سوتلانا ارمینا
"چه نوع حشرات وجود دارد؟" درس-مکالمه در آموزش محیط زیست V گروه مقدماتی

هدف: سیستماتیک کردن ایده های کودکان در مورد تنوع حشرات; ادغام دانش در مورد ویژگی های مشترک حشرات; یاد بگیرید که بین ویژگی ها ارتباط برقرار کنید ساختار خارجیو نحوه حمل و نقل، بین ظاهرو راهی برای محافظت در برابر دشمنان؛ شفاف سازی زیستگاه ها حشرات; رشد توانایی های شناختی و خلاقیت، تفکر منطقی و فضایی، گفتار، مهارت های حرکتی ظریف; ایجاد علاقه به حشرات، نگرش دقیق نسبت به آنها.

محیط رشد: تصاویر و تصاویر به تصویر می کشد حشرات، مطالب بصری " حشرات"، مدل "ملخ در چمن"، ضبط صوتی "رقص پروانه ها" اثر M. Krasev؛ کتاب در مورد طبیعت "معجزه در کف دست شما"، مدل گرافیکی حشره، پلاستیکین.

پیشرفت درس

قبل از شروع کلاس هابچه ها به کمک بصری نگاه می کنند" حشرات"، فلش کارت ها و تصاویر با حشرات.

س. امروز ما به یک کشور فوق العاده به نام " حشره"فکر می کنی در مورد چه کسی صحبت کنیم؟

قبل از حشرات.

V. درست است! بچه ها چه خبر چیما با شما علائم اصلی را پیدا خواهیم کرد حشرات?

د. همه حشرات با شش پا. بدن از سه تشکیل شده است قطعات: سر، قسمت میانی و شکم.

V. آفرین، بچه ها! دیگر چه داری؟ حشرات?

د- دو آنتن روی سر وجود دارد که برخی دارای پروبوسیس و بال هستند.

V. درست است! برای چی حشراتآیا به پروبوسیس و بال نیاز دارید؟

د- با کمک پروبوسیس خود تغذیه می کنند، برای حرکت به بال نیاز دارند.

V. درست است! زیاد حشرات پرواز می کنند. بعضی ها خیلی پرواز می کنند سریع: برای مثال سنجاقک می تواند به سرعت 40 کیلومتر در ساعت برسد. دیگر حشرات راه می روند و می پرند. میشه اسمشونو بزاری حشرات?

د. سوسک ها راه می روند. که بال ندارند ملخ در حال پریدن است.

V. آفرین! در واقع، ملخ جهنده خوبی است. او می تواند مسافتی به اندازه 20 برابر طول بدن خود بپرد. و اگر بال‌هایش را رها کند، پرواز می‌کند و حتی دورتر می‌چرخد. بچه ها چی میخورن حشرات?

د. شهد گل. برگها.

V. درست است! همه حشرات متفاوت غذا می خورند. برخی گیاهان می خورند. از جمله ملخ ها هستند. با آرواره های خود، مانند نیپک، تکه های علف را گاز می گیرند. پروانه ها و پروانه ها با استفاده از پروبوسیس مخصوص از شهد گل تغذیه می کنند. مثل یک اسباب بازی جیرجیر می چرخد. چه زمانی حشره نمی خورد، پروبوسیس به شکل مارپیچی پیچ می خورد. پشه از شیره گیاهی و شهد شیرین تغذیه می کند. و ماده او از خون تغذیه می کند. او مانند سرنگ با پروبوسیس خود پوست را سوراخ می کند و خون می مکد. در میان حشرات و شکارچیان وجود دارد. این سنجاقک است - از مگس ها و پشه ها تغذیه می کند. پروانه ها برخی از مورچه ها دانه های علف، میگ ها و کرم ها را می خورند. آ کفشدوزکاز کوچکترین موجودات زنده - شته ها تغذیه می کند. بچه ها چرا به کفشدوزک ها می گویند؟ (داستان با نمایش تصاویر همراه است)

د- چون «شیر» ترشح می کنند.

س. در واقع، گاوها "شیر" ترشح می کنند، اما شیر سفید ترشح نمی کنند. و زرد سمی که در مواقع خطر روی خم پنجه ها ظاهر می شود. در واقع خون، تند و بوی نامطبوع است. بنابراین، نه پرندگان و نه مارمولک ها گاو را نمی خورند. آنها را می توان سوسک های مهاجر نیز نامید. معلوم می شود که در پایان تابستان و پاییز، گاوها برای زمستان پرواز می کنند. و در بهار و اوایل تابستان باز می گردند. اما همه گاوها پرواز نمی کنند. بسیاری از آنها، مانند سایر سوسک ها، در شکاف ها، در شکاف های پوست درختان و در علف های سال گذشته پنهان می شوند. بنابراین، اگر چمن سال گذشته را بسوزانید، می توانید بسوزانید حشرات. با آنها باید با احتیاط رفتار کرد و علف های باغ ها و باغ ها نباید سوزانده شود.

حالا بیایید کمی استراحت کنیم.

آموزش خودکار

چشمانت را می بندی، راحت می نشینی، به موسیقی "رقص پروانه ها" گوش می دهی و حرف های مرا با خودت تکرار می کنی. "من در چمن دراز کشیده ام، علف نرم و ابریشمی است، من عطر فوق العاده ای را استشمام می کنم، صدای جیک ملخ ها، خش خش حشرات را می شنوم، احساس خوبی دارم، آرام. می خواهم با همه دوست باشم، همه اما بعد نسیم وزید، احساس می‌کنم چقدر دارم نیرو می‌گیرم، سرحالم، چشمانم را باز می‌کنم، حالم خوب است.» (در حالت دراز کشیدن روی فرش قابل انجام است)

استراحت کردیم بیایید بازی "WHO LIVES WHERE" را انجام دهیم.

کارت ها با تصویر در مقابل شما گذاشته شده است حشرات. شما باید یک کارت بگیرید و آن را روی تصویری که مربوط به زیستگاه این است قرار دهید حشره.

مدلی نشان داده شده است که با کمک آن می توان مشاهده کرد که چگونه رنگ محافظ ملخ به گم شدن آن در چمن کمک می کند (ورق مقوایی به همان اندازه سبز و خاکستری رنگ آمیزی شده است ، برشی در امتداد آن ایجاد می شود که در آن اهرمی با ملخ وارد شده است - اگر اهرم را به سمت رنگ سبز حرکت دهید ، ملخ قابل توجه نیست ، اگر خاکستری باشد - ملخ بلافاصله قابل توجه است).

بچه ها کارت ها را می گذارند و در مورد انتخاب های خود نظر می دهند.

V. آفرین! تقریباً همه این کار را انجام دادند. در واقع، رنگ آمیزی حشراتاغلب به زیستگاه بستگی دارد. این به آنها کمک می کند تا از دست دشمنان فرار کنند. برخی به لطف رنگ آمیزی نامرئی می شوند. بنابراین حشره خار شبیه خاری است که روی شاخه رشد می کند. بعضی از پروانه ها وقتی ساکت می نشینند شبیه یک برگ هستند. برخی از آنها روی پوست درخت نامرئی هستند. آخوندک گلی شبیه گلی است که روی آن نشسته است. (داستان با نمایش تصاویر مربوطه همراه است)دیگران حشراترنگ آمیزی آنقدر روشن است که دشمنان خطر نزدیک شدن به آنها را ندارند. چرا فکر میکنی؟ (پاسخ های کودکان)

V. درست است! حشراتبه رنگ قرمز-مشکی، زرد و سیاه، به عنوان یک قاعده، آنها به طعم ناخوشایند هستند، و پرندگان آنها را لمس نمی کنند. بخور حشرات، یک سوسک بمب افکن که در لحظه خطر جریانی از مواد سوزاننده را آزاد می کند. مواد شیمیاییبا بوی تند در حالی که دشمن به خود می آید، سوسک فرار می کند. حالا بیایید خلاصه کنیم. پس کجا زندگی می کنند؟ حشرات?

د. در چمن، روی درختان، در گل ها، در حوضچه ها.

V. آفرین! بچه ها، حشراتآیا روی زمین زیاد است یا کم؟ (پاسخ های کودکان)چه اتفاقی می افتد اگر هیچ حشره ای وجود ندارد? (پاسخ های کودکان)

بیایید بازی "خوب - بد" را انجام دهیم.

بسیار متفاوت حشرات- آیا این خوب است یا بد؟ (پاسخ های کودکان)

چه چیز دیگری خوب است؟ (جذاب برای تماشا، زیبا، غذا برای دیگران و غیره)

چه اشکالی دارد؟ (می تواند نیش بزند، در استراحت اختلال ایجاد کند و غیره)

س. امروز به سراسر کشور سفر کردیم" حشره". جهان حشراتغنی و متنوع در میان آنها مفید و مضر وجود دارد. کوچولوها (سوسک کک خاکی)و بزرگ (سوسک هرکول)طول آن 19 سانتی متر است، حشره چوب غول پیکر 33 سانتی متر است. اما همه آنها در روی زمین برای رعایت آنها ضروری هستند تعادل زیست محیطی. با حفاظت از آنها از طبیعت محافظت می کنیم.

در خاتمه، از کودکان دعوت می شود تا آنچه را که دوست دارند، مجسمه سازی یا ترسیم کنند. حشره.

دپارتمان آموزش و پرورش مسکو

موسسه آموزشی بودجه دولتی مسکو

«مدرسه شماره 1150 به نام قهرمان اتحاد جماهیر شوروی K.K. روکوسفسکی"

زمینه آموزشی: رشد شناختی

خلاصه

کلاس برای کودکان بزرگتر (5 تا 6 سال)

موضوع: مراقب حشرات باشید!

تهیه و اجرا شد:

مدرس گروه شماره 7

Metelskaya O.P.

زلنوگراد. 2015

هدف: به کودکان ایده ای از تنوع بدهید حشرات مختلف.

وظایف:

• ایجاد تصوری از حشرات مختلف و ضرورت آنها برای انسان.
• برای تثبیت دانش کودکان در مورد حشرات خطرناک برای زندگی و سلامت،

که در طبیعت رخ می دهند. ارائه دانش در مورد قوانین رفتار هنگام مواجهه با حشرات مختلف.

• آموزش حل معماها.
• این ایده را شکل دهید که زندگی فرد باید محافظت شود و به خطر نیفتد.
• علاقه به درک طبیعت اطراف، رعایت احتیاط و احتیاط را توسعه دهید.

کار واژگان:واژگان کودکان را پر و فعال کنید:زنبور، زنبور، پشه، مورچه، زنبور عسل، مگس، پشه، کنه.

مواد برای درس:تصاویر موضوعی از حشرات مختلف و زیستگاه آنها. عروسک، اسباب بازی حشرات.

