توانایی دیدن معجزه در اشیاء روزمره یک نابغه را از افراد دیگر متمایز می کند. خلاقیت در اوایل کودکی شکل می گیرد، زمانی که کودک با کنجکاوی دنیای اطراف خود را مطالعه می کند. آزمایشات علمی، از جمله آزمایشات با آب، - راه اسانعلاقه کودک به علوم طبیعی و نمای عالیاوقات فراغت خانوادگی

از این مقاله یاد خواهید گرفت

چرا آب برای آزمایشات خانگی خوب است؟

آب ماده ایده آلی برای آشنایی است مشخصات فیزیکیموارد. مزایای ماده ای که با آن آشنا هستیم عبارتند از:

• دسترسی و هزینه کم؛
• توانایی وجود در سه حالت: جامد، بخار و مایع.
• توانایی حل آسان مواد مختلف؛
• شفافیت آب وضوح تجربه را تضمین می کند: کودک می تواند نتیجه مطالعه را خودش توضیح دهد.
• ایمنی و غیر سمی بودن مواد لازم برای آزمایش: کودک می تواند هر چیزی را که به او علاقه دارد با دستان خود لمس کند.
• نیازی نیست ابزار اضافیو تجهیزات، مهارت ها و دانش ویژه؛
• شما می توانید هم در خانه و هم در مهد کودک تحقیق کنید.

پیچیدگی آزمایش ها به سن کودک و سطح دانش او بستگی دارد. بهتر است در کودکان بزرگتر آزمایشات را با آب برای کودکان شروع کنید گروه مؤسسه آموزشی پیش دبستانییا در خانه

آزمایش برای کودکان (4-6 سال)

همه کودکان کوچک از فرآیند ریختن و مخلوط کردن مایعات لذت می برند. رنگ متفاوت. اولین درس ها را می توان به شناخت خواص ارگانولپتیک ماده اختصاص داد: طعم، بو، رنگ.

در کودکان گروه مقدماتیممکن است بپرسید که چه تفاوت هایی وجود دارد آب معدنیو دریا در مهدکودک نتایج تحقیقات نیازی به اثبات ندارد و آنچه در حال وقوع است را می توان با کلمات در دسترس توضیح داد.

تجربه شفافیت

شما به دو لیوان شفاف نیاز دارید: یکی با آب، دیگری با یک مایع مات، مانند آب گوجه فرنگی، شیر، لوله های کوکتل یا قاشق. اشیایی را در هر ظرف قرار دهید و از بچه ها بپرسید که نی در کدام یک از فنجان ها قابل مشاهده است و در کدام یک نیست؟ چرا؟ کدام ماده شفاف و کدام غیر قابل نفوذ است؟

غرق شدن - غرق نشدن

شما باید دو لیوان آب، نمک و یک تخم مرغ تازه خام آماده کنید. نمک را به میزان دو قاشق غذاخوری در هر لیوان به یکی از لیوان ها اضافه کنید. اگر تخم مرغ را در مایع تمیزی قرار دهید تا ته آن فرو می رود و اگر آن را در مایع نمکی قرار دهید روی سطح آب ظاهر می شود. کودک مفهومی از چگالی ماده ایجاد خواهد کرد. اگر یک ظرف بزرگ بردارید و به تدریج آب تازه را به آب نمک اضافه کنید، تخم مرغ به تدریج فرو می رود.

انجماد

بر مرحله اولیهکافی است به همراه کودک آب را داخل قالب بریزید و در فریزر بگذارید. شما می توانید روند ذوب یک یخ را با هم تماشا کنید و با لمس انگشتان خود به این فرآیند سرعت دهید.

سپس آزمایش را پیچیده کنید: یک نخ ضخیم را روی یک مکعب یخ قرار دهید و سطح را با نمک بپاشید. پس از چند لحظه، همه چیز به هم چسبیده و مکعب را می توان با نخ بلند کرد.

یک منظره خیره کننده با ذوب شدن تکه های یخ رنگی که در یک ظرف شفاف با روغن سبزیجات(می توانید یک کودک بگیرید). قطرات آب که به پایین فرو می روند، الگوی عجیبی را تشکیل می دهند که دائماً در حال تغییر است.

بخار نیز آب است

برای آزمایش، باید آب را بجوشانید. به کودکان توجه کنید که چگونه بخار از سطح بالا می رود. یک آینه یا نعلبکی شیشه ای را روی ظرف مایع داغ مانند قمقمه نگه دارید. نشان دهید که چگونه قطرات از آن جاری می شوند. نتیجه گیری کنید: اگر آب را گرم کنید، وقتی خنک شود، دوباره به حالت مایع تبدیل می شود.

"توطئه"

این یک تجربه نیست، بلکه تمرکز است. قبل از شروع آزمایش، از بچه ها بپرسید که آیا آب در یک ظرف در بسته می تواند تحت یک طلسم جادویی تغییر رنگ دهد. جلوی بچه ها طلسم بگویید، شیشه را تکان دهید، مایع بی رنگ رنگی می شود.

راز این است که رنگ محلول در آب، آبرنگ یا گواش از قبل روی درب ظرف اعمال می شود. با تکان دادن، آب لایه رنگ را شسته و تغییر رنگ می دهد. نکته اصلی این است که داخل درپوش را به سمت مخاطب نچرخانید.

مداد شکسته

ساده ترین آزمایشی که انکسار تصویر را در یک مایع نشان می دهد، قرار دادن یک لوله یا مداد در یک لیوان شفاف پر از آب است. قسمتی از محصول که در مایع غوطه ور شده است تغییر شکل داده و باعث شکسته شدن مداد می شود.

خواص نوری آب را نیز می توان از این طریق بررسی کرد: دو تخم مرغ به یک اندازه بردارید و یکی از آنها را در آب غوطه ور کنید. یکی بزرگتر از دیگری ظاهر خواهد شد.

انبساط در انجماد

نی کوکتل های پلاستیکی را بردارید، یک طرف آن را با پلاستیک بپوشانید، تا لبه آن را با آب پر کنید و ببندید. نی را در فریزر قرار دهید. پس از مدتی، به کودک توجه کنید که مایع در حال انجماد، منبسط شده و شاخه های پلاستیکین را جابجا کرده است. توضیح دهید که آب در صورت قرار گرفتن در معرض دمای پایین می تواند ظرف را پاره کند.

پارچه خشک

یک دستمال کاغذی خشک را در انتهای یک لیوان خالی قرار دهید. آن را برگردانید و آن را به صورت عمودی در یک کاسه آب قرار دهید که لبه های آن به سمت پایین باشد. با فشار دادن لیوان از ورود مایع به داخل جلوگیری کنید. همچنین لیوان را در جهت عمودی از آب خارج کنید.

اگر همه چیز به درستی انجام شود، کاغذ در شیشه خیس نمی شود. داستان زنگ غواصی را برای بچه ها تعریف کنید که می توان از آن برای پایین آوردن افراد به ته یک بدنه آبی استفاده کرد.

زیردریایی

یک لوله را در یک لیوان پر از آب قرار دهید و آن را در یک سوم پایین خم کنید. لیوان را کاملا وارونه در ظرف آب فرو می کنیم تا قسمتی از نی روی سطح قرار گیرد. در آن باد می کنیم، هوا فوراً لیوان را پر می کند، از آب می پرد و برمی گردد.

می توانید به بچه ها بگویید که ماهی ها از این روش استفاده می کنند: برای فرو رفتن به ته حباب هوا را با عضلات خود فشرده می کنند و مقداری از هوا از آن خارج می شود. برای بالا آمدن به سطح، هوا را پمپ می کنند و شناور می شوند.

چرخش سطل

برای انجام این آزمایش، بهتر است با پدر خود تماس بگیرید تا کمک کند. روش کار به این صورت است: یک سطل محکم با دسته محکم بردارید و تا نیمه آن را با آب پر کنید. یک مکان جادارتر انتخاب شده است؛ توصیه می شود آزمایش را در طبیعت انجام دهید. باید سطل را از دسته گرفته و سریع آن را بچرخانید تا آب نریزد. وقتی آزمایش به پایان رسید، می‌توانید چکش پاشیده شدن از سطل را تماشا کنید.

اگر کودک شما به اندازه کافی بزرگ شده است، توضیح دهید که مایع توسط نیروی گریز از مرکز در جای خود نگه داشته می شود. شما می توانید تأثیر آن را بر جاذبه هایی که اصل عملکرد آنها بر اساس حرکت دایره ای است، تجربه کنید.

سکه ناپدید شدن

برای نشان دادن این آزمایش، بریزید کوزه لیتریآب کنید و درب آن را ببندید. یک سکه بردارید و به نوزاد بدهید تا مطمئن شود که یک سکه معمولی است. از فرزندتان بخواهید آن را روی میز بگذارد و شما شیشه را روی آن قرار دهید. از فرزندتان بپرسید که آیا پول را می بیند یا خیر. ظرف را بردارید و سکه دوباره نمایان خواهد شد.

گیره کاغذ شناور

قبل از شروع آزمایش، از کودک خود بپرسید که آیا اجسام فلزی در آب فرو می روند یا خیر. اگر جواب دادن برای او مشکل است، یک گیره کاغذ را به صورت عمودی در آب بیندازید. او به پایین فرو خواهد رفت. به فرزندتان بگویید که یک طلسم جادویی برای جلوگیری از غرق شدن گیره می شناسید. با استفاده از یک قلاب صاف خم شده از نمونه دوم، یک گیره کاغذ افقی را به آرامی و با احتیاط روی سطح آب قرار دهید.

برای جلوگیری از فرورفتن کامل محصول به پایین، ابتدا آن را با شمع مالش دهید. این ترفند را می توان به لطف خاصیت آب به نام کشش سطحی انجام داد.

شیشه ضد ریزش

برای آزمایش دیگری بر اساس خواص کشش سطحی آب، شما نیاز دارید:

• شیشه شفاف شیشه ای صاف؛
• یک مشت اشیاء فلزی کوچک: آجیل، واشر، سکه.
• روغن، معدنی یا گیاهی؛
• آب سرد

قبل از انجام آزمایش، باید لبه های یک لیوان تمیز و خشک را با روغن چرب کنید. آن را با آب پر کنید و اجسام فلزی را یکی یکی پایین بیاورید. سطح آب دیگر صاف نخواهد بود و شروع به بالا رفتن از لبه های لیوان می کند. در نقطه ای، فیلم روی سطح می ترکد و مایع می ریزد. روغن در این آزمایش برای کاهش ارتباط بین آب و سطح شیشه مورد نیاز است.

گل روی آب

مواد و ابزار مورد نیاز:

• کاغذ با تراکم و رنگ های مختلف، مقوا؛
• قیچی؛
• چسب؛
• ظرف پهن با آب: لگن، سینی عمیق، ظرف.

مرحله آماده سازی ساخت گل است. کاغذ را به مربع با ضلع 15 سانتی متری برش دهید. هر کدام را از وسط تا کنید و سپس دو برابر کنید. به طور تصادفی گلبرگ ها را برش دهید. آنها را از وسط خم کنید تا گلبرگ ها یک جوانه تشکیل دهند. هر گل را در آب آماده شده فرو کنید.

به تدریج گل ها شروع به باز شدن می کنند. سرعت باز کردن به چگالی کاغذ بستگی دارد. گلبرگ ها به دلیل تورم الیاف مواد صاف می شوند.

گنج شکار

اسباب بازی های کوچک، سکه ها، مهره ها را جمع آوری کنید و آنها را در یک یا چند تکه یخ منجمد کنید. ماهیت بازی این است که با آب شدن، اشیاء روی سطح ظاهر می شوند. برای سرعت بخشیدن به این فرآیند، می توانید از ظروف آشپزخانه و ابزارهای مختلف استفاده کنید: چنگال، موچین، چاقوی با تیغه ایمن. اگر چند کودک در حال بازی هستند، می توانید مسابقه ای ترتیب دهید.

