សេដ្ឋកិច្ច និងប្រជាសាស្រ្ត”; "រដ្ឋនិងច្បាប់។ វិទ្យាសាស្ត្រ​នយោបាយ"។

ឧបករណ៍ឯកសារយោង និងគន្ថនិទ្ទេសនៃបណ្ណាល័យអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកផ្តល់នូវភាពទូលំទូលាយ ជំនួយវិជ្ជាជីវៈក្នុងការស្វែងរក និងជ្រើសរើសអក្សរសិល្ប៍ នៅពេលសរសេរមេរៀន និងនិក្ខេបបទ របាយការណ៍ និងអរូបី។

ជីវិតនិស្សិត

ជួរមុខនៃជីវិតសិស្សនៅ MIEP គឺសមាគមវិទ្យាសាស្ត្រនិស្សិត (SSS)។ កិច្ចប្រជុំរបស់វាត្រូវបានឧទ្ទិសដល់បញ្ហាបច្ចុប្បន្ន និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច ច្បាប់ សង្គមវិទ្យា ចិត្តវិទ្យា ទស្សនវិជ្ជា។ល។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងឥស្សរជនសាធារណៈត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំរបស់អេសអេសអេស។ វិទ្យាស្ថានរក្សាយ៉ាងសកម្មនូវព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតជាមួយសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀត ដូចជាសាកលវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងរដ្ឋ សាកលវិទ្យាល័យមិត្តភាពប្រជាជននៃប្រទេសរុស្ស៊ីជាដើម។ សាកលវិទ្យាល័យនេះជាសមាជិកនៃមជ្ឈមណ្ឌលនិស្សិតមូស្គូ និងសហភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនរដ្ឋ។ សិស្ស MIEP គឺជាអ្នកចូលរួមនៅក្នុងក្បួនដង្ហែរបស់សិស្សនៅទីក្រុងមូស្គូ ការទស្សនាសាលាសកម្មភាពនិស្សិតទីក្រុងមូស្គូ អន្តរជាតិគំរូ UN ដែលប្រារព្ធឡើងដោយសមាគមរុស្ស៊ីសម្រាប់ជំនួយអង្គការសហប្រជាជាតិ ទីក្រុងម៉ូស្គូ។ វិទ្យាស្ថានរដ្ឋទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិនៃក្រសួងការបរទេសនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រោមការឧបត្ថម្ភរបស់សមាគមសហព័ន្ធពិភពលោកនៃអង្គការសហប្រជាជាតិ Spartakiad ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសហភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនរដ្ឋ។ល។ យុវជន MIEP ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការថតកម្មវិធីទូរទស្សន៍នៅក្នុង Ostankino ជាកន្លែងដែលពួកគេបានជួបជាមួយអ្នកនយោបាយដ៏ល្បីល្បាញ មេធាវី អ្នកកាសែត និងពិភាក្សាក្នុងកម្រិតវិជ្ជាជីវៈអំពីបញ្ហាប្រធានបទនៃការអភិវឌ្ឍន៍ច្បាប់ និងសេដ្ឋកិច្ចរបស់រុស្ស៊ី។ សិស្ស Miep ក៏បានបង្ហាញពីសក្តានុពលច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេក្នុងពិធីបុណ្យនៃការច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស "Festos" ការរត់ម៉ារ៉ាតុងរបស់សិស្ស Moscow "Active Zone" ជាដើម។

វិទ្យាស្ថានមានក្រុមប្រឹក្សានិស្សិត ដែលបង្កើតជាផ្នែកគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃការងារក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ដែលផ្តល់ឱកាសដើម្បីបង្ហាញពីសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។

សាកលវិទ្យាល័យមានស្ទូឌីយោសំលេង និងរោងមហោស្រពសិស្ស។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2003 មក MIEP មានហាងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ និងតន្ត្រី ជាកន្លែងដែលកំណាព្យរបស់កវីល្បីៗពីអតីតកាល កវីសម័យទំនើប ស្នាដៃតន្ត្រីបុរាណ និងមនោសញ្ចេតនាត្រូវបានឮ។ ការប្រមូលកំណាព្យ "ខ្ញុំស្រលាញ់អ្នក MIEP...