کار مقدماتی:

• گفتگو در مورد حشرات
• مقدمه ای بر آثار ادبی: G. H. Andersen "Thumbelina"، A. Bianchi "چگونه یک مورچه با عجله به خانه رفت"، "عنکبوت - خلبان"، G. Glushnev "ملخ و ملخ"، S. Mikhalkov "آکادمی علوم"، G. Skrebitsky " اشکال شاد»، وی. زوتوف از کتاب «موزاییک جنگلی»("لیدی باگ"، "ملخ"، "چفرباگ")، K. Ushinsky "زنبورها در شناسایی"، K. Chukovsky "Fly-Tsokotuha";
• بازی های فضای باز.
• نگاهی به تصاویر حشرات.

روش ها و تکنیک ها:

• مکالمه با کودکان، سوال برای کودکان.
• داستان معلم، پرسیدن معماها.
• نگاه کردن به تصاویر
• بازی ها.

پیشرفت درس:

بخش 1. نگاه کردن به حشرات. گفتگو در مورد ظاهر، شباهت ها و تفاوت های حشرات.

مربی. هر جا که هستیم - در جنگل، در چمنزار، نزدیک رودخانه - همیشه با حشرات روبرو می شویم.

هنگامی که در یک پیش نویس معطر

در تابستان در جنگل کاج خواهید نشست،

خوب به اطراف نگاه کن

خیلی چیزا رو متوجه میشی دوست

مورچه ای لارو را می کشد

عجله دارد جایی بین ریشه ها

کاج بزرگ روی یه عوضی چاق

سوسک طلایی ساکن شد.

پروانه سبکی بال می زند،

آب معطری را با پروبوسیس می نوشد.

و زنبور عسل جمع می کند.

همه مشغول هستند، همه کارهایی برای انجام دادن دارند.

دوست من از نزدیک نگاه کن

شما یک زندگی جادویی را خواهید دید.

از کودکان دعوت می شود تا به تصاویر نمایش داده شده نگاه کنند.

بچه ها کدوم حشره رو میشناسید؟ (زنبور، زنبور، پشه، مورچه، زنبور عسل، مگس، مگس).

چگونه همه حشرات شبیه به یکدیگر هستند، چه چیزی مشترک است؟

معلم پاسخ های بچه ها را خلاصه می کند:

مورچه، کفشدوزک، ملخ، پروانه، پشه، مگس، زنبور، زنبور - اینها همه حشرات هستند. حشرات حیواناتی هستند که شش پا دارند و بدن از سه قسمت تشکیل شده است - سر که روی آن دو گوش، قسمت میانی و شکم وجود دارد.

اما حشرات با یکدیگر متفاوت هستند. به من بگویید، با چه علائمی توانستید پشه را تشخیص دهید؟ (در پشه…….)

چگونه تشخیص دادید که زنبور است؟ (زنبور دارای…………).

چگونه مورچه را شناختی؟ (در مورچه .....).

اما همه حشرات آنقدر کوچک هستند که دیدن آنها دشوار است. و همه مورد توجه قرار نخواهند گرفت. سعی کنید یک تکه کاغذ رنگی را روی میز پنهان کنید. هر کودک یک مربع کوچک سبز، زرد یا رنگ قهوه ای (سایه های مختلف). آنها روی میز قرار دارند ورق های بزرگهمان رنگ ها و سایه ها

چرا حشرات به راحتی پنهان می شوند؟ چون رنگ آمیزی آنها همان جاهایی است که دوست دارند در آنجا باشند.

چرا آنها این رنگ را دارند؟ برای محافظت در برابر دشمنان. (تصویر ملخ روی علف سبز، سوسک پوست روی تنه درخت را به کودکان نشان دهید.).

ببین کیه؟ پشت قرمز است، دایره های سیاه روی آن وجود دارد و در هر طرف سه پایه وجود دارد. این یک کفشدوزک است.

او به تیغه علف نزدیک شد و شروع به خوردن موجودات گرد کوچکی کرد که با اشتها پروبوسیس خود را به برگها چسباندند و آب آنها را می مکیدند. این یک شته است.

به نظر شما کدام یک برای انسان مفید و کدام مضر است؟ کفشدوزک آفات مختلف باغ و مزارع را از بین می برد.

چرا کفشدوزک اینقدر درخشان است؟ از این گذشته، روی یک برگ سبز به وضوح قابل مشاهده است؛ هر پرنده ای متوجه آن خواهد شد. معلوم می شود که این دختر کوچولو خوب می داند چگونه از خود دفاع کند. در لحظه خطر مایعی ترشح می کند سفیدشبیه شیر که بوی بدی دارد. این اوست که دشمنان را می ترساند. بنابراین، کفشدوزک برای پرندگان غیرقابل خوردن است

به نظر شما چرا به این موجود لقب گاو داده اند؟

او کمی منظم است، او با خوردن حشرات کوچکتر - شته ها، باغ ها و باغ های سبزیجات را از نابودی نجات می دهد. کفشدوزک باید محافظت شود.

اینجا اره ای پیدا نخواهید کرد،

ما تنه ها را کوتاه نکردیم،

با تبر در نمی زدند،

و خانه ای زیر درخت صنوبر رشد کرد.

معما از کدام خانه صحبت می کند؟ (لانه مورچه.)

بله، این یک مورچه است و مورچه ها در آن زندگی می کنند، آنها دوستان انسان هستند، زیرا با از بین بردن بسیاری از حشرات مضر جنگل را نجات می دهند. اما اگر آن را لمس کنید، در دفاع، به طور دردناکی می سوزد و اسید فرمیک آزاد می کند. در همان ابتدای بهار، مورچه بیشتر شبیه انبوهی از زباله و سوزن های کاج قدیمی است تا یک مورچه: حتی یک مورچه در آن نزدیکی دیده نمی شود. اما به محض آب شدن برف، مورچه ها بیرون می آیند تا زیر نور خورشید غرق شوند. پس از یک خواب طولانی زمستانی، آنها کاملاً خسته شده اند و در آنجا دراز می کشند و حرکت نمی کنند. آنها حتی قدرت شلیک را ندارند مهمانان ناخواندهاسید فرمیک کاستیک اما چند روز دیگر می گذرد و مورچه ها دست به کار می شوند.

ببین، پرنده ای روی یک لانه مورچه می پرد. این مرغ سیاه است. او بالای توده مورچه ها را با پنجه هایش چنگک می زند، اما مورچه ها را نمی خورد. بال هایش را به طرفین دراز می کند و حدود ده دقیقه همین طور می نشیند. بسیاری از پرندگان این کار را انجام می دهند. مورچه ها زیر بال های خود می خزند و به سرعت هر چیزی را که در آنجا جمع شده است "شانه می کنند" و در همان زمان بدن پرنده را با اسیدی با بوی تند اسپری می کنند.

این چه کسی است؟ این زنبور برای جمع آوری آب شیرین از اولین گل ها پرواز می کند. تا بعداً عسل خوشمزه و بسیار سالمی داشته باشیم. زنبور نیز رنگ روشنی دارد. چرا فکر میکنی؟ به نظر می رسد زنبور می گوید: «نزدیکتر نیا! نیش می زنم!»

بال های پروانه. آنها همیشه با فلس های کوچک پوشیده شده اند که برای پروانه بسیار مهم است. حتی اگر مقداری فلس پاک شود، پروانه نمی تواند پرواز کند و می میرد، اگر پروانه را در دست بگیرید، گرده هایی را می بینید که روی انگشتان شما باقی می ماند.

پروانه پروانه ای بلند، نازک و منحنی دارد که آن را در گل پایین می آورد و آب شیرین آن را می نوشد. پروانه دوست دارد گل های بازتا روی آنها بنشینم و ببینم در اطراف آنها چه خبر است.

خانه پروانه کجاست؟

مورچه خانه دارد - ...(لانه مورچه)

زنبور ... (کندو)

پروانه خانه ندارد. خانه برای او هر تیغ ابریشمی علف، هر توخالی، هر شاخه راحت است. و چرا اگر فقط دو هفته زندگی می کند به خانه نیاز دارد. و اگر در چنین مدت کوتاهی نیاز به شناخت جهان داشته باشد.

و پروانه ها و مگس ها و سوسک ها هرگز بچه نیستند. آنها بلافاصله در بزرگسالی متولد می شوند. در اینجا پروانه تخم گذاشت، تعداد زیادی تخم. برخی توسط پرندگان نوک می زنند، برخی توسط مورچه ها و مگس ها برده می شوند، اما برخی هنوز زنده می مانند. کاترپیلارها از آنها بیرون خواهند آمد.

کاترپیلار آفت بدی است. او دشمنان زیادی دارد. این غذای ویژه برای پرندگان است، اما با کمک ترفندهای مختلف موفق می شوند از مرگ فرار کنند. زمان خواهد گذشت، و کاترپیلار به یک گل داودی تبدیل می شود که در ظاهر کاملاً بی حرکت است. و پروانه ای از شفیره بیرون می آید. گل داودی بی حرکت ناگهان حرکت می کند، پوست پشت آن می ترکد، ابتدا بال ها ظاهر می شوند و سپس کل پروانه ظاهر می شود. بال هایش مثل پارچه های خیس آویزان است. اما یکی دو ساعت می گذرد و بال ها خشک می شوند. پروانه آنها را حرکت می دهد، آنها را صاف می کند و ناگهان ... پرواز می کند.

این حشره دارای شکم راه راه و یک جفت بال شفاف است. زنبور حشره شکارچی است. او لاروهای خود را با غذاهای پروتئینی تغذیه می کند - مگس ها، زنبورها، خزندگان و پستانداران. او خودش از شهد گل ها و میوه های آبدار رسیده تغذیه می کند. غیرعادی نیست که مجبور شویم این حشرات مزاحم را از مربا، کمپوت، میوه ها و همچنین خربزه، هندوانه و انواع توت ها دور کنیم.

در ساحل یک مخزن بیش از حد رشد کرده، در میان نیزارها، نیزارها و دم اسب‌ها، آنها به سرعت به دنبال چیزهای دیگر می‌گردند. حشرات کوچکسنجاقک ها این موجودات دارای بدنی کشیده، سر با چشمان مرکب بزرگ و دو جفت بال کشیده شفاف هستند. سنجاقک ها حشرات شکارچی روزانه هستند. سنجاقک ها لاروهای خود را در آب می گذارند. لاروهای این حشرات شکارچیان وحشتناک زیر آب هستند و حتی به ماهی های کوچک حمله می کنند. پس از یک تا سه سال، لاروها به سنجاقک های بالغی تبدیل می شوند که قادر به زندگی در خشکی هستند.

- نام حشراتی که به عنوان شکارچی طبقه بندی می شوند (سنجاقک، ملخ، کفشدوزک).