همه چیز جذب می شود

این تجربه کودک را با توانایی اشیا در جذب مایعات آشنا می کند. برای این کار یک اسفنج و یک بشقاب آب بردارید. اسفنج را در بشقاب فرو کنید و با فرزندتان تماشا کنید که آب بالا می آید و اسفنج خیس می شود. با آیتم های مختلف آزمایش کنید، برخی توانایی جذب مایعات را دارند و برخی نه.

تکه های یخ

بچه ها عاشق یخ زدن آب هستند. با آنها با اشکال و رنگ‌ها آزمایش کنید: بچه‌ها مطمئن می‌شوند که مایع از شکل ظرفی که در آن قرار گرفته است پیروی می‌کند. آب رنگی را به صورت مکعبی فریز کنید، ابتدا خلال دندان یا نی را داخل هر کدام قرار دهید.

از فریزر تعداد زیادی قایق رنگارنگ دریافت خواهید کرد. بادبان های کاغذی قرار دهید و قایق ها را در آب پایین بیاورید. یخ شروع به ذوب شدن می کند و لکه های رنگی عجیبی ایجاد می کند: این انتشار مایع است.

آزمایش با آب با دماهای مختلف

مراحل و شرایط فرآیند:

1. چهار لیوان شیشه ای یکسان، رنگ آبرنگ یا رنگ خوراکی آماده کنید.
2. آب سرد را در دو لیوان، آب گرم را در دو لیوان بریزید.
3. آب گرم را سیاه و آب سرد را زرد رنگ کنید.
4. یک لیوان را با آب سرددر یک بشقاب، ظرف را با مایع سیاه گرم با یک کارت پلاستیکی بپوشانید، آن را برگردانید و طوری قرار دهید که لیوان ها به طور متقارن قرار گیرند.
5. کارت را با احتیاط بیرون بیاورید و مراقب باشید که عینک از جای خود خارج نشود.
6. آب سرد و گرم به دلیل خواص فیزیک با هم مخلوط نمی شوند.

آزمایش را تکرار کنید، اما این بار یک لیوان آب داغ روی آن قرار دهید.

تمام آزمایشات را در مهد کودک به شیوه ای بازیگوش انجام دهید.

آزمایش برای دانش آموزان

ترفندهای آب برای دانش آموزان مدرسه باید قبلاً در کلاس ابتدایی توضیح داده شود و آنها را با ساده ترین مفاهیم علمی آشنا کند ، سپس شعبده باز جوان به راحتی در کلاس های 8 تا 11 به فیزیک و شیمی تسلط پیدا می کند.

لایه های رنگی

یک بطری پلاستیکی بردارید، یک سوم آن را با روغن نباتی، یک سوم آن را با آب پر کنید و یک سوم آن را خالی بگذارید. رنگ خوراکی را داخل بطری بریزید و آن را با درب ببندید. کودک می تواند ببیند که روغن از هوا سبک تر است و آب سنگین تر است.

روغن بدون تغییر باقی می ماند، اما آب رنگی می شود. اگر بطری را تکان دهید، لایه ها جابه جا می شوند، اما پس از چند لحظه همه چیز به حالت قبل باز می گردد. هنگام قرار دادن ظرف در فریزر، لایه روغن به پایین فرو می رود و آب روی آن یخ می زند.

الک بدون ریزش

همه می دانند که نمی توان آب را در غربال نگه داشت. یک ترفند به کودک خود نشان دهید: الک را با روغن چرب کنید و تکان دهید. با احتیاط مقداری آب در امتداد لبه داخلی الک بریزید. آب خارج نمی شود، زیرا توسط فیلم روغن حفظ می شود. اما اگر انگشت خود را در امتداد پایین بکشید، فرو می ریزد و مایع خارج می شود.

با گلیسیرین آزمایش کنید

این آزمایش را می توان در آستانه سال نو انجام داد. یک شیشه با یک رویه پیچ، یک اسباب بازی پلاستیکی کوچک، زرق و برق، چسب و گلیسیرین بردارید. اسباب بازی، درخت کریسمس، آدم برفی را به داخل درب بچسبانید.

آب را در یک شیشه بریزید، گلیتر و گلیسیرین را اضافه کنید. درب آن را با مجسمه داخل آن محکم ببندید و ظرف را برگردانید. به لطف گلیسیرین، اگر به طور منظم ساختار را برگردانید، جرقه ها به زیبایی در اطراف شکل می چرخند. شیشه را می توان هدیه داد.

ساختن ابر

این بیشتر یک آزمایش زیست محیطی است. اگر فرزندتان از شما می پرسد که ابرها از چه چیزی ساخته شده اند، این آزمایش را با آب انجام دهید. آب داغ را در یک شیشه 3 لیتری به عمق حدود 2.5 سانتی متر بریزید. تکه های یخ را روی یک نعلبکی یا ورقه پخت قرار دهید و روی شیشه قرار دهید تا گردن کاملا بسته شود.

به زودی ابری از مه (بخار) در داخل ظرف تشکیل می شود. می توانید توجه کودک پیش دبستانی خود را به تراکم معطوف کنید و توضیح دهید که چرا باران می بارد.

گردباد

اغلب کودکان و بزرگسالان به چگونگی شکل گیری چنین پدیده جوی مانند گردباد علاقه مند هستند. به همراه فرزندانتان می توانید با ترتیب دادن آزمایش زیر با آب به این سوال پاسخ دهید که شامل مراحل زیر است:

1. دو تا آماده کن بطری های پلاستیکیحجم 2 لیتر، نوار، واشر فلزی با قطر 2.5.
2. یکی از بطری ها را با آب پر کنید و یک واشر روی گردن قرار دهید.
3. بطری دوم را برگردانید، آن را روی بطری اول قرار دهید و روی هر دو بطری را با چسب محکم بپیچید تا آب به بیرون نریزد.
4. ساختار را برگردانید تا بطری آب در بالا باشد.
5. ایجاد یک طوفان: شروع به چرخش دستگاه به صورت مارپیچ کنید. جریان جاری به یک گردباد کوچک تبدیل خواهد شد.
6. روندی که در بطری ها اتفاق می افتد را مشاهده کنید.

گردباد نیز می تواند در بانک ایجاد شود. برای انجام این کار، آن را با آب پر کنید، 4-5 سانتی متر به لبه ها نرسیده، مواد شوینده ظرفشویی را اضافه کنید. درب را محکم ببندید و شیشه را تکان دهید.

رنگين كمان

می توانید منشا رنگین کمان را به صورت زیر برای کودک خود توضیح دهید. در یک اتاق آفتابی، یک ظرف پهن آب قرار دهید و یک ورق کاغذ سفید را در نزدیکی آن قرار دهید. یک آینه در ظرف قرار دهید، یک پرتو نور خورشید را با آن بگیرید و آن را به سمت ورق هدایت کنید تا یک طیف ظاهر شود. می توانید از چراغ قوه استفاده کنید.

ارباب کبریت ها

داخل یک بشقاب آب بریزید و بگذارید روی سطح کبریت شناور شود. یک تکه شکر یا صابون را در آب فرو کنید: در حالت اول، کبریت ها دور قطعه جمع می شوند، در حالت دوم، از آن دور می شوند. این به این دلیل است که شکر کشش سطحی آب را افزایش می دهد در حالی که صابون آن را کاهش می دهد.

آب سرازیر می شود

گل های سفید را در ظرفی از آب رنگی با رنگ خوراکی، ترجیحاً میخک یا گیاهان سبز کم رنگ مانند کرفس قرار دهید. پس از مدتی، رنگ گل ها تغییر می کند. می توانید این کار را ساده تر انجام دهید: در آزمایش با آب از دستمال کاغذی سفید استفاده کنید، نه گل.

اگر یک لبه حوله در آب با رنگ خاصی قرار گیرد و دیگری در سایه دیگری متضاد قرار گیرد، می توان جلوه جالبی به دست آورد.

آب از هوای رقیق

صفحه اصلی تجربه هیجان انگیزبه وضوح نشان می دهد که چگونه فرآیند تراکم رخ می دهد. برای انجام این کار، بگیرید ظرف شیشه ایآن را با تکه های یخ پر کنید، یک قاشق نمک اضافه کنید، چند بار تکان دهید و درب آن را ببندید. پس از 10 دقیقه، قطرات آب در سطح بیرونی شیشه ظاهر می شود.

برای شفافیت، آن را در یک حوله کاغذی بپیچید و مطمئن شوید که آب کافی وجود دارد. به کودک خود بگویید که در کجای طبیعت می توانید روند تراکم آب را مشاهده کنید: به عنوان مثال، روی سنگ های سرد زیر نور خورشید.

جلد کاغذی

اگر یک لیوان آب را برگردانید، آب می ریزد. آیا یک ورق کاغذ می تواند آب را نگه دارد؟ برای پاسخ به سوال، یک درب صاف را از کاغذ ضخیم جدا کنید که 2-3 سانتی متر بزرگتر از قطر لبه های لیوان است.

لیوان را تا نیمه از آب پر کنید، یک تکه کاغذ روی آن قرار دهید و با احتیاط آن را برگردانید. به دلیل فشار هوا، مایع باید در ظرف باقی بماند.

به لطف این شوخی، یک دانش آموز می تواند در بین همکلاسی های خود محبوبیت کسب کند.

آتشفشان صابون

شما نیاز خواهید داشت: مواد شوینده، نوشابه، سرکه، مقوا برای "آتشفشان"، ید. آب، سرکه، صابون ظرفشویی و چند قطره ید یا رنگ دیگر را در یک لیوان بریزید. از مقوای تیره یک مخروط درست کنید و در ظرف را با مواد بپیچید تا لبه ها به هم برسند. جوش شیرین را در یک لیوان بریزید و آتشفشان شروع به فوران می کند.

پمپ شمع

این ترفند سرگرم کننده در آب، قدرت جاذبه را نشان می دهد. یک شمع کوچک بردارید، آن را روی یک نعلبکی بگذارید و آن را روشن کنید. مقداری آب رنگی داخل نعلبکی بریزید. شمع را با یک لیوان بپوشانید، مایع به تدریج به داخل آن کشیده می شود. توضیح در تغییر فشار داخل ظرف نهفته است.

رشد کریستال ها

نتیجه این آزمایش به دست آوردن کریستال های زیبا روی سطح سیم خواهد بود. برای رشد آنها به یک محلول نمک قوی نیاز دارید. با افزودن یک قسمت جدید نمک می توانید تعیین کنید که آیا محلول به اندازه کافی اشباع شده است یا خیر. اگر دیگر حل نشد، محلول آماده است. هر چه آب تمیزتر باشد بهتر است.

برای پاک کردن محلول از زباله، آن را در ظرف دیگری بریزید. یک سیم را با یک حلقه در انتهای محلول فرو کنید و همه چیز را در یک مکان گرم قرار دهید. برای به دست آوردن کاردستی های طرح دار، سیم را در صورت نیاز بپیچانید. پس از چند روز، سیم با نمک "برف" پوشیده می شود.

سکه رقص

شما به یک بطری شیشه ای، یک سکه و آب نیاز دارید. بطری خالی را بدون درپوش به مدت 10 دقیقه در فریزر قرار دهید. یک سکه آغشته به آب را روی گردن بطری بگذارید. در کمتر از یک دقیقه، هوای سرد ناشی از گرم شدن منبسط می‌شود و شروع به جابجایی سکه می‌کند و باعث می‌شود که روی سطح جهش کند.

توپ جادویی

ابزار و مواد: سرکه، جوش شیرین، لیمو، لیوان، بادکنک، بطری، نوار برق و قیف.

