ពិសោធន៍ជាមួយផលិតផលអាហារសម្រាប់កុមារ។ ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏រីករាយសម្រាប់កុមារនៅផ្ទះ

ចំណាយនៅផ្ទះ ការពិសោធន៍គីមីរំភើបខ្លាំងណាស់។ អ្នក​អាច​មាន​អារម្មណ៍​ដូច​ជា​អ្នក​ពិសោធ​តូច អ្នក​ត្រួសត្រាយ​តូច អ្នក​លេង​ប៉ាហី​តិចតួច។

នៅទីនេះដំណោះស្រាយពណ៌ផ្កាឈូកនិងតម្លាភាពត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នាលទ្ធផលគឺពណ៌បៃតង។ ពពកមួយបានហោះចូលទៅក្នុងដបនៅលើ windowsill ។ នៅពេលឡើងកំដៅ សារអាថ៌កំបាំងមួយលេចឡើងនៅលើសន្លឹកក្រដាសទទេ ហើយពស់វារចេញពីដីខ្សាច់ដែលកំពុងឆេះ។ អ្នកនិយាយថានេះមិនអាចទៅរួចទេ ហើយវាមិនអាចទៅរួចដោយគ្មានវេទមន្ត? ប៉ុន្តែបាតុភូតទាំងអស់នេះគឺផ្អែកលើច្បាប់គីមី។ ហើយដើម្បីអនុវត្តពួកវា អ្នកនឹងត្រូវការ "សារធាតុប្រតិកម្ម" ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាមាននៅផ្ទះ ឬពួកគេអាចទិញបាននៅឱសថស្ថានធម្មតា។

ទិញពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារ

ឥឡូវនេះនៅក្នុងផ្នែកសម្រាប់សិស្សសាលាអ្នកអាចមើលឃើញឧបករណ៍សម្រាប់អ្នកគីមីវិទ្យាវ័យក្មេង។ សំណុំនេះមានសម្ភារៈសម្រាប់ធ្វើការពិសោធន៍ 3-5 ។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍វាគួរឱ្យរំភើបនិងអស្ចារ្យ។ លើសពីនេះ កុមារដែលធ្វើពិសោធន៍ផ្ទាល់ និងពិនិត្យលទ្ធផលនឹងយល់កាន់តែច្បាស់ថាគ្រូកំពុងនិយាយអំពីអ្វីនៅក្នុងមេរៀនគីមីវិទ្យា។ អវិជ្ជមានតែមួយគត់គឺថាឈុតបែបនេះមិនថោកទេ។ ប៉ុន្តែការពិសោធជាច្រើនអាចត្រូវបានអនុវត្តដោយស្វែងរកភ្នាក់ងារនៅផ្ទះ។

ការពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារនៅផ្ទះ៖ "ពពកក្នុងដប"

ប្រកបដោយតម្លាភាព ដប​ជ័រចាក់ 1 tbsp ។ លីត្រ ជាតិអាល់កុល (អាចត្រូវបានជំនួសដោយទឹកប៉ុន្តែប្រតិកម្មនឹងមិនសូវសកម្ម) ។ បង្វិលដបដើម្បីឱ្យជាតិអាល់កុលរាលដាលតាមជញ្ជាំង។ ចាប់ផ្តើមបូមខ្យល់ចូលក្នុងដប (ម៉ាស៊ីនបូមចំនួន 20 គឺគ្រប់គ្រាន់)។ ដោះ​ស្នប់​ចេញ ដប​ប្រែ​ជា​ត្រជាក់ ហើយ​មាន​ពពក​លេច​ឡើង​នៅ​ក្នុង​នោះ។

ការពន្យល់។

ម៉ូលេគុលទឹកហួត (ជាតិអាល់កុលហួតលឿនជាង) អណ្តែតលើអាកាស។ នៅក្នុងការពិសោធន៍ "ទឹក" បានហួតចេញពីជញ្ជាំង។ នៅពេលដែលសម្ពាធក្នុងដបកើនឡើង ម៉ូលេគុលបុក និងបង្ហាប់។ ជាមួយនឹងការធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងនៃសម្ពាធសីតុណ្ហភាពខ្យល់ធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំង។ នេះបណ្តាលឱ្យម៉ូលេគុល "ទឹក" ស្អិតជាប់គ្នាឬប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងខ្យល់ទៅជាដំណក់ទឹកតូចៗហៅថាពពក។

វីដេអូពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារ

ការពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារហ្គេម៖ "ចារកម្ម"

តើអ្នកណាក្នុងវ័យកុមារភាពមិនសុបិនចង់មានប៊ិចជាមួយ ទឹកថ្នាំមើលមិនឃើញតើនៅពេលណាដែលអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរលេចឡើងតែក្រោមឥទ្ធិពលពិសេស ហើយអ្នកខាងក្រៅឃើញតែសន្លឹកទទេ? ទឹកថ្នាំបែបនេះអាចផលិតបានយ៉ាងហោចណាស់ 2 វិធី។

វិធីសាស្រ្ត 1. ជ្រលក់ជក់ចូលទៅក្នុងទឹកដោះគោ (ឬដំណោះស្រាយសូដា) ហើយចាប់ផ្តើមសរសេរសារនៅលើក្រដាសស។ បន្ទាប់ពីទឹកដោះគោស្ងួតសន្លឹកនឹងស្អាតម្តងទៀត។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកដែកវា នោះរូបភាពនឹងអាចមើលឃើញនៅលើវា។

ការពន្យល់។

ទឹកថ្នាំចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍនៅពេលដែលប៉ះពាល់នឹងកំដៅ។ សីតុណ្ហភាពដុតរបស់ទឹកដោះគោគឺទាបជាងក្រដាស។ ហើយនៅពេលដែលទឹកដោះគោ "ឆេះ" ក្រដាសនៅតែមានពណ៌ស។

វិធីទី 2. ប្រើទឹកដោះគោជំនួសវិញ។ ទឹកក្រូច​ឆ្មាឬទឹកអង្ករក្រាស់។ ហើយអ្នកអភិវឌ្ឍន៍គឺជាទឹកដែលមានអ៊ីយ៉ូតពីរបីដំណក់។

ការពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារនៅផ្ទះ "បាល់ពីស៊ុត"

ដាក់ក្នុងពាងកែវ ស៊ុតឆៅមួយ។(និយមជាមួយសំបកពណ៌ត្នោត) ហើយបំពេញជាមួយទឹកខ្មះ។ បន្ទាប់ពីពីរបីម៉ោងសំបកនឹងចាប់ផ្តើម "ពពុះ" ។ បន្ទាប់ពី 7-8 ម៉ោងសំបកនឹងរលាយហើយស៊ុតនឹងប្រែជាពណ៌ស។ ទុកស៊ុតនៅក្នុងដំណោះស្រាយសម្រាប់មួយសប្តាហ៍។

បន្ទាប់ពី 7 ថ្ងៃយកស៊ុតចេញពីដំណោះស្រាយ។ ទឹកខ្មេះនៅតែច្បាស់ ហើយស៊ុតមើលទៅដូចជាបាល់កៅស៊ូ។ ប្រសិនបើអ្នកចូលទៅក្នុងបន្ទប់ងងឹតដែលមានពងមាន់ ហើយចាំងពន្លឺលើវា នោះវានឹងចាប់ផ្តើមឆ្លុះបញ្ចាំងពីពន្លឺ។ ហើយ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​នាំ​ប្រភព​ពន្លឺ​មក​ជិត នោះ​ស៊ុត​នឹង​ត្រូវ​បាន​បំភ្លឺ​ភ្លាមៗ។

ការពន្យល់។

សមាសធាតុសំខាន់នៃសំបកស៊ុតគឺកាល់ស្យូមកាបូណាត។ ទឹកខ្មេះរំលាយជាតិកាល់ស្យូម។ ដំណើរការនេះត្រូវបានគេហៅថា decalcification ។ សែលដំបូងក្លាយជាទន់ហើយបន្ទាប់ពីមួយរយៈបាត់។

វីដេអូពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារនៅផ្ទះ

ការពិសោធន៍គីមីនៅផ្ទះសម្រាប់កុមារ "ការផ្ទុះភ្នំភ្លើង"

យក Mentos ចេញពីកញ្ចប់។ ដាក់ដបពាក់កណ្តាលដែលពោរពេញទៅដោយកូឡានៅលើឥដ្ឋ។ ចាក់ Mentos ចូលទៅក្នុងដបយ៉ាងលឿន ហើយរត់ទៅឆ្ងាយ បើមិនដូច្នេះទេ វានឹងបំពេញដោយស្នោ។

ការពន្យល់។

ផ្ទៃរដុបនៃស្ករគ្រាប់គឺជាកន្លែងដែលកាបូនឌីអុកស៊ីតត្រូវបានបញ្ចេញ។ ប្រតិកម្មត្រូវបានពង្រឹងដោយ Asparam (សារធាតុផ្អែមនៅក្នុងកូឡា) ដែលកាត់បន្ថយភាពតានតឹងនៃផ្ទៃទឹក ហើយដូច្នេះជួយសម្រួលដល់ការបញ្ចេញឧស្ម័ន CO2 សូដ្យូម benzoate ជាតិកាហ្វេអ៊ីន។ gelatin, អញ្ចាញធ្មេញអារ៉ាប់នៅក្នុង dragees ។

គិតទៅលើកក្រោយ ប្រហែលជាអ្នកមិនគួរផឹកកូឡាដ៏ឆ្ងាញ់ ដើម្បីកុំឱ្យប្រតិកម្មស្រដៀងគ្នានៅក្នុងក្រពះរបស់អ្នក?

ការពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារមានចលនា៖ "ពស់លូន"

កំណត់ហេតុព្រះគម្ពីរចែងថា ម៉ូសេបានឈ្លោះប្រកែកជាមួយផារ៉ោន មិនអាចបញ្ចុះបញ្ចូលគាត់បាន ហើយបោះដំបងរបស់គាត់ទៅលើដី ប្រែក្លាយទៅជាពស់។ ឥឡូវ​នេះ អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​បាន​សន្និដ្ឋាន​ថា វា​មិន​មែន​ជា​សត្វ​ពស់​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​ប្រតិកម្ម​គីមី។

ពស់ sulfanilamide ។

ធានាគ្រាប់ថ្នាំ streptocide ទៅនឹងខ្សែភ្លើង ហើយកំដៅវាលើភ្លើងចំហរ។ ពស់នឹងចាប់ផ្តើមចេញពីថ្នាំ។ ប្រសិនបើអ្នកយកមួយក្នុងចំណោមពួកវាជាមួយ tweezers ពស់នឹងវែង។

ការពន្យល់។

គ្រាប់ថ្នាំ sulfanilamide ណាមួយ (sulgin, etazol, sulfadimethoxine, sulfadimezin, biseptol, phthalazole) គឺសមរម្យសម្រាប់ការពិសោធន៍។ នៅពេលដែលថ្នាំត្រូវបានកំដៅ អុកស៊ីតកម្មឆាប់រហ័សកើតឡើងជាមួយនឹងការបញ្ចេញសារធាតុឧស្ម័ន (អ៊ីដ្រូសែនស៊ុលហ្វីត និងចំហាយទឹក)។ ឧស្ម័ន​ធ្វើ​ឲ្យ​ម៉ាស​ហើម ហើយ​បង្កើត​ជា «ពស់»។

ពស់វែក "ផ្អែម" ។

ចាក់ 100 ក្រាមចូលក្នុងចាន។ បូមខ្សាច់ហើយត្រាំក្នុងជាតិអាល់កុល 95% ។ បង្កើតស្លាយជាមួយ "រណ្ដៅ" នៅកណ្តាល។ លាយម្សៅស្ករ 1 ស្លាបព្រាកាហ្វេ និង ម្សៅ baking soda ¼ ស្លាបព្រាកាហ្វេ រួចចាក់ចូលទៅក្នុងរន្ធខ្សាច់។

បំភ្លឺអាល់កុល (វាចំណាយពេលពីរបីនាទីដើម្បីដុត) ។ បាល់ខ្មៅនឹងចាប់ផ្តើមលេចឡើងនៅលើផ្ទៃ ហើយរាវខ្មៅនឹងកកកុញនៅខាងក្រោម។ នៅពេលដែលជាតិអាល់កុលឆេះចេញ ល្បាយនឹងប្រែជាខ្មៅ ហើយពស់ខ្មៅនឹងចាប់ផ្តើមវារចេញពីវាដោយ wriggling ។

ការពន្យល់។

នៅពេលដែលសូដារលាយ និងរលាក កាបូនឌីអុកស៊ីត (CO2) និងចំហាយទឹកត្រូវបានបញ្ចេញ។ ឧស្ម័ន​បំប៉ោង​ម៉ាស ធ្វើ​ឲ្យ​វា​វារ។ រាងកាយរបស់ពស់មានភាគល្អិតតូចៗនៃធ្យូងថ្ម លាយជាមួយសូដ្យូមកាបូណាត (Na2CO3) ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅពេលស្ករដុត)។

កុមារទាំងអស់ដោយគ្មានករណីលើកលែង ចូលចិត្តបាតុភូតអាថ៌កំបាំង អាថ៌កំបាំង និងមិនធម្មតា។ កុមារភាគច្រើនពិតជាចូលចិត្តធ្វើពិសោធន៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលខ្លះដោយមិនងាកទៅរកឪពុកម្តាយ ឬមនុស្សពេញវ័យផ្សេងទៀតសម្រាប់ជំនួយ។

ការពិសោធន៍ដែលអ្នកអាចធ្វើបានជាមួយកុមារ

មិនមែនបទពិសោធន៍ទាំងអស់គឺសមរម្យសម្រាប់កុមារទេ។ ពួកវាខ្លះអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់អាយុជីវិត និងសុខភាពរបស់កុមារ ជាពិសេស អាយុមត្តេយ្យសិក្សា. ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រោមការគ្រប់គ្រង និងការត្រួតពិនិត្យរបស់ឪពុកម្តាយ ឬមនុស្សពេញវ័យផ្សេងទៀត កុមារអាចធ្វើការពិសោធន៍កម្សាន្តណាមួយបាន - រឿងសំខាន់គឺត្រូវតាមដានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវការអនុលោមតាមតម្រូវការសុវត្ថិភាពចាំបាច់។