چرا به آنها شکارچی می گویند؟ (زیرا آنها حشرات دیگر را شکار می کنند.)

حشرات مفید را نام ببرید.پروانه، زنبور عسل، مورچه.)

زنبورها، پروانه ها و مورچه ها چه فوایدی دارند؟ (زنبورها گلها را گرده افشانی می کنند و به ما عسل و موم می دهند. مورچه ها دانه های بسیاری از گیاهان را در سراسر جنگل حمل می کنند. پروانه ها گل ها را گرده افشانی می کنند.)

حشرات مضر را نام ببرید.پرواز - میکروب ها را پخش می کند، کاترپیلار - برگ های گیاه را می خورد، کمار.)

شما این حشرات را دیدید و تفاوت های بیرونی آنها را شناسایی کردید. حالا با دقت به معماها گوش کنید. آنها در مورد چه کسانی هستند؟

مگس می زند، جیغ می کشد،

پاهای بلندش می کشند،

فرصت از دست نخواهد رفت:

او می نشیند و گاز می گیرد.

(پشه.)

پرواز در تمام طول روز

همه خسته می شوند.

شب خواهد آمد -

سپس متوقف خواهد شد.

(پرواز.)

مد لباس بالدار،

لباس راه راه است.

هر چند جثه کوچکی دارد،

اگر گاز بگیرد بد می شود.

(زنبور.)

نه پرنده، بلکه با بال.

پرواز بر فراز گلها

عسل جمع آوری می شود.

(زنبور عسل.)

شما نمی توانید خودتان را ببینید، اما می توانید آهنگ را بشنوید.

(پشه.)

من در یک آرتل در ریشه های یک صنوبر کرک کار می کنم.

من یک کنده را روی تپه ها می کشم - از یک نجار بزرگتر است.

(مورچه)

نه حیوان، نه پرنده، بینی مانند سوزن بافندگی است. (

پشه.)

او چهار بال دارد

بدن نازک است، مانند یک تیر.

و چشمان درشت و درشت

صداش میکنن...

(سنجاقک).

او روشن، زیبا است،

برازنده، سبکبال.

او شبیه یک گل است

و عاشق نوشیدن آب گل است.

(پروانه).

او از همه حشرات عزیزتر است،

پشت قرمز مایل به قرمز است.

و دایره هایی روی آن وجود دارد

نقطه های سیاه کوچک

(کفشدوزک).

قسمت 2. داستانی در مورد قوانین رفتار هنگام ملاقات با حشرات.

حشرات بسیار مفید هستند، اما گاهی اوقات می توانند باعث آسیب شوند، بنابراین باید بدانید که چگونه از خود در برابر حشرات محافظت کنید.

قسمت های بیرونی بدن باید با مواد دافع حشرات روغن کاری شوند.

هنگام رفتن به جنگل، باید شلوار بلند، پیراهن آستین بلند و کلاه بپوشید.

اگر لانه زنبور را دیدید، از دور مراقب ساکنان آن باشید، به هیچ عنوان به آن دست نزنید، در غیر این صورت زنبورها به بیرون پرواز می کنند و نیش می زنند.

اگر زنبوری در نزدیکی شما پرواز می کند، سعی کنید آرام باشید، دستان خود را تکان ندهید، به مکان دیگری بروید.

اگر بعد از نیش زنبور نیش باقی بماند، باید آن را برداشته و محل نیش را با محلول سودا پاک کنید.

اگر در راه با مورچه ای برخورد کردید، به آن دست نزنید، ببینید چه چیزی را در مسیر تا مورچه می کشد، اندازه و رنگ این مورچه چیست. با تماشای مورچه ها می توانید متوجه شوید که این مورچه های کوچک چه موجودات شگفت انگیزی هستند. اگر آنها را اذیت نکنید، آنها شما را گاز نمی گیرند.

شما باید با استفاده از پمادهایی که حشرات را دفع می کنند از خود در برابر پشه محافظت کنید. بیشترین مقدارپشه ها در عصر، بعد از غروب آفتاب، یا صبح، پس از طلوع خورشید پرواز می کنند. در طول روز، پشه ها در پوشش گیاهی متراکم، سوراخ درختان، شکاف ها و سایر پناهگاه ها می نشینند. اما در جنگل، پشه ها در طول روز حمله می کنند.

برای خلاص شدن از شر مگس ها، نباید مواد غذایی پوسیده و فاضلاب را که برای رشد لارو مگس مناسب است، رها کنید. رعایت قوانین حفظ نظافت در منزل و بیرون ضروری است.

یک حشره خطرناک، کنه است: در پوست فرو می رود و می تواند فرد را بیمار کند.

پس از بازگشت از پیاده روی در جنگل یا علفزار حتما بدن خود را معاینه کنید.

وقتی حشرات را در طبیعت می بینید، آنها را مشاهده کنید، اما آنها را بلند نکنید: می توانید به حشره آسیب برسانید و خودتان از نیش آن رنج ببرید.

قسمت 3. مکث پویا "کاترپیلار"

(هماهنگی گفتار با حرکت)

این خانه عجیب و غریب بدون پنجره (به آرامی بچرخید)

مردم آن را "پیله" می نامند.

این خانه را روی شاخه بچرخانید (با دست بچرخانید)

کاترپیلار در آن می خوابد. (کف دست زیر گونه راست)

تمام زمستان را بدون بیدار شدن می خوابد. (کف دست زیر گونه چپ)

اما زمستان می گذرد - (دست ها را بالا می کشد)

مارس، آوریل، قطرات، بهار... (برای هر کلمه دست بزنید)

بلندشو خوابالو! (کش آمدن)

زیر آفتاب درخشان بهاری (با دستان خود خورشید را بکشید)

کاترپیلار وقت خواب ندارد. (انگشتشان را تکان می دهند)

پروانه شد! (در یک دایره بدوید و بازوهای خود را مانند بال تکان دهید)

قسمت 4. بازی آموزشی"چه کسی کجا زندگی می کند؟"

کودکان به دو گروه تقسیم می شوند. برخی عکس هایی از زیستگاه حشرات در دست دارند و برخی دیگر عکس حشرات را در دست دارند. در سیگنال "به خانه برو!" هر حشره باید به «خانه» خود «پرواز» کند.

بازی آموزشی"کی داره چیکار میکنه؟"

معلم حشره را نام می برد و بچه ها تعاریفی از افعال می دهند و پاسخ می دهند که چه کسی چه کاری انجام می دهد: می خزد، می پرد، پرواز می کند، جیک می کند...

قسمت 5. خلاصه درس.

لطفا به ما بگویید چه حشرات را می شناسید؟

حشرات کجا زندگی می کنند؟

حشرات چه تفاوتی با پرندگان دارند؟

اگر حشره وجود نداشته باشد چه اتفاقی می افتد؟

چگونه از خود در برابر حشرات محافظت کنیم؟

(پاسخ های کودکان.)

- در طبیعت، همه چیز به هم مرتبط است. هر حشره، حتی اگر برای ما خطرناک باشد، می تواند مفید باشد محیط. در ملاقات با ساکنان طبیعت مراقب و مراقب باشیم. و برای اینکه اشتباه نکنیم، دایره المعارف کودکان ساکنان زنده گیاهان و جانوران را مطالعه خواهیم کرد.

وظایف:

- توسعه دانش در مورد محافظت در برابر حشرات؛

- نگرش آگاهانه نسبت به سلامتی خود;

- توجه، حافظه، گفتار را توسعه دهید.

سوالات

♦ اگر مردم، حیوانات و گیاهان از خود در برابر حشرات محافظت نکنند چه اتفاقی می افتد؟

حشرات می توانند تمام ذخایر غذایی روی زمین را در چند ماه از بین ببرند. اگر بشریت نمی آموخت که بر بیماری هایی که توسط حشرات منتشر می شود (حصبه، طاعون - که توسط کک و شپش منتشر می شود، مالاریا - توسط پشه مالاریا، کنه های جنگلی بسیار خطرناک هستند، مگس ها - ناقل عفونت های روده ای، نیش ها) غلبه کند، از بین می رفت. زنبورها، زنبورها و سایر حشرات باعث آلرژی می شوند).

♦ چگونه از خود در برابر حشرات محافظت می کنید؟ پدر و مادرت در خانه و کشور چه می کنند؟

لازم است برخی از قوانین محافظت در برابر حشرات را به خاطر بسپارید:

- در مناطق باز که تعداد زیادی پشه وجود دارد، می توانید زیر یک مخصوص بخوابید پشه بند. در آپارتمان ها و خانه ها می توانید چنین توری هایی را روی پنجره ها قرار دهید. هنگام راه رفتن، شلوار بلند و پیراهن آستین بلند بپوشید. دست ها، صورت و دیگران مناطق بازبدن باید با ماده دافع آغشته یا اسپری شود - دافع پشه.

- در باغ یا باغ می توانید به طور تصادفی زنبورها، هورنت ها و مورچه ها را مزاحم کنید. اگر این اتفاق بیفتد، ممکن است به طور دردناکی نیش بزنند یا گاز بگیرند. بنابراین، بهتر است به خانه های حشرات دست نزنید.

- عطر، ادکلن، اسپری مو و سایر عطرها حشرات را جذب می کنند. اگر چنین بویی از شما یا یک فرد بالغ نزدیک باشد، قطعاً حشرات در اطراف وجود خواهند داشت.

- هنگام دویدن با پای برهنه در جایی که حشرات زیادی وجود دارد، باید مراقب باشید. آنها می توانند به طور دردناکی در پا نیش بزنند.

- اگر مطمئن نیستید که قادر به کشتن آن هستید، نیازی به تعقیب حشره گزنده نیست. اغلب عاقلانه تر است که یک زنبور یا مثلاً هورنت را به حال خود رها کنید. اگر آنها را مزاحم نکنید، به احتمال زیاد آنها نیز لمس نخواهند شد.

- شما نمی توانید با لباس های باز به جنگل بروید وقتی کنه های زیادی در آنجا وجود دارد. لازم است از کل بدن محافظت شود تا کنه نتواند گاز بگیرد و بچسبد.

- نباید ناحیه گزیده شده توسط حشره را خراش دهید زیرا ممکن است عفونت وارد زخم شود.

- محصولات غذایی باید از مگس ها که باعث بیماری های گوارشی می شوند محافظت شوند.

"مکالمه در مورد موضوع: "حشرات" ( گروه میانی) هدف: ارائه دانش در مورد قوانین رفتاری هنگام ملاقات با حشرات، تشکیل...

مکالمه با موضوع: "حشرات"

(گروه میانی)

هدف:

برای ارائه دانش در مورد قوانین رفتار در هنگام ملاقات با حشرات، به شکل

ایده هایی در مورد انواع حشرات

مواد:

عکس با تصاویر حشرات مختلف، عکس با

زیستگاه این حشرات را به تصویر می کشد.