پیشرفت فرآیند:

• آب را در یک بطری بریزید، یک قاشق چای خوری نوشابه اضافه کنید.
• سه قاشق غذاخوری سرکه و آب لیمو را با هم مخلوط کنید.
• مخلوط را به سرعت از طریق قیف داخل بطری آب بریزید و توپ را روی گردن بطری حاوی مخلوط آب و نوشابه قرار دهید. واکنش فوراً رخ می دهد: ترکیب شروع به "جوشیدن" می کند و با جابجایی هوا بادکنک باد می کند.

برای اطمینان از اینکه هوا از بطری فقط وارد توپ می شود، گردن را با نوار برق بپیچید.

توپ ها در ماهیتابه

اگر کمی آب روی سطح داغ بریزید، از بین می رود (تبخیر می شود). وقتی یک قسمت دیگر اضافه می کنید، توپ هایی شبیه جیوه در تابه تشکیل می شود.

مایع سوزاننده

آن را بچسبانید سطح کارجرقه با چسب می چسبد، نوک ها را رها می کند، آتش می زنند و در یک ظرف شفاف با آب پایین می آورند. به لطف آنها، چوب ها بیرون نمی روند ترکیب شیمیاییدر آب، آتش آنها حتی روشن تر می سوزد و اثر یک مایع شعله ور را ایجاد می کند.

مدیریت آب

شدت صدا وسیله دیگری برای تغییر جهت جریان سیال است. نتیجه را می توان با استفاده از یک بلندگوی قدرتمند مشاهده کرد. آب تحت تاثیر موسیقی یا جلوه های صوتی دیگر شکلی عجیب و خارق العاده به خود می گیرد و فوم و فواره های کوچک را تشکیل می دهد.

آب رنگین کمان

آزمایش آموزشی بر اساس تغییرات در چگالی آب است. برای این فرآیند، چهار لیوان کوچک آب، رنگ، یک سرنگ و شکر دانه‌ریز مصرف کنید.

رنگ را به لیوان اول اضافه کنید و بگذارید کمی بماند. در مخلوط باقیمانده، 1، 2 و 3 قاشق چایخوری شکر و رنگ را پشت سر هم حل کنید. رنگهای متفاوت. مایع شیرین نشده با یک سرنگ در یک لیوان شفاف ریخته می شود. سپس با استفاده از سرنگ، آب را با دقت به ته آن رها کرده و 0.5 قاشق چایخوری شکر به آن اضافه می شود.

مرحله سوم و چهارم: محلولی با غلظت متوسط ​​و حداکثر به همین ترتیب آزاد می شود: نزدیک به پایین. اگر همه چیز به درستی انجام شود، لیوان حاوی آب خواهد بود لایه های چند رنگ.

لامپ رنگارنگ

تجربه جالب نه تنها کودکان 5-6 ساله، بلکه دانش آموزان دبستانی و نوجوانان را نیز خوشحال می کند. مقدار مساوی از آب و روغن آفتابگردان در یک بطری شیشه ای یا پلاستیکی ریخته می شود و رنگ به آن اضافه می شود. این فرآیند با انداختن یک قرص جوشان آسپرین در آب آغاز می شود. اگر این آزمایش در سال انجام شود، تأثیر افزایش می یابد اتاق تاریک، تامین روشنایی با استفاده از چراغ قوه.

تشکیل یخ

برای این ترفند به یک بطری پلاستیکی 0.5 لیتری پر از آب مقطر بدون گاز نیاز خواهید داشت. فریزر. ظرف را در فریزر قرار دهید، پس از 2 ساعت آن را خارج کرده و به شدت روی سطح سفت بکوبید.

آب در مقابل چشمان شما شروع به تبدیل شدن به یخ می کند. این آزمایش با ترکیب آب مقطر توضیح داده می شود: این آزمایش فاقد مراکز مسئول تبلور است. پس از ضربه، حباب هایی در مایع ظاهر می شود و فرآیند انجماد آغاز می شود.

این همه دستکاری هایی نیست که با آب انجام می شود. موادی مانند نشاسته، خاک رس و شامپو خواص آن را به طور غیرقابل تشخیص تغییر می دهند. کودکان 6 تا 7 ساله می توانند تقریباً تمام آزمایشات را خودشان در آشپزخانه انجام دهند یا زیر نظر والدین خود با تماشای یک فیلم آموزشی یا تصاویر توضیحی آزمایش کنند.

آزمایش های جالب بیشتری در این ویدیو نشان داده شده است.

در صورت لزوم، باید به شیمیدان کوچک مشاوره یا کمک ارائه شود. حتی بهتر است همه تحقیقات را با هم انجام دهید: حتی بزرگسالان نیز بسیاری از خواص شگفت انگیز آب را کشف خواهند کرد.

مهم! *هنگام کپی کردن مطالب مقاله، حتماً یک پیوند فعال به اصل را مشخص کنید

هنگام انتخاب هدیه برای برادرزاده یازده ساله ام، نمی توانستم بدون کتاب انجام دهم))). تصمیم گرفته شد که در میان کتابهایی جستجو شود که هدف آن منحرف کردن حواس پسر تا حد امکان از وسایل مدرن است. از آنجایی که او بسیار باهوش و کنجکاو است، امیدوارم تعطیلات تابستانی خود را بدون تبلت و با کمک این کتاب و هدیه دیگری سپری کند، اما این موضوع دیگری است. من روی "آزمایش های سرگرم کننده علمی برای کودکان" 30 آزمایش هیجان انگیز در خانه، اگور بلکو، انتشارات پترزبورگ تصمیم گرفتم.

شابک 978-5-496-01343-7

آزمایشات خانگی احتمالاً هیچ کودکی وجود ندارد که علاقه نداشته باشد و نخواهد آتشفشانی در حال فوران در خانه بسازد یا ابری را در یک کوزه، رنگین کمان در یک لیوان "قرار دهد"، تخم مرغی را در بطری هل دهد یا یک گل مروارید بنفش رشد دهد. و حتی بیشتر از آن زمانی که هر چیزی که برای این آزمایش‌ها نیاز است در خانه باشد: روی دسکتاپ یا در آشپزخانه مادر، و هیچ معرف یا مواد شیمیایی خاصی مورد نیاز نیست. "خطرناک ترین" وسیله برای انجام آزمایشات در این کتاب شاید سرکه باشد.

روی هر اسپرد داده می شود توصیف همراه با جزئیاتآزمایش: مواد لازم، شرح آماده سازی و پیشرفت آزمایش و آن توضیح علمیو همچنین نکات واضح و رنگارنگ مصور. همه آزمایش ها بسیار ساده هستند و هر چیزی که برای انجام آنها لازم است را می توان به راحتی در هر خانه پیدا کرد. فکر می کنم از 6 تا 7 سالگی می توانید کتابی را برای مطالعه مستقل به کودک بدهید و قبل از این سن می توانید با مادر یا حتی بهتر با بابا (باباها بهتر می توانند این موضوع را توضیح دهند) خواص اشیاء و مواد ، آنها به نوعی ساده تر و واضح تر به نظر می رسند)))

دختر من تقریباً 3 ساله است، اما ما همچنین عاشق آزمایش هستیم. به عنوان مثال، ما قبلاً این کار را انجام داده ایم، یک نصب کامل از یک قله کوه و یک آتشفشان در حال فوران در آن، و با یخ و به سادگی با رنگ های "سودا" رنگ آمیزی کرده ایم، و سپس نقاشی را با سرکه یا شاید یک محلول "فوم" کرده ایم. اسید سیتریک. لذت کودک تضمین شده است و حتی اگر دلیل اتفاقات را درک نکند، مطمئناً تأثیر آنچه را که دیده است به یاد می آورد. هدف و وظیفه چنین فعالیت هایی با کودک این است که به سادگی و به وضوح نشان دهیم که هر پدیده ای در طبیعت یا زندگی انسان توضیح ساده ای دارد و ما می توانیم اجزای آن را درک کنیم. علاقه کودک را به هر چیزی که توضیح علمی منطقی دارد، اما در نگاه اول به کنجکاوی انگیزه نمی دهد، بیدار کنید. به کودک بیاموزید که حقیقت آنچه را که اتفاق می افتد جستجو کند. و فقط برای اینکه روشن شود که از هر شی یا ماده ای که در آشپزخانه، حیاط یا حمام یافت می شود، می توانید با دستان خود چیزی جالب و هیجان انگیز بسازید. ما قبلاً کتاب را برای برادرزاده‌ام فرستاده‌ایم، اما من از همه پخش‌ها عکس گرفتم تا بتوانم آزمایش‌ها را با دخترم تکرار کنم. در حال حاضر اطلاعات زیادی در مورد چنین چیزهایی در اینترنت وجود دارد، و اگر سعی کنید، می توانید کتاب "آزمایش های خانگی" خود را جمع آوری کنید، اما اگر نمی خواهید زمان زیادی را صرف جستجو کنید یا فقط تعطیلات داشته باشید. برای فرزندان دلبند شما، پس این کتاب ارزش توجه دارد.

و با آنها یاد بگیرید آرامش و شگفتی پدیده های فیزیکی؟سپس شما را به "آزمایشگاه تجربی" خود دعوت می کنیم، که در آن به شما می گوییم که چگونه ساده، اما بسیار زیاد ایجاد کنید آزمایش های جالب برای کودکان

آزمایش با تخم مرغ

تخم مرغ با نمک

اگر تخم مرغ را در یک لیوان آب معمولی قرار دهید به ته می‌رود، اما اگر آن را اضافه کنید چه اتفاقی می‌افتد. نمک؟نتیجه بسیار جالب است و می تواند به وضوح جالب نشان دهد حقایقی در مورد چگالی

شما نیاز خواهید داشت:

• نمک
• لیوان.

دستورالعمل ها:

1. نصف لیوان را با آب پر کنید.

2. نمک زیادی به لیوان اضافه کنید (حدود 6 قاشق غذاخوری).

3. دخالت می کنیم.

4. تخم مرغ را با احتیاط داخل آب فرو کنید و ببینید چه اتفاقی می افتد.

توضیح

آب نمک چگالی بالاتری نسبت به آب معمولی دارد. این نمک است که تخم مرغ را به سطح می آورد. و اگر به آب نمک موجود آب تازه اضافه کنید، تخم مرغ به تدریج به ته می رود.

تخم مرغ در یک بطری

آیا می دانستید که یک تخم مرغ کامل پخته شده را می توان به راحتی در یک بطری قرار داد؟

شما نیاز خواهید داشت:

• بطری با قطر گردن کوچکتر از قطر تخم مرغ
• تخم مرغ آب پز سفت
• مسابقات
• تعدادی کاغذ
• روغن سبزیجات.

دستورالعمل ها:

1. گردن بطری را با روغن نباتی چرب کنید.

2. حالا کاغذ را آتش بزنید (فقط می توانید از چند کبریت استفاده کنید) و بلافاصله آن را داخل بطری بیندازید.

3. یک تخم مرغ را روی گردن بگذارید.

وقتی آتش خاموش شد، تخم مرغ داخل بطری خواهد بود.

توضیح

آتش باعث گرم شدن هوا در بطری می شود که خارج می شود. پس از خاموش شدن آتش، هوا در بطری شروع به خنک شدن و فشرده شدن می کند. بنابراین فشار کم در بطری ایجاد می شود و فشار خارجی تخم مرغ را به داخل بطری وادار می کند.

آزمایش توپ

این آزمایش نشان می دهد که چگونه لاستیک و پوست پرتقال با یکدیگر تعامل دارند.

شما نیاز خواهید داشت:

• بالون
• نارنجی.

دستورالعمل ها:

1. بادکنک را باد کنید.

2. پوست پرتقال را بگیرید، اما پوست پرتقال را دور نریزید.

3. پوست پرتقال را روی توپ فشار دهید تا ور بیاید.

توضیح.