ជាកិត្តិយសនៃខួបលើកទី 15 នៃសាកលវិទ្យាល័យ ការប្រគុំតន្ត្រីដ៏រីករាយមួយត្រូវបានរៀបចំឡើងសម្រាប់និស្សិត និងបុគ្គលិក MIEP ដោយមានការចូលរួមពីក្រុមតន្រ្តីរ៉ុកដ៏ពេញនិយម “BI-2” និងក្រុមនិស្សិត Red Room Voices ។

យុវជន MIEP ធ្វើដំណើរដោយក្តីស្រលាញ់ និងភាពរីករាយទៅកាន់ទីក្រុង និងតំបន់ការពារនៃប្រទេសរុស្ស៊ី និងទៅក្រៅប្រទេស។

សព្វថ្ងៃនេះ យើងត្រូវការមិនត្រឹមតែមនុស្សដែលមានចំណេះដឹង និងជំនាញវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះទេ យើងត្រូវការអ្នកជំនាញការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត មានជំនាញច្បាស់លាស់ សកម្ម រួសរាយរាក់ទាក់ គោរពខ្លួនឯង និងអ្នកដទៃ អាចធ្វើការជាក្រុម សម្លឹងមើលទៅអនាគតដ៏ក្លាហាន។ នៃប្រទេសរបស់ពួកគេ។ បច្ចុប្បន្ន MIEP កំពុងរៀបចំអ្នកឯកទេសបែបនេះយ៉ាងជាក់លាក់។

វិគីភីឌា វិគីភីឌា វិគីភីឌា

សព្វថ្ងៃនេះ MIEP មាននិស្សិតជាច្រើនពាន់នាក់ដែលកំពុងសិក្សានៅប្រទេសរុស្ស៊ី និងក្រៅប្រទេស។
ទាំងនេះគឺជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាច្រើនពាន់នាក់ ដែលធ្វើការដោយជោគជ័យទាំងក្នុងមុខជំនួញ និងក្នុងមុខតំណែងរដ្ឋាភិបាលដែលមានទំនួលខុសត្រូវ។
ទាំងនេះគឺជាបុគ្គលិកបង្រៀនល្អបំផុតនៅទីក្រុងមូស្គូ ក៏ដូចជាគ្រូបង្រៀនបរទេស - ដៃគូនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងអ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យច្បាប់ សេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងភាសាបរទេស។
នេះគឺជាមូលដ្ឋានអប់រំ និងសម្ភារៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា៖ ថ្នាក់រៀនរាប់សិបបន្ទប់ និងថ្នាក់កុំព្យូទ័របំពាក់ ឧបករណ៍ទំនើប.
យើងហៅបញ្ហាអប់រំរបស់យើង - ស្វែងរក។ អត្ថន័យរបស់វាគឺថា សិស្សមិនគ្រាន់តែបញ្ចូលសេចក្តីពិតដែលត្រៀមរួចជាស្រេចនោះទេ ប៉ុន្តែរៀនគិត និងបង្កើតអ្វីថ្មីៗ។
នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃវិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់អន្តរជាតិ រចនាសម្ព័ន្ធក្នុងតំបន់ត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលមានទីតាំងនៅ 33 តំបន់នៃប្រទេសរុស្ស៊ី ក៏ដូចជានៅក្នុងប្រទេសជិតខាងផងដែរ។
ការសិក្សានៅ MIEP គឺមានភាពងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់អ្នកដែលចង់បញ្ចូលគ្នានូវជីវិតអាជីវកម្ម និងការងារជាមួយនឹងការទទួលបានការអប់រំថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាជាមូលដ្ឋាន។
វិទ្យាស្ថានមានក្រុមប្រឹក្សានិស្សិត ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអភិវឌ្ឍផ្នែកគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើននៃការងារក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ដើម្បីស្វែងយល់ ជួរធំទូលាយសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ សាកលវិទ្យាល័យមានស្ទូឌីយោរាំ និងសំលេង ព្រមទាំងរោងមហោស្រពសិស្សផងដែរ។

ទិសដៅនិងទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាល

ការចូលរៀននៅវិទ្យាស្ថានអន្តរជាតិនៃសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់សិក្សាសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំសំខាន់ៗខាងក្រោមនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ត្រូវបានអនុវត្ត៖

តាមទិសដៅ

40.03.01 "នីតិវិទ្យា"

កម្រងព័ត៌មានបណ្តុះបណ្តាល៖

• រដ្ឋ - ច្បាប់;
• ច្បាប់ស៊ីវិល;
• ច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌ;
• ច្បាប់អន្តរជាតិ។

38.03.01 "សេដ្ឋកិច្ច"
ជាមួយនឹងពានរង្វាន់បរិញ្ញាបត្រ។

កម្រងព័ត៌មានបណ្តុះបណ្តាល៖

• គណនេយ្យ ការវិភាគ និងសវនកម្ម;
• សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក;
• ពន្ធនិងពន្ធ;
• ហិរញ្ញវត្ថុនិងឥណទាន;
• សេដ្ឋកិច្ចនៃសហគ្រាសនិងអង្គការ។

38.03.02 "ការគ្រប់គ្រង"
ជាមួយនឹងពានរង្វាន់បរិញ្ញាបត្រ។

កម្រងព័ត៌មានបណ្តុះបណ្តាល៖

• ទីផ្សារ;
• ការគ្រប់គ្រង​ហិរញ្ញវត្ថុ;
• ការ​គ្រប់គ្រង​គម្រោង;
• ការគ្រប់គ្រង និងគណនេយ្យហិរញ្ញវត្ថុ។

០៣/៣៨/០៤. "ការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ និងក្រុង"
ជាមួយនឹងពានរង្វាន់បរិញ្ញាបត្រ។

កម្រងព័ត៌មានបណ្តុះបណ្តាល៖

• រដ្ឋាភិបាលក្រុង

030900.68 “នីតិសាស្ត្រ” (នៅវិទ្យាស្ថានក្បាលម៉ាស៊ីន)

កម្មវិធីអនុបណ្ឌិត៖

• ច្បាប់រដ្ឋប្បវេណី។ ច្បាប់គ្រួសារ។ ច្បាប់ឯកជនអន្តរជាតិ។
• ទ្រឹស្តី និងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃរដ្ឋ និងច្បាប់។ ប្រវត្តិនៃលទ្ធិច្បាប់។
• ច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌ, ឧក្រិដ្ឋកម្ម, ច្បាប់ព្រហ្មទណ្ឌ។

080100.68 "សេដ្ឋកិច្ច" (នៅវិទ្យាស្ថានក្បាល)
ជាមួយនឹងពានរង្វាន់អនុបណ្ឌិត។

កម្មវិធីអនុបណ្ឌិត៖

• សេដ្ឋកិច្ចអន្តរជាតិ។
• គណនេយ្យ ការវិភាគ និងសវនកម្មនៅក្នុងអង្គការពាណិជ្ជកម្ម។
• ទីផ្សារហិរញ្ញវត្ថុ និងស្ថាប័ននានា។

080200.68 "ការគ្រប់គ្រង" (នៅវិទ្យាស្ថានមេ)
ជាមួយនឹងពានរង្វាន់អនុបណ្ឌិត។

កម្មវិធីអនុបណ្ឌិត៖

• ទីផ្សារ។
• ការគ្រប់គ្រង​ហិរញ្ញវត្ថុ។
• ការ​គ្រប់គ្រង​គម្រោង។

081100.68 "រដ្ឋបាលរដ្ឋ និងក្រុង" (នៅវិទ្យាស្ថានមេ)
ជាមួយនឹងពានរង្វាន់អនុបណ្ឌិត។

កម្មវិធីអនុបណ្ឌិត៖

• បច្ចេកវិជ្ជាទំនើបនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ និងក្រុង។

ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈទាំងអស់ត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់។ កម្មវិធីសិក្សា MIEP ទាំងអស់ត្រូវបានពិនិត្យដោយមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន និងវិធីសាស្រ្តនៃក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

រយៈពេលនៃការបណ្តុះបណ្តាល៖

• 4 ឆ្នាំពេញម៉ោង - បរិញ្ញាបត្រ;
• 5 ឆ្នាំនៅក្នុងនាយកដ្ឋានក្រៅម៉ោងនិងក្រៅម៉ោង - បរិញ្ញាបត្រ;
• 2 ឆ្នាំ - ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត;
• 3 ឆ្នាំ - ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា;
• ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងកម្មវិធីពន្លឿននិងបុគ្គល (នៅលើមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យ, សាលាបច្ចេកទេស, មហាវិទ្យាល័យ) - បរិញ្ញាបត្រ។

ការអភិវឌ្ឍន៍ស្របគ្នានៃឯកទេសពីរជាមួយនឹងការចេញសញ្ញាប័ត្ររដ្ឋចំនួនពីរ។

• សញ្ញាប័ត្ររដ្ឋ។
• ការពន្យាពេលពីការចុះឈ្មោះចូលកងកំលាំងប្រដាប់អាវុធ។
• ការអនុវត្ត និងការងារ។
• ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត។
• ការសិក្សា​អនុបណ្ឌិត។
• វិញ្ញាបនបត្រភាសាអន្តរជាតិ

ទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាល: ពេញម៉ោង ក្រៅម៉ោង (ពេលល្ងាច) ក្រៅម៉ោង (យោងទៅតាមកម្មវិធីអប់រំសំខាន់ៗ និងខ្លីៗ)។

បច្ចេកវិទ្យាអប់រំ៖

• បុរាណ។
• ការសិក្សាពីចម្ងាយ (រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត)។