سوالات برای کودکان:

چه حشرات را می شناسید؟

حشرات چه زمانی ظاهر می شوند؟

حشرات کجا زندگی می کنند؟

حشرات چه تفاوتی با پرندگان دارند؟

اگر حشره وجود نداشته باشد چه اتفاقی می افتد؟

بازی "چه کسی کجا زندگی می کند"

کودکان به دو گروه تقسیم می شوند. برخی عکس هایی از زیستگاه حشرات در دست دارند و برخی دیگر عکس حشرات را در دست دارند.

در سیگنال "به خانه برو!" هر حشره باید به «خانه» خود «پرواز» کند.

بازی "حدس بزنید این چه نوع حشره ای است" (توضیح دهید مشخصاتحشره مورد نظر).

معماها نه یک پرنده، بلکه با بال. شما نمی توانید خودتان را ببینید، اما می توانید آهنگ را بشنوید.

بر فراز گل ها پرواز می کند. (پشه) عسل جمع می کند.

(زنبور). لباس راه راه است، من یک کنده را روی تپه ها می کشم - اگرچه قد آن کوچک است، اما از نجار بزرگتر است. اگر گاز بگیرد بد می شود.

(مورچه) (زنبور) در برهه ای نزدیک درختان صنوبر. نه یک حیوان، نه یک پرنده - بینی مانند یک سوزن بافندگی است.

خانه از سوزن ساخته شده است. (پشه.) پشت علف ها دیده نمی شود.

و یک میلیون نفر ساکن آنجا هستند.

چه کسی بالای سر ما سر به زیر است؟

(مورچاله) (بر سقف پرواز می کند) ضرب المثل یک زنبور عسل زیاد نمی دهد.

اشعار مورچه کوچولو مورچه کوچولو در چمنزار کنده ها را در هوا می کشد، سریع به طرفش می دوم: "بگذار کمکت کنم!"

مورچه پاسخ می دهد: "سخت است، اما خودم می توانم آن را حمل کنم!"

مورچه های آندنکو نمی توانند تنبل باشند،

مورچه با زایمان زندگی می کند:

او هم حشره و هم کرم را به خانه زیرزمینی خود می کشاند.

وقتی دیدی او در راه عجله دارد، او را اذیت نکن، به او دست نزن!

علی بوباجان نشانه های عامیانهقبل از باران، مورچه ها در لانه مورچه پنهان می شوند و تمام ورودی های آن را مسدود می کنند.

هیچ پشه ای وجود ندارد - جو دوسر یا سبزی وجود نخواهد داشت.

هنگامی که پشه ها ظاهر می شوند، زمان کاشت چاودار است.

گفتگو با موضوع "حشرات"

(گروه اول اول)

هدف:

ایده های کودکان در مورد حشرات را تثبیت کنید، به آنها بیاموزید که ویژگی های اصلی خود را شناسایی کنند (ساختار تکه تکه شده بدن، شش پا، بال ها، آنتن ها) و دانش در مورد چگونگی محافظت حشرات از خود در برابر دشمنان. توانایی مقایسه، شناسایی ویژگی های مشترک و متمایز حشرات را توسعه دهید.

کنجکاوی را پرورش دهید

پیشرفت گفتگو:

معلم پیشنهاد می کند با قطار به جنگل بروید.

قطار چوگ-چاگ-چاگ می رود. در محوطه ای با تعداد زیادی گل و حشرات توقف کنید. ما در اطراف چه می بینیم؟

گل هایی را که می شناسید نام ببرید. چه کسی را در کنار گل ها می بینید؟

(با نگاه کردن به تصاویر با حشرات، کودکان کسانی را که می شناسند نام می برند).

حالا من به شما می گویم با چه علائمی می توانید تشخیص دهید که این یک حشره است. بدن آنها از چند قسمت تشکیل شده است، تقریباً همه حشرات دارای 6 پا، بال و آنتن هستند.

معلم از بچه ها دعوت می کند تا دوباره هر حشره را نام ببرند و در مورد هر یک شعر می خواند. سپس معلم پیشنهاد می کند که بازی هایی در فضای باز در مورد حشرات انجام دهد. پس از پایان بازی، معلم به بچه ها می گوید که در حین راه رفتن حشرات را تماشا خواهند کرد.

بازی های فضای باز:

بازی در فضای باز "پشه را بگیر"

تعداد بازیکنان: هر کدام. علاوه بر این: طناب به طول 0.5 متر، دستمال. یک دستمال - "پشه" - به یک رشته گره خورده است. طناب با پشه را می توان به یک شاخه وصل کرد یا می توانید آن را در دست بگیرید. فرد بالغ نخ را طوری نگه می دارد که "پشه" 5-10 سانتی متر بالاتر از دست بلند شده کودک باشد. کودک در حالی که می پرد سعی می کند با کف دست پشه را بکوبد.

گزینه: به جای طناب با دستمال، می توانید از تنبور استفاده کنید. کودک در حالی که می پرد کف دستش به تنبور می زند.

بازی در فضای باز "تحولات"

حالا بچه ها، من می خواهم طلسم کنم: "یک، دو - حالا من یک پری هستم." و من تو را متحول خواهم کرد با عصای جادوییدر حشرات بچه‌های حشرات پرواز می‌کنند، می‌پرند، بال می‌زنند و صداهای مشخصی از پشه ("z-z-z")، یک زنبور ("z-z-z")، یک مگس ("z-z-z") و یک زنبور عسل ("z-z-z") تولید می‌کنند. w-w-w") .

مشاهده حشرات در هنگام پیاده روی معلم در حین پیاده روی توجه کودکان را به پروانه هایی جلب می کند که از گلی به گل دیگر بال می زنند. یادداشت می‌کند و به بچه‌ها اطلاع می‌دهد که پروانه می‌تواند بال‌هایش را جمع کند و اگر با انگشتان بال‌های پروانه را لمس کنید، ممکن است دیگر پرواز نکند، زیرا گرده‌های نازک روی بال‌هایش پاک می‌شوند و آسیب می‌بینند.

معلم بچه ها را تشویق می کند که پروانه ها را نگیرند، بلکه آنها را تحسین کنند. سپس بچه ها را به تماشای حشرات در چمن دعوت می کند. ظاهر آنها، نحوه حرکت آنها را در نظر بگیرید. معلم از بچه هایی که کفشدوزک را پیدا می کنند می خواهد آن را در کف دست خود بگیرند و این شعار را بخوانند: "لیدی باگ، به بهشت ​​پرواز کن، برای ما نان بیاور: سیاه و سفید، اما نسوخته!"

–  –  –

مواد: دانه های گندم و ذرت، گل های کاغذی، مدل پروانه، مخروط کاج، نوار ضبط شده "آواز پرندگان"، اسلاید (مورچه ها، سوسک ها، زنبورها)، عسل.

پیشرفت درس مربی: بچه ها من امروز می رفتم سر کار و در راه با حیواناتی روبرو شدم. ما مدت زیادی با آنها صحبت کردیم، آنها از زندگی خود به من گفتند و من از آنچه در خود داریم به آنها گفتم مهد کودکگروه تدارکاتی و کودکان بسیار صمیمی، مطیع و کنجکاو در آن زندگی می کنند. همینطور نیست؟ و این حیوانات شما را به دیدن آنها دعوت کردند. اما از آنجایی که آنها عجله داشتند، هر کدام دنباله خود را ترک کردند، که در طول آن باید به محل زندگی آنها برسیم.

مربی: دوست داری سفر کنی؟ پس بیایید همین الان به جاده برویم.

مربی: ببینید، رد پای کسی (ذرت یا گندم پراکنده است). به نظر شما چه کسی می تواند چنین اثری از خود به جای بگذارد؟ (پاسخ - موش ها) درست است.

بله بچه ها، این اولین حیوانی است که امروز صبح دیدم. موش ما را به کجا برد؟ (در زمینه).

(گل های رنگ آمیزی شده و گیاهان خشک همه جا پراکنده است. روی یکی از گل ها پروانه ای می نشیند).

مربی: ببین چه پروانه زیبایی! بیایید به آن نگاه کنیم.

بدن پروانه از چه قسمت هایی تشکیل شده است؟ (از سر، سینه، شکم - متشکل از بریدگی - ذرات ریز).

یک پروانه چند پا دارد؟ (شش) چرا پروانه از گلی به گل دیگر پرواز می کند؟

درسته بچه ها پروانه ها فقط بال نمی زنند: آنها مشغول انجام کارهای مهم هستند.

و چگونه شهد را جمع آوری می کنند؟

بله، آنها برای استخراج شهد شیرین از گل ها به پروبوسیس طولانی نیاز دارند. اما، البته، آنها هم خودنمایی را فراموش نمی کنند: گاهی بال های خود را باز می کنند، گاهی اوقات آنها را می بندند. انگار می‌گفتند: «ببین چقدر زیبا هستم.»

بنابراین او از گلی به گل دیگر، به زیبایی رنگین کمان، می جهد و روی درخت می نشیند، روی چمن ها، بال هایش را جمع می کند، و او رفته است!

حالا بیایید با هم فکر کنیم. پروانه ها چه می خورند؟ (شهد از گل).

چگونه شهد شیرین را جمع آوری می کنند؟ پروانه ها پروبوسیس دارند. برای مکیدن شهد در هسته گل نفوذ می کند.

مربی: پروانه چگونه متولد می شود؟

(اول یک تخم مرغ، از تخم یک کاترپیلار که همیشه می خورد و می خورد. اندازه آن زیاد شده و تبدیل به شفیره ای می شود که تمام زمستان را می خوابد و در نهایت یک پروانه از شفیره بیرون می آید).

بچه ها، این چیزی است که ما در مورد پروانه ها یاد گرفته ایم.

چه پروانه هایی را می شناسید؟ (نمایش اسلاید پروانه).

و اینها پروانه هایی هستند که در مجموعه خود داریم. شعر "پروانه".

مربی: اما بسیاری از حشرات دیگر در مزرعه زندگی می کنند. کدومشون؟

مربی: حالا، بچه ها، وقت آن است که ما ادامه دهیم. ببین یکی برای ما ردی گذاشته (مخروط ها را جمع آوری کنید).

چه کسی مخروط کاج را دوست دارد؟ (سنجاب) سنجاب ها کجا زندگی می کنند؟ (در جنگل) پس من و تو به جنگل آمده ایم. پرندگان به ما سلام می کنند.

(ضبط نوار آواز پرندگان).

اوه بچه ها اینجا رو ببینید این چیه؟

و برای فهمیدن، باید معما را حل کنیم.