ទាំងអស់។ ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់កុមារ។ ពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកច្នៃប្រឌិតវ័យក្មេងមើលឃើញដោយខ្លួនឯងជាមួយនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃសារធាតុ និងវត្ថុផ្សេងៗ សមាសធាតុគីមី និងច្រើនទៀត យល់ពីមូលហេតុនៃបាតុភូតមួយចំនួន និងទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងដ៏មានតម្លៃដែលអាចអនុវត្តបានក្នុងជីវិតក្រោយ។ លើសពីនេះទៀតការពិសោធន៍បែបនេះមួយចំនួនអាចត្រូវបានបង្ហាញថាជាល្បិចវេទមន្តដោយអរគុណដែលកុមារនឹងអាចទទួលបានសិទ្ធិអំណាចក្នុងចំណោមមិត្តភក្តិនិងអ្នកស្គាល់គ្នា។

ពិសោធន៍ជាមួយទឹកសម្រាប់កុមារ

មនុស្សគ្រប់រូបតែងតែប្រើប្រាស់ទឹកជាញឹកញាប់ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ហើយមិនគិតទាល់តែសោះអំពីការពិតដែលថាវាមានលក្ខណៈសម្បត្តិវេទមន្ត និងអស្ចារ្យពិតប្រាកដ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ អង្គធាតុរាវនេះអាចត្រូវបានប្រើយ៉ាងអស្ចារ្យជាមួយកុមារ។ ជាឧទាហរណ៍ ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រីអាចធ្វើការពិសោធន៍ខាងក្រោមនៅផ្ទះបាន៖


ពិសោធន៍ជាមួយភ្លើងសម្រាប់កុមារ

ការថែទាំពិសេសគួរតែត្រូវបានយកទៅជាមួយភ្លើងប៉ុន្តែវាអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតការពិសោធន៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មិនគួរឱ្យជឿសម្រាប់កុមារ។ សាកល្បងការពិសោធន៍មួយក្នុងចំណោមការពិសោធន៍ខាងក្រោមជាមួយកូនចៅរបស់អ្នក៖



ពិសោធន៍ជាមួយអំបិលសម្រាប់កុមារ

ការពិសោធន៍កម្សាន្តសម្រាប់កុមារក៏អាចត្រូវបានអនុវត្តជាមួយនឹងសារធាតុជាច្រើនឧទាហរណ៍អំបិល។ កុមារពិតជានឹងរីករាយនឹងការពិសោធន៍ដូចជា៖



ពិសោធន៍ជាមួយសូដាសម្រាប់កុមារ

គ្មានការពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យតិចសម្រាប់កុមារអាចត្រូវបានអនុវត្តជាមួយ សូដាដុតនំ, ឧទាហរណ៍, "ភ្នំភ្លើង" ។ដាក់ដបប្លាស្ទិកតូចមួយនៅលើតុ ហើយបង្កើតភ្នំភ្លើងចេញពីដីឥដ្ឋ ឬខ្សាច់ជុំវិញវា។ ចាក់សូដា 2 ស្លាបព្រាបាយចូលក្នុងធុងមួយ បន្ថែមទឹកក្តៅឧណ្ហៗ 50-70 មីលីលីត្រ ទឹកខ្មេះក្រហមពីរបីដំណក់ ហើយនៅចុងបញ្ចប់ - ទឹកខ្មេះមួយភាគបួនពែង។ ការផ្ទុះភ្នំភ្លើងពិតប្រាកដនឹងកើតឡើងនៅចំពោះមុខអ្នក ហើយកូនរបស់អ្នកនឹងរីករាយ។


ការពិសោធន៍ផ្សេងទៀតសម្រាប់កុមារដែលមាន baking soda អាចត្រូវបានផ្អែកលើលក្ខណៈសម្បត្តិនៃសារធាតុនេះដើម្បី crystallize ។ ទទួល គ្រីស្តាល់អ្នកអាចប្រើវិធីដូចគ្នានឹងអំបិលដែរ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវរៀបចំដំណោះស្រាយសូដាក្រាស់ដែលសារធាតុភាគច្រើនលែងរលាយហើយបន្ទាប់មកដាក់ខ្សែដែកឬវត្ថុផ្សេងទៀតនៅទីនោះហើយទុកវាចោលជាច្រើនថ្ងៃនៅកន្លែងក្តៅ។ លទ្ធផលនឹងមិនចំណាយពេលយូរដើម្បីមកដល់។


ពិសោធន៍ជាមួយប៉េងប៉ោងសម្រាប់កុមារ

ជាញឹកញាប់បទពិសោធន៍ និងការពិសោធន៍សម្រាប់កុមារគឺទាក់ទង លក្ខណៈសម្បត្តិផ្សេងៗប៉េងប៉ោងដូចជា៖



ពិសោធន៍ជាមួយស៊ុតសម្រាប់កុមារ

ការពិសោធន៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួនអាចត្រូវបានអនុវត្តជាមួយកុមារដោយប្រើស៊ុតមាន់ឧទាហរណ៍៖



ពិសោធន៍ជាមួយក្រូចឆ្មាសម្រាប់កុមារ

អ្វីក៏ដោយអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើការពិសោធន៍។ ការពិសោធន៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាមួយក្រូចឆ្មាក៏សមនឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសឧទាហរណ៍៖



ពិសោធន៍ជាមួយថ្នាំលាបសម្រាប់កុមារ

ក្មេងៗទាំងអស់ចូលចិត្តគូរ ប៉ុន្តែវានឹងកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ពួកគេក្នុងការធ្វើពិសោធន៍កម្សាន្តជាមួយថ្នាំលាប។ សាកល្បងការពិសោធន៍មួយក្នុងចំណោមការពិសោធន៍ខាងក្រោម៖



របស់ខ្ញុំ បទពិសោធន៍​ផ្ទាល់ខ្លួនការបង្រៀនគីមីវិទ្យាបានបង្ហាញថា វិទ្យាសាស្ត្រដូចជាគីមីវិទ្យាពិបាកសិក្សាណាស់ ដោយគ្មានព័ត៌មាន និងការអនុវត្តដំបូង។ សិស្សសាលាច្រើនតែធ្វេសប្រហែសប្រធានបទនេះ។ ខ្ញុំផ្ទាល់បានសង្កេតមើលពីរបៀបដែលសិស្សថ្នាក់ទី 8 នៅពេលដែលគាត់បានឮពាក្យថា "គីមីវិទ្យា" ចាប់ផ្តើមញ័រដូចជាគាត់បានញ៉ាំក្រូចឆ្មា។

ក្រោយ​មក​ដឹង​ថា​ដោយ​សារ​មិន​ចូល​ចិត្ត​និង​ការ​យល់​ខុស​លើ​មុខ​វិជ្ជា​នេះ គាត់​បាន​រំលង​សាលា​ដោយ​សម្ងាត់​ពី​ឪពុក​ម្តាយ។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់ កម្មវិធី​សិក្សា​របស់​សាលា​ត្រូវ​បាន​រចនា​ឡើង​តាម​របៀប​ដែល​គ្រូ​ត្រូវ​តែ​បង្រៀន​ទ្រឹស្តី​ជា​ច្រើន​ក្នុង​មេរៀន​គីមីវិទ្យា​ដំបូង។ ការអនុវត្តហាក់បីដូចជាធ្លាក់ចុះទៅក្នុងផ្ទៃខាងក្រោយយ៉ាងជាក់លាក់នៅពេលនេះ នៅពេលដែលសិស្សមិនទាន់អាចដឹងដោយឯករាជ្យថាតើគាត់ត្រូវការមុខវិជ្ជានេះនៅថ្ងៃអនាគតដែរឬទេ។ នេះជាចម្បងដោយសារតែឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍របស់សាលារៀន។ នៅតាមទីក្រុងធំៗ បច្ចុប្បន្នអ្វីៗមានភាពល្អប្រសើរជាមួយនឹងសារធាតុប្រតិកម្ម និងឧបករណ៍។ ចំណែក​ខេត្ត​វិញ ដូច​កាល​ពី​១០​ឆ្នាំ​មុន និង​ឥឡូវ​នេះ សាលា​ជា​ច្រើន​មិន​មាន​ឱកាស​ធ្វើ​ថ្នាក់​មន្ទីរ​ពិសោធន៍​ទេ។ ប៉ុន្តែដំណើរការនៃការសិក្សា និងការចាប់អារម្មណ៍លើគីមីវិទ្យា ក៏ដូចជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិផ្សេងទៀត ជាធម្មតាចាប់ផ្តើមដោយការពិសោធន៍។ ហើយនេះមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេ។ អ្នកគីមីវិទ្យាល្បី ៗ ជាច្រើនដូចជា Lomonosov, Mendeleev, Paracelsus, Robert Boyle, Pierre Curie និង Marie Sklodowska-Curie (សិស្សសាលាក៏សិក្សាអ្នកស្រាវជ្រាវទាំងអស់នេះនៅក្នុងមេរៀនរូបវិទ្យា) បានចាប់ផ្តើមពិសោធន៍តាំងពីកុមារភាព។ របកគំហើញដ៏អស្ចារ្យនៃមនុស្សអស្ចារ្យទាំងនេះ ត្រូវបានធ្វើឡើងយ៉ាងជាក់លាក់នៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍គីមីក្នុងផ្ទះ ចាប់តាំងពីការសិក្សាគីមីវិទ្យានៅក្នុងវិទ្យាស្ថានគឺអាចរកបានសម្រាប់តែមនុស្សដែលមានមធ្យោបាយប៉ុណ្ណោះ។

ហើយជាការពិតណាស់ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺការចាប់អារម្មណ៍លើកុមារ ហើយប្រាប់គាត់ថា គីមីវិទ្យានៅជុំវិញយើងគ្រប់ទីកន្លែង ដូច្នេះដំណើរការនៃការសិក្សាវាអាចរំភើបខ្លាំងណាស់។ នេះគឺជាកន្លែងដែលការពិសោធន៍គីមីនៅផ្ទះមកជួយសង្គ្រោះ។ តាមរយៈការសង្កេតការពិសោធន៍បែបនេះ មនុស្សម្នាក់អាចស្វែងរកការពន្យល់បន្ថែមអំពីមូលហេតុដែលអ្វីៗកើតឡើងតាមរបៀបនេះ មិនមែនដោយវិធីផ្សេងនោះទេ។ ហើយនៅពេលដែលអ្នកស្រាវជ្រាវវ័យក្មេងជួបប្រទះនឹងគំនិតស្រដៀងគ្នានៅក្នុងមេរៀនរបស់សាលា ការពន្យល់របស់គ្រូនឹងកាន់តែអាចយល់បានសម្រាប់គាត់ ដោយសារគាត់នឹងមានបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ក្នុងការធ្វើកិច្ចការផ្ទះរួចហើយ។ ការពិសោធន៍គីមីនិងទទួលបានចំណេះដឹង។

វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការចាប់ផ្តើមរៀនវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយនឹងការសង្កេតទូទៅ និងឧទាហរណ៍ក្នុងជីវិតពិតដែលអ្នកគិតថានឹងទទួលបានជោគជ័យបំផុតសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។ នេះគឺជាពួកគេមួយចំនួន។ ទឹកគឺ សារធាតុគីមីដែលមានធាតុផ្សំពីរ ក៏ដូចជាឧស្ម័នដែលរលាយនៅក្នុងវា។ បុរសក៏មានទឹកផងដែរ។ គេ​ដឹង​ថា​ទី​ណា​គ្មាន​ទឹក​ក៏​គ្មាន​ជីវិត។ មនុស្សម្នាក់អាចរស់នៅដោយគ្មានអាហារប្រហែលមួយខែប៉ុន្តែដោយគ្មានទឹក - តែពីរបីថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ។

ខ្សាច់ទន្លេគឺគ្មានអ្វីក្រៅពីស៊ីលីកុនអុកស៊ីតទេ ហើយក៏ជាវត្ថុធាតុដើមសំខាន់សម្រាប់ផលិតកញ្ចក់ផងដែរ។

មនុស្សម្នាក់ខ្លួនឯងមិនសង្ស័យវាទេហើយអនុវត្តប្រតិកម្មគីមីជារៀងរាល់វិនាទី។ ខ្យល់ដែលយើងដកដង្ហើមគឺជាល្បាយនៃឧស្ម័ន - សារធាតុគីមី។ ក្នុងអំឡុងពេល exhalation សារធាតុស្មុគស្មាញមួយទៀតត្រូវបានបញ្ចេញ - កាបូនឌីអុកស៊ីត។ យើងអាចនិយាយបានថាខ្លួនយើងជាមន្ទីរពិសោធន៍គីមី។ អ្នកអាចពន្យល់កូនរបស់អ្នកថា ការលាងដៃជាមួយសាប៊ូក៏ជាដំណើរការគីមីនៃទឹក និងសាប៊ូផងដែរ។

ជាឧទាហរណ៍ ក្មេងចាស់ដែលបានចាប់ផ្តើមសិក្សាគីមីវិទ្យានៅសាលារួចហើយ អាចពន្យល់បានថា ស្ទើរតែទាំងអស់នៃប្រព័ន្ធតាមកាលកំណត់របស់ D.I. មិនត្រឹមតែធាតុគីមីទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងសារពាង្គកាយមានជីវិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែពួកវានីមួយៗអនុវត្តមុខងារជីវសាស្រ្តមួយចំនួន។

គីមីវិទ្យាក៏រួមបញ្ចូលថ្នាំផងដែរ ដែលមនុស្សជាច្រើនសព្វថ្ងៃនេះមិនអាចរស់នៅបានមួយថ្ងៃ។