پوست پرتقال حاوی ماده لیمونن است. این می تواند لاستیک را حل کند، چیزی که برای توپ اتفاق می افتد.

آزمایش شمع

یک آزمایش جالب نشان می دهد روشن شدن شمع از راه دور

شما نیاز خواهید داشت:

• شمع معمولی
• کبریت یا فندک.

دستورالعمل ها:

1. یه شمع روشن کن.

2. بعد از چند ثانیه آن را خاموش کنید.

3. حالا شعله سوزان را به دودی که از شمع می آید نزدیک کنید. شمع دوباره شروع به سوختن خواهد کرد.

توضیح

دود ناشی از شمع خاموش شده حاوی پارافین است که به سرعت مشتعل می شود. بخار پارافین در حال سوختن به فتیله می رسد و شمع دوباره شروع به سوختن می کند.

سودا با سرکه

بادکنکی که خودش باد می کند منظره بسیار جالبی است.

شما نیاز خواهید داشت:

• بطری
• لیوان سرکه
• 4 قاشق چایخوری نوشابه
• بالون.

دستورالعمل ها:

1. یک لیوان سرکه داخل بطری بریزید.

2. جوش شیرین را داخل توپ بریزید.

3. توپ را روی گردن بطری می گذاریم.

4. به آرامی توپ را به صورت عمودی قرار دهید در حالی که جوش شیرین را داخل بطری با سرکه می ریزید.

5. بادکنک را تماشا می کنیم.

توضیح

اگر جوش شیرین را به سرکه اضافه کنید، فرآیندی به نام کاهش سودا رخ می دهد. در طی این فرآیند، دی اکسید کربن آزاد می شود که بادکنک ما را باد می کند.

جوهر نامرئی

با فرزندتان مامور مخفی بازی کنید و جوهر نامرئی خود را بسازید

شما نیاز خواهید داشت:

• نصف لیمو
• قاشق
• یک کاسه
• گوش پاک کن
• کاغذ سفید
• لامپ.

دستورالعمل ها:

1. مقداری آب لیمو را در یک کاسه بریزید و به همان مقدار آب اضافه کنید.

2. یک سواب پنبه ای را به مخلوط آغشته کنید و چیزی روی کاغذ سفید بنویسید.

3. صبر کنید تا آب میوه خشک شود و کاملاً نامرئی شود.

4. هنگامی که آماده خواندن پیام محرمانه یا نشان دادن آن به شخص دیگری هستید، کاغذ را با نگه داشتن آن نزدیک به لامپ یا آتش گرم کنید.

توضیح

آب لیمو یک ماده آلی است که با حرارت دادن اکسید شده و قهوه ای می شود. آب لیمو رقیق شده در آب، دیدن آن را روی کاغذ سخت می کند و تا زمانی که گرم نشود، هیچ کس متوجه وجود آبلیمو نخواهد شد.

مواد دیگرکه بر اساس یک اصل کار می کنند:

• آب پرتقال
• شیر
• آب پیاز
• سرکه
• شراب.

چگونه گدازه درست کنیم

شما نیاز خواهید داشت:

• روغن آفتابگردان
• آبمیوه یا رنگ خوراکی
• ظرف شفاف (می تواند یک لیوان باشد)
• هر قرص جوشان

دستورالعمل ها:

1. ابتدا آب میوه را در یک لیوان بریزید تا تقریباً 70 درصد حجم ظرف پر شود.

2. بقیه لیوان را با روغن آفتابگردان پر کنید.

3. حالا صبر کنید تا آب میوه از روغن آفتابگردان جدا شود.

4. یک قرص را داخل لیوان می اندازیم و اثری شبیه گدازه را مشاهده می کنیم. وقتی تبلت حل شد، می توانید یکی دیگر را پرتاب کنید.

توضیح

روغن از آب جدا می شود زیرا چگالی کمتری دارد. با حل شدن در آب، این قرص دی اکسید کربن آزاد می کند که قسمت هایی از آب میوه را گرفته و آن را به سمت بالا می برد. گاز وقتی به بالای لیوان می رسد کاملاً از شیشه خارج می شود و باعث می شود که ذرات آب به پایین بریزند.

این قرص به دلیل داشتن اسید سیتریک و سودا (بی کربنات سدیم) گازدار می شود. هر دوی این مواد با آب واکنش داده و سیترات سدیم و گاز دی اکسید کربن تشکیل می دهند.

آزمایش یخ

در نگاه اول، ممکن است فکر کنید که یخ بالای آن در نهایت آب می شود، که باید باعث ریختن آب شود، اما آیا واقعا اینطور است؟

شما نیاز خواهید داشت:

• جام
• تکه های یخ.

دستورالعمل ها:

1. لیوان را پر کنید آب گرمتا لبه بسیار.

2. تکه های یخ را با احتیاط پایین بیاورید.

3. سطح آب را با دقت تماشا کنید.

با ذوب شدن یخ، سطح آب به هیچ وجه تغییر نمی کند.

توضیح

هنگامی که آب یخ می زند و تبدیل به یخ می شود، منبسط می شود و حجم آن افزایش می یابد (به همین دلیل است که حتی لوله های گرمایش نیز در زمستان می توانند ترکیده شوند). آب یخ ذوب شده فضای کمتری را نسبت به خود یخ اشغال می کند. بنابراین، هنگامی که یخ ذوب می شود، سطح آب تقریباً یکسان می ماند.

نحوه ساخت چتر نجات

پیدا کردن در مورد مقاومت هوا،ساخت یک چتر نجات کوچک

شما نیاز خواهید داشت:

• کیسه پلاستیکی یا سایر مواد سبک وزن
• قیچی
• یک بار کوچک (احتمالاً نوعی مجسمه).

دستورالعمل ها:

1. یک مربع بزرگ را از یک کیسه پلاستیکی ببرید.

2. حالا لبه ها را برش می زنیم تا یک هشت ضلعی (هشت ضلع یکسان) به دست آید.

3. حالا به هر گوشه 8 عدد نخ می بندیم.

4. فراموش نکنید که یک سوراخ کوچک در وسط چتر نجات ایجاد کنید.

5. انتهای دیگر نخ ها را به یک وزنه کوچک گره بزنید.

6. برای پرتاب چتر نجات از صندلی استفاده می کنیم یا یک نقطه مرتفع پیدا می کنیم و نحوه پرواز آن را بررسی می کنیم. به یاد داشته باشید که چتر نجات باید تا حد امکان آهسته پرواز کند.

توضیح

با رها شدن چتر، وزنه آن را به سمت پایین می کشد، اما با کمک خطوط، چتر منطقه بزرگی را اشغال می کند که در برابر هوا مقاومت می کند و باعث می شود وزن به آرامی پایین بیاید. هر چه سطح چتر بزرگتر باشد، سطح آن در برابر افتادن مقاومت بیشتری می کند و چتر کندتر پایین می آید.

یک سوراخ کوچک در وسط چتر نجات اجازه می دهد تا هوا به آرامی از آن عبور کند، نه اینکه چتر به یک طرف بیفتد.

چگونه یک گردباد درست کنیم

دریابید، چگونه یک گردباد درست کنیمدر یک بطری با این سرگرمی آزمایش علمیبرای کودکان. اقلام مورد استفاده در آزمایش به راحتی در زندگی روزمره یافت می شوند. خانه ساخته شده است گردباد کوچکبسیار ایمن تر از گردبادهای نمایش داده شده در تلویزیون در استپ های آمریکا.

کودک شما قبلاً بزرگ شده است. او بیش از 4 سال سن دارد. شما در رشد اولیه او مشارکت داشتید و اساسی ترین و مهم ترین مهارت ها را به او آموختید: راه رفتن، لباس پوشیدن، برقراری ارتباط با همسالان، تشخیص رنگ ها و اشکال. اکنون کودک شما یک فرد کاملا مستقل و بالغ است و نمی تواند در حین انجام کاری که شما پیشنهاد می کنید، 5 تا 10 دقیقه حواسش پرت شود. اگر سوالی دارید "چگونه کودک بیش فعال ایجاد کنیم؟"

پاسخ ما: به توسعه پشتکار ادامه دهید.

اگر قبلا فرزندتان را فرستاده اید مهد کودکسپس دانش، مهارت و توانایی های لازم برای ورود به مدرسه را دریافت خواهد کرد. فقط آموزش و توسعه خانگی را رد نکنید. سفر شما با هم به سرزمین حقه‌ها، تجربیات و آزمایش‌های ساده کودکان تازه آغاز شده است. زمان آن فرا رسیده است که بیشتر با دنیای ناشناخته اطرافمان آشنا شویم. نگاهی متفاوت به خانه و اشیاء موجود در آن، طبیعت بیرون پنجره، به چیزهایی که قبلا برای شما آشنا هستند بیندازید. به برقراری ارتباط با فرزندتان ادامه دهید و زمانی را با هم بگذرانید. آزمایش ها، تجربیات و ترفندهای جالبی را برای کودکان در خانه سازماندهی کنید.

بیایید آزمایش کنیم. بیایید اشیاء ساده و آشنا را برداریم و ببینیم آنها چه کارهای دیگری می توانند انجام دهند. برای تهیه چند جلدی «Big.» عجله نکنید دایره المعارف شوروی" این شامل بسیاری از چیزهای مفید و جالب است، اما بعداً به آن نیاز خواهید داشت. در این قسمت از وب سایت آموزشی برای کودکان مجموعه ای عالی از بازی های آموزشی و بازی های سرگرم کننده توسعه را مشاهده خواهید کرد. آزمایش های پیشنهادی هم پسران و هم دختران را مورد توجه قرار خواهند داد. و شما در حال حاضر همه چیز مورد نیاز خود را برای سازماندهی یک "آزمایشگاه خانگی" دارید. به آشپزخانه، حمام و اتاق های دیگر نگاه کنید. پیداش کردی؟

سپس فکر کنید، امروز چه عنصری را می خواهید مطالعه کنید؟ چه آزمایشاتی را در آزمایشگاه خانگی خود انجام خواهید داد؟ از لیست انتخاب کنید و شروع کنید.

آزمایش برای کودکان

• آزمایش با آب / چگالی
• آزمایش با ماسه / شکر / نمک / نشاسته
• آزمایش با نور / آینه / شمع / رنگ
• آزمایشات با تعادل / الکتریسیته / هدایت حرارتی

من یک پیشنهاد جالب برای شما دارم. میخوام بهت هدیه بدم برای شما، فرزندتان و تمام خانواده شما بسیار مفید است. آنها گفتند که بهترین هدیه- این یک کتاب است. و امروز می خواهم دو مجموعه فوق العاده به شما بدهم. این دستورالعمل های گام به گامدر مورد چگونگی راه اندازی آزمایشگاه خانگی خود در خانه این کتاب شامل تجربیات شگفت انگیز با آب برای شماست. و پاسخ این سوال را خواهید یافت که چگونه صدا را رام کنید. و اگر صداهای زیادی در خانه شما شنیده می شود، وقت آن است که در این آزمایش های سرگرم کننده تسلط پیدا کنید.

با کمک آزمایش های سرگرم کننده، کودک خود را با چهار عنصر اصلی آشنا می کنید: آب، هوا، آتش و خاک (هدایای آن). به کودک خود احساسات مثبت زیادی بدهید. به کودک خود بیاموزید که مشاهده کند، تجزیه و تحلیل کند، نتیجه بگیرد و افکارش را بیان کند. هدف ما بزرگ کردن یک شیمیدان یا فیزیکدان جوان نیست. ما می خواهیم دوران کودکی فرزند شما را جذاب، شاد، سرگرم کننده و تا حد امکان آموزنده کنیم. او را برای ادامه تحصیل در مدرسه آماده کنید. مطمئن شوید که این آموزش برای او آسان است. برانگیختن علاقه به یادگیری، ایجاد کنجکاوی و پشتکار. پاسخ دادن به یک میلیون سؤال مختلف که هر روز در سر هزاران «PocheMuk» ظاهر می شود، جالب است.