با ما اره ای پیدا نخواهی کرد، تنه ها را خرد نکردیم، با تبر نکوبیدیم، اما خانه ای زیر درخت صنوبر رشد کرد.

(مورچه ها) مورچه ها کجا زندگی می کنند؟ (در مورچه ها) مورچه ها را از چه می سازند؟ (از تکه های سوزن کاج، برگ، خرده رزین، تکه های خاک، تکه های چوب).

مورچه ها چه می خورند؟ (شیره های شیرین ترشح شده از گیاهان و حیوانات، شته ها، حشرات فلس دار).

بچه ها، مورچه ها از شته ها به عنوان "گاوهای نقدی" استفاده می کنند - با غلغلک دادن آنها با آنتن های خود، آنها را مجبور می کنند آب شیرینی ترشح کنند که سپس آن را می لیسند.

مورچه ها بسیار دوستانه هستند. جایی که قدرت یک مورچه کافی نیست، مورچه دیگری ظاهر می شود.

چگونه مسئولیت ها را بین خود تقسیم می کنند؟ (3 نوع مورچه وجود دارد - ماده، نر و مورچه کارگر - آنها کار می کنند).

مربی: بچه ها، مورچه ها همیشه در مستعمرات زندگی می کنند و آنها ملکه خود را دارند. ملکه چگونه انتخاب می شود؟ الان در موردش بهت میگم

ماده ها کلنی را ترک می کنند و به سمت آسمان پرواز می کنند. او سپس یک مستعمره جدید تأسیس می کند. در زمین فرو می رود و در آنجا تخم می گذارد. تخم ها به صورت لارو بیرون می آیند و ماده به هر یک از آنها کمک می کند تا یک پیله ایجاد کنند.

هنگامی که یک مورچه جوان در داخل پیله ظاهر می شود، یک انتهای پیله را پاره می کند و مورچه را بیرون می کشد. مورچه های تازه متولد شده تقریباً بلافاصله زندگی بزرگسالی را آغاز می کنند و از ملکه ماده مراقبت می کنند. چرا به مورچه ها "منظم جنگل" می گویند؟ (زیرا مورچه ها می توانند در طول تابستان حدود 10 میلیون حشره مرده و حشرات مضر را از بین ببرند).

درست است، به همین دلیل باید از مورچه ها محافظت کرد، آنها را نمی توان نابود کرد.

مربی: بچه ها، تعداد زیادی حشرات دیگر، میگ های مختلف و حشرات در جنگل زندگی می کنند. چه سوسک هایی را می شناسید؟ (نمایش اسلاید "اشکالات"). سوسک قارچ در قارچ ها زندگی می کند، قارچ ها را جمع آوری نمی کند، بلکه در آنها مستقر می شود و از آنها تغذیه می کند. راحت مستقر شدم.

سوسک گوزن روی سرش شاخ دارد.

سوسک کرگدن به جای بینی شاخ دارد.

سوسک شاخ بلند - بدن کوچکتر از سبیل. در پوست درختان زندگی می کند و آن را از بین می برد.

مربی: بچه ها مخروط ها را در جنگل بگذاریم، در اینجا برای حیوانات مفید خواهند بود.

به پاکسازی. چه کسی را در گل ها می بینید؟ (زنبورها) بدن زنبور از چه قسمت هایی تشکیل شده است؟

به نظر شما گل چگونه می تواند به زنبور عسل تغذیه کند؟

(هر گل دارای شهد و گرده است که به عنوان غذای بسیاری از حشرات از جمله زنبورها عمل می کند.)

همه می دانند که عسل نه تنها خوش طعم، بلکه سالم است، از زنبور عسل به دست می آید.

چگونه این اتفاق می افتد؟

زنبورها گرده و شهد گل ها را جمع آوری می کنند، سپس شهد را به سلول های لانه زنبوری منتقل می کنند و در آنجا به عسل تبدیل می شود.

لانه زنبورها، بچه ها، ایالتی است که زنبورهای کارگر در آن زندگی می کنند.

این زنبورها چه کار می کنند؟ (عسل را جمع آوری و فرآوری می کنند، کندو را تمیز می کنند، لاروها را با گرده تغذیه می کنند).

مربی: یک ملکه زن هست که چه می کند؟

درست است، از تخم بیرون می آید.

بچه ها زنبورها چگونه ارتباط برقرار می کنند؟ چگونه به یکدیگر می گویند که گل هایی با شهد پیدا کرده اند؟ زنبور کارگر وقتی گل هایی با شهد پیدا می کند، به خانه برمی گردد و شروع به رقصیدن و چرخیدن می کند. اگر زنبوری به صورت متحرک می رقصد، به این معنی است که مقدار زیادی غذا کشف شده و زنبورها برای جستجو به پرواز در می آیند.

زنبورها شهد خود را کجا می گذارند؟ (در پنجه های خود سبدهای مخصوص جمع آوری گرده دارند).

بله، و قبل از اینکه شهد به عسل تبدیل شود، زنبورها بیشتر آب آن را تبخیر می کنند. چه اتفاقی برای زنبورها در زمستان می افتد؟ در زمستان چه می خورند؟

درست است، آنها این عسل را می خورند. زنبورهای کارگر دمای کندو را در 34 درجه سانتیگراد حفظ می کنند و اجازه نمی دهند به زیر 7 درجه سانتیگراد برسد. عسل آورده شده توسط زنبورها به عنوان سوخت استفاده می شود و پس از خوردن آن گرما آزاد می کند. اینها چنین موجودات شگفت انگیزی هستند.

مربی: بچه ها! همه چیز در طبیعت به هم مرتبط است و همه موجودات زنده برای تعادل مورد نیاز هستند. اگر حتی یک گونه از حشرات ناپدید شوند، ممکن است یک فاجعه در زمین رخ دهد.

حالا بیایید تکرار کنیم که چگونه می توان یک حشره را از سایر موجودات زنده تشخیص داد؟

(در حشرات بدن از سه قسمت سر، تنه و شکم تشکیل شده است و فقط 6 پا دارند).

شما نمی توانید حشرات را بگیرید، مورچه ها را نابود کنید، لانه زنبورو غیره.

مربی: حالا بیایید با شما بازی کنیم. من به شما کارت می دهم، شما به آنها نگاه می کنید و پاسخ می دهید که کدام یک از آنها خارج است؟ و چرا؟

آفرین بچه ها، شما کار را با موفقیت انجام دادید و برای این کار زنبورها یک سورپرایز برای شما آماده کردند.

به نظر شما کدام یک؟ آنها به شما عسل خوشمزه و مغذی دادند.

برای سلامتی خود بخورید!

مکالمه "کودکان در مورد حشرات چه می دانند؟"

(گروه ارشد)

وظایف:

برای روشن کردن دانش در مورد حشرات، تنوع آنها، ویژگی های متمایز، تغذیه و نحوه حرکت.

گفتار گفتگو را توسعه دهید، واژگان را در مورد موضوع فعال کنید.

برای ایجاد علاقه فعال به دنیای حشرات.

تجهیزات: تصاویر حشرات.

سوالات و تکالیف:

آیا حشرات متعلق به دنیای گیاهان هستند یا حیوانات؟

حشرات چه تفاوتی با سایر حیوانات دارند؟

چگونه همه حشرات شبیه هم هستند؟

چرا حشرات زیاد هستند؟

حشرات چه می خورند؟

چه حیواناتی حشرات را می خورند؟

اگر همه حشرات ناپدید شوند چه اتفاقی می افتد؟

اگر حیوانات دیگر از خوردن حشرات دست بردارند و انسان از کشتن آنها دست بکشد چه اتفاقی می افتد؟

حشرات موجود در تصویر را انتخاب کرده و نام ببرید.

پایش حشرات در محوطه مهدکودک.

بچه ها چه حشراتی را در محوطه مهدکودک دیدند؟

یک حشره چند پا دارد؟

چگونه حشرات می توانند حرکت کنند؟

حشره چه صداهایی تولید می کند؟

او چه میخورد؟

از کودکان بخواهید ویژگی های ظاهر حشره (رنگ، ​​شکل، اندازه) را توصیف کنند.

چگونه یک حشره خود را در محیط خود استتار می کند؟ چگونه از خود در برابر دشمنان محافظت کنیم؟

این حشره چه فوایدی دارد؟

مکالمه "در دنیای حشرات"

(گروه ارشد)

وظایف:

برای روشن کردن دانش کودکان در مورد حشرات، ویژگی های مشخصه آنها و سازگاری با شرایط زندگی؛ یاد بگیرند که حرکات خود را با حالات چهره، ژست ها و انعطاف پذیری بیان کنند. نگرش مراقبتی نسبت به حشرات و عشق به طبیعت را پرورش دهید.

تجهیزات: تخته مغناطیسی، اشکال حشرات، تصاویر اشیاء که حشرات را نشان می دهند.

مربی: کنار هم بایستید و به هم لبخند بزنید.

بچه ها بیایید در یک دایره بایستیم و حال خوب خود را با یکدیگر تقسیم کنیم. لبخند می زنم و لبخندم را منتقل می کنم... (اسم بچه ای که سمت راست ایستاده را می گویم) لبخندش را به نفر بعدی منتقل می کند. لبخند باید به من برگردد. (بچه ها به نوبت به یکدیگر لبخند می دهند.) باشه ممنون روی صندلی های خود بنشینید.

مربی: امروز به یک کشور جادویی می رویم و برای اینکه بفهمیم نام این کشور چیست، به شما پیشنهاد می کنم معماها را حل کنید.

هر چهار گلبرگ گل در حال حرکت بودند.

میخواستم پاره کنم

او بلند شد و پرواز کرد.

(پروانه)

یک هلیکوپتر کوچک به این سو و آن سو پرواز می کند. چشمان درشت نام او….(سنجاقک)

او شته های شاخه ها را می خورد و به ما در باغ کمک می کند، ماهرانه روی برگ ها می نشیند.

بچه ها چطور میشه در یک کلمه پروانه، سنجاقک، کفشدوزک صدا کرد؟

کودکان: اینها حشرات هستند.

مربی: کاملاً درست است. و امروز به سرزمین "حشرات" خواهیم رفت.

گفتگو در مورد حشرات

(لونتیک در حالی که شیشه ای با یک حشره در دست دارد وارد می شود).

لونتیک: سلام! تو مرا شناختی من لونتیک هستم. من روی ماه زندگی میکنم می دانید، چنین موجود جالبی روی ماه فرود آمد. ما آن‌ها را روی ماه نداریم. این چه کسی است؟ وقتی روی زمین بودم، چنین چیزی را دیدم. شاید جایی با شما زندگی می کند؟

بچه ها: این ...