រុក្ខជាតិក៏មានផ្ទុកសារធាតុ chlorophyll ដែលផ្តល់ឱ្យស្លឹកពណ៌បៃតង។

ការចម្អិនអាហារគឺជាដំណើរការគីមីដ៏ស្មុគស្មាញ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍អំពីរបៀបដែល dough កើនឡើងនៅពេលដែល yeast ត្រូវបានបន្ថែម។

ជម្រើសមួយក្នុងចំណោមជម្រើសសម្រាប់ការធ្វើឱ្យកុមារចាប់អារម្មណ៍លើគីមីវិទ្យាគឺត្រូវយកអ្នកស្រាវជ្រាវឆ្នើមម្នាក់ ហើយអានរឿងរ៉ាវនៃជីវិតរបស់គាត់ ឬមើលភាពយន្តអប់រំអំពីគាត់ (ខ្សែភាពយន្តអំពី D.I. Mendeleev, Paracelsus, M.V. Lomonosov, Butlerov ឥឡូវនេះអាចរកបាន) ។

មនុស្សជាច្រើនជឿថាគីមីសាស្ត្រពិតគឺជាសារធាតុគ្រោះថ្នាក់ ហើយការពិសោធន៍ជាមួយពួកវាគឺមានគ្រោះថ្នាក់ ជាពិសេសនៅផ្ទះ។ មានច្រើនណាស់។ បទពិសោធន៍គួរឱ្យរំភើបដែលអ្នកអាចចំណាយជាមួយកូនរបស់អ្នកដោយមិនប៉ះពាល់ដល់សុខភាពរបស់អ្នក។ ហើយការពិសោធន៍គីមីនៅផ្ទះទាំងនេះនឹងមិនគួរឱ្យរំភើប និងណែនាំជាងការពិសោធន៍ដែលមកជាមួយការផ្ទុះ ក្លិនស្អុយ និងពពកផ្សែង។

ឪពុកម្តាយខ្លះក៏ខ្លាចក្នុងការធ្វើពិសោធន៍គីមីនៅផ្ទះដែរ ដោយសារភាពស្មុគស្មាញ ឬខ្វះខាត ឧបករណ៍ចាំបាច់និងសារធាតុប្រតិកម្ម។ វាប្រែថាអ្នកអាចទទួលបានដោយមធ្យោបាយ improvised និងសារធាតុទាំងនោះដែលស្ត្រីមេផ្ទះគ្រប់រូបមាននៅក្នុងផ្ទះបាយរបស់នាង។ អ្នកអាចទិញវានៅហាង Hardware ឬឱសថស្ថានក្នុងតំបន់របស់អ្នក។ បំពង់សាកល្បងសម្រាប់ធ្វើការពិសោធន៍គីមីនៅផ្ទះអាចត្រូវបានជំនួសដោយដបថ្នាំគ្រាប់។ អ្នកអាចប្រើវាដើម្បីរក្សាទុកសារធាតុ ពាងកែវឧទាហរណ៍ពីអាហារទារកឬ mayonnaise ។

វាគួរអោយចងចាំថាធុងដែលមានសារធាតុប្រតិកម្មត្រូវតែមានស្លាកជាមួយសិលាចារឹកហើយត្រូវបានបិទយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ជួនកាលបំពង់សាកល្បងត្រូវកំដៅ។ ដើម្បីកុំឱ្យវាកាន់នៅក្នុងដៃរបស់អ្នកនៅពេលដែលវាឡើងកំដៅ ហើយមិនឆេះ អ្នកអាចបង្កើតឧបករណ៍បែបនេះដោយប្រើម្ជុលដេរ ឬខ្សែ។

វាក៏ចាំបាច់ផងដែរក្នុងការបែងចែកដែកថែបនិងស្លាបព្រាឈើជាច្រើនសម្រាប់លាយ។

អ្នកអាចធ្វើជំហរសម្រាប់កាន់បំពង់សាកល្បងដោយខ្លួនឯងដោយការខួងតាមរន្ធនៅក្នុងប្លុក។

ដើម្បីត្រងសារធាតុលទ្ធផលអ្នកនឹងត្រូវការតម្រងក្រដាស។ វាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការធ្វើយោងទៅតាមដ្យាក្រាមដែលបានផ្តល់ឱ្យនៅទីនេះ។

សម្រាប់កុមារដែលមិនទាន់បានទៅសាលារៀន ឬរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា ការពិសោធន៍គីមីនៅផ្ទះជាមួយឪពុកម្តាយនឹងជាល្បែងមួយប្រភេទ។ ភាគច្រើនទំនងជា អ្នកស្រាវជ្រាវវ័យក្មេងបែបនេះនឹងមិនទាន់អាចពន្យល់ពីច្បាប់ និងប្រតិកម្មបុគ្គលមួយចំនួននៅឡើយ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រហែលជាវាច្បាស់ណាស់ថា វិធីសាស្រ្តជាក់ស្តែងនេះ ក្នុងការរកឃើញពិភពលោកជុំវិញ ធម្មជាតិ មនុស្ស និងរុក្ខជាតិ តាមរយៈការពិសោធន៍ ដែលនឹងចាក់គ្រឹះសម្រាប់ការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិនាពេលអនាគត។ អ្នកថែមទាំងអាចរៀបចំការប្រកួតមួយចំនួនក្នុងគ្រួសារ ដើម្បីមើលថាអ្នកណាមានបទពិសោធន៍ជោគជ័យបំផុត ហើយបន្ទាប់មកបង្ហាញពួកគេនៅឯថ្ងៃឈប់សម្រាកគ្រួសារ។

ដោយមិនគិតពីអាយុ ឬសមត្ថភាពអាន និងសរសេររបស់កូនអ្នក ខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យរក្សាសៀវភៅមន្ទីរពិសោធន៍ ដែលអ្នកអាចកត់ត្រាការពិសោធន៍ ឬគំនូរព្រាង។ អ្នកគីមីវិទ្យាពិតប្រាកដតែងតែសរសេរផែនការការងារ បញ្ជីសារធាតុប្រតិកម្ម គូសវាសឧបករណ៍ និងពិពណ៌នាអំពីវឌ្ឍនភាពនៃការងារ។

នៅពេលអ្នក និងកូនរបស់អ្នកដំបូងចាប់ផ្តើមសិក្សាពីវិទ្យាសាស្ត្រនៃសារធាតុនេះ និងធ្វើការពិសោធន៍គីមីនៅផ្ទះ រឿងដំបូងដែលអ្នកត្រូវចងចាំគឺសុវត្ថិភាព។

ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវតែអនុវត្តតាមច្បាប់សុវត្ថិភាពខាងក្រោម៖

2. វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីបែងចែកតារាងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ធ្វើការពិសោធន៍គីមីនៅផ្ទះ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនមានតុដាច់ដោយឡែកនៅផ្ទះទេនោះ វាជាការប្រសើរក្នុងការធ្វើពិសោធន៍លើថាសដែក ឬដែក ឬបន្ទះឈើ។

3. អ្នកត្រូវយកស្រោមដៃស្តើង និងក្រាស់ (ពួកគេត្រូវបានលក់នៅឱសថស្ថាន ឬហាងលក់ផ្នែករឹង)។

4. សម្រាប់ការពិសោធគីមី វាជាការល្អបំផុតក្នុងការទិញអាវរងារមន្ទីរពិសោធន៍ ប៉ុន្តែអ្នកក៏អាចប្រើអាវរងាក្រាស់ជំនួសអាវរងាផងដែរ។

5. ឧបករណ៍កញ្ចក់មន្ទីរពិសោធន៍មិនគួរប្រើបន្ថែមទៀតសម្រាប់អាហារទេ។

6. នៅក្នុងការពិសោធន៍គីមីនៅផ្ទះ មិនគួរមានអំពើឃោរឃៅចំពោះសត្វ ឬការរំខានដល់ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនោះទេ។ កាកសំណល់គីមីអាសុីតត្រូវតែបន្សាបជាមួយសូដា និងអាល់កាឡាំងជាមួយអាស៊ីតអាសេទិក។

7. ប្រសិនបើអ្នកចង់ពិនិត្យក្លិនឧស្ម័ន អង្គធាតុរាវ ឬសារធាតុប្រតិកម្ម មិនត្រូវយកធុងមកប៉ះមុខរបស់អ្នកដោយផ្ទាល់ឡើយ ប៉ុន្តែត្រូវកាន់វានៅចម្ងាយខ្លះ ដឹកនាំខ្យល់ពីលើធុងមករកអ្នក ដោយគ្រវីដៃរបស់អ្នក ហើយក្នុងពេលតែមួយ។ ពេលវេលាធុំក្លិនខ្យល់។

8. តែងតែប្រើសារធាតុ reagents ក្នុងបរិមាណតិចតួចក្នុងការពិសោធន៍នៅផ្ទះ។ ជៀសវាងការទុកសារធាតុប្រតិកម្មនៅក្នុងធុងដោយគ្មានសិលាចារឹក (ស្លាក) ដែលសមស្របនៅលើដប ដែលវាគួរតែច្បាស់ថាអ្វីនៅក្នុងដប។

អ្នកគួរតែចាប់ផ្តើមរៀនគីមីវិទ្យាជាមួយនឹងការពិសោធន៍គីមីសាមញ្ញនៅផ្ទះ ដោយអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់អ្នកធ្វើជាម្ចាស់នៃគោលគំនិតជាមូលដ្ឋាន។ ស៊េរីនៃការពិសោធន៍ 1-3 អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្គាល់ស្ថានភាពសរុបនៃសារធាតុ និងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃទឹក។ ដើម្បីចាប់ផ្តើម អ្នកអាចបង្ហាញសិស្សមត្តេយ្យរបស់អ្នកពីរបៀបដែលជាតិស្ករ និងអំបិលរលាយក្នុងទឹក ដោយភ្ជាប់មកជាមួយការពន្យល់ថា ទឹកគឺជាសារធាតុរំលាយសកល និងជាអង្គធាតុរាវ។ ស្ករ ឬអំបិលគឺជាសារធាតុរឹងដែលរលាយក្នុងអង្គធាតុរាវ។

បទពិសោធន៍លេខ 1 "ដោយសារតែ - គ្មានទឹក ទាំងនៅទីនេះ ឬទីនោះ"

ទឹកគឺជាសារធាតុគីមីរាវដែលមានធាតុផ្សំពីរក៏ដូចជាឧស្ម័នដែលរលាយនៅក្នុងវា។ បុរសក៏មានទឹកផងដែរ។ គេ​ដឹង​ថា​ទី​ណា​គ្មាន​ទឹក​ក៏​គ្មាន​ជីវិត។ មនុស្សម្នាក់អាចរស់នៅដោយគ្មានអាហារប្រហែលមួយខែហើយដោយគ្មានទឹក - តែពីរបីថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ។

សារធាតុ និងឧបករណ៍៖ 2 បំពង់សាកល្បង សូដា អាស៊ីតនៃក្រូចឆ្មា ទឹក។

ពិសោធន៍៖យកបំពង់សាកល្បងពីរ។ ចាក់ចូលទៅក្នុងពួកគេក្នុងបរិមាណស្មើគ្នានៃសូដាដុតនំនិង អាស៊ីតនៃក្រូចឆ្មា. បនាប់មកចាក់ទឹកចូលក្នុងបំពង់សាកល្បងមួយប៉ុន្តមិនចូលក្នុងបំពង់មួយទៀត។ នៅក្នុងបំពង់សាកល្បងដែលទឹកត្រូវបានចាក់ កាបូនឌីអុកស៊ីតបានចាប់ផ្តើមបញ្ចេញ។ នៅក្នុងបំពង់សាកល្បងដោយគ្មានទឹក - គ្មានអ្វីផ្លាស់ប្តូរទេ។

ការពិភាក្សា៖ការពិសោធន៍នេះពន្យល់ពីការពិតដែលថាដោយគ្មានទឹក ប្រតិកម្ម និងដំណើរការជាច្រើននៅក្នុងសារពាង្គកាយមានជីវិតគឺមិនអាចទៅរួចទេ ហើយទឹកក៏បង្កើនល្បឿននៃប្រតិកម្មគីមីជាច្រើនផងដែរ។ វាអាចត្រូវបានពន្យល់ដល់សិស្សសាលាថា ប្រតិកម្មផ្លាស់ប្តូរបានកើតឡើង ដែលជាលទ្ធផលនៃការបញ្ចេញកាបូនឌីអុកស៊ីត។

ការពិសោធន៍លេខ 2 "អ្វីដែលរលាយក្នុងទឹកម៉ាស៊ីន"

សារធាតុ និងឧបករណ៍៖កញ្ចក់ថ្លា ទឹកម៉ាស៊ីន

ពិសោធន៍៖ចាក់ចូលទៅក្នុងកែវថ្លា ទឹកម៉ាស៊ីនហើយដាក់ក្នុងកន្លែងក្តៅមួយម៉ោង។ បន្ទាប់ពីមួយម៉ោងអ្នកនឹងឃើញពពុះដែលបានដោះស្រាយនៅលើជញ្ជាំងកញ្ចក់។

ការពិភាក្សា៖ពពុះគឺគ្មានអ្វីក្រៅពីឧស្ម័នដែលរលាយក្នុងទឹក។ IN ទឹក​ត្រជាក់ឧស្ម័នរលាយកាន់តែប្រសើរ។ ដរាបណាទឹកឡើងក្តៅ ឧស្ម័នឈប់រលាយ ហើយជាប់នឹងជញ្ជាំង។ ការពិសោធន៍គីមីនៅផ្ទះបែបនេះក៏អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកណែនាំកូនរបស់អ្នកអំពីស្ថានភាពឧស្ម័នផងដែរ។

ការពិសោធន៍លេខ 3 "អ្វីដែលរលាយក្នុងទឹកសារធាតុរ៉ែ ឬទឹកគឺជាសារធាតុរំលាយសកល"