به روز رسانی های ما را دنبال کنید

برداشت خود را از تجربیات مشترک خود در نظرات به اشتراک بگذارید.

مجموعه کوچکی از تجربیات و تجربیات سرگرم کننده برای کودکان.

آزمایشات شیمیایی و فیزیکی

حلال

به عنوان مثال، سعی کنید همه چیز را با کودک خود حل کنید! ما یک قابلمه یا لگن را با آب گرم می گیریم و کودک شروع به گذاشتن همه چیزهایی می کند که به نظر او می تواند حل شود. وظیفه شما این است که از پرتاب شدن اشیاء با ارزش و موجودات زنده به داخل آب جلوگیری کنید، با تعجب همراه کودک خود به داخل ظرف نگاه کنید تا بفهمید آیا قاشق، مداد، دستمال، پاک کن و اسباب بازی در آنجا حل شده است یا خیر. و موادی مانند نمک، شکر، سودا، شیر را ارائه دهید. کودک نیز با خوشحالی شروع به حل کردن آنها می کند و باور کنید وقتی متوجه شود آنها در حال حل شدن هستند بسیار تعجب می کند!
آب تحت تأثیر دیگران مواد شیمیاییرنگ آن را تغییر می دهد خود مواد در تعامل با آب نیز تغییر می کنند، در مورد ما حل می شوند. دو آزمایش زیر به این خاصیت آب و برخی از مواد اختصاص دارد.

آب جادویی

به کودک خود نشان دهید که چگونه با جادو، آب در یک شیشه معمولی رنگ خود را تغییر می دهد. آب را در یک شیشه یا شیشه بریزید و یک قرص فنل فتالئین را در آن حل کنید (در داروخانه فروخته می شود و بیشتر به نام "Purgen" شناخته می شود). مایع شفاف خواهد بود. سپس یک محلول جوش شیرین اضافه کنید - به رنگ صورتی-تمشکی شدید تبدیل می شود. پس از لذت بردن از این تحول، سرکه یا اسید سیتریک را اضافه کنید - محلول دوباره تغییر رنگ می دهد.

ماهی "زنده".

ابتدا محلولی تهیه کنید: 10 گرم ژلاتین خشک را به یک چهارم لیوان آب سرد اضافه کنید و بگذارید خوب پف کند. آب را تا 50 درجه در حمام آب گرم کنید و مطمئن شوید که ژلاتین کاملا حل شده است. محلول را در یک لایه نازک روی پلاستیک بریزید و اجازه دهید تا در هوا خشک شود. از برگ نازک حاصل می توانید شبح یک ماهی را برش دهید. ماهی را روی دستمال بگذارید و روی آن نفس بکشید. تنفس ژله را مرطوب می کند، حجم آن افزایش می یابد و ماهی شروع به خم شدن می کند.

گل های نیلوفر آبی

گل ها را با گلبرگ های بلند از کاغذ رنگی برش دهید. با استفاده از مداد، گلبرگ ها را به سمت مرکز فر کنید. حالا نیلوفرهای چند رنگ را داخل آب ریخته شده در حوضچه پایین بیاورید. به معنای واقعی کلمه در مقابل چشمان شما، گلبرگ های گل شروع به شکوفه دادن خواهند کرد. این به این دلیل است که کاغذ خیس می شود، به تدریج سنگین می شود و گلبرگ ها باز می شوند. همین اثر را می توان با صنوبر معمولی یا مخروط کاج مشاهده کرد. می توانید از بچه ها دعوت کنید که یک مخروط را در حمام بگذارند (محل مرطوب) و بعداً از بسته شدن فلس های مخروط و متراکم شدن آنها تعجب کنید و دیگری را روی رادیاتور بگذارید - مخروط فلس های خود را باز می کند.

جزایر

آب نه تنها می تواند مواد خاصی را حل کند، بلکه دارای تعدادی خواص قابل توجه دیگر نیز می باشد. به عنوان مثال، می تواند مواد و اجسام داغ را خنک کند، در حالی که آنها سخت تر می شوند. تجربه زیر نه تنها به شما در درک این موضوع کمک می کند، بلکه به کودک شما اجازه می دهد دنیای خود را با کوه ها و دریاها بسازد.
یک نعلبکی بردارید و داخل آن آب بریزید. ما با رنگ های مایل به سبز مایل به آبی یا هر رنگ دیگری رنگ می کنیم. این دریاست سپس یک شمع برمی داریم و به محض آب شدن پارافین داخل آن، آن را روی نعلبکی برمی گردانیم تا در آب چکه کند. با تغییر ارتفاع شمع بالای نعلبکی، به دست می آوریم اشکال مختلف. سپس این "جزایر" را می توان به یکدیگر متصل کرد، می توانید ببینید که چه شکلی هستند یا می توانید آنها را بیرون بیاورید و با یک دریای کشیده روی کاغذ بچسبانید.

در جستجوی آب شیرین

چگونه آب آشامیدنی را از آب نمک بدست آوریم؟ با کودک خود آب را در یک لگن عمیق بریزید، دو قاشق غذاخوری نمک به آن اضافه کنید، هم بزنید تا نمک حل شود. سنگریزه های شسته شده را در کف یک لیوان پلاستیکی خالی قرار دهید تا شناور نشود، اما لبه های آن باید بالاتر از سطح آب در حوض باشد. فیلم را از بالا بکشید و آن را در اطراف لگن ببندید. فیلم را در مرکز بالای فنجان فشار دهید و سنگریزه دیگری را در فرورفتگی قرار دهید. حوضچه را در آفتاب قرار دهید. پس از چند ساعت، آب آشامیدنی تمیز و بدون نمک در لیوان جمع می شود. این به سادگی توضیح داده می شود: آب در خورشید شروع به تبخیر می کند، تراکم روی فیلم می نشیند و به یک لیوان خالی می ریزد. نمک تبخیر نمی شود و در حوضچه باقی می ماند.
اکنون که می دانید چگونه آب شیرین تهیه کنید، می توانید با خیال راحت به دریا بروید و از تشنگی نترسید. مایعات زیادی در دریا وجود دارد و همیشه می توانید خالص ترین آب آشامیدنی را از آن تهیه کنید.

ساختن ابر

آب داغ را در یک شیشه سه لیتری (حدود 2.5 سانتی متر) بریزید. چند تکه یخ را روی یک ورقه پخت قرار دهید و آن را روی شیشه قرار دهید. هوای داخل شیشه با بالا آمدن آن شروع به خنک شدن می کند. بخار آب موجود در آن متراکم می شود و ابر تشکیل می شود.

باران از کجا می آید؟ به نظر می رسد که قطرات با گرم شدن روی زمین به سمت بالا بالا می روند. در آنجا سرد می شوند و با هم جمع می شوند و ابرها را تشکیل می دهند. هنگامی که آنها با هم ملاقات می کنند، اندازه آنها افزایش می یابد، سنگین می شوند و به عنوان باران به زمین می افتند.

ولکان روی میز

مامان و بابا هم میتونن جادوگر باشن آنها حتی می توانند این کار را انجام دهند. یک آتشفشان واقعی! خودت را مسلح کن" با عصای جادویی"، طلسم کنید، و "فوران" آغاز خواهد شد. در اینجا یک دستور العمل ساده برای جادوگری وجود دارد: همانطور که برای خمیر انجام می دهیم سرکه را به جوش شیرین اضافه کنید. فقط باید نوشابه بیشتری داشته باشد، مثلاً 2 قاشق غذاخوری. آن را در یک نعلبکی قرار دهید و سرکه را مستقیماً از بطری بریزید. یک واکنش خنثی سازی شدید رخ می دهد، محتویات نعلبکی شروع به کف کردن و جوشیدن با حباب های بزرگ می کند (مراقب باشید خم نشوید!). برای تأثیر بیشتر، می توانید یک "آتشفشان" (یک مخروط با سوراخ در بالا) از پلاستیکین بسازید، آن را روی یک نعلبکی با نوشابه قرار دهید و از بالا سرکه را داخل سوراخ بریزید. در برخی مواقع، فوم از "آتشفشان" شروع به پاشیدن می کند - این منظره به سادگی فوق العاده است!
این آزمایش به وضوح تعامل قلیایی با اسید، واکنش خنثی سازی را نشان می دهد. با تهیه و انجام آزمایشی می توانید به کودک خود از وجود محیط های اسیدی و قلیایی بگویید. آزمایش "آب گازدار خانگی" که در زیر توضیح داده شده است به همین موضوع اختصاص دارد. و بچه های بزرگتر می توانند با تجربه هیجان انگیز زیر به مطالعه آنها ادامه دهند.

جدول شاخص های طبیعی

بسیاری از سبزیجات، میوه ها و حتی گل ها حاوی موادی هستند که بسته به اسیدیته محیط تغییر رنگ می دهند. از مواد موجود (تازه، خشک یا بستنی) جوشانده ای تهیه کرده و در محیط اسیدی و قلیایی تست کنید (جوشانده خود محیط خنثی، آب است). مانند محیط اسیدیمحلول سرکه یا اسید سیتریک مناسب است، محلول سودا برای قلیایی مناسب است. شما فقط باید آنها را بلافاصله قبل از آزمایش بپزید: آنها به مرور زمان خراب می شوند. آزمایشات را می توان به شرح زیر انجام داد: مثلاً یک محلول سودا و سرکه را در سلول های خالی تخم مرغ بریزید (هر کدام در ردیف خود، به طوری که در مقابل هر سلول دارای اسید یک سلول با قلیایی وجود دارد). در هر جفت سلول کمی آبگوشت تازه آماده شده بریزید (یا بهتر است بریزید) و تغییر رنگ را مشاهده کنید. نتایج را در جدول وارد کنید. تغییر رنگ را می توان ثبت کرد یا می توانید آن را با رنگ ها رنگ کنید: دستیابی به سایه دلخواه آسان تر است.
اگر فرزند شما بزرگتر است، به احتمال زیاد می خواهد خودش در آزمایش ها شرکت کند. یک نوار کاغذ نشانگر جهانی (که در فروشگاه های لوازم شیمیایی و فروشگاه های باغبانی فروخته می شود) به او بدهید و پیشنهاد دهید آن را با هر مایعی مرطوب کنید: بزاق، چای، سوپ، آب - هر چه باشد. ناحیه مرطوب شده رنگی می شود و با استفاده از مقیاس روی جعبه می توانید تعیین کنید که آیا محیط اسیدی یا قلیایی را آزمایش کرده اید. معمولاً این تجربه باعث طوفانی از لذت در کودکان می شود و به والدین وقت آزاد زیادی می دهد.

معجزه نمک

آیا قبلاً با کودک خود کریستال پرورش داده اید؟ اصلا سخت نیست، اما چند روز طول می کشد. یک محلول نمک فوق اشباع (محلی که نمک در آن هنگام اضافه کردن یک قسمت جدید حل نمی شود) تهیه کنید و یک دانه را با دقت در آن فرو کنید، مثلاً یک سیم با یک حلقه کوچک در انتها. پس از مدتی، کریستال ها روی دانه ظاهر می شوند. می توانید آزمایش کنید و نه یک سیم، بلکه یک نخ پشمی را در محلول نمک فرو کنید. نتیجه یکسان خواهد بود، اما کریستال ها به طور متفاوتی توزیع می شوند. برای کسانی که علاقه خاصی دارند، توصیه می کنم صنایع دستی سیمی مانند درخت کریسمس یا عنکبوت درست کنند و همچنین آنها را در محلول نمک قرار دهند.