مربی: لونتیک، چه خوب شد که پیش ما آمدی. من و بچه‌ها داریم به سرزمین حشرات می‌رویم. اگر علاقه دارید با ما بمانید و حشره را به من بدهید، فعلاً در باغ ما می نشیند و سپس آن را رها می کنیم. خوب لونتیک، می مانی؟

لونتیک: البته من می مانم.

مربی: خب پس بشین.

بچه ها، حشرات را که می شناسید لیست کنید؟

بچه ها: (فهرست) مربی: حالا بیایید به حشرات موجود در تصاویر نگاه کنیم.

(تصاویر در مقابل بچه ها نمایش داده می شود.) مربی: بچه ها ببینید، بیشتر حشرات بال دارند.

لطفا به من بگویید چرا حشرات بال دارند؟

کودکان: پرواز از جایی به مکان دیگر.

مربی: بله، آنها با کمک بال های خود بیشتر حرکت می کنند، اما پا نیز دارند.

بچه ها لطفا به من بگویید چه حشراتی برای زندگی نیاز دارند؟

کودکان: آنها به هوا، آب، آفتاب، علف، گل و … نیاز دارند.

مربی: لونتیک، به من بگویید، آیا شرایطی برای زندگی حشرات در ماه وجود دارد؟

لونتیک: نه، برای همین اومدم پیشت.

مربی: بچه ها، آیا می توانید حشرات را روی آب ببینید؟

بچه ها: بله. سنجاقک در نزدیکی توده های آبی پرواز می کند. پشه، میگ...

مربی: حشرات چقدر شگفت انگیز و متنوع هستند.

به من بگویید چه حشرات مضری را می شناسید؟

کودکان: به عنوان مثال، یک مگس، یک پشه.

مربی: چرا مگس مضر است؟

کودکان: مگس ها حامل عفونت هستند. پشه ها مردم را نیش می زنند.

مربی: در همان زمان، پرندگان از مگس ها تغذیه می کنند. چه کسی پشه می خورد؟

بچه ها: قورباغه.

مربی: چرا می توان پروانه را با گل اشتباه گرفت؟

بچه ها: او به همان اندازه زیبا و رنگارنگ است.

مربی: بچه ها، به من بگویید، آیا می توان به حشرات دست زد و آنها را به خانه آورد؟

بچه ها: nooo معلم: چرا؟

کودکان: می توانند گاز بگیرند، نیش بزنند. آنها نمی توانند در خانه زندگی کنند.

مربی: حشرات باید محافظت شوند. ما می توانیم به آنها صدمه بزنیم، من و تو خیلی بزرگ هستیم و آنها کوچک هستند.

مربی: و اکنون از همه دعوت می کنم که بایستند و یک تمرین بدنی به نام "سنجاقک" انجام دهند.

تمرین فیزیکی. "سنجاقک"

در اینجا یک سنجاقک پرواز می کند (کودکان پرواز سنجاقک را تقلید می کنند) مانند چشم های نخودی (چشم های درشت سنجاقک را به تصویر می کشد) و خودش مانند یک هلیکوپتر (چرخش) به چپ، راست، عقب، جلو (کج می شود).

(بعد از اینکه لونتیک شروع به خارش کرد، مورچه ای به سمت او خزید) معلم: اوه لونتیک، این مورچه ای است که به سمت شما خزیده است.

بچه ها نگاه کنید

لونتیک: بله، بله، بله، او احتمالا به سمت من خزیده است که من به طور تصادفی در کنار خانه اش فرود آمدم.

مربی: بچه ها، اسم خانه مورچه ها چیست؟

کودکان: مورچه.

مربی: لونتیک، تو از ماه پیش ما آمدی. و گوش کن، چه کسی دیروز به سوی ما پرواز کرد.

ژیمناستیک انگشت.

دیروز به سوی ما پرواز کرد (در حال تکان دادن کف دستانشان.) یک زنبور راه راه. (به ازای هر نام حشره، یک انگشت خم شده است.) و پشت سر او یک زنبور - یک زنبور عسل و یک پروانه شاد، دو سوسک و یک سنجاقک، (از انگشتان دایره بسازید و به چشم بیاورید.) چشم ها مانند فانوس .

وزوز کردند، پرواز کردند، (کف دستشان را تکان دادند.) از خستگی افتادند. (کف دستشان را روی میز می اندازند.) لونتیک: اوه! و وقتی آخرین بار با تو بودم من از بازی نحوه ذخیره مورچه ها برای زمستان خوشم آمد. با من بازی کن.

مربی: بله لونتیک، ما چنین بازی داریم.

بازی "مورچه صرفه جو"

لونتیک: آیا می توانم خودم با بچه ها بازی کنم؟

(دو حلقه در لبه ها وجود دارد که توپ ها در آن قرار دارند، وسط آن یک سبد مورچه وجود دارد.» بچه ها به دو تیم تقسیم می شوند و توپ ها را از دست به دست از حلقه به سبد منتقل می کنند. مربی: ممنون لونتیک. و اکنون حشرات زنده واقعی را به شما نشان خواهیم داد. در مهدکودک ما داریم تخت گل زیبا. در آنجا حشرات زیادی وجود دارد. بیایید باگ را با خود ببریم و آنجا رها کنیم.

یکی یکی بلند شو دنبالم

مکالمه "چه نوع حشرات وجود دارد؟"

(گروه مقدماتی) هدف: سیستماتیک کردن ایده های کودکان در مورد تنوع حشرات.

ادغام دانش در مورد ویژگی های عمومی حشرات؛ یاد بگیرید که بین ویژگی های ساختار خارجی و روش حرکت، بین ظاهر و روش محافظت از دشمنان ارتباط برقرار کنید. زیستگاه حشرات را روشن کنید. رشد توانایی های شناختی و خلاقانه کودکان، تفکر منطقی و فضایی، گفتار، مهارت های حرکتی ظریف؛

پرورش علاقه به حشرات و احترام به آنها.

تجهیزات: تصاویر و تصاویر حشرات، کمک بصری "حشرات"، مدل "ملخ در چمن"، ضبط صوتی "رقص پروانه ها" توسط M. Krasev. کتاب در مورد طبیعت "معجزه در کف دست"، مدل گرافیکی یک حشره، پلاستیکین.

پیشرفت درس قبل از شروع درس، کودکان به کمک تصویری "حشرات"، فلش کارت ها و تصاویر با حشرات نگاه می کنند.

س. امروز به سرزمینی فانتزی به نام "حشره" می رویم. به نظر شما در مورد چه کسی صحبت خواهیم کرد؟

د. در مورد حشرات.

V. درست است! بچه ها، با چه علائم اصلی حشرات را می شناسیم؟

د- همه حشرات شش پا دارند. بدن از سه قسمت سر، قسمت میانی و شکم تشکیل شده است.

V. آفرین، بچه ها! حشرات چه چیز دیگری دارند؟

د- دو آنتن روی سر وجود دارد که برخی دارای پروبوسیس و بال هستند.

V. درست است! چرا حشرات به پروبوسیس و بال نیاز دارند؟

د- با کمک پروبوسیس خود تغذیه می کنند، برای حرکت به بال نیاز دارند.

V. درست است! بسیاری از حشرات پرواز می کنند. بعضی ها خیلی سریع پرواز می کنند:

برای مثال سنجاقک می تواند به سرعت 40 کیلومتر در ساعت برسد. سایر حشرات راه می روند و می پرند. آیا می توانید برای من از چنین حشرات نام ببرید؟

د- سوسک هایی که بال ندارند راه می روند. ملخ در حال پریدن است.

V. آفرین! در واقع، ملخ جهنده خوبی است. او می تواند مسافتی به اندازه 20 برابر طول بدن خود بپرد. و اگر بال‌هایش را رها کند، پرواز می‌کند و حتی دورتر می‌چرخد. بچه ها، حشرات چه می خورند؟

د. شهد گل، برگ.

V. درست است! تغذیه همه حشرات متفاوت است. برخی گیاهان می خورند. از جمله ملخ ها هستند. با آرواره های خود، مانند نیپک، تکه های علف را گاز می گیرند. پروانه ها و پروانه ها با استفاده از پروبوسیس مخصوص از شهد گل تغذیه می کنند. مثل یک اسباب بازی جیرجیر باز می شود. هنگامی که حشره غذا نمی خورد، پروبوسیس به شکل مارپیچی پیچ می خورد. پشه از شیره گیاهی و شهد شیرین تغذیه می کند. و ماده او از خون تغذیه می کند.

او مانند سرنگ با پروبوسیس خود پوست را سوراخ می کند و خون می مکد. در میان حشرات نیز شکارچیانی وجود دارند. این سنجاقک است - از مگس ها، پشه ها و پروانه ها تغذیه می کند. برخی از مورچه ها دانه های علف، میگ ها و کرم ها را می خورند. و کفشدوزک از کوچکترین موجودات زنده - شته ها تغذیه می کند. بچه ها چرا به کفشدوزک ها به این می گویند (داستان با نمایش تصاویر همراه است) D. زیرا آنها "شیر" ترشح می کنند.

در واقع، گاوها "شیر" ترشح می کنند، نه سفید، بلکه زرد سمی است که در مواقع خطر روی چین های پنجه های آنها ظاهر می شود. در واقع خون، تند و بوی نامطبوع است. بنابراین، نه پرندگان و نه مارمولک ها گاو را نمی خورند. آنها را می توان سوسک های مهاجر نیز نامید.

معلوم می شود که در پایان تابستان و پاییز، گاوها برای زمستان پرواز می کنند. و در بهار و اوایل تابستان باز می گردند. اما همه گاوها پرواز نمی کنند. بسیاری از آنها، مانند سایر سوسک ها، در شکاف ها، در شکاف های پوست درختان و در علف های سال گذشته پنهان می شوند. بنابراین، اگر علف های سال گذشته را بسوزانید، می توانید حشرات را نیز بسوزانید. با آنها باید با احتیاط رفتار کرد و علف های باغ ها و باغ ها نباید سوزانده شود.

حالا بیایید کمی استراحت کنیم.

آموزش خودکار

چشمانت را می بندی، راحت می نشینی، به موسیقی "رقص پروانه ها" گوش می دهی و حرف های مرا با خودت تکرار می کنی. "من در چمن دراز کشیده ام، علف نرم و ابریشمی است، عطر فوق العاده ای را استشمام می کنم، صدای جیک ملخ ها، خش خش حشرات را می شنوم، احساس خوبی دارم، آرام. من می خواهم با همه، همه دوست باشم. اما بعد نسیم می وزید، احساس می کنم چقدر دارم نیرو می گیرم، نیرو می گیرم، چشمانم را باز می کنم، حالم خوب است.» (می توانید آن را دراز کشیده روی فرش بگذرانید) استراحت کردیم. بیایید بازی "WHO LIVES WHERE" را بازی کنیم.