សារធាតុ និងឧបករណ៍៖បំពង់សាកល្បង ទឹករ៉ែ ទៀន កែវពង្រីក

ពិសោធន៍៖ចាក់ទឹកសារធាតុរ៉ែចូលទៅក្នុងបំពង់សាកល្បង ហើយហួតវាយឺតៗលើអណ្តាតភ្លើង (ការពិសោធន៍អាចធ្វើឡើងនៅលើចង្ក្រានក្នុងខ្ទះ ប៉ុន្តែគ្រីស្តាល់នឹងមិនសូវឃើញទេ)។ នៅពេលដែលទឹកហួត គ្រីស្តាល់តូចៗនឹងនៅតែមាននៅលើជញ្ជាំងនៃបំពង់សាកល្បង ដែលពួកវាទាំងអស់មានរូបរាងខុសៗគ្នា។

ការពិភាក្សា៖គ្រីស្តាល់គឺជាអំបិលដែលរលាយក្នុង ទឹកបរិសុទ្ធ. ពូក​គេ​មាន រាងផ្សេងគ្នានិងទំហំ ដោយសារគ្រីស្តាល់នីមួយៗមានរូបមន្តគីមីផ្ទាល់ខ្លួន។ ជាមួយនឹងកុមារដែលបានចាប់ផ្តើមសិក្សាគីមីវិទ្យានៅសាលារួចហើយ អ្នកអាចអានស្លាកនៅលើទឹកសារធាតុរ៉ែ ដែលសមាសភាពរបស់វាត្រូវបានបង្ហាញ ហើយសរសេររូបមន្តនៃសមាសធាតុដែលមាននៅក្នុងទឹកសារធាតុរ៉ែ។

ការពិសោធន៍លេខ ៤ “ការចម្រោះទឹក លាយជាមួយខ្សាច់”

សារធាតុ និងឧបករណ៍៖ 2 បំពង់សាកល្បង ចីវលោ តម្រងក្រដាស ទឹក ខ្សាច់ទន្លេ

ពិសោធន៍៖ចាក់ទឹកចូលក្នុងបំពង់សាកល្បង ហើយបន្ថែមខ្សាច់ទន្លេបន្តិចនៅទីនោះ លាយ។ បន្ទាប់មកយោងទៅតាមគ្រោងការណ៍ដែលបានពិពណ៌នាខាងលើធ្វើតម្រងចេញពីក្រដាស។ បញ្ចូល​បំពង់​សាកល្បង​ស្ងួត និង​ស្អាត​ទៅក្នុង​ធុង។ ចាក់ល្បាយដីខ្សាច់ និងទឹកបន្តិចម្តងៗ តាមច្រកមួយជាមួយតម្រងក្រដាស។ ខ្សាច់ទន្លេនឹងនៅតែមាននៅលើតម្រង ហើយអ្នកនឹងទទួលបានទឹកស្អាតនៅក្នុងបំពង់សាកល្បង។

ការពិភាក្សា៖ការពិសោធន៍គីមីអនុញ្ញាតឱ្យយើងបង្ហាញថាមានសារធាតុដែលមិនរលាយក្នុងទឹក ឧទាហរណ៍ខ្សាច់ទន្លេ។ បទពិសោធន៍នេះក៏ណែនាំពីវិធីសាស្រ្តមួយសម្រាប់ការបន្សុតល្បាយនៃសារធាតុពីភាពមិនបរិសុទ្ធ។ នៅទីនេះអ្នកអាចណែនាំពីគោលគំនិតនៃសារធាតុសុទ្ធ និងល្បាយដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងសៀវភៅសិក្សាគីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី៨។ IN ក្នុងករណី​នេះល្បាយគឺខ្សាច់ និងទឹក សារធាតុសុទ្ធត្រូវបានច្រោះ ខ្សាច់ទន្លេគឺជាដីល្បាប់។

ដំណើរការចម្រោះ (បានពិពណ៌នានៅក្នុងថ្នាក់ទី 8) ត្រូវបានប្រើនៅទីនេះដើម្បីបំបែកល្បាយនៃទឹក និងខ្សាច់។ ដើម្បីធ្វើពិពិធកម្មការសិក្សាអំពីដំណើរការនេះ អ្នកអាចស្វែងយល់ឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅបន្តិចអំពីប្រវត្តិនៃការបន្សុតទឹកផឹក។

ដំណើរការចម្រោះត្រូវបានប្រើនៅដើមសតវត្សទី 8 និងទី 7 មុនគ។ នៅក្នុងរដ្ឋ Urartu (ឥឡូវជាទឹកដីនៃប្រទេសអាមេនី) ដើម្បីបន្សុទ្ធទឹកផឹក។ អ្នកស្រុករបស់វាបានសាងសង់ប្រព័ន្ធផ្គត់ផ្គង់ទឹកដោយប្រើតម្រង។ ក្រណាត់ក្រាស់ និងធ្យូងត្រូវបានប្រើជាតម្រង។ ប្រព័ន្ធស្រដៀងគ្នានៃបំពង់បង្ហូរទឹកដែលជាប់ទាក់ទងគ្នា បណ្តាញដីឥដ្ឋដែលបំពាក់ដោយតម្រងក៏មាននៅលើទឹកដីនៃទន្លេនីលបុរាណដោយជនជាតិអេស៊ីបបុរាណ ក្រិក និងរ៉ូម។ ទឹក​ត្រូវ​បាន​ឆ្លង​កាត់​តម្រង​បែប​នេះ​ជា​ច្រើន​ដង ទី​បំផុត​ជា​ច្រើន​ដង ទីបំផុត​សម្រេច​បាន។ មាន​គុណភាព​ល្អ​បំផុតទឹក។

ការពិសោធន៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតមួយគឺការរីកលូតលាស់គ្រីស្តាល់។ ការពិសោធគឺមើលឃើញខ្លាំងណាស់ហើយផ្តល់នូវគំនិតនៃគំនិតគីមីនិងរូបវិទ្យាជាច្រើន។

ការពិសោធន៍លេខ 5 "ការរីកលូតលាស់គ្រីស្តាល់ស្ករ"

សារធាតុ និងឧបករណ៍៖ទឹកពីរកែវ; ស្ករ - ប្រាំកែវ; skewers ឈើ; ក្រដាសស្តើង; ផើង; ពែងថ្លា; ពណ៌អាហារ (សមាមាត្រនៃជាតិស្ករនិងទឹកអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយ) ។

ពិសោធន៍៖ការពិសោធន៍គួរតែចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការរៀបចំសុីរ៉ូស្ករ។ យកខ្ទះចាក់ទឹក 2 ពែង និងស្ករ 2.5 ពែងចូលក្នុងវា។ ដាក់លើកំដៅមធ្យមហើយកូរឱ្យរលាយស្ករទាំងអស់។ ចាក់ស្ករ 2.5 ពែងដែលនៅសល់ចូលក្នុងសុីរ៉ូលទ្ធផលហើយចម្អិនរហូតដល់រំលាយទាំងស្រុង។

ឥឡូវនេះសូមរៀបចំគ្រាប់ពូជគ្រីស្តាល់ - កំណាត់។ ទេ។ មួយ​ចំនួន​ធំ​នៃបាចស្ករនៅលើក្រដាសមួយ បន្ទាប់មកជ្រលក់បន្ទះឈើទៅក្នុងទឹកស៊ីរ៉ូជាលទ្ធផល ហើយក្រឡុកវាទៅក្នុងស្ករ។

យើង​យក​ក្រដាស​ចេញ​ហើយ​គោះ​រន្ធ​នៅ​កណ្តាល​ជាមួយ​នឹង​បន្ទះ​ឈើ​ដើម្បីឱ្យ​ក្រដាស​នោះ​ជាប់​នឹង​បន្ទះ​ឈើ។

បន្ទាប់មកចាក់ទឹកស៊ីរ៉ូក្តៅចូលទៅក្នុងកែវថ្លា (វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលវ៉ែនតាមានតម្លាភាព - វិធីនេះដំណើរការនៃការទុំគ្រីស្តាល់នឹងកាន់តែគួរឱ្យរំភើបនិងមើលឃើញ) ។ សុីរ៉ូត្រូវតែក្តៅបើមិនដូច្នេះទេគ្រីស្តាល់នឹងមិនលូតលាស់ទេ។

អ្នកអាចធ្វើគ្រីស្តាល់ស្ករពណ៌។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះបន្ថែមពណ៌អាហារតិចតួចទៅសុីរ៉ូក្តៅលទ្ធផលហើយកូរវា។

គ្រីស្តាល់នឹងលូតលាស់តាមវិធីផ្សេងៗគ្នា ខ្លះលឿន ហើយខ្លះទៀតអាចចំណាយពេលយូរ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការពិសោធន៍ កុមារអាចញ៉ាំស្ករគ្រាប់លទ្ធផលបាន ប្រសិនបើគាត់មិនមានអាឡែស៊ីជាមួយបង្អែម។

ប្រសិនបើអ្នកមិនមាន skewers ឈើទេនោះការពិសោធន៍អាចត្រូវបានអនុវត្តជាមួយខ្សែស្រឡាយធម្មតា។

ការពិភាក្សា៖គ្រីស្តាល់គឺជាសភាពរឹងនៃរូបធាតុ។ វាមានរាងជាក់លាក់ និងចំនួនមុខជាក់លាក់មួយ ដោយសារការរៀបចំអាតូមរបស់វា។ សារធាតុ​ដែល​អាតូម​ត្រូវ​បាន​រៀប​ចំ​ជា​ប្រចាំ ដូច្នេះ​វា​បង្កើត​ជា​បន្ទះ​ឈើ​បី​វិមាត្រ​ធម្មតា ដែល​ហៅ​ថា​គ្រីស្តាល់​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​គ្រីស្តាល់។ គ្រីស្តាល់ជួរដេក ធាតុគីមីហើយសមាសធាតុរបស់វាមានលក្ខណៈសម្បត្តិមេកានិច អគ្គិសនី ម៉ាញ៉េទិច និងអុបទិកគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ជាឧទាហរណ៍ ពេជ្រគឺជាគ្រីស្តាល់ធម្មជាតិ និងសារធាតុរ៉ែដែលពិបាក និងកម្របំផុត។ ដោយសារតែភាពរឹងពិសេសរបស់វា ពេជ្របានដើរតួនាទីយ៉ាងធំនៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យា។ គ្រាប់ពេជ្រប្រើសម្រាប់កាត់ថ្ម។ មានវិធីបីយ៉ាងដើម្បីបង្កើតគ្រីស្តាល់៖ គ្រីស្តាល់ពីការរលាយ ពីដំណោះស្រាយ និងពីដំណាក់កាលឧស្ម័ន។ ឧទាហរណ៍នៃការគ្រីស្តាល់ពីការរលាយគឺការបង្កើតទឹកកកពីទឹក (បន្ទាប់ពីទាំងអស់ទឹកគឺជាទឹកកករលាយ) ។ ឧទាហរណ៍នៃការគ្រីស្តាល់ពីដំណោះស្រាយនៅក្នុងធម្មជាតិគឺទឹកភ្លៀងរាប់រយលានតោននៃអំបិលពីទឹកសមុទ្រ។ ក្នុងករណីនេះនៅពេលរីកលូតលាស់គ្រីស្តាល់នៅផ្ទះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តទូទៅបំផុតនៃការលូតលាស់សិប្បនិម្មិត - គ្រីស្តាល់ពីដំណោះស្រាយ។ គ្រីស្តាល់ស្ករដុះចេញពីសូលុយស្យុងឆ្អែត នៅពេលដែលសារធាតុរំលាយ ទឹកហួតយឺតៗ ឬនៅពេលដែលសីតុណ្ហភាពថយចុះបន្តិចម្តងៗ។

ការពិសោធន៍ខាងក្រោមអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានផលិតផលគ្រីស្តាល់មានប្រយោជន៍បំផុតសម្រាប់មនុស្សនៅផ្ទះ - អ៊ីយ៉ូតគ្រីស្តាល់។ មុននឹងធ្វើការពិសោធន៍ ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យមើលរឿងខ្លី "The Life of Wonderful Ideas" ជាមួយកូនរបស់អ្នក។ អ៊ីយ៉ូតឆ្លាតវៃ។ ខ្សែភាពយន្តនេះផ្តល់នូវគំនិតអំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃអ៊ីយ៉ូត និងរឿងរ៉ាវមិនធម្មតានៃការរកឃើញរបស់វា ដែលអ្នកស្រាវជ្រាវវ័យក្មេងនឹងចងចាំជាយូរមកហើយ។ ហើយវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ព្រោះអ្នករកឃើញអ៊ីយ៉ូតគឺជាឆ្មាធម្មតា។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របារាំង Bernard Courtois បានកត់សម្គាល់ក្នុងអំឡុងពេលសង្រ្គាមណាប៉ូឡេអុងថានៅក្នុងផលិតផលដែលទទួលបានពីផេះ សារាយសមុទ្រដែល​បាន​បោកបក់​លើ​ច្រាំង​នៃ​ប្រទេស​បារាំង មាន​សារធាតុ​មួយ​ចំនួន​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​នាវា​ដែក និង​ទង់ដែង​រលួយ។ ប៉ុន្តែ ទាំង Courtois ខ្លួនគាត់ និងជំនួយការរបស់គាត់ មិនដឹងពីរបៀបបំបែកសារធាតុនេះចេញពីផេះសារាយទេ។ គ្រោះថ្នាក់បានជួយពន្លឿនការរកឃើញ។

នៅរោងចក្រផលិតអំបិលតូចរបស់គាត់នៅ Dijon, Courtois គ្រោងនឹងធ្វើការពិសោធន៍ជាច្រើន។ មានកប៉ាល់នៅលើតុ ដែលមួយក្នុងចំនោមនោះមានផ្ទុកសារ៉ាយសមុទ្រដែលមានជាតិអាល់កុល និងមួយទៀតលាយអាស៊ីតស៊ុលហ្វួរិក និងជាតិដែក។ ឆ្មាសំណព្វរបស់គាត់កំពុងអង្គុយលើស្មារបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។