نامه محرمانه

این تجربه را می توان با آن ترکیب کرد بازی محبوب«گنج را پیدا کن» یا فقط می‌توانید برای کسی در خانه بنویسید. دو راه برای تهیه چنین نامه ای در خانه وجود دارد: 1. قلم یا قلم مو را در شیر آغشته کنید و پیامی را روی کاغذ سفید بنویسید. حتما بگذارید خشک شود. شما می توانید چنین نامه ای را با نگه داشتن آن روی بخار (نسوخته باشید!) یا اتو کردن آن بخوانید. 2. نامه بنویسید آب لیمویا محلول اسید سیتریک برای خواندن آن، چند قطره ید دارویی را در آب حل کنید و متن را کمی مرطوب کنید.
آیا فرزند شما قبلاً بزرگ شده است یا خودتان طعم آن را به دست آورده اید؟ سپس آزمایش های زیر برای شما مناسب است. آنها تا حدودی پیچیده تر از مواردی هستند که قبلاً توضیح داده شد، اما مقابله با آنها در خانه کاملاً ممکن است. هنوز هم در مورد معرف ها بسیار مراقب باشید!

فواره کوکاکولا

کوکاکولا (راه حل اسید فسفریکبا شکر و رنگ) هنگامی که پاستیل منتوس در آن قرار می گیرد واکنش بسیار جالبی نشان می دهد. واکنش در فواره ای که به معنای واقعی کلمه از بطری فوران می کند بیان می شود. بهتر است چنین آزمایشی را در خیابان انجام دهید، زیرا واکنش ضعیف کنترل می شود. بهتر است منتوس را کمی له کنید و یک لیتر کوکاکولا مصرف کنید. اثر فراتر از همه انتظارات است! بعد از این تجربه، من واقعاً نمی‌خواهم همه این چیزها را درونی کنم. توصیه می کنم این آزمایش را با کودکانی که عاشق نوشیدنی ها و شیرینی های شیمیایی هستند انجام دهید.

غرق شو و بخور

دو عدد پرتقال را بشویید. یکی از آنها را در یک قابلمه پر از آب قرار دهید. او شناور خواهد شد. سعی کنید او را غرق کنید - هرگز کار نخواهد کرد!
پرتقال دوم را پوست بگیرید و در آب قرار دهید. تعجب کردی؟ پرتقال غرق شد. چرا؟ دو پرتقال یکسان، اما یکی غرق می شود و دیگری شناور است؟ به فرزندتان توضیح دهید: «در پوست پرتقال حباب های هوای زیادی وجود دارد. پرتقال را به سطح آب هل می دهند. بدون پوست، پرتقال غرق می شود زیرا سنگین تر از آبی است که جابجا می شود.

مخمر زنده

به کودکان بگویید که مخمر از موجودات زنده کوچکی به نام میکروب تشکیل شده است (به این معنی که میکروب ها می توانند مفید و همچنین مضر باشند). هنگام تغذیه، دی اکسید کربن منتشر می کنند که وقتی با آرد، شکر و آب مخلوط می شود، خمیر را "بالا" می کند و آن را پف دار و خوش طعم می کند. مخمر خشک شبیه توپ های کوچک بی جان است. اما این تنها تا زمانی است که میلیون‌ها میکروب کوچک که در حالت سرد و خشک خفته هستند زنده شوند. اما می توان آنها را احیا کرد! دو قاشق غذاخوری را در یک پارچ بریزید آب گرمدو قاشق چایخوری مایه خمیر و سپس یک قاشق چایخوری شکر را به آن اضافه کنید و هم بزنید. مخلوط مخمر را داخل بطری بریزید و یک بادکنک را روی گردن بطری قرار دهید. بطری را در یک کاسه آب گرم قرار دهید. و سپس معجزه ای در مقابل چشمان بچه ها اتفاق می افتد.
مخمر زنده می شود و شروع به خوردن شکر می کند ، مخلوط با حباب هایی از چیزی که قبلاً برای کودکان آشنا بود پر می شود. دی اکسید کربن، که آنها شروع به برجسته کردن می کنند. حباب ها می ترکند و گاز بادکنک را باد می کند.

"طعمه" برای یخ

1. یخ را در آب قرار دهید.

2. نخ را طوری روی لبه لیوان قرار دهید که یک سر آن روی یک تکه یخ شناور روی سطح آب قرار گیرد.

3. مقداری نمک روی یخ بپاشید و 5-10 دقیقه صبر کنید.

4. انتهای آزاد نخ را بردارید و یخ را از لیوان بیرون بیاورید.

نمک وقتی روی یخ قرار می گیرد، قسمت کوچکی از آن را کمی آب می کند. در عرض 5-10 دقیقه نمک در آب حل می شود و آب تمیز روی سطح یخ همراه با نخ یخ می زند.

فیزیک.

اگر چندین سوراخ در یک بطری پلاستیکی ایجاد کنید، مطالعه رفتار آن در آب جالب تر خواهد شد. ابتدا یک سوراخ در کنار بطری درست بالای قسمت پایین ایجاد کنید. یک بطری را پر از آب کنید و با کودکتان تماشا کنید که چگونه بیرون می ریزد. سپس چند سوراخ دیگر یکی بالای دیگری ایجاد کنید. اکنون آب چگونه جریان خواهد داشت؟ آیا کودک متوجه خواهد شد که هرچه سوراخ کمتر باشد، فواره قدرتمندتر از آن خارج می شود؟ اجازه دهید بچه ها فشار جت ها را برای لذت خودشان آزمایش کنند و به بچه های بزرگتر توضیح دهید که فشار آب با عمق زیاد می شود. به همین دلیل است که فواره پایینی بیشترین ضربه را می زند.

چرا یک بطری خالی شناور می شود و یک بطری پر غرق می شود؟ و این حباب های خنده دار چیست که اگر درب آن را بردارید و زیر آب بگذارید از گردن یک بطری خالی بیرون می آید؟ اگر آب را ابتدا در یک لیوان بریزید، سپس در یک بطری و سپس آن را در یک دستکش لاستیکی بریزید، چه اتفاقی برای آب می افتد؟ توجه فرزندتان را به این واقعیت جلب کنید که آب شکل ظرفی را که در آن ریخته شده است به خود بگیرد.

آیا کودک شما از قبل دمای آب را با لمس تعیین می کند؟ خیلی خوب است که با پایین آوردن دسته در آب، بتواند تشخیص دهد که آب گرم است یا سرد. اما همه چیز به این سادگی نیست. برای این ترفند به سه کاسه نیاز دارید. در اولی آب سرد و در دومی آب گرم (اما طوری که بتوانید با خیال راحت دست خود را در آن بگذارید) و در سومی آب بریزید. دمای اتاق. حالا پیشنهاد بده عزیزمیک دست را در یک کاسه آب گرم و دیگری را در یک کاسه آب سرد قرار دهید. اجازه دهید حدود یک دقیقه دست هایش را در آنجا نگه دارد و سپس آنها را در کاسه سوم که حاوی آب اتاق است فرو کنید. پرسیدن عزیزمآنچه او احساس می کند حتی اگر دستان شما در یک کاسه قرار دارند، احساسات کاملا متفاوت خواهند بود. حالا دیگر نمی توان با اطمینان گفت که آب گرم است یا سرد.

حباب های صابون در سرما

برای آزمایش حباب های صابون در سرما، باید شامپو یا صابون رقیق شده در آب برف را تهیه کنید که مقدار کمی گلیسیرین خالص به آن اضافه شده است و یک لوله پلاستیکی از قلم توپی. دمیدن حباب ها در یک اتاق سرد و بسته آسان تر است، زیرا باد تقریباً همیشه در بیرون می وزد. حباب های بزرگ به راحتی با استفاده از یک قیف پلاستیکی برای ریختن مایعات خارج می شوند.

هنگامی که به آرامی سرد می شود، حباب در حدود -7 درجه سانتیگراد یخ می زند. ضریب کشش سطحی محلول صابون با سرد شدن تا 0 درجه سانتی گراد اندکی افزایش می یابد و با سرد شدن بیشتر زیر صفر درجه سانتی گراد کاهش می یابد و در لحظه انجماد برابر با صفر می شود. حتی اگر هوای داخل حباب فشرده شده باشد، لایه کروی منقبض نمی شود. از نظر تئوری، قطر حباب باید در طول خنک شدن تا 0 درجه سانتیگراد کاهش یابد، اما به اندازه ای کم که در عمل تعیین این تغییر بسیار دشوار است.

معلوم می شود که فیلم شکننده نیست، زیرا به نظر می رسد که یک پوسته نازک از یخ باید شکننده باشد. اگر اجازه دهید یک حباب صابون متبلور روی زمین بیفتد، مانند یک توپ شیشه ای که برای تزئین درخت کریسمس استفاده می شود، شکسته نمی شود یا به قطعات زنگ تبدیل نمی شود. بر روی آن فرورفتگی ها ظاهر می شود و تکه های تکی به شکل لوله می پیچند. معلوم می شود که فیلم شکننده نیست، انعطاف پذیری از خود نشان می دهد. پلاستیسیته فیلم نتیجه ضخامت کم آن است.

ما چهار آزمایش سرگرم‌کننده با حباب‌های صابون را در اختیار شما قرار می‌دهیم. سه آزمایش اول باید در دمای -15...-25 درجه سانتی گراد و آخرین آزمایش در -3...-7 درجه سانتی گراد انجام شود.

تجربه 1

شیشه محلول صابون را در سرمای شدید بیرون بیاورید و حباب را خارج کنید. بلافاصله کریستال های کوچکی در نقاط مختلف سطح ظاهر می شوند که به سرعت رشد کرده و در نهایت با هم ترکیب می شوند. به محض یخ زدن کامل حباب، یک فرورفتگی در قسمت بالایی آن، نزدیک انتهای لوله ایجاد می شود.

هوای موجود در حباب و پوسته حباب در قسمت پایینی خنک‌تر هستند، زیرا یک لوله خنک‌تر در بالای حباب وجود دارد. تبلور از پایین به بالا گسترش می یابد. کمتر سرد و نازک تر (به دلیل تورم محلول) قسمت بالایی پوسته حباب تحت تأثیر فشار جوافتادگی می کند. هر چه هوای داخل حباب بیشتر سرد شود، فرورفتگی بزرگتر می شود.

تجربه 2

انتهای لوله را به محلول صابون آغشته کنید و سپس آن را بردارید. در انتهای پایین لوله ستونی از محلول به ارتفاع حدود 4 میلی متر وجود خواهد داشت. انتهای لوله را روی سطح کف دست خود قرار دهید. ستون به شدت کاهش می یابد. حالا حباب را باد بزنید تا رنگ رنگین کمان ظاهر شود. معلوم شد که حباب دیوارهای بسیار نازکی دارد. چنین حبابی در سرما به روشی عجیب رفتار می کند: به محض یخ زدن، بلافاصله می ترکد. بنابراین هرگز نمی توان یک حباب یخ زده با دیواره های بسیار نازک به دست آورد.

ضخامت دیواره حباب را می توان برابر با ضخامت لایه تک مولکولی در نظر گرفت. تبلور در نقاط جداگانه روی سطح فیلم آغاز می شود. مولکول های آب در این نقاط باید به یکدیگر نزدیک شوند و خود را به ترتیب خاصی مرتب کنند. بازآرایی در آرایش مولکول های آب و لایه های نسبتا ضخیم منجر به اختلال در پیوند بین مولکول های آب و صابون نمی شود، اما نازک ترین لایه ها از بین می روند.

تجربه 3

مقدار مساوی از محلول صابون را در دو شیشه بریزید. چند قطره گلیسیرین خالص را به یک قطره اضافه کنید. حالا دو حباب تقریبا مساوی از این محلول ها را یکی پس از دیگری باد کرده و روی یک بشقاب شیشه ای قرار دهید. انجماد یک حباب با گلیسیرین کمی متفاوت از حباب حاصل از محلول شامپو انجام می شود: شروع به تأخیر می افتد و خود انجماد کندتر است. لطفا توجه داشته باشید: حباب یخ زده از محلول شامپو بیشتر از حباب یخ زده با گلیسیرین در سرما باقی می ماند.