کارت هایی با تصاویر حشرات در مقابل شما گذاشته شده است. باید کارتی بردارید و روی عکسی که مربوط به زیستگاه این حشره است قرار دهید.

مدلی نشان داده شده است که با کمک آن می توان مشاهده کرد که چگونه رنگ محافظ ملخ به گم شدن آن در چمن کمک می کند (ورق مقوایی به همان اندازه سبز و خاکستری رنگ آمیزی شده است ، برشی در امتداد آن ایجاد می شود که در آن اهرمی با ملخ وارد شده است - اگر اهرم را به سمت رنگ سبز حرکت دهید ، ملخ قابل توجه نیست ، اگر خاکستری باشد - ملخ بلافاصله قابل توجه است).

بچه ها کارت ها را می گذارند و در مورد انتخاب های خود نظر می دهند.

V. آفرین! تقریباً همه این کار را انجام دادند. در واقع، رنگ حشرات اغلب به محل زندگی آنها بستگی دارد. این به آنها کمک می کند تا از دست دشمنان فرار کنند. برخی به لطف رنگ آمیزی نامرئی می شوند. بنابراین حشره خار شبیه خاری است که روی شاخه رشد می کند. بعضی از پروانه ها وقتی ساکت می نشینند شبیه یک برگ هستند. برخی از آنها روی پوست درخت نامرئی هستند.

آخوندک گلی شبیه گلی است که روی آن نشسته است. (داستان با نمایش تصاویر مربوطه همراه است) سایر حشرات چنان رنگ روشنی دارند که دشمنان خطر نزدیک شدن به آنها را ندارند. چرا فکر میکنی؟ (پاسخ های کودکان) ب. درست است! حشرات رنگی به رنگ های قرمز، سیاه، زرد و سیاه معمولاً از نظر طعم ناخوشایند هستند و پرندگان آنها را لمس نمی کنند. حشرات، سوسک بمب افکن، وجود دارند که در لحظه خطر، جریانی از مواد شیمیایی سوزاننده را با بوی تند آزاد می کنند. در حالی که دشمن به خود می آید، سوسک فرار می کند. حالا بیایید خلاصه کنیم. پس حشرات کجا زندگی می کنند؟

د. در چمن، روی درختان، در گل ها، در حوضچه ها.

V. آفرین! بچه ها، حشرات روی زمین زیاد هستند یا کم؟ (پاسخ های کودکان) اگر حشرات نبود چه اتفاقی می افتاد؟ (پاسخ های کودکان) بیایید بازی "خوب - بد" را انجام دهیم.

آیا بسیاری از حشرات مختلف خوب هستند یا بد؟ (پاسخ های کودکان) چه چیز دیگری خوب است؟ (جالب تماشا، زیبا، غذا برای دیگران و...) چه بد؟ (آنها می توانند نیش بزنند، در استراحت اختلال ایجاد کنند، و غیره) س. امروز ما در کشور "حشره" سفر کردیم. دنیای حشرات غنی و متنوع است. در میان آنها مفید و مضر وجود دارد. کوچک (کک خاکی) و بزرگ (سوسک هرکول) طول آن 19 سانتی متر است، حشره چوب غول پیکر 33 سانتی متر است. اما همه آنها در زمین برای حفظ تعادل اکولوژیکی ضروری هستند. با حفاظت از آنها از طبیعت محافظت می کنیم.

در خاتمه، از کودکان دعوت می شود تا آنچه را که دوست دارند، مجسمه سازی یا ترسیم کنند.

آلودگی اجازه می دهد تا وسایل نقلیه در یک منطقه مسکونی با شدت بیش از 200 خودرو در ساعت حرکت کنند. متاسفانه، سطح فعلی توسعه فرآیندهای تکنولوژیکیبرای جلوگیری کامل از انتشار مواد سمی در جو کافی نیست...» "Sergey Galyonkin MARKETING GAMES MARKETING*GAMES Sergey&Galyonkin version"1.03 galyonkin.com 2 Sergey Galyonkin MARKETING GAMES محتویات به جای&مقدمه 6 برای&چه&این&کتاب 7 درباره&نویسنده 8 فصل&مخاطب 1&1&هنر بسیار&1&1. Visa al&style 13 Budget 14 Don't & copy...” بولتن باستان شناسی، مردم شناسی و مردم نگاری. 2015. شماره 4 (31) STUDY OF SUCESSIONS OF PLANT COMMUNITIES OF THE UFA II FORTELOGY UFA USING THE METHOD OF SPOLE-POLLEN ANALYSIS R.G. کورمانوف نتایج تجزیه و تحلیل اسپور-گرده ذخایر از سکونتگاه قرون وسطایی Ufa II ارائه شده است. بازسازی پوشش گیاهی از لحظه توسعه قلمرو سکونتگاه امکان پذیر بود...» "سازمان آموزش فدرال GOVPO "دانشگاه دولتی MARI" چند متغیره توسعه ارگانیسم ها، جمعیت ها و جوامع انتشار علمی Yoshkar-Ola BBK E 081 UDC 574 P. 500 مسئول. Voskresenskaya، Ph.D. زیستی علوم، دانشیار هیئت تحریریه: G.O. عثمانوا، دکتری. زیستی علوم، دانشیار; E.A. آلیابیشوا، نامزد ...." "مجله شماره 1 پاییز و زمستان 2014 مرکز جنوبی برای مطالعه شعر معاصر از چرخه جدید ترجمه اولسیا نیکولایوا از شعر جدید بلاروسی و گرجی Evgeniy Rein: پارادوکس های یک احساسات عجیب و غریب محتویات Prosdia - مقاله ردیابی لاتین از یونانی..." «کتابخانه علمی جهانی منطقه‌ای لنینگراد گروه نام‌های تاریخ محلی روی نقشه منطقه لنینگراد تقویم تاریخ محلی 2013 سن پترزبورگ BBK 91 lo I-51 نام‌ها روی نقشه منطقه لنینگراد 2013: متخصص تاریخ محلی. تقویم / گروه تاریخ محلی LOUNB; مقایسه I.A. ورونوا، N.P. ماخوا; ویرایش شده..." 2017 www.site - "کتابخانه الکترونیکی رایگان - اسناد مختلف" مطالب موجود در این سایت فقط برای مقاصد اطلاعاتی ارسال شده است، کلیه حقوق متعلق به نویسندگان آنها است. اگر موافق نیستید که مطالب شما در این سایت ارسال شود، لطفاً برای ما بنویسید، ما ظرف 1 تا 2 روز کاری آن را حذف خواهیم کرد.

هدف از درس:

- دانش آموزان را با علائم حشرات آشنا کنید.

اهداف درس:

ایجاد یک ایده کلی در مورد حشرات و ویژگی های متمایز آنها در کودکان.

- از تمایز و فردی سازی آموزش استفاده کنید.

- پرورش نگرش مراقبتی نسبت به محیط زیست؛

- تخیل خلاق دانش آموزان را توسعه دهید.

تجهیزات:

تخته سفید تعاملی، ارائه چند رسانه ای "حشرات"، تصاویر حشرات: زنبور عسل، پروانه، سوسک، ملخ، سنجاقک، کفشدوزک. شش دایره قهوه ای، پنج سبز، پنج آبی؛ کیت های کاربردی (یک دایره از کاغذ سیاه، دو نیم دایره قرمز و گل های سفید، شش دایره کوچک سیاه، یک ورق مقوا سبز، قیچی، چسب، کاغذ رنگی، یک قلم نمدی مشکی).

طرح درس:

1. لحظه سازمانی (1 دقیقه)
2. گفتگوی مقدماتی (4-5 دقیقه). "مقدمه" با موضوع درس.
3. افشای موضوع درس. (10-12 دقیقه)
4. کار با کتاب درسی (7-8 دقیقه)
5. اجرای برنامه (8-10 دقیقه)
6. خلاصه درس (2 دقیقه)

2-3 دقیقه برای تربیت بدنی در طول درس اختصاص داده شده است.

در طول کلاس ها.

1. لحظه سازمانی.

تماس مورد انتظار داده شد

درس شروع می شود.

بچه ها، سلام! آرام در صندلی های خود بنشینید.

2. گفتگوی مقدماتی.

- بچه های عزیز، الان چه زمانی از سال است (پاییز) و اخیراً ... (پاسخ های کودکان - تابستان). (اسلاید 1)تصور کنید تابستان است. خورشید درخشان می درخشد. و من و تو خودمان را روی یک چمن سبز دیدیم. اینجا بود که Question Ant ما را دعوت کرد. دوستانش اینجا زندگی می کنند.

- اما آنها چه کسانی هستند؟ حدس بزن چی شده!

"در این زمان اینجا بسیار سرگرم کننده است." چند زنبور عسل در نزدیکی گیاهان گلدار پرواز می کنند (SLIDE 2). بوی عسل میده پروانه ها بر فراز گل ها پرواز می کنند (SLIDE 3)، زنبورهای بامبلی زمزمه می کنند (SLIDE 4)، سوسک ها (SLIDE 5) و ملخ ها در علف ها جیک می زنند (SLIDE 6).

چه کسی می تواند دوستان Question Ant را نام ببرد؟ (پاسخ های کودکان: زنبورها، پروانه ها، بامبل ها، سوسک ها، ملخ ها، سنجاقک ها.)

- چه کلمه ای می توانیم آنها را صدا کنیم؟ (حشرات.)

- چه کسی حدس زد که امروز در کلاس درباره چه چیزی صحبت خواهیم کرد؟ (در مورد حشرات.)

- دیگر چگونه می توانیم مورچه را صدا کنیم؟ (حشره.)

- معما را حدس بزنید. اینجا در مورد کدام حشره صحبت می کنیم؟

روی گل بال می زند و می رقصد،

او یک پنکه طرح دار را تکان می دهد.

(پروانه)

بیایید تصور کنیم که ما پروانه های زیبایی هستیم (کودکان بلند می شوند).

دقیقه تربیت بدنی

گل خواب بود (بچه ها نشستند))

و ناگهان از خواب بیدار شد! (برخاست، کشیده شد)

دیگه نمیخواستم بخوابم! (سر تکان داد)

لبخند زد، سرحال، (دست تکان داد)

اوج گرفت و پرواز کرد! (آنها دور خود حلقه زدند و بی سر و صدا روی صندلی های خود نشستند)

3. افشای موضوع درس.