មានការគោះទ្វារ ឆ្មាដែលភ័យខ្លាចក៏លោតរត់ចេញ យកដបទឹកនៅលើតុ យកកន្ទុយរបស់វាចេញ។ កប៉ាល់បានបែក មាតិកាត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នា ហើយប្រតិកម្មគីមីដ៏ហឹង្សាបានចាប់ផ្តើមភ្លាមៗ។ នៅពេលដែលពពកតូចមួយនៃចំហាយទឹក និងឧស្ម័នបានដោះស្រាយ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលបានឃើញប្រភេទនៃគ្រីស្តាល់ស្រោបលើវត្ថុ និងកំទេចកំទី។ Courtois បានចាប់ផ្តើមស៊ើបអង្កេតវា។ គ្រីស្តាល់នៃសារធាតុដែលមិនស្គាល់ពីមុននេះត្រូវបានគេហៅថា "អ៊ីយ៉ូត" ។

ដូច្នេះហើយ ធាតុថ្មីត្រូវបានរកឃើញ ហើយឆ្មាក្នុងស្រុករបស់ Bernard Courtois បានធ្លាក់ចុះក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ការពិសោធន៍លេខ ៦ “ការទទួលបានគ្រីស្តាល់អ៊ីយ៉ូត”

សារធាតុ និងឧបករណ៍៖ tincture នៃ iodine ឱសថ, ទឹក, កញ្ចក់ឬស៊ីឡាំង, កន្សែង។

ពិសោធន៍៖លាយទឹកជាមួយ tincture អ៊ីយ៉ូតក្នុងសមាមាត្រ: អ៊ីយ៉ូត 10 មីលីលីត្រនិងទឹក 10 មីលីលីត្រ។ ហើយដាក់អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងទូទឹកកករយៈពេល 3 ម៉ោង។ កំឡុងពេលដំណើរការត្រជាក់ អ៊ីយ៉ូតនឹងធ្លាក់នៅបាតកែវ។ បង្ហូរ​វត្ថុ​រាវ​យក​ជាតិ​អ៊ីយ៉ូត​ចេញ ហើយ​ដាក់​លើ​កន្សែង។ ច្របាច់​ជាមួយ​កន្សែង​រហូត​ដល់​អ៊ីយ៉ូត​ចាប់​ផ្តើម​បែក។

ការពិភាក្សា៖ការពិសោធន៍គីមីនេះត្រូវបានគេហៅថា ការស្រង់ចេញ ឬការទាញយកសមាសធាតុមួយពីសមាសធាតុមួយទៀត។ ក្នុងករណីនេះទឹកទាញយកអ៊ីយ៉ូតចេញពីដំណោះស្រាយជាតិអាល់កុល។ ដូច្នេះ អ្នកស្រាវជ្រាវវ័យក្មេងនឹងធ្វើការពិសោធន៍ម្តងទៀតអំពីឆ្មា Courtois ដោយគ្មានផ្សែង និងបែកចាន។

កូនរបស់អ្នកនឹងបានសិក្សារួចហើយអំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃអ៊ីយ៉ូតសម្រាប់ការលាងរបួសពីខ្សែភាពយន្ត។ ដូចនេះ អ្នកនឹងបង្ហាញថា មានទំនាក់ទំនងដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរវាងគីមីវិទ្យា និងឱសថ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាប្រែថាអ៊ីយ៉ូតអាចត្រូវបានប្រើជាសូចនាករឬការវិភាគនៃខ្លឹមសារនៃសារធាតុមានប្រយោជន៍មួយទៀត - ម្សៅ។ ការពិសោធន៍ខាងក្រោមនឹងណែនាំអ្នកពិសោធន៍វ័យក្មេងទៅកាន់គីមីវិទ្យាដាច់ដោយឡែកដែលមានប្រយោជន៍បំផុត - ការវិភាគ។

ការពិសោធន៍លេខ 7 "សូចនាករអ៊ីយ៉ូតនៃមាតិកាម្សៅ"

សារធាតុ និងឧបករណ៍៖ដំឡូងស្រស់ បំណែកនៃចេក ផ្លែប៉ោម នំប៉័ងមួយកែវនៃម្សៅរលាយ កែវអ៊ីយ៉ូតពនឺមួយកែវ។

ពិសោធន៍៖យើងកាត់ដំឡូងជាពីរផ្នែក ហើយស្រក់អ៊ីយ៉ូតដែលពនឺលើវា - ដំឡូងប្រែជាពណ៌ខៀវ។ បន្ទាប់​មក​ទម្លាក់​អ៊ីយ៉ូត​ពីរបី​តំណក់​ចូល​ក្នុង​កែវ​មួយ​ជាមួយ​ម្សៅ​លាយ។ វត្ថុរាវក៏ប្រែទៅជាពណ៌ខៀវ។

ដោយ​ប្រើ​បំពង់​បង្ហូរ ទម្លាក់​អ៊ីយ៉ូត​ដែល​រលាយ​ក្នុង​ទឹក​ដាក់​លើ​ផ្លែ​ប៉ោម ចេក នំប៉័ង​ម្តង​មួយ​គ្រាប់។

យើងសង្កេត៖

ផ្លែប៉ោមមិនប្រែទៅជាពណ៌ខៀវទាល់តែសោះ។ ចេក - ពណ៌ខៀវបន្តិច។ នំប៉័ងប្រែទៅជាពណ៌ខៀវណាស់។ ផ្នែកនៃការពិសោធន៍នេះបង្ហាញពីវត្តមានរបស់ម្សៅនៅក្នុងអាហារផ្សេងៗ។

ការពិភាក្សា៖ម្សៅមានប្រតិកម្មជាមួយអ៊ីយ៉ូត ផ្តល់ពណ៌ខៀវ។ ទ្រព្យសម្បត្តិនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងរកឃើញវត្តមាននៃម្សៅនៅក្នុងផលិតផលផ្សេងៗ។ ដូច្នេះ អ៊ីយ៉ូត​គឺ​ដូចជា​សូចនាករ ឬ​អ្នក​វិភាគ​មាតិកា​ម្សៅ។

ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា ម្សៅអាចបំប្លែងទៅជាស្ករបាន ប្រសិនបើអ្នកយកផ្លែប៉ោមមិនទាន់ទុំ ហើយទម្លាក់អ៊ីយ៉ូត វានឹងប្រែជាពណ៌ខៀវ ព្រោះផ្លែប៉ោមមិនទាន់ទុំ។ ដរាបណា​ផ្លែ​ប៉ោម​ទុំ ម្សៅ​ទាំងអស់​ដែល​មាន​នឹង​ប្រែ​ទៅជា​ស្ករ ហើយ​ផ្លែ​ប៉ោម​នៅពេល​ព្យាបាល​ដោយ​អ៊ីយ៉ូត នឹងមិន​ប្រែជា​ពណ៌​ខៀវ​ទាល់តែសោះ​។

បទពិសោធន៍ខាងក្រោមនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់កុមារដែលបានចាប់ផ្តើមសិក្សាគីមីវិទ្យានៅសាលារួចហើយ។ វាណែនាំគោលគំនិតដូចជា ប្រតិកម្មគីមី ប្រតិកម្មផ្សំ និងប្រតិកម្មគុណភាព។

ការពិសោធន៍លេខ 8 "ការលាបពណ៌អណ្តាតភ្លើង ឬប្រតិកម្មផ្សំ"

សារធាតុ និងឧបករណ៍៖ tweezers អំបិលតុ ចង្កៀងអាល់កុល

ពិសោធន៍៖យកជាមួយ tweezers គ្រីស្តាល់ធំជាច្រើន។ តារាង​អំបិលតារាង​អំបិល។ ចូរយើងកាន់ពួកគេនៅលើអណ្តាតភ្លើងនៃឡដុត។ ភ្លើងនឹងប្រែទៅជាពណ៌លឿង។

ការពិភាក្សា៖ការពិសោធន៍នេះអនុញ្ញាតឱ្យមានប្រតិកម្មគីមីចំហេះ ដែលជាឧទាហរណ៍នៃប្រតិកម្មផ្សំ។ ដោយសារតែមានជាតិសូដ្យូមនៅក្នុងអំបិលតុ កំឡុងពេលចំហេះ វាមានប្រតិកម្មជាមួយអុកស៊ីហ្សែន។ ជាលទ្ធផលសារធាតុថ្មីមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង - សូដ្យូមអុកស៊ីដ។ រូបរាងនៃអណ្តាតភ្លើងពណ៌លឿងបង្ហាញថាប្រតិកម្មបានបញ្ចប់។ ប្រតិកម្មបែបនេះគឺជាប្រតិកម្មគុណភាពចំពោះសមាសធាតុដែលមានជាតិសូដ្យូម ពោលគឺពួកវាអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ថាតើសារធាតុមួយមានជាតិសូដ្យូមឬអត់។

ការ​ពិសោធ​គីមី​នឹង​រៀបចំ​កុមារ​សម្រាប់​ការ​សិក្សា​គីមីវិទ្យា​នៅ​សាលា។ ការពិសោធន៍ភាគច្រើនធ្វើឡើងនៅផ្ទះមិនមានគ្រោះថ្នាក់ អប់រំ និងមានប្រសិទ្ធភាព។ ការពិសោធន៍មួយចំនួនត្រូវបានផ្តល់ជូនជាមួយនឹងការពិពណ៌នាជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ដែលនឹងជួយពន្យល់ដល់កុមារអំពីខ្លឹមសារនៃដំណើរការដែលកើតឡើង និងដាស់ចំណាប់អារម្មណ៍លើវិទ្យាសាស្ត្រគីមី។

នៅពេលធ្វើការពិសោធន៍គីមីនៅផ្ទះ ច្បាប់សុវត្ថិភាពខាងក្រោមត្រូវតែគោរព៖

ការពិសោធន៍សាមញ្ញសម្រាប់កូនតូច

ការពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារតូចៗ ធ្វើឡើងនៅផ្ទះ មិនត្រូវការសារធាតុពិសេសណាមួយឡើយ។

ពពុះពណ៌

សម្រាប់ការពិសោធន៍បែបនេះអ្នកនឹងត្រូវការ៖

  • ទឹក​ផ្លែឈើ;
  • ប្រេង​ផ្កាឈូករ័ត្ន;
  • 2 គ្រាប់ effervescent;
  • ធុងថ្លាតុបតែង។

ដំណាក់កាលនៃបទពិសោធន៍៖


អ្នកអាចបង្កើតពពុះជាមួយនឹងសំបកដែលរឹងមាំជាងមុនដោយខ្លួនអ្នកដោយលាយទឹក និងសាប៊ូលាងចានក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា 2: 1 + ស្ករគ្រាប់បន្តិច។ ប្រសិនបើអ្នកបន្ថែមគ្លីសេរីនជំនួសឱ្យជាតិស្ករ ពពុះនឹងឈានដល់ទំហំធំណាស់។ ការបន្ថែមពណ៌អាហារទៅក្នុងដំណោះស្រាយសាប៊ូនឹងបង្កើតពពុះពណ៌។

ពន្លឺពេលយប់

អ្នកអាចបង្កើតពន្លឺពេលយប់នៅផ្ទះដោយប្រើសារធាតុសាមញ្ញ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកនឹងត្រូវការ:

  • ប៉េងប៉ោះ;
  • សឺរាុំង;
  • ក្បាលស្ពាន់ធ័រពីការប្រកួត;
  • hydrogen peroxide;
  • bleach ។

លំដាប់លំដោយ៖

  1. ដាក់ស្ពាន់ធ័រនៅក្នុងចានមួយបន្ថែមសារធាតុ bleach ហើយទុកមួយរយៈ។
  2. គូរ​ល្បាយ​ចូល​ក្នុង​សឺរាុំង ហើយ​ចាក់​ប៉េងប៉ោះ​ពី​គ្រប់​ជ្រុង។
  3. ដើម្បីចាប់ផ្តើមប្រតិកម្មគីមីអ៊ីដ្រូសែន peroxide ត្រូវតែត្រូវបានណែនាំ។ នេះក៏ត្រូវបានធ្វើដោយប្រើសឺរាុំងនៅកន្លែងដែល petiole ស្ថិតនៅ។
  4. កំពុងស្ថិតនៅក្នុង បន្ទប់​ងងឹតប៉េងប៉ោះនឹងបញ្ចេញពន្លឺទន់។

ប្រយ័ត្ន! អ្នកមិនអាចញ៉ាំប៉េងប៉ោះនេះទៀតទេ។

បាល់ដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល

អ្នកអាចបង្កើតបាល់ដ៏ឈ្ងុយឆ្ងាញ់ដោយខ្លួនឯងសម្រាប់ការងូតទឹករបស់កុមារ។

ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើការ ដៃត្រូវតែការពារដោយមដ។

លំដាប់លំដោយ៖


ដង្កូវអណ្តែត

សម្រាប់ការពិសោធន៍បន្ទាប់អ្នកនឹងត្រូវការ៖

  • 3 ស្ករដង្កូវ Jelly ដោយគ្មានជាតិស្ករ sprinkles;
  • សូដា;
  • អាស៊ី​ត​អា​សេ​ទិច;
  • ទឹក;
  • កែវកែវ។

ដំណាក់កាលនៃការងារ៖

  1. កញ្ចក់ទីមួយត្រូវបានបំពេញដោយអាស៊ីតអាសេទិកពាក់កណ្តាល។
  2. ចាក់ទឹកក្តៅចូលក្នុងកែវទីពីរ ហើយរំលាយសូដា 60 ក្រាម។
  3. ដាក់ស្ករគ្រាប់ក្នុងដំណោះស្រាយហើយទុក 15 នាទី។
  4. យកស្ករគ្រាប់ចេញពីសូលុយស្យុងសូដា ហើយដាក់វាក្នុងកែវមួយដែលមានខ្លឹមសារ។
  5. ផ្ទៃនៃស្ករគ្រាប់នឹងគ្របដណ្តប់ភ្លាមៗដោយពពុះ; នេះកើតឡើងដោយសារតែសូដាដំបូងបំពេញរន្ធញើសរបស់ស្ករគ្រាប់ បន្ទាប់មកមានប្រតិកម្មជាមួយនឹងទឹកខ្មេះ វាបញ្ចេញកាបូនឌីអុកស៊ីត ដែលធ្វើឲ្យស្ករគ្រាប់ឡើងដល់កំពូល។
  6. នៅពេលដែលពួកវាប៉ះនឹងខ្យល់ ពពុះបានផ្ទុះឡើង ស្ករគ្រាប់បានលិចទៅបាត ហើយម្តងទៀតបានក្លាយទៅជាពពុះ ហើយកើនឡើង។