មិនផ្តល់តម្លៃ អនុញ្ញាតឱ្យចុះក្រោម "ប្រើ" ដៃគូ/អតិថិជន ប្រវត្តិ។ ចំណុចទី 1. ក្នុងឆ្នាំ 2013 ខ្ញុំបានចូលពីចម្ងាយ MIEP (និងសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនផ្សេងទៀត) សម្រាប់កម្មវិធីឧត្តមសិក្សាទីពីរ។ ខ្ញុំបានប្រឡងជាប់ MIEP ប៉ុន្តែនៅពេលនោះ (ដោយហេតុផលផ្សេងៗ) ខ្ញុំបានជ្រើសរើសដើម្បីសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យមួយផ្សេងទៀត។ ក្នុង​ឆ្នាំ​ដដែល​នោះ ក្នុង​សំបុត្រ​មួយ​ច្បាប់​ផ្ញើ​ជូន​គណៈកម្មាធិកា​រ​ចូល​រៀន MIEP បាន​សរសេរ​ពាក្យ​កក់ក្តៅ​ដូច​ខាង​ក្រោម​ទៅ​កាន់​សាកល​វិទ្យាល័យ៖ [សម្រង់] “ខែ​នេះ​ខ្ញុំ​បាន​ចូល​រៀន ហើយ​បន្ត​ការ​ប្រឡង​ចូល​ក្នុង​ទម្រង់​នៃ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​ជា​ច្រើន​ដង។ សាកលវិទ្យាល័យ (បរិញ្ញាបត្រ) ។ ហើយខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំមានការគោរពយ៉ាងខ្លាំងចំពោះសាកលវិទ្យាល័យរបស់អ្នក - MIEP ។ សម្រាប់ហេតុផលដែលចំណុចប្រទាក់នៃប្រព័ន្ធសាកល្បង MIEP មិនបង្ហាញថាតើចម្លើយរបស់អ្នកធ្វើតេស្តចំពោះសំណួរមុនគឺត្រឹមត្រូវ ឬអត់ ហើយមិនមានគ្រាប់ចុច "ត្រឡប់ទៅសំណួរមុន" ទេ។ ខ្ញុំគោរពការពិតដែលថាពេលវេលាអនុវត្តការធ្វើតេស្តត្រូវបានកំណត់ត្រឹមរយៈពេលខ្លីបំផុត។ ខ្ញុំជឿថាវិធានការទាំងនេះធានានូវកម្មវត្ថុនៃការធ្វើតេស្តចំណេះដឹងទាំងបេក្ខជន និងនិស្សិត។ នោះគឺខ្ញុំក្នុងនាមជាបេក្ខជនម្នាក់មានទំនុកចិត្តថាប្រសិនបើបានចូលរៀននៅ MIEP ខ្ញុំនឹងស្ថិតក្នុងចំណោមសិស្សដែលមានភាពវៃឆ្លាត ហើយលើសពីនេះទៀត ខ្ញុំនឹងដឹងថាប្រសិនបើខ្ញុំបញ្ចប់ MIEP ដោយជោគជ័យ និយោជកដែលមានសក្តានុពលរបស់ខ្ញុំនឹងជឿជាក់លើគុណភាពនៃចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំ។ ” [ចុងបញ្ចប់នៃសម្រង់] ចំណុចទី 2. ក្នុងឆ្នាំ 2015 ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តសិក្សាដោយកំបាំងមុខនៅ MIEP ក្រោមកម្មវិធីឧត្តមសិក្សាទីពីរក្នុងឯកទេស "នីតិសាស្ត្រ"។ ខ្ញុំបានប្រឡងជាប់ ហើយមកដល់ (ពីចម្ងាយ) នៅការិយាល័យចូលរៀន ដើម្បីប្រគល់ឯកសារដើម។ ខណៈពេលដែលនៅក្នុង គណៈកម្មាធិការចូលរៀន នៅក្នុងពាក្យសុំមួយ - សម្រាប់ការចូលប្រឡងចូល - តាមការស្នើសុំរបស់មន្ត្រីចូលរៀន ដោយគ្រាន់តែបានឮពីបុគ្គលិកនេះនូវការសន្យាថានឹងប្រគល់ឯកសារតាមប្រៃសណីយ៍ប្រសិនបើគាត់ចង់បានជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងជួរឈរ "វិធីសាស្រ្តនៃការប្រគល់ឯកសារមកវិញ" គាត់បានកត់សម្គាល់ "ផ្ទាល់ខ្លួន" ដោយនិយាយថាក្នុងករណីណាក៏ដោយក្នុងករណីនៃការដកហូតឯកសារខ្ញុំនឹងពេញចិត្តក្នុងការប្រគល់ពួកគេតាមប្រៃសណីយ៍ដែលខ្ញុំនឹងបង្ហាញនៅក្នុងពាក្យសុំដកហូតប្រសិនបើស្ថានភាពដែលត្រូវគ្នាកើតឡើង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំបានឃើញដោយចៃដន្យពីរបៀបដែលនិស្សិតជាន់ខ្ពស់នៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់នេះបង្ហាញភាពល្ងង់ខ្លៅ និងភាពអស់សង្ឃឹមក្នុងស្ថានភាពជីវិតផ្លូវច្បាប់សាមញ្ញ (បញ្ហានៃការទទួលបានការកាត់បន្ថយពន្ធសម្រាប់ការចំណាយលើការអប់រំរបស់គាត់)។ ចំណុចទី 3. ខ្ញុំក៏ត្រូវបោះបង់ការជ្រើសរើសទៅសិក្សានៅ MIEP លើកនេះផងដែរ។ ខ្ញុំបានផ្ញើពាក្យសុំទៅ MIEP ដើម្បីដកហូតឯកសារដោយមានសំណើសុំប្រគល់ឯកសារដើមមកខ្ញុំតាមប្រៃសណីយ៍។ ខ្ញុំបានរង់ចាំហើយរង់ចាំ។ ឯកសារមិនត្រូវបានប្រគល់ជូនវិញទេ។ ខ្ញុំបានទូរស័ព្ទទៅ MIEP ដើម្បីបញ្ជាក់ពីស្ថានភាព។ នៅក្នុងការសន្ទនាតាមទូរស័ព្ទ និយោជិតដំបូងបានព្យាយាមសំដៅទៅលើសេចក្តីថ្លែងការណ៍នោះ (បាត់បង់អត្ថន័យ) ជាមួយនឹងកំណត់ចំណាំអំពីវិធីសាស្រ្តនៃការបញ្ជូនឯកសារត្រឡប់មកវិញ បន្ទាប់មកដោយគិតគូរពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ខ្ញុំអំពីការដកឯកសារជាមួយនឹងការត្រឡប់មកវិញរបស់ពួកគេតាមរយៈសំបុត្រ និងសំណើផ្ទាល់មាត់ស្ទួនរបស់ខ្ញុំ។ សម្រាប់ការត្រឡប់មកវិញតាមរយៈសំបុត្រពួកគេបានសន្យាអ្វីគ្រប់យ៉ាង - ផ្ញើឯកសារតាមសំបុត្រ។ ខ្ញុំបានរង់ចាំហើយរង់ចាំ។ ឯកសារមិនត្រូវបានប្រគល់ជូនវិញទេ។ ខ្ញុំបានទូរស័ព្ទទៅ MIEP ម្តងទៀត ដើម្បីបំភ្លឺពីស្ថានភាព។ នៅក្នុងការសន្ទនាតាមទូរស័ព្ទ និយោជិតជាថ្មីម្តងទៀតបានព្យាយាមសំដៅទៅលើសេចក្តីថ្លែងការណ៍នោះ (បាត់បង់អត្ថន័យ) ជាមួយនឹងកំណត់ចំណាំអំពីវិធីសាស្រ្តនៃការប្រគល់ឯកសារមកវិញ បន្ទាប់មកដោយពិចារណាលើពាក្យសុំសរសេរម្តងហើយម្តងទៀតរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ការដកឯកសារជាមួយនឹងការត្រឡប់មកវិញរបស់ពួកគេតាមប្រៃសណីយ៍ និង សំណើផ្ទាល់មាត់ស្ទួនរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ការត្រឡប់មកវិញតាមប្រៃសណីយ៍ ជាថ្មីម្តងទៀតពួកគេបានសន្យាថានឹងផ្ញើឯកសារតាមប្រៃសណីយ៍។ ខ្ញុំបានរង់ចាំហើយរង់ចាំ។ ឯកសារមិនត្រូវបានប្រគល់ជូនវិញទេ។ ខ្ញុំបានសរសេរពាក្យបណ្តឹងទៅកាន់សាកលវិទ្យាធិការនៃ MIEP ដោយពណ៌នាអំពីស្ថានភាពយ៉ាងលម្អិត។ ជាការឆ្លើយតប ខ្ញុំបានទទួលលិខិតមួយដែលបញ្ជាក់ថា