دیواره یک حباب یخ زده از محلول شامپو یک ساختار کریستالی یکپارچه است. پیوندهای بین مولکولی در هر نقطه دقیقاً یکسان و قوی هستند، در حالی که در یک حباب منجمد از محلول مشابه با گلیسرول، پیوندهای قوی بین مولکول های آب ضعیف می شود. علاوه بر این، این پیوندها با حرکت حرارتی مولکول های گلیسرول مختل می شوند، بنابراین شبکه کریستالی به سرعت تصعید می شود، به این معنی که سریعتر فرو می ریزد.

بطری و توپ شیشه ای.

بطری را خوب گرم کنید، توپ را روی گردن قرار دهید. حالا بیایید بطری را در یک کاسه آب سرد قرار دهیم - توپ توسط بطری "بلعیده" می شود!

تمرین مسابقه.

چند کبریت را در یک کاسه آب می ریزیم، یک تکه شکر تصفیه شده را در مرکز کاسه می ریزیم و - ببین! مسابقات در مرکز جمع می شوند. شاید کبریت ما شیرینی دارد!؟ حالا بیایید شکر را برداریم و کمی صابون مایع را در مرکز کاسه بریزیم: کبریت ها این را دوست ندارند - آنها در جهات مختلف "پراکنده" می شوند! در واقع، همه چیز ساده است: شکر آب را جذب می کند و در نتیجه حرکت خود را به سمت مرکز ایجاد می کند و صابون، برعکس، روی آب پخش می شود و کبریت را با خود حمل می کند.

سیندرلا ولتاژ ساکن.

ما دوباره به یک بادکنک نیاز داریم، فقط از قبل باد شده است. یک قاشق چایخوری نمک و فلفل آسیاب شده را روی میز قرار دهید. خوب مخلوط کنید. حالا بیایید خودمان را سیندرلا تصور کنیم و سعی کنیم فلفل را از نمک جدا کنیم. این کار نمی کند ... حالا بیایید توپ خود را روی یک چیز پشمی بمالیم و آن را روی میز بیاوریم: همه فلفل ها، گویی با سحر و جادو، به توپ ختم می شوند! ما از این معجزه لذت می بریم و با فیزیکدانان جوان مسن تر زمزمه می کنیم که توپ در اثر اصطکاک با پشم بار منفی پیدا می کند و دانه های فلفل یا بهتر است بگوییم الکترون های فلفل بار مثبت پیدا می کنند و به سمت توپ جذب می شوند. اما در نمک الکترون هاآنها ضعیف حرکت می کنند، بنابراین خنثی می ماند، باری از توپ نمی گیرد و بنابراین به آن نمی چسبد!

نی پیپت

1. 2 لیوان را در کنار یکدیگر قرار دهید: یکی با آب، دیگری خالی.

2. نی را در آب قرار دهید.

3. نی را با انگشت سبابه از روی آن نیشگون بگیرید و به لیوان خالی منتقل کنید.

4. انگشت خود را از نی خارج کنید - آب به لیوان خالی می ریزد. با چندین بار انجام یک کار، قادر خواهیم بود تمام آب را از یک لیوان به لیوان دیگر منتقل کنیم.

یک پیپت که احتمالاً در کابینت داروهای خانگی خود دارید، بر اساس همین اصل عمل می کند.

نی فلوت

1. انتهای نی را به طول حدود 15 میلی متر صاف کنید و لبه های آن را با قیچی کوتاه کنید.2. در انتهای دیگر نی 3 سوراخ کوچک به همان فاصله از یکدیگر برش دهید.

بنابراین ما یک "فلوت" گرفتیم. اگر به آرامی در نی دمید و کمی آن را با دندان های خود فشار دهید، "فلوت" شروع به صدا می کند. اگر یک یا آن سوراخ "فلوت" را با انگشتان خود ببندید، صدا تغییر می کند. حالا بیایید سعی کنیم ملودی پیدا کنیم.

علاوه بر این.

.

1. بو، چشیدن، لمس کردن، گوش دادن
وظیفه: ادغام ایده های کودکان در مورد اندام های حسی، هدف آنها (گوش ها - شنیدن، تشخیص صداهای مختلف؛ بینی - تعیین بو؛ انگشتان - تعیین شکل، ساختار سطح؛ زبان - تعیین طعم).

مواد: صفحه نمایش با سه شکاف گرد (برای دست و بینی)، روزنامه، زنگ، چکش، دو سنگ، جغجغه، سوت، عروسک سخنگو، کیف های سورپرایز Kinder با سوراخ. در موارد: سیر، تکه پرتقال؛ لاستیک فوم با عطر، لیمو، شکر.

شرح. روزنامه، یک زنگ، یک چکش، دو سنگ، یک جغجغه، یک سوت و یک عروسک سخنگو روی میز گذاشته شده است. پدربزرگ می دانم بچه ها را به بازی با او دعوت می کند. به کودکان این فرصت داده می شود تا به طور مستقل موضوعات را کشف کنند. در طول این آشنایی، پدربزرگ دانش با بچه‌ها صحبت می‌کند و سؤالاتی می‌پرسد، مثلاً: "این اشیا چه صدایی دارند؟"، "چطور توانستید این صداها را بشنوید؟" و غیره.
بازی "حدس بزنید چه صداهایی دارد" - کودکی که پشت صفحه نمایش قرار دارد شیئی را انتخاب می کند که با آن صدایی تولید می کند ، کودکان دیگر حدس می زنند. شیئی که صدا را تولید کرده نام می برند و می گویند که آن را با گوش شنیده اند.
بازی "حدس بزنید بوسیله بو" - بچه ها بینی خود را به پنجره صفحه نمایش می دهند و معلم پیشنهاد می کند با بو حدس بزند که چه چیزی در دستانش است. این چیه؟ چطوری فهمیدی؟ (بینی به ما کمک کرد.)
بازی "مزه را حدس بزنید" - معلم از کودکان می خواهد طعم لیمو و شکر را حدس بزنند.
بازی "حدس زدن با لمس" - کودکان دست خود را در سوراخ روی صفحه می گذارند، شی را حدس می زنند و سپس آن را بیرون می آورند.
دستیاران ما را نام ببرید که به ما کمک می کنند یک شی را با صدا، بو و مزه تشخیص دهیم. اگر آنها را نداشتیم چه اتفاقی می افتاد؟

2. چرا همه چیز به صدا در می آید؟
وظیفه: هدایت کودکان به درک علل صدا: ارتعاش یک شی.

مواد: تنبور، فنجان شیشه ای، روزنامه، بالالایکا یا گیتار، خط کش چوبی، متالفون

توضیحات: بازی "چه صدایی دارد؟" - معلم از بچه ها دعوت می کند که چشمان خود را ببندند و او با استفاده از اشیاء شناخته شده صداهایی تولید می کند. بچه ها حدس می زنند که چه چیزی شبیه است. چرا این صداها را می شنویم؟ صدا چیست؟ از کودکان خواسته می شود در صدای خود تقلید کنند: پشه چه می گوید؟ (Z-Z-Z.)
مگس چگونه وزوز می کند؟ (Zh-zh.) زنبور عسل چگونه وزوز می کند؟ (اوه.)
سپس از هر کودک دعوت می شود تا سیم ساز را لمس کند، به صدای آن گوش دهد و سپس با کف دست سیم را لمس کند تا صدا قطع شود. چی شد؟ چرا صدا قطع شد؟ صدا تا زمانی که سیم به ارتعاش در می آید ادامه می یابد. وقتی او متوقف می شود، صدا نیز ناپدید می شود.
آیا خط کش چوبی صدا دارد؟ از بچه ها خواسته می شود با استفاده از خط کش صدایی در بیاورند. یک انتهای خط کش را به میز فشار می دهیم و انتهای آزاد را با کف دست خود می زنیم. چه بر سر حاکم می آید؟ (میلرزد، تردید می کند.) چگونه صدا را قطع کنیم؟ (ارتعاش خط کش را با دست خود متوقف کنید.) با استفاده از چوب صدا را از شیشه شیشه بیرون بیاورید، توقف کنید. چه زمانی صدا ایجاد می شود؟ صدا زمانی ایجاد می شود که هوا خیلی سریع به جلو و عقب حرکت می کند. به این حالت نوسان می گویند. چرا همه چیز به صدا در می آید؟ چه اجسام دیگری را می توانید نام ببرید که صدا می کنند؟

3. آب زلال
وظیفه: شناسایی خواص آب (شفاف، بی بو، ریختن، دارای وزن).

مواد: دو شیشه مات (یکی پر از آب)، یک شیشه با گردن پهن، قاشق، ملاقه های کوچک، یک کاسه آب، یک سینی، تصاویر اشیا.

شرح. قطره برای بازدید آمد. Droplet کیست؟ او دوست دارد با چه چیزی بازی کند؟
روی میز، دو شیشه مات با درب بسته شده است، یکی از آنها با آب پر شده است. از بچه ها خواسته می شود بدون باز کردن آنها حدس بزنند که در این کوزه ها چه چیزی وجود دارد. هم وزن هستند؟ کدام یک راحت تر است؟ کدام یک سنگین تر است؟ چرا سنگین تر است؟ کوزه ها را باز می کنیم: یکی خالی است - بنابراین سبک است، دیگری پر از آب است. چطور حدس زدی که آب است؟ چه رنگی است؟ آب چه بویی می دهد؟
یک بزرگسال از بچه ها دعوت می کند تا یک ظرف شیشه ای را با آب پر کنند. برای انجام این کار، انواع ظروف برای انتخاب به آنها پیشنهاد می شود. چه چیزی برای ریختن راحت تر است؟ چگونه از ریختن آب روی میز جلوگیری کنیم؟ ما چه کار می کنیم؟ (آب بریز.) آب چه کار می کند؟ (می ریزد.) بیایید گوش کنیم که چگونه می ریزد. چه صدایی می شنویم؟
هنگامی که شیشه با آب پر می شود، از کودکان دعوت می شود تا بازی "تشخیص و نامگذاری" را انجام دهند (نگاه کردن به تصاویر از طریق شیشه). چه چیزی دیدی؟ چرا تصویر اینقدر واضح است؟
چه نوع آبی؟ (شفاف.) درباره آب چه آموخته ایم؟

4. آب شکل می گیرد
وظیفه: نشان دادن اینکه آب به شکل ظرفی که در آن ریخته می شود، می شود.

مواد، قیف، شیشه بلند باریک، ظرف گرد، کاسه پهن، دستکش لاستیکی، ملاقه هم اندازه، بادکنک بادی، کیسه پلاستیکی، کاسه آب، سینی، برگه هایی با اشکال طرح دار ظروف، مداد رنگی.

شرح. جلوی بچه ها حوض آب و ظروف مختلف است. جوجه کوچولو کنجکاوی می گوید که چگونه راه می رفت، در گودال ها شنا می کرد و یک سوال داشت: "آیا می تواند شکلی داشته باشد؟" چگونه می توانم این را بررسی کنم؟ این ظروف چه شکلی هستند؟ بیایید آنها را با آب پر کنیم. چه چیزی برای ریختن آب در یک ظرف باریک راحت تر است؟ (از یک ملاقه از طریق قیف استفاده کنید.) بچه ها دو ملاقه آب در همه ظرف ها می ریزند و تعیین می کنند که آیا میزان آب در ظرف های مختلف یکسان است یا خیر. شکل آب در ظروف مختلف را در نظر بگیرید. معلوم می شود که آب شکل ظرفی را می گیرد که در آن ریخته می شود. برگه نتایج به دست آمده را ترسیم می کند - کودکان روی ظروف مختلف نقاشی می کنند

5. بالش فوم
وظیفه: ایجاد ایده ای در مورد شناوری اشیاء در فوم صابون در کودکان (شورایی به اندازه جسم بستگی ندارد، بلکه به سنگینی آن بستگی دارد).