ការពិសោធន៍សម្រាប់កុមារចាស់

ការពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារនៅផ្ទះអាចកាន់តែស្មុគស្មាញ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

ភ្នំភ្លើង

ដូច្នេះ សិស្សសាលាណាក៏អាចក្លែងធ្វើការផ្ទុះភ្នំភ្លើងនៅផ្ទះបាន៖


ពពុះពណ៌

ដើម្បីបង្កើតពពុះពណ៌អ្នកនឹងត្រូវការ៖


លំដាប់លំដោយ៖

  1. វ៉ែនតាត្រូវបានដាក់នៅលើថាសមួយពាក់កណ្តាលពោរពេញទៅដោយសូដាហើយថ្នាំជ្រលក់ត្រូវបានបន្ថែម។
  2. លាយទឹកខ្មេះជាមួយសាប៊ូហើយចាក់ចូលក្នុងកែវ។
  3. ពពុះពណ៌នឹងចេញពីកែវនីមួយៗ។ អ្នកអាចចាក់ល្បាយទឹកខ្មេះចូលទៅក្នុងកែវជាច្រើនដងរហូតទាល់តែសូដាទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ចេញ។

ស៊ុត malachite

ការពិសោធន៍ពណ៌ ស៊ុតមាន់នៅក្នុងពណ៌ malachite យូរអង្វែងប៉ុន្តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍:

  1. ដើម្បីធ្វើដូចនេះយកមាតិកាចេញពីស៊ុត: ធ្វើរន្ធ 2 ហើយផ្លុំវាចេញ។
  2. សម្រាប់ទម្ងន់ ផ្លាស្ទិចបន្តិចត្រូវបានដាក់ចូលទៅក្នុងស៊ុតទទេ។
  3. រំលាយស្លាបព្រាក្នុង 0.5 លីត្រទឹក។ ស៊ុលទង់ដែង(នេះអាចរកទិញបាននៅហាង Hardware)។
  4. ជ្រលក់ស៊ុតចូលទៅក្នុងដំណោះស្រាយ;
  5. បន្ទាប់ពីពីរបីថ្ងៃពពុះឧស្ម័ននឹងលេចឡើង។
  6. បន្ទាប់ពីមួយសប្តាហ៍សំបកនឹងទទួលបានពណ៌ខៀវបៃតងស្រាល។
  7. បន្ទាប់ពីមួយខែពណ៌នៃសំបកនឹងក្លាយជា malachite សម្បូរបែប។

កាំជ្រួច

ធ្វើកាំជ្រួចដោយដៃរបស់អ្នកផ្ទាល់៖

  1. កោរសក់ម៉ាញេស្យូមគឺល្អិតល្អន់ណាស់។
  2. ក្បាលផ្គូផ្គងស្ពាន់ធ័រត្រូវបានបំបែកចេញពីឈើ។ អ្នកនឹងត្រូវការ 2-3 ប្រអប់នៃការប្រកួត។ ម៉ាញេស្យូមកំទេចត្រូវបានលាយជាមួយម្សៅស្ពាន់ធ័រ។
  3. យកបំពង់ដែកមួយ ហើយបិទរន្ធមួយយ៉ាងតឹងជាមួយម្នាងសិលា។
  4. ចាក់ល្បាយម៉ាញេស្យូម និងស្ពាន់ធ័រចូលទៅក្នុងបំពង់។ ល្បាយមិនគួរកាន់កាប់លើសពីពាក់កណ្តាលនៃបំពង់ទេ។
  5. បំពង់ត្រូវបានរុំជាច្រើនដងជាមួយ foil ។ វីសមួយត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងរន្ធទំនេរ។
  6. កាំជ្រួច​បែប​នេះ​អាច​ផ្ទុះ​បាន​តែ​នៅ​កន្លែង​ស្ងាត់​ប៉ុណ្ណោះ។

ការលាបពណ៌ទឹកពណ៌ខៀវ

សម្រាប់ការលាបពណ៌វត្ថុរាវដែលគ្មានពណ៌ ពណ៌ខៀវត្រូវការ៖

  • ដំណោះស្រាយអាល់កុលនៃអ៊ីយ៉ូត;
  • hydrogen peroxide;
  • គ្រាប់វីតាមីន C;
  • ម្សៅ;
  • កែវកែវ។

អនុវត្តការពិសោធន៍ជាជំហាន ៗ ៖

  1. គ្រាប់វីតាមីន C កិនជាម្សៅ ហើយរំលាយក្នុងទឹកក្តៅ 55 មីលីលីត្រ។
  2. ចាក់ 5 មីលីលីត្រនៃដំណោះស្រាយលទ្ធផលចូលទៅក្នុងកែវមួយបន្ថែម 5 មីលីលីត្រនៃអ៊ីយ៉ូតនិង 55 មីលីលីត្រនៃទឹកកំដៅ។ អ៊ីយ៉ូតគួរតែប្រែពណ៌។
  3. លាយដោយឡែកពីគ្នា 18 មីលីលីត្រនៃអ៊ីដ្រូសែន peroxide, 5 ក្រាមនៃម្សៅ, ទឹក 55 មីលីលីត្រ។
  4. សូលុយស្យុងអ៊ីយ៉ូតត្រូវបានចាក់ចូល ទៅក្នុងដំណោះស្រាយម្សៅច្រើនដង។
  5. វត្ថុរាវដែលគ្មានពណ៌នឹងប្រែទៅជាពណ៌ខៀវងងឹត។ អ៊ីយ៉ូតបាត់បង់ពណ៌នៅពេលដែលវាមានប្រតិកម្មជាមួយនឹងវីតាមីន C។ ម្សៅប្រែទៅជាពណ៌ខៀវនៅពេលដែលលាយជាមួយអ៊ីយ៉ូត។

ការពិសោធន៍សាមញ្ញលើលក្ខណៈសម្បត្តិនៃលោហធាតុ

ការពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារនៅផ្ទះអាចត្រូវបានអនុវត្តជាមួយលោហធាតុ។

សម្រាប់ការពិសោធន៍សាមញ្ញអ្នកនឹងត្រូវការ៖

  • ភ្លើង;
  • បំណែកនៃលោហៈផ្សេងៗ;
  • foil;
  • ស៊ុលទង់ដែង;
  • អាម៉ូញាក់;
  • អាស៊ីត។

ដើម្បីពិសោធជាមួយខ្សែស្ពាន់ ដុំដែកតូចមួយត្រូវបានបត់ចូលទៅក្នុងវង់ ហើយត្រូវកំដៅខ្លាំងលើភ្លើង។ បន្ទាប់មកទម្លាក់វាចូលទៅក្នុងធុងមួយជាមួយ អាម៉ូញាក់. ប្រតិកម្មនឹងកើតឡើងភ្លាមៗ៖ លោហៈនឹងចាប់ផ្តើមហុយ ហើយថ្នាំកូតខ្មៅដែលបង្កើតឡើងនៅពេលប៉ះនឹងភ្លើងនឹងរលាយបាត់។ ខ្សែស្ពាន់នឹងភ្លឺម្តងទៀត។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការធ្វើពិសោធន៍ជាច្រើនដងបន្ទាប់មកពណ៌នៃអាម៉ូញាក់នឹងប្រែទៅជាពណ៌ខៀវ។



សម្រាប់ការពិសោធន៍បន្ទាប់ អ្នកនឹងត្រូវការអ៊ីយ៉ូតរឹង អាលុយមីញ៉ូមកំទេច។ ទឹកក្តៅ. អ៊ីយ៉ូតត្រូវបានលាយជាមួយអាលុយមីញ៉ូមក្នុងផ្នែកស្មើគ្នា។ ទឹកត្រូវបានបន្ថែមទៅល្បាយ។ ម្សៅចាប់ផ្តើមឆេះដោយបញ្ចេញផ្សែងពណ៌ស្វាយ។

ការពិសោធន៍មួយទៀតនឹងរួមបញ្ចូលៈ

  • ខ្ទាស់ក្រដាស chrome-plated;
  • ក្រចកដែក galvanized;
  • វីសដែកសុទ្ធ;
  • អាស៊ី​ត​អា​សេ​ទិច;
  • 3 បំពង់សាកល្បង។

ដំណាក់កាលនៃបទពិសោធន៍៖

  1. វត្ថុ​លោហៈ​ត្រូវ​បាន​គេ​ដាក់​ក្នុង​បំពង់​សាកល្បង​ដែល​ពោរពេញ​ដោយ​អាស៊ីត ហើយ​ទុក​សម្រាប់​ការ​សង្កេត។ នៅថ្ងៃដំបូងការវិវត្តនៃអ៊ីដ្រូសែនត្រូវបានអង្កេត។
  2. នៅថ្ងៃទី 4 ទឹកអាស៊ីតនៅក្នុងបំពង់សាកល្បងដែលមានវត្ថុលោហៈស្រោបចាប់ផ្តើមប្រែជាក្រហម។ នៅក្នុងបំពង់សាកល្បងជាមួយវីសដែកទឹកអាស៊ីតក្លាយជា ពណ៌​ទឹកក្រូចទឹកភ្លៀងលេចឡើង។
  3. បន្ទាប់ពី 2 សប្តាហ៍នៅក្នុងបំពង់សាកល្បងជាមួយនឹងក្លីបក្រដាសទឹកអាស៊ីតប្រែទៅជាពណ៌ក្រហមប៉ុន្តែមានតែនៅក្នុងស្រទាប់ខាងលើប៉ុណ្ណោះ។ កន្លែងដែលក្ដាប់ក្រដាសស្ថិតនៅ អាស៊ីតគ្មានពណ៌។ បន្ទាប់​ពី​យក​ឃ្លីប​ក្រដាស​ចេញ អ្នក​អាច​មើល​ឃើញ​ថា​វា។ រូបរាងមិនបានផ្លាស់ប្តូរ។
  4. អាស៊ីតនៅក្នុងបំពង់សាកល្បងជាមួយនឹងក្រចកមានពណ៌ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូររលូនពីក្រហមទៅលឿងស្លេក។ ក្រចកមិនផ្លាស់ប្តូរទេ។
  5. នៅក្នុងបំពង់សាកល្បងទី 3 ស្រទាប់ពណ៌នៃអង្គធាតុរាវ និងដីល្បាប់ក៏ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញផងដែរ។ វីសប្រែជាខ្មៅ ស្រទាប់ខាងក្នុងនៃលោហៈបានដួលរលំ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ដែកដែលមិនការពារគឺងាយនឹង corrosion ។

សម្រាប់ការពិសោធន៍បន្ទាប់ អ្នកត្រូវរៀបចំដំណោះស្រាយពណ៌ខៀវនៃស៊ុលទង់ដែង (រំលាយគ្រីស្តាល់ជាច្រើនក្នុងទឹកកូរ)។ ដាក់ក្រចកដែលមិនមានច្រែះនៅក្នុងបំពង់សាកល្បងហើយបំពេញដោយដំណោះស្រាយ។ បន្ទាប់ពីពេលខ្លះដំណោះស្រាយនឹងប្រែទៅជាពណ៌បៃតងហើយក្រចកនឹងប្រែទៅជាពណ៌ទង់ដែង។ វាបានកើតឡើងដោយសារតែជាតិដែកបានផ្លាស់ទីលំនៅទង់ដែងចេញពីអង្គធាតុរាវ ហើយទង់ដែងដែលបានផ្លាស់ទីលំនៅបានតាំងលំនៅនៅលើវត្ថុលោហៈ។

ដើម្បីធ្វើការពិសោធន៍ "ស្រោមដៃអ៊ីដ្រូសែន" អ្នកនឹងត្រូវការ៖


លំដាប់លំដោយ៖

  1. សូលុយស្យុងអំបិល និងសូលុយស្យុងស៊ុលហ្វាតត្រូវបានចាក់ក្នុងពេលដំណាលគ្នាទៅក្នុងដប។ នៅពេលលាយបញ្ចូលគ្នា វត្ថុរាវពណ៌បៃតងសមុទ្រត្រូវបានទទួល។
  2. ធ្វើដុំ foil ហើយដាក់វានៅក្នុងរន្ធនៃដប។ ភ្លាមៗនោះអ៊ីដ្រូសែនចាប់ផ្តើមវិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័ស។
  3. ដាក់ស្រោមដៃកៅស៊ូនៅលើកញ្ចឹងកវានឹងបំពេញដោយឧស្ម័នភ្លាមៗ។
  4. នៅពេលដែលស្រោមដៃប៉ះនឹងភ្លើង វានឹងប្រេះឆា ហើយឧស្ម័នក៏ឆាបឆេះ។ វត្ថុរាវនៅក្នុងកប៉ាល់ទទួលបានបន្តិចម្តង ៗ នូវពណ៌ប្រផេះកខ្វក់។

ការពិសោធន៍គីមីដ៏អស្ចារ្យបំផុតសម្រាប់កុមារ

ការពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារនៅផ្ទះគឺមានភាពចម្រុះណាស់ ហើយខ្លះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។

ពពុះពណ៌

ដើម្បីបង្កើតបរិមាណដ៏ច្រើននៃពពុះពណ៌អ្នកត្រូវការ:


បៃតង bleached

សម្រាប់ការពិសោធន៍លើការ bleaching greenery អ្នកនឹងត្រូវការ:

លំដាប់លំដោយ៖

  1. ទឹកត្រូវបានចាក់ចូលទៅក្នុងកែវ 6 ដំណក់នៃពណ៌បៃតងត្រូវបានបន្ថែមទៅនីមួយៗ។
  2. កញ្ចក់ទី 1 ត្រូវបានដាក់ឡែកសម្រាប់ការប្រៀបធៀប សារធាតុ bleach ត្រូវបានបន្ថែមទៅ 2 អាម៉ូញាក់ទៅ 3 peroxide ទៅ 4 ។
  3. អាម៉ូញាក់ភ្លាមៗធ្វើឱ្យវត្ថុរាវប្រែពណ៌។
  4. ពពុះតូចៗបានលេចឡើងនៅក្នុងកញ្ចក់ជាមួយនឹងសារធាតុ bleach ហើយដំណោះស្រាយបានក្លាយជាគ្មានពណ៌។
  5. អ៊ីដ្រូសែន peroxide នឹងប្រែពណ៌បន្តិចម្តងៗ ក្នុងរយៈពេលប្រហែល 15 នាទី។
  6. ការបន្ថែមទឹកខ្មេះទៅក្នុងដំណោះស្រាយនឹងធ្វើឱ្យវត្ថុរាវកាន់តែភ្លឺ។
  7. បន្ទាប់ពី 30 នាទី។ វត្ថុរាវក្លាយជាស្រាលជាងមុន។
  8. កាបូនដែលបានធ្វើឱ្យសកម្មបំភ្លឺដំណោះស្រាយ។

ពស់ផារ៉ោន

ការ​ធ្វើ​ការ​ពិសោធន៍​មួយ​ដែល​មាន​ឈ្មោះ​ថា "ពស់​ផារ៉ោន" នឹង​តម្រូវ​ឱ្យ​មាន​៖


ដំណាក់កាលនៃបទពិសោធន៍៖

  1. ខ្សាច់ត្រូវបានត្រាំក្នុងជាតិអាល់កុលហើយបង្កើតជាកោណ។
  2. ការសម្រាកត្រូវបានធ្វើឡើងនៅផ្នែកខាងលើ។
  3. លាយសូដាជាមួយស្ករហើយចាក់ចូលក្នុងអណ្តូង។
  4. ខ្សាច់ត្រាំត្រូវបានដុត។
  5. ល្បាយនេះនឹងក្លាយទៅជាគ្រាប់បាល់ខ្មៅ សូដា និងស្ករនឹងចាប់ផ្តើមរលួយ។
  6. បន្ទាប់​ពី​ដុត​ជាតិ​អាល់កុល​រួច ពស់​មួយ​នឹង​លេច​ឡើង ដែល​មាន​ផលិតផល​ស្ករ​ដុត។

ពស់របស់ស្តេចផារ៉ោនធ្វើពីស្ករ និងសូដា៖

ភ្លើងដោយគ្មានផ្កាភ្លើង

ដើម្បីបង្កើតភ្លើងដោយគ្មានផ្កាភ្លើងអ្នកត្រូវការប៉ូតាស្យូម permanganate គ្លីសេរីននិងក្រដាស។

លំដាប់លំដោយ៖

  1. ដាក់ម្សៅប៉ូតាស្យូម permanganate ប្រហែល 1.5 ក្រាមនៅចំកណ្តាលសន្លឹកក្រដាស គ្របដោយគែមសន្លឹក។
  2. លាបគ្លីសេរីន 3 ដំណក់លើក្រដាសនៅកន្លែងដែលមានម្សៅ។
  3. បន្ទាប់ពី 30 វិនាទីប៉ូតាស្យូម permanganate នឹងចាប់ផ្តើមហឺត ផ្សែង និងបង្កើតពពុះខ្មៅ។ ប្រតិកម្មខាងក្រៅនឹងកំដៅក្រដាស ហើយវានឹងឆេះ។

កាំជ្រួច

ដើម្បីធ្វើកាំជ្រួចតូចៗនៅផ្ទះ អ្នកត្រូវជ្រើសរើសចានការពារភ្លើងតូចមួយដែលមានចំណុចទាញវែង។


លំដាប់លំដោយ៖

  1. នៅលើសន្លឹកក្រដាសអ្នកត្រូវចាក់គ្រាប់កំទេចនៃកាបូនដែលបានធ្វើឱ្យសកម្មបរិមាណប៉ូតាស្យូម permanganate និងបរិមាណដូចគ្នានៃឯកសារដែក។
  2. បត់ក្រដាសមួយសន្លឹកជាពាក់កណ្តាល ដើម្បីផ្សំម្សៅ (ម្សៅមិនគួរលាយជាមួយស្លាបព្រា ឬស្លាបព្រាទេ វាអាចឆេះបាន)។
  3. ដោយប្រុងប្រយ័ត្នចាក់ចូលទៅក្នុងធុងការពារភ្លើងហើយកំដៅលើឧបករណ៍ដុត។ បន្ទាប់ពីពីរបីវិនាទី។ ល្បាយដែលគេឱ្យឈ្មោះថានឹងចាប់ផ្តើមបញ្ចេញផ្កាភ្លើង។

សំណុំគីមីវិទ្យាសម្រាប់កុមារ

ការពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារនៅផ្ទះនឹងជួយអ្នកអនុវត្តសំណុំសារធាតុពិសេស និងឧបករណ៍។

ឧបករណ៍ពិសោធន៍ "Vulcan"

រចនាឡើងសម្រាប់កុមារអាយុលើសពី 14 ឆ្នាំ វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតឡើងវិញដោយឯករាជ្យនូវការផ្ទុះភ្នំភ្លើងតូចមួយ។

ឧបករណ៍៖


ដើម្បីធ្វើការពិសោធន៍ដំបូងអ្នកត្រូវធ្វើឱ្យភ្នំភ្លើងដោយខ្លួនឯង; នៅពេលដែលភ្នំបានកកម្សៅពិសេសមួយត្រូវបានចាក់ចូលទៅក្នុងការធ្លាក់ទឹកចិត្តហើយដុត។ សារធាតុចាប់ផ្តើមឆេះយ៉ាងអស្ចារ្យ បញ្ចេញផ្កាភ្លើង ហើយផេះក៏លេចចេញមក។

គុណសម្បត្តិនៃការពិសោធន៍បែបនេះរួមមាន ការបង្ហាញរូបភាពនៃសារធាតុងាយឆេះ។ គុណវិបត្តិ៖ វត្តមានសារធាតុគ្រោះថ្នាក់ អាចប្រើបានតែម្តងគត់។

តម្លៃ: 440 ជូត។

សំណុំគីមីវិទ្យា

កញ្ចប់ផ្តល់សម្រាប់ការរីកលូតលាស់គ្រីស្តាល់នៅផ្ទះ។


ឈុតរួមមាន:

  • គ្រីស្តាល់អាម៉ូញ៉ូម;
  • លាបពណ៌;
  • ធុង polypropylene;
  • ស្រោមដៃ;
  • មូលដ្ឋានកញ្ចក់ពណ៌;
  • ឧបករណ៍កូរ;
  • ការណែនាំ។

ដំណាក់កាលនៃការងារ៖

  • ចាក់ម្សៅគ្រីស្តាល់ចូលទៅក្នុងធុងមួយ ហើយលាយជាមួយទឹកឆ្អិន 150 មីលីលីត្រ។
  • កូររហូតដល់រំលាយទាំងស្រុង។
  • មូលដ្ឋាននៃគ្រីស្តាល់ត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងរាវ។
  • គ្របដណ្តប់ជាមួយគំរបមួយសម្រាប់ 60 នាទី។
  • បន្ថែមសារធាតុដើម្បីបង្កើតជាគ្រីស្តាល់ចូលទៅក្នុងទឹកត្រជាក់ ហើយបិទគម្រប។
  • បន្ទាប់ពីមួយថ្ងៃយកគម្របចេញ។
  • រង់ចាំរហូតដល់កំពូលនៃគ្រីស្តាល់លេចឡើងពីលើទឹក។
  • ទឹកត្រូវបានបង្ហូរ, គ្រីស្តាល់ត្រូវបានយកចេញនិងស្ងួត។

ការពិសោធន៍គឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់សម្រាប់កុមារ ហើយអនុវត្តបានដោយសុវត្ថិភាព ប៉ុន្តែវានឹងចំណាយពេលយ៉ាងហោចណាស់ 4 ថ្ងៃដើម្បីបញ្ចប់។

តម្លៃនៃសំណុំ: 350 ជូត។

កំណត់សម្រាប់ការពិសោធន៍គីមី "ភ្លើងចរាចរណ៍"

ឈុតរួមមាន:

  • សូដ្យូមអ៊ីដ្រូសែន;
  • គ្លុយកូស;
  • indigo carmine;
  • 2 ពែងវាស់;
  • ស្រោមដៃ។

លំដាប់នៃបទពិសោធន៍៖

  1. គ្លុយកូស (4 គ្រាប់) ត្រូវបានរំលាយក្នុង 1 កែវដោយប្រើបរិមាណតិចតួចនៃទឹករំពុះ។ បន្ថែមដំណោះស្រាយសូដ្យូមអ៊ីដ្រូសែន 10 មីលីក្រាម។
  2. carmine indigo តិចតួចត្រូវបានរំលាយនៅក្នុងកែវទី 2 ។
  3. ដំណោះស្រាយនៃជាតិស្ករ និងអាល់កាឡាំងត្រូវបានចាក់ចូលទៅក្នុងរាវពណ៌ខៀវជាលទ្ធផល។
  4. នៅពេលលាយសូលុយស្យុង អង្គធាតុរាវនឹងប្រែជាពណ៌បៃតង (អុកស៊ីសែននៅក្នុងខ្យល់ oxidizes indigo carmine)។
  5. បន្តិចម្តងដំណោះស្រាយនឹងប្រែទៅជាពណ៌ក្រហមបន្ទាប់មកពណ៌លឿង។ ប្រសិនបើកប៉ាល់ដែលមានដំណោះស្រាយពណ៌លឿងត្រូវបានរង្គោះរង្គើនោះអង្គធាតុរាវនឹងប្រែទៅជាពណ៌បៃតងម្តងទៀតបន្ទាប់មកក្រហមនិងលឿង។

ការពិសោធន៍គឺអស្ចារ្យ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមានសុវត្ថិភាព។ គុណវិបត្តិរួមមានការណែនាំលម្អិតមិនគ្រប់គ្រាន់។

តម្លៃកំណត់: 350 ជូត។

គុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិនៃការពិសោធន៍នៅផ្ទះ

ឈ្មោះបទពិសោធន៍ គុណសម្បត្តិ គុណវិបត្តិ
ពស់ផារ៉ោនភាពអាចរកបាននៃសម្ភារៈ ការកម្សាន្តមិន​មាន​សុវត្ថិភាព
ការរីកលូតលាស់គ្រីស្តាល់សុវត្ថិភាពពេញលេញ ភាពមើលឃើញការពិសោធន៍គឺវែងណាស់។
ភ្នំភ្លើងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីអន្តរកម្មនៃសារធាតុការរៀបចំរយៈពេលវែងសម្រាប់ការពិសោធន៍
ពិសោធន៍លើអន្តរកម្មនៃលោហៈជាមួយវត្ថុរាវផ្សេងៗប្រសិទ្ធភាព, សុវត្ថិភាពត្រូវការពេលវេលាច្រើនដើម្បីអនុវត្ត
កាំជ្រួចផ្ទះការកម្សាន្ត និងលទ្ធភាពនៃសារធាតុដែលបានប្រើមិន​មាន​សុវត្ថិភាព

ការពិសោធន៍គីមីនៅផ្ទះភាគច្រើន នៅពេលអនុវត្តបានត្រឹមត្រូវ វាមិនប៉ះពាល់ដល់សុខភាពរបស់កុមារនោះទេ ប៉ុន្តែវាជាការប្រសើរក្នុងការអនុវត្តវាក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់មនុស្សពេញវ័យ។ សារធាតុចាំបាច់ទាំងអស់អាចរកបាននៅក្នុងផ្ទះបាយណាមួយ។

ការពិសោធន៍នឹងបង្ហាញដល់កុមារនូវអាថ៌កំបាំងនៃអន្តរកម្មនៃសារធាតុ និងជំរុញឱ្យមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការយល់ដឹងអំពីពិភពលោក។

ទម្រង់អត្ថបទ៖ Svetlana Ovsyanikova

វីដេអូលើប្រធានបទ៖ ការពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារ

មន្ទីរពិសោធន៍អព្ភូតហេតុនៅផ្ទះ៖ ការពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារ៖

តើ​អ្នក​គិត​ថា​ក្មេង​សម័យ​នេះ​ចំណាយ​ពេល​លេង​ទូរស័ព្ទ​ច្រើន​ជាង​ការ​ចាំបាច់​ឬ? បារម្ភ​ថា​កូន​របស់​អ្នក​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ញៀន​ឧបករណ៍​? ជឿខ្ញុំ ឪពុកម្តាយស្ទើរតែទាំងអស់ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហានេះ។ កុមារ និងមនុស្សធំមិនអាចស្រមៃមើលជីវិតដោយគ្មានបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលបានទេ តើអ្នកអាចធ្វើអ្វីបាន? នេះគឺជាយុគសម័យដែលយើងរស់នៅ។ កុមារសម័យទំនើបជាច្រើនចាប់ផ្តើមស្គាល់ពិភពលោកជាលើកដំបូងតាមរយៈការក្រៀវ បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រនិងការយល់ឃើញនិម្មិត។

នៅពេលដែលកូនរបស់អ្នករវល់ជាមួយស្មាតហ្វូន ថេប្លេត ឬកុំព្យូទ័រ វារំខានអ្នកតិច។ កូនបានភ្ជាប់ពាក្យគាត់មិនរត់មិនបង្កើតសំលេងរំខានអ្នកទេ។ អ្នកអាចសម្រាក និងធ្វើអាជីវកម្មរបស់អ្នក។ អស្ចារ្យណាស់មែនទេ? ជាការពិតណាស់ប្រសិនបើអ្នកនឹងចិញ្ចឹមជនពិការពាក់កណ្តាលពិការភ្នែក។

អ្នកជំនាញជាច្រើនបានប្រៀបធៀបការញៀនឌីជីថលទៅនឹងការញៀនស្រា និងការញៀនគ្រឿងញៀន។ ដើម្បីទប់ស្កាត់បញ្ហានេះអ្នកកែសម្រួល "សាមញ្ញ​ណាស់!"ខ្ញុំបានប្រមូលការពិសោធន៍សាមញ្ញ និងកម្សាន្តចំនួន 9 សម្រាប់អ្នក ដែលនឹងទាក់ទាញជាពិសេសចំពោះកុមារមត្តេយ្យសិក្សា។

ការពិសោធន៍សម្រាប់កុមារនៅផ្ទះ

ដោយមានជំនួយពីមធ្យោបាយ improvised ធម្មតាដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាមាននៅក្នុងផ្ទះ កូនរបស់អ្នកនឹងរៀនធ្វើពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ។ ស្រមៃមើលថាគាត់នឹងសប្បាយចិត្តប៉ុណ្ណា ពេលឃើញប្រតិកម្មគីមី និងល្បិចរូបវិទ្យា! គាត់នឹងចូលចិត្តវាច្រើនជាងគំនូរជីវចល និងវីដេអូហ្គេម។

ទឹកដោះគោឥន្ទធនូ

អ្នក​នឹង​ត្រូវការ

  • ទឹកដោះគោខ្លាញ់ពេញ
  • ចាន
  • ពណ៌អាហារ
  • សាប៊ូរាវឬសាប៊ូ
  • buds កប្បាស

វឌ្ឍនភាព

  1. ចាក់ទឹកដោះគោចូលក្នុងចាន។ បន្ថែមពណ៌អាហារពីរបីដំណក់ក្នុងពណ៌ផ្សេងគ្នា។
  2. ជ្រលក់កប្បាសមួយចូលទៅក្នុងសាប៊ូបោកខោអាវ ហើយប៉ះផ្ទៃទឹកដោះគោ។
  3. មើលប្រតិកម្មដ៏អស្ចារ្យមួយ៖ ទឹកដោះគោនឹងចាប់ផ្តើមផ្លាស់ទី ចាំង និងលេងជាមួយពណ៌។
  4. ការពន្យល់

    ពណ៌ផ្លាស់ទីដោយសារតែអន្តរកម្មនៃម៉ូលេគុល ម្សៅសាប៊ូជាមួយម៉ូលេគុលទឹកដោះគោ។

បាល់ការពារភ្លើង

អ្នក​នឹង​ត្រូវការ

  • 2 គ្រាប់
  • ទៀន
  • ការប្រកួត

វឌ្ឍនភាព

  1. បំប៉ោង​ប៉េងប៉ោង​ទីមួយ ហើយ​សង្កត់​លើ​ទៀន ដើម្បី​បង្ហាញថា ភ្លើង​បណ្តាលឱ្យ​ប៉េងប៉ោង​ផ្ទុះ​។
  2. បំពេញបាល់ទីពីរដោយទឹកចងវាហើយនាំវាត្រលប់ទៅទៀនវិញ។
  3. វាប្រែថាបាល់មិនផ្ទុះទេហើយទប់ទល់នឹងអណ្តាតភ្លើងនៃទៀនដោយស្ងប់ស្ងាត់។
  4. ការពន្យល់

    ទឹកនៅក្នុងបាល់យកកំដៅខ្លះចេញពីទៀន ហើយការពារជញ្ជាំងបាល់ពីការរលាយ ដូច្នេះវាមិនផ្ទុះទេ។

ចង្កៀងឡាវ៉ា

អ្នក​នឹង​ត្រូវការ

វឌ្ឍនភាព

  1. ចាក់ទឹកចូលក្នុងពាងប្រហែលមួយភាគបីនៃបរិមាណ ហើយរំលាយពណ៌អាហារនៅក្នុងវា។
  2. ចាក់ប្រេងបន្លែទៅផ្នែកខាងលើនៃពាង។ សង្កេត​ថា​ប្រេង​និង​ទឹក​មិន​លាយ​បញ្ចូល​គ្នា​ទេ ប៉ុន្តែ​នៅ​ពីលើ។
  3. បន្ថែម 1 tsp ។ អំបិល និងមើលប្រតិកម្មដ៏អស្ចារ្យកើតឡើង។
  4. ការពន្យល់

    ប្រេង និងទឹកមានដង់ស៊ីតេខុសៗគ្នា។ ប្រេងគឺស្រាលជាងទឹក ដូច្នេះវាស្ថិតនៅពីលើ។ អំបិលធ្វើឱ្យប៊ឺកាន់តែធ្ងន់ដូច្នេះវាលិចទៅបាត។ ប្រសិនបើអ្នកជំនួសអំបិលដោយប្រើគ្រាប់ effervescent ណាមួយ ប្រសិទ្ធភាពនឹងគួរឱ្យទាក់ទាញ!

ការផ្ទុះ

អ្នក​នឹង​ត្រូវការ

  • ថាស
  • ដប​ជ័រ
  • ដីឥដ្ឋប្លាស្ទិកឬគំរូ
  • ពណ៌អាហារ
  • ទឹកខ្មេះ
  • 2 tbsp ។ លីត្រ សូដាដុតនំ
  • 1/4 tbsp ។ ទឹកខ្មេះ
  • 1/4 tbsp ។ ទឹក។

វឌ្ឍនភាព

  1. កាត់ដបប្លាស្ទិចជាពាក់កណ្តាល។
  2. ធ្វើភ្នំភ្លើងចេញពីផ្លាស្ទិច ឬដីឥដ្ឋជុំវិញដប។
  3. ចាក់ 1/4 tbsp នៅខាងក្នុង។ ទឹក បន្ថែមពណ៌អាហារ សូដា ទឹកខ្មេះ។
  4. មើល "ភ្នំភ្លើងផ្ទុះ" ។
  5. ការពន្យល់

    ម៉ូលេគុលនៃទឹកខ្មេះ និងសូដាចូលទៅក្នុងប្រតិកម្មគីមី ហើយការបញ្ចេញសកម្មចាប់ផ្តើម កាបូន​ឌីអុកស៊ីត. ដូច្នេះ ល្បាយនោះនឹងរលាយ ហើយត្រូវរុញចេញពីដប។ ប្រសិនបើអ្នកឆ្លាក់រូបអគារ រុក្ខជាតិ និងដាក់រូបសត្វ និងមនុស្សជុំវិញភ្នំភ្លើង អ្នកនឹងទទួលបានផ្ទះពិតប្រាកដមួយ “cataclysm”!

ទឹកថ្នាំមើលមិនឃើញ

អ្នក​នឹង​ត្រូវការ

  • ទឹកដោះគោឬទឹក lemon
  • ជក់ឬរោម
  • ក្រដាស
  • ជាតិដែកក្តៅ

វឌ្ឍនភាព

  1. ជ្រលក់ជក់ចូលទៅក្នុងទឹកដោះគោ ឬទឹកក្រូចឆ្មា។
  2. សរសេរអ្វីមួយនៅលើក្រដាសមួយ។ រង់ចាំឱ្យអក្សរស្ងួត។
  3. កំដៅសន្លឹកក្រដាសដោយដែកមួយហើយមើលពីរបៀបដែលសិលាចារឹកលេចឡើង។
  4. ការពន្យល់

    ទឹកដោះគោ និងទឹកក្រូចឆ្មា គឺជាសារធាតុសរីរាង្គ និងអាចកត់សុី ពោលគឺប្រតិកម្មជាមួយនឹងអុកស៊ីហ្សែន។ នៅពេលដែលកំដៅដោយជាតិដែក ទឹកថ្នាំនេះប្រែទៅជាពណ៌ត្នោត ព្រោះវា "ឆេះ" លឿនជាងក្រដាស។ ទឹកខ្មេះ ទឹកក្រូច និងទឹកខ្ទឹមបារាំង និងទឹកឃ្មុំមានប្រសិទ្ធភាពដូចគ្នា។ ទោះបីជាទារកមិនទាន់ចេះសរសេរក៏ដោយ ក៏គាត់អាចគូរលិខិតសម្ងាត់បាន។

ស៊ុតអណ្តែត

អ្នក​នឹង​ត្រូវការ

  • 2 ពងមាន់
  • ទឹក 2 កែវ
  • 5 tsp ។ អំបិល

វឌ្ឍនភាព

  1. ដោយប្រុងប្រយ័ត្នទម្លាក់ស៊ុតចូលទៅក្នុងកែវទឹកដំបូង។ ប្រសិនបើវានៅដដែលនោះវានឹងនៅខាងក្រោម។
  2. ចាក់ចូលក្នុងកែវទីពីរ ទឹក​ក្តៅនិងបន្ថែម 5 tsp ។ អំបិល។ រំលាយអំបិល រង់ចាំរហូតដល់ទឹកត្រជាក់បន្តិច បន្ទាប់មកទម្លាក់ពងទីពីរ។
  3. មើលស៊ុតទីពីរអណ្តែតលើផ្ទៃ ជំនួសឱ្យការលិចទៅបាតកញ្ចក់។
  4. ការពន្យល់

    ដង់ស៊ីតេនៃស៊ុតគឺធំជាងដង់ស៊ីតេនៃទឹក។ ប៉ុន្តែដំណោះស្រាយអំបិលគឺក្រាស់ជាងស៊ុតដូច្នេះវានៅតែអណ្តែតលើផ្ទៃ។

ឥន្ទធនូនៅផ្ទះ

អ្នក​នឹង​ត្រូវការ

  • ចានថ្លាជ្រៅ
  • ក្រដាស A4
  • កញ្ចក់
  • ពិល

វឌ្ឍនភាព

  1. ដាក់កញ្ចក់នៅបាតចានថ្លា។ ចាក់ទឹកខ្លះ។
  2. បំភ្លឺពិលនៅលើកញ្ចក់។
  3. ចាប់ពន្លឺដែលឆ្លុះបញ្ចាំងដោយក្រដាសមួយសន្លឹក ហើយមើលឥន្ទធនូភ្លឺ។
  4. ការពន្យល់

    ធ្នឹមនៃពន្លឺមិនមែនជាពណ៌សទេ ប៉ុន្តែមានពណ៌ជាច្រើន។ នៅពេលដែលធ្នឹមឆ្លងកាត់ទឹកវាបំបែកទៅជាផ្នែកសមាសធាតុរបស់វាក្នុងទម្រង់ជាឥន្ធនូ។

ដើរលើសំបកស៊ុត

វឌ្ឍនភាព

  1. គ្របកម្រាលជាមួយនឹងថង់សម្រាម ហើយដាក់ពងមាន់ចំនួន 2 នៅលើវា។ ត្រូវប្រាកដថាស៊ុតទាំងអស់ត្រូវបានចង្អុលទៅម្ខាង។
  2. អញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យដើរលើសំបកស៊ុត។ ដោយ​ដាក់​ជើង​ឱ្យ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ នោះ​គាត់​នឹង​អាច​ដើរ​លើ​គេ​បាន​ដោយ​មិន​បាច់​បាក់​ដៃ​ឡើយ។ កុំ​ជឿ? សាកល្បងវាផង!
  3. ការពន្យល់

    ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាសំបកស៊ុតគឺខ្លាំងទោះបីជាមានភាពផុយស្រួយក៏ដោយ។ ជាមួយនឹងភាពតានតឹងឯកសណ្ឋានសម្ពាធត្រូវបានចែកចាយពាសពេញសែលដូច្នេះវាអាចទប់ទល់សូម្បីតែទម្ងន់ច្រើនដោយគ្មានការបំបែក។

ម៉ាស៊ីនបូមទឹកភ្លើង

អ្នក​នឹង​ត្រូវការ

  • ចាន
  • ទៀន
  • ពែង
  • ពណ៌អាហារ

វឌ្ឍនភាព

  1. រំលាយពណ៌អាហារក្នុងទឹក។
  2. បំភ្លឺទៀនហើយដាក់វានៅលើចាន។
  3. គ្របទៀនជាមួយកែវ។ មើលពីរបៀបដែលទឹកត្រូវបានទាញចូលក្នុងកែវ។
  4. ការពន្យល់

    ទៀនត្រូវការអុកស៊ីសែនដើម្បីដុត។ នៅពេលដែលវាហៀរចេញពីខាងក្នុងកញ្ចក់ នោះទៀនបានរលត់ទៅ ហើយសម្ពាធខាងក្នុងបានថយចុះ ហើយសម្ពាធនៅខាងក្រៅកញ្ចក់បានរុញច្រានទឹកនៅខាងក្នុង។

នោះហើយជារបៀបដែលវាងាយស្រួលក្នុងការធ្វើរឿងគួរឱ្យរំភើបដោយមានជំនួយពីមធ្យោបាយ improvised ។ ការពិសោធន៍គីមីសម្រាប់កុមារ. ណែនាំកូនរបស់អ្នកឱ្យលេងហ្គេមប្រកបដោយផលិតភាព និងផ្តល់ព័ត៌មានដែលនឹងអភិវឌ្ឍការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់គាត់ ស្រេកឃ្លានចំណេះដឹង និងការចាប់អារម្មណ៍ពីពិភពខាងក្រៅ។

នេះ​ជា​មន្ទីរពិសោធន៍​ច្នៃប្រឌិត​ពិត​ប្រាកដ! ក្រុមនៃមនុស្សដែលមានចិត្តដូចគ្នា ម្នាក់ៗជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យរបស់ពួកគេ រួបរួមគ្នាដោយគោលដៅរួមមួយ៖ ដើម្បីជួយមនុស្ស។ យើងបង្កើតសម្ភារៈដែលមានតម្លៃក្នុងការចែករំលែក ហើយអ្នកអានជាទីស្រឡាញ់របស់យើងបម្រើជាប្រភពនៃការបំផុសគំនិតដែលមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់យើង!