بیش از یک میلیون حشره وجود دارد. آنها در همه جا زندگی می کنند به جز در اعماق دریا. بسیاری از آنها دارای شش پا، یک جفت آنتن، یک یا دو جفت بال و یک بدنه سه قسمتی هستند. مهم ترین اندام حسی حشرات سبیل آنها است، برخی پشمالو، برخی بسیار کوتاه و برخی به نازکی یک نخ هستند! (اسلاید 7) آنتن های بلند به حشرات اطرافشان کمک می کند تا اشیا را حس کنند. دهان حشرات نیز برای هرکس متفاوت است و به غذایی که می خورند بستگی دارد. پروانه ای که عاشق شهد شیرین است، پروبوسیس بلندی دارد. سوسک دارای آرواره های بسیار تیز و دندانه دار است. (اسلاید 8) بسیاری از حشرات بینایی ضعیفی دارند و برخی اصلاً چشم ندارند. اما چشم‌های سنجاقک تقریباً کل سر را اشغال می‌کنند و هر چشم از تعداد زیادی اوسل تشکیل شده است که هر کدام می‌توانند تصویر خاص خود را ارائه دهند. سنجاقک به هر طرف نگاه می کند و بدون اینکه سرش را بچرخاند، طعمه اش را با پاهای بلندش می گیرد! (اسلاید 9، 10) آیا فکر می کنید کشتن حشرات ممکن است (خیر). چرا؟ (همه چیز در طبیعت به هم مرتبط است، اگر مردم حشرات را از بین ببرند، پرندگانی که از آنها تغذیه می کنند می میرند، هیچ پرنده ای وجود نخواهد داشت، یعنی هیچ حیوانی وجود نخواهد داشت)

4. کار با کتاب درسی (ص 20)

کتاب های درسی خود را به صفحه 20 باز کنید.

کودکان سر، سینه، شکم، آنتن ها، چشم ها و پروبوسیس پروانه را پیدا می کنند که پروانه با آن شهد می نوشد. پروانه روی سینه خود بال و پا دارد.

- پروانه چند بال دارد؟ (چهار)

- چقدر می بینیم؟ (دو) چرا؟

- پروانه چند پا دارد؟ (شش)

- چه حشرات به سمت پروانه پرواز کردند؟ (سنجاقک، کفشدوزک)

معلم تصاویر مربوطه را روی تخته آویزان می کند. بچه ها سنجاقک و کفشدوزک را بررسی می کنند و همان اعضای بدن را پیدا می کنند. سنجاقک و کفشدوزک پروبوسیس ندارند، بلکه آرواره دارند زیرا این حشرات از مواد غذایی دیگر تغذیه می کنند.

- تعداد پاهای سنجاقک و کفشدوزک را بشمارید. چی میتونی بگی؟ (شش نفر از آنها وجود دارد)

- به صفحه سمت راست توجه کنید (ص 21). چه حشرات را می بینید؟

- پاهای حشرات را بشمارید.

نتیجه گیری (کودکان این کار را به تنهایی انجام می دهند): اینکه همه حشرات 6 پا دارند.

- لاک پشت به مورچه چه توضیحی می دهد (ص 20)؟ (همه حشرات شش پا دارند. مورچه پاها را می شمارد. او یک حشره است.)

- پس چگونه می توان فهمید که کدام حیوان حشره است و کدام نه؟ (پاسخ های کودکان: باید پاهای او را بشماریم)

ارتباط بین رشته ای با درس ریاضی:

- مورچه چند جفت کفش برای پروانه آورد؟ (پاسخ های کودکان: سه) چرا؟ (پاسخ های کودکان: پروانه یک حشره است. شش پا یا سه جفت پا دارد، یک جفت دو کفش دارد. دو تا چهار و سه پا شش کفش دارند. بنابراین برای شش پا به شش پا نیاز دارید).

- تصویر را در بالای صفحه سمت چپ پیدا کنید. حیواناتی را که حشره نیستند نام ببرید. (صدپا، خرچنگ، عنکبوت.)

- چرا؟ (پاسخ های کودکان: چون شش پا ندارند)

- کی میدونه اسم این حشره چیه؟ (معلم نقاشی یک آخوندک نمازی را در کتاب درسی نشان می دهد). و به تابلو توجه می کند (SLIDE 11)

- حالا در مورد این حشره جالب به شما می گویم.

آخوندک نمازگزار معمولا روی چهار پای از شش پای خود می ایستد و پاهای جلویی خود را به صورت جمع شده در جلو نگه می دارد، گویی در حال نماز است. اما گول نخورید! در واقع، این شکارچی در کمین حشرات می‌ماند تا با سرعت رعد و برق طعمه‌ای بی‌احتیاط را بگیرد.آخوندک - یک حشره از جنوب، بسیاری از شما آن را ملاقات کرده اید. تصور کنید، یونانیان باستان آخوندک نمازگزار در قرون وسطی را پیش بینی کننده آب و هوا یا منادی بهار می دانستند.

آیا می خواهید درباره مهم ترین دوست ما - مورچه بیشتر بدانید؟ (اسلاید 12)

مورچه ها متعلق به کلاس حشرات هستند که حدود 1 میلیون گونه از آنها روی زمین وجود دارد (این نیمی از گونه های جانوری روی زمین است). این حشرات جامعه ای شبیه به انسان ها دارند و پادشاهان، بردگان، کارگران و سربازان خود را دارند. یک مورچه را در یک کوزه قرار دهید، با وجود غذای فراوان، به زودی می میرد، اما همان مورچه می تواند تا دو سال در یک مورچه زنده بماند. هر مورچه عملکرد خاصی را در خانواده انجام می دهد. مورچه نگران حالت دفاعی می گیرد و یک ماده هشدار دهنده را از غده شلیک می کند. مورچه های دیگر با بوییدن آن، همین کار را می کنند.
خانواده مورچه های چوبی قرمز به مدت بیش از 100 سال در یک مکان باقی می مانند، در حالی که یک ماده به طور متوسط ​​حدود 10 سال زندگی می کند. این چیزی است که به این حشرات در جامعه یا خانواده حیات می بخشد. زیاد هستند انواع متفاوتمورچه ها

بچه ها، به نظر شما عنکبوت ها حشره هستند؟ (نه) این یک گروه خاص است - عنکبوتیان. بر خلاف حشرات، آنها هشت پا و بدون بال دارند. عنکبوت ها غده هایی روی شکم خود دارند که مایعی ترشح می کنند که به شکل یک نخ - تار عنکبوت در هوا جامد می شود.

-چه حیواناتی را می توان حشره نامید؟ (که 6 پا دارند).

IV. بازی "شناخت حشره" (کودکان از روی صندلی بلند می شوند و با صداها وانمود می کنند که حشره هستند)

نه یک جانور، نه یک پرنده،

بینی مانند سوزن بافندگی؛

مگس - فریاد می زند.

می نشیند و سکوت می کند.

چه کسی او را خواهد کشت -

خونش را خواهد ریخت. (پشه) (اسلاید 13)

چه کسی بالاتر از ماست

وارونه

بدون ترس راه می رود،

از زمین خوردن نمی ترسی؟ (پرواز) (اسلاید 14)

جایی که شیرین است، آنجا حلقه می زند،

مثل زنبور عسل.

نیش می زند و وزوز می کند،

مثل زنبور عسل.

و مثل زنبور عسل در کمپوت گیر می کند.

اما او به من عسل نمی دهد

مثل زنبور عسل. (زنبور) (اسلاید 15)

حالا نام را با دایره بپوشانید و دوباره حشرات را نام ببرید.

کودکان طبق کتاب درسی کار می کنند (ص 21)

- به تصویر زیر نگاه کنید. چه حشرات را شناختید؟ (ملخ، زنبور عسل.)

- لاک پشت حکیم پیشنهاد می کند که نقاشی را رنگ آمیزی کند. چه رنگی را برای ملخ خود انتخاب کنید؟

- و برای زنبور عسل؟

- سوال لاک پشت دانا را بخوانید. چرا ملخ سبز و زنبور بامبلی رنگارنگ است؟

- رنگ سبز ملخ به آن کمک می کند از دشمنان خود پنهان شود. دفاع از خود برای او بسیار سخت است، بنابراین پنهان می شود. زنبور عسل نیش دارد و از دشمنان نمی ترسد. با رنگ های متنوع خود سعی می کند هشدار دهد که به آن دست نزنید در غیر این صورت ممکن است نیش بزند.

کودکان تصویر را رنگ می کنند.

دقیقه تربیت بدنی

صبح سنجاقک از خواب بیدار شد

دراز کشید و لبخند زد.

یک بار خودش را با شبنم شست،

آن دو به زیبایی چرخیدند،

سه - خم شد و نشست

ساعت چهار پرواز کرد.

کنار رودخانه متوقف شد

روی آب چرخید.

1. اجرای اپلیکیشن

و امروز ما با دستان خود یک حشره بسیار زیبا به نام کفشدوزک می سازیم. (اسلاید 16) این حشره تقریبا گرد با الیترای قرمز یا نارنجی و نقاط سیاه در روستاهای اوکراین خورشید نامیده می شود. حشره ای کوچک و به ظاهر بی ضرر که به آرامی در امتداد برگ ها و تنه درختان می خزد و با رنگ روشن خود جلب توجه می کند. بیهوده نبود که طبیعت چنین ظاهر چشمگیری به او داد. این یک علامت هشدار برای پرندگان است تا سعی نکنند حشره را بخورند. اگر آن را فشار دهید، بلافاصله قطرات مایع زرد رنگ سمی و سمی از زانوهای خود خارج می شود. بوی بد. اگر پرنده جوان به دلیل بی تجربگی، حشره ای را در دهان خود ببرد، لذتی به او نمی دهد و دفعه بعد بیشتر مراقب است. به مایعی که از پاها آزاد می شود، شیر می گویند. و به طور طبیعی، آنها شروع به نامیدن حشره گاو کردند.
بیش از 2 هزار گونه کفشدوزک روی زمین وجود دارد.

1. بنابراین، یک ورق کارت سبز بردارید. آن را با سمت رنگی به سمت پایین برگردانید. خطوط روی برگ را طبق الگو ترسیم کنید. بس کن.
2. یک دایره سیاه رنگ وسط برگ بچسبانید.
3. دو نیم بیضی سفید را چسب بزنید، آنها را کمی به طرفین پخش کنید.
4. قرمزها را روی نیم بیضی های سفید بچسبانید و همچنین کمی آنها را به طرفین پهن کنید.
5. دایره های سیاه کوچک را روی بال ها بچسبانید.
6. برای کشیدن پنجه ها از قلم نمدی استفاده کنید. چند نفر از شما به یاد دارید که چند عدد (6)، هد و آنتن وجود داشته باشد.

6. خلاصه درس.

بچه ها به این سوال پاسخ دهید که حشرات چه کسانی هستند؟ (اینها حیواناتی هستند که شش پا دارند) چه چیز دیگری دارند؟ ویژگی های متمایز کننده? (بال و آنتن هم دارند). نمونه هایی از حشرات را ذکر کنید.

امروز خیلی خوب کار کردی، آفرین!