ឯកសារត្រូវបានផ្ញើដោយលិខិតសាមញ្ញ (មានន័យថា វាមិនអាចជាមូលដ្ឋានដើម្បីពិនិត្យមើលការអនុម័តណាមួយ ឬត្រូវប្រាកដថាវាត្រូវបានផ្ញើ)។ ខ្ញុំបានរង់ចាំមួយខែកន្លះសម្រាប់សំបុត្រសាមញ្ញដែលបានសន្យា។ មិនរង់ចាំទេ។ ដោយបានសន្និដ្ឋានថាវាបាត់បង់ ឬ (ដែលតាមស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នទំនងជា) មិនត្រូវបានផ្ញើទាល់តែសោះ ខ្ញុំបានផ្ញើសំណើគួរសមទៅ MIEP សម្រាប់ការទូទាត់សងថ្លៃដើមនៃការស្ដារឯកសារដើមដែលបាត់បង់។ សាកលវិទ្យាល័យមិនអើពើនឹងសំណើរបស់ខ្ញុំទេ ខ្ញុំមិនបានទទួលឯកសារ ឬសំណងសម្រាប់ការខាតបង់របស់ខ្ញុំទេ។ ចំណុចទី 4. រកមើលតាមរយៈការពិនិត្យឡើងវិញនៃ MIEP នៅលើអ៊ីនធឺណិតក្នុងឆ្នាំ 2015 ខ្ញុំបានរកឃើញថា (រូបភាពទី 2) ផ្នែក (ដូចគ្នាដែលខ្ញុំបានលើកឡើងខាងលើ) នៃអត្ថបទត្រូវបានដកចេញពីសំបុត្ររបស់ខ្ញុំ (ដែលត្រូវបានផ្ញើដោយខ្ញុំក្នុងឆ្នាំ 2013 ដោយផ្ទាល់ទៅតែមួយគត់។ អ្នកទទួលអាសយដ្ឋាន - MIEP - ដោយគ្មានការអនុញ្ញាតក្នុងការប្រើប្រាស់អត្ថបទ) បង្ហោះដោយមនុស្សមួយចំនួន (ចុះហត្ថលេខាដោយពួកគេដូចជាប្រសិនបើពួកគេជាអ្នកសរសេរអត្ថបទ) នៅលើគេហទំព័រជាច្រើន និងដាក់ទីតាំងជា - របស់ពួកគេ - ការពិនិត្យវិជ្ជមាននៃ MIEP ។ ចំណុចទី 5. ទាក់ទងទៅនឹងអត្ថបទនៃការដកស្រង់ខាងលើពីសំបុត្ររបស់ខ្ញុំ។ ទាំងនេះគ្រាន់តែជាពាក្យវិជ្ជមានរបស់ខ្ញុំដែលបានផ្ញើទៅកាន់សាកលវិទ្យាល័យ (ដូចដែលវាប្រែថាមិនសមនឹងទទួលបាន) គ្មានអ្វីទៀតទេ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីប្រព័ន្ធតេស្តច្រកចូលអេឡិចត្រូនិច MIEP ឥឡូវនេះខ្ញុំយល់ថាអវត្តមាននៃការរឹតបន្តឹងលើចំនួននៃការព្យាយាមដើម្បីឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្តនេះ ធ្វើឱ្យវាអាចប្រើ (ដោយអ្នកដាក់ពាក្យមិនស្មោះត្រង់) គ្រោងការណ៍ដែលធានាការចុះឈ្មោះក្នុង ច្រើនជាង (3*(ចំនួនសំណួរ)) + 1) ព្យាយាម 100 ភាគរយសម្រាប់ការធ្វើតេស្តណាមួយនៅក្នុងមុខវិជ្ជាណាមួយជាមួយនឹងចំណេះដឹងសូន្យទាំងស្រុង ពោលគឺដោយមិនចាំបាច់ដឹងយ៉ាងហោចណាស់សម្ភារៈណាមួយលើប្រធានបទដែលពាក់ព័ន្ធ។ ដូច្នេះហើយ សេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីបរិយាកាសរបស់និស្សិតដែលមានភាពវៃឆ្លាតខ្លាំង និងការជឿទុកចិត្តពីនិយោជកដែលមានសក្តានុពលចំពោះគុណភាពនៃចំណេះដឹងដែលទទួលបាននៅ MIEP បាត់បង់អត្ថន័យរបស់ពួកគេ។ សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។ 1. ប្រវត្តិសាស្ត្រនាំទៅដល់ការសន្និដ្ឋានថា MIEP មិនធានានូវ "បរិយាកាសនៃសិស្សឆ្លាតវៃ" ទេ ការបញ្ជាក់ក្នុងការអនុវត្តគឺជាការធានាផ្ទុយពីនេះ។ 2. ប្រវត្តិសាស្រ្តនាំឱ្យមានការសន្និដ្ឋានថាសម្រាប់ MIEP មិនមានការធានានៃ "ការជឿទុកចិត្តរបស់និយោជកសក្តានុពលលើគុណភាពនៃចំណេះដឹងដែលទទួលបាននៅ MIEP" ទេ ការបញ្ជាក់គឺជាការធានាផ្ទុយពីនេះ។ 3. ប្រវត្តិសាស្រ្តនាំទៅដល់ការសន្និដ្ឋានថា យើងត្រូវតែយល់ព្រមថាការពិនិត្យវិជ្ជមានអំពី MIEP ត្រូវបានបង្ហោះនៅលើអ៊ីនធឺណិតដោយបុគ្គលិកសាកលវិទ្យាល័យ ដោយដាក់ខ្លួនជានិស្សិត MIEP និងប្រើប្រាស់អត្ថបទរបស់អ្នកដទៃដោយគ្មានការអនុញ្ញាត។ 4. ប្រវត្តិសាស្រ្តនាំទៅដល់ការសន្និដ្ឋានថាតម្លៃនៃកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ MIEP សមនឹងទទួលបានការប៉ាន់ប្រមាណជាច្រើនរូប្លែ៖ សាកលវិទ្យាល័យបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការលះបង់កេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ខ្លួនសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃការទទួលបាន/សន្សំប្រាក់ពីរបីរូល។ សម្រាប់ MIEP តម្លៃនៃសំបុត្រដែលបានចុះឈ្មោះ (ប្រហែល 50 រូប្លិ) សម្រាប់ការផ្ញើឯកសារមានតម្លៃជាងអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ (ភាគី) ។ 5. ប្រវត្តិសាស្រ្តនាំទៅដល់ការសន្និដ្ឋានថាបុគ្គលិក MIEP មិនអាចជឿទុកចិត្តបាន ឬអាចជឿទុកចិត្តបាន។ ខ្ញុំប្រាកដក្នុងចិត្ត សូម្បីតែច្រើនបំផុត ព័ត៌មានលម្អិតតូច MIEP ដែលតំណាងដោយនិយោជិតរបស់ខ្លួន នឹងយកចិត្តទុកដាក់តែលើផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន និងចំណេញខាងសម្ភារៈ ដោយមិនគិតពីផលប្រយោជន៍សមហេតុផល (យុត្តិធម៌) របស់ភាគីដែលបានជឿទុកចិត្តលើ MIEP ដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះផលប្រយោជន៍សមហេតុផល (យុត្តិធម៌) របស់ដៃគូដែលបានជឿទុកចិត្តលើ MIEP ធ្វើសកម្មភាព។ ផ្ទុយទៅនឹងផលប្រយោជន៍សមហេតុផល (យុត្តិធម៌) របស់ភាគីដែលជឿទុកចិត្តលើ MIEP ។ 6. ខ្ញុំគាំទ្រការពិនិត្យអវិជ្ជមានអំពី MIEP ហើយមិនគាំទ្រការវាយតម្លៃវិជ្ជមានទេ។ 7. ខ្ញុំរីករាយដែលជោគវាសនាបានទុកខ្ញុំទាំងពីរដងពីការទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយសាកលវិទ្យាល័យនេះ - ខ្ញុំរីករាយដែលខ្ញុំមិនបានសិក្សានៅទីនោះ។ ដោយផ្អែកលើចំណុចទាំងអស់ខាងលើ ខ្ញុំសូមណែនាំអ្នកអានទាំងអស់ ជៀសវាងអន្តរកម្មណាមួយជាមួយ "វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់អន្តរជាតិ MIEP"! អរគុណសម្រាប់ការអាន។