مواد: روی سینی یک کاسه آب، همزن، یک شیشه صابون مایع، پیپت، یک اسفنج، یک سطل، میله های چوبی، وسایل مختلف برای تست شناوری وجود دارد.

شرح. میشا خرس می گوید که او یاد گرفت که چگونه نه تنها حباب های صابون، بلکه کف صابون نیز درست کند. و امروز او می خواهد دریابد که آیا همه اشیاء در کف صابون فرو می روند؟ چگونه کف صابون درست کنیم؟
کودکان از یک پیپت برای جمع آوری صابون مایع و رها کردن آن در یک کاسه آب استفاده می کنند. سپس سعی کنید مخلوط را با چاپستیک و همزن بزنید. چه چیزی برای شلاق فوم راحت تر است؟ چه نوع فومی گرفتید؟ آنها سعی می کنند اشیاء مختلف را در کف فرو کنند. چه چیزی شناور است؟ چه چیزی در حال غرق شدن است؟ آیا همه اجسام به طور یکسان روی آب شناور هستند؟
آیا همه اجسام شناور به یک اندازه هستند؟ چه چیزی شناور بودن اجسام را تعیین می کند؟

6. هوا همه جا هست
وظیفه شناسایی هوا در فضای اطراف و شناسایی ویژگی آن - نامرئی بودن است.

مواد، بادکنک، حوضچه با آب، خالی بطری پلاستیکی، ورق های کاغذ.

شرح. جوجه کوچولو کنجکاو از بچه ها معمایی درباره هوا می پرسد.
از طریق بینی به قفسه سینه می رود و برمی گردد. او نامرئی است، اما ما نمی توانیم بدون او زندگی کنیم. (هوا)
چه چیزی را از طریق بینی تنفس می کنیم؟ هوا چیست؟ این برای چیست؟ آیا می توانیم آن را ببینیم؟ هوا کجاست؟ چگونه می دانید که هوا در اطراف وجود دارد؟
تمرین بازی "هوا را احساس کنید" - کودکان یک ورق کاغذ را نزدیک صورت خود تکان می دهند. چه احساسی داریم؟ ما هوا را نمی بینیم، اما همه جا ما را احاطه کرده است.
آیا فکر می کنید در یک بطری خالی هوا وجود دارد؟ چگونه می توانیم این را بررسی کنیم؟ یک بطری شفاف خالی در یک حوض آب فرو می رود تا زمانی که شروع به پر شدن کند. چه اتفاقی می افتد؟ چرا حباب ها از گردن خارج می شوند؟ این آب هوای بطری را جابجا می کند. اکثر اجسامی که خالی به نظر می رسند در واقع پر از هوا هستند.
اجسامی را که با هوا پر می کنیم نام ببرید. بچه ها بادکنک ها را باد می کنند. بادکنک ها را با چه چیزی پر کنیم؟
هوا هر فضا را پر می کند، بنابراین هیچ چیز خالی نیست.

7. هوا کار می کند
هدف: به کودکان این ایده را بدهید که هوا می تواند اشیاء (قایق بادبانی، بالن و غیره) را حرکت دهد.

مواد: حمام پلاستیکی، حوضچه با آب، ورق کاغذ؛ یک تکه پلاستیک، یک چوب، بادکنک.

شرح. پدربزرگ می دانم از بچه ها دعوت می کند که به بادکنک ها نگاه کنند. درون آنها چیست؟ با چه چیزی پر شده اند؟ آیا هوا می تواند اجسام را حرکت دهد؟ چگونه می توان این را بررسی کرد؟ او یک وان پلاستیکی خالی را داخل آب می‌کند و از بچه‌ها می‌پرسد: «سعی کنید آن را شناور کنید.» بچه ها روی آن باد می کنند. برای اینکه قایق سریعتر شناور شود چه چیزی می توانید بیاورید؟ بادبان را می‌بندد و قایق را دوباره به حرکت در می‌آورد. چرا یک قایق با بادبان سریعتر حرکت می کند؟ فشار هوا روی بادبان بیشتر است، بنابراین حمام سریعتر حرکت می کند.
چه اجسام دیگری را می توانیم حرکت دهیم؟ چگونه می توان حرکت بالن انجام داد؟ توپ ها باد می شوند و رها می شوند و بچه ها حرکت آنها را تماشا می کنند. چرا توپ حرکت می کند؟ هوا از توپ خارج می شود و باعث حرکت آن می شود.
بچه ها به طور مستقل با قایق و توپ بازی می کنند

8. هر سنگریزه خانه مخصوص به خود را دارد
وظایف: طبقه بندی سنگ ها بر اساس شکل، اندازه، رنگ، ویژگی های سطح (صاف، ناهموار)؛ امکان استفاده از سنگ برای اهداف بازی را به کودکان نشان دهید.

مواد: انواع سنگ، چهار جعبه، سینی با ماسه، مدل بررسی یک شی، تصاویر و نمودارها، مسیری از سنگریزه.

شرح. اسم حیوان دست اموز یک صندوقچه با سنگریزه های مختلف که در جنگل، نزدیک دریاچه جمع آوری کرده بود، به بچه ها می دهد. بچه ها به آنها نگاه می کنند. این سنگ ها چقدر شبیه هم هستند؟ آنها مطابق با مدل عمل می کنند: روی سنگ ها فشار می آورند، در می زنند. همه سنگ ها سخت هستند. سنگ ها چه تفاوتی با یکدیگر دارند؟ سپس توجه کودکان را به رنگ و شکل سنگ ها جلب می کند و آنها را به احساس آنها دعوت می کند. وی خاطرنشان می کند که برخی از سنگ ها صاف و برخی ناهموار هستند. اسم حیوان دست اموز از شما می خواهد که به او کمک کنید تا سنگ ها را با توجه به ویژگی های زیر در چهار جعبه بچینید: اول - صاف و گرد. در دوم - کوچک و خشن؛ در سوم - بزرگ و نه گرد؛ در چهارم - مایل به قرمز. بچه ها دوتایی کار می کنند. سپس همه با هم به نحوه چیدمان سنگ ها نگاه می کنند و تعداد سنگ ها را می شمارند.
بازی با سنگریزه ها "تصویر بکش" - خرگوش نمودارهای تصویری را به بچه ها می دهد (شکل 3) و از آنها دعوت می کند تا آنها را از روی سنگریزه ها دراز کنند. بچه‌ها سینی‌هایی با ماسه می‌گیرند و طبق نمودار روی ماسه می‌چینند، سپس آن‌طور که می‌خواهند، تصویر را می‌چینند.
کودکان در مسیری که از سنگریزه ساخته شده است قدم می زنند. چه احساسی دارید؟ چه سنگریزه هایی؟

9. آیا می توان شکل سنگ و گل را تغییر داد؟
وظیفه: شناسایی خواص خاک رس (تر، نرم، چسبناک، می توانید شکل آن را تغییر دهید، آن را به قطعات تقسیم کنید، مجسمه سازی کنید) و سنگ (خشک، سخت، شما نمی توانید از آن مجسمه سازی کنید، نمی توان آن را به قطعات تقسیم کرد).

مواد: تخته مدلسازی، خاک رس، سنگ رودخانه ای، مدل بررسی شی.

شرح. با توجه به مدل بررسی موضوع، پدربزرگ زنای از کودکان دعوت می کند تا دریابند که آیا امکان تغییر شکل پیشنهادی وجود دارد یا خیر. مواد طبیعی. برای این کار از بچه ها دعوت می کند که انگشت خود را روی خاک رس یا سنگ فشار دهند. سوراخ انگشت کجاست؟ چه سنگی؟ (خشک، سخت.) چه نوع خاکی؟ (خیس، نرم، سوراخ‌ها باقی می‌مانند.) کودکان به نوبت سنگ را در دستان خود می‌گیرند: آن را له می‌کنند، در کف دست می‌غلتانند، آن را به جهات مختلف می‌کشند. آیا شکل سنگ تغییر کرده است؟ چرا نمی توانید یک تکه از آن را جدا کنید؟ (سنگ سخت است، نمی توان با دست از آن چیزی قالب زد، نمی توان آن را به قطعات تقسیم کرد.) بچه ها به نوبت خاک رس را خرد می کنند، به جهات مختلف می کشند، آن را به قطعات تقسیم می کنند. تفاوت بین خاک رس و سنگ چیست (خشت مانند سنگ نیست، نرم است، می توان آن را به قطعات تقسیم کرد، خاک رس تغییر شکل می دهد، می توانید از آن مجسمه سازی کنید.)
بچه ها مجسمه های مختلفی را از خاک رس می سازند. چرا ارقام از هم نمی پاشند؟ (خشت چسبناک است و شکل خود را حفظ می کند.) چه ماده دیگری شبیه خاک رس است؟

10. نور همه جا هست
اهداف: معنی نور را نشان دهید، توضیح دهید که منابع نور می توانند طبیعی (خورشید، ماه، آتش)، مصنوعی - ساخته شده توسط مردم (لامپ، چراغ قوه، شمع) باشند.

مواد: تصاویر رویدادهایی که در زمان متفاوتروزها؛ تصاویر با تصاویر منابع نور; چندین اشیاء که نور را تامین نمی کنند. چراغ قوه، شمع، چراغ رومیزی، سینه با شکاف.

شرح. پدربزرگ می دانم بچه ها را دعوت می کند تا تعیین کنند که آیا اکنون تاریک است یا روشن و پاسخ خود را توضیح دهند. الان چی می درخشه؟ (آفتاب بچه ها از طریق شکاف نگاه می کنند و متوجه می شوند که هوا تاریک است و چیزی دیده نمی شود. چگونه می توانم جعبه را سبک تر کنم؟ (صفحه را باز کنید، سپس نور وارد می شود و همه چیز درون آن را روشن می کند.) صندوق را باز کنید، نور وارد می شود و همه یک چراغ قوه می بینند.
و اگر سینه را باز نکنیم، چگونه می توانیم آن را سبک کنیم؟ چراغ قوه را روشن می کند و می گذارد داخل سینه. کودکان از طریق شکاف به نور نگاه می کنند.
بازی "نور می تواند متفاوت باشد" - پدربزرگ Znay از کودکان دعوت می کند تا تصاویر را به دو گروه مرتب کنند: نور در طبیعت ، نور مصنوعی - ساخته شده توسط مردم. چه چیزی بیشتر می درخشد - یک شمع، یک چراغ قوه، یک چراغ رومیزی؟ عملکرد این اشیاء را نشان دهید، مقایسه کنید، تصاویری را که این اشیاء را به ترتیب به تصویر می کشند ترتیب دهید. چه چیزی بیشتر می درخشد - خورشید، ماه، آتش؟ تصاویر را با هم مقایسه کنید و آنها را با توجه به روشنایی نور (از پرنورترین) مرتب کنید.

11. نور و سایه
اهداف: معرفی تشکیل سایه از اجسام، ایجاد شباهت بین یک سایه و یک شی، ایجاد تصاویر با استفاده از سایه ها.

مواد: تجهیزات برای تئاتر سایه، فانوس.

شرح. میشا خرس با چراغ قوه می آید. معلم از او می پرسد: «چی داری؟ چراغ قوه برای چه کاری نیاز دارید؟ میشا پیشنهاد می دهد که با او بازی کند. چراغ ها خاموش می شود و اتاق تاریک می شود. بچه ها با کمک معلم چراغ قوه می تابانند و به اشیاء مختلف نگاه می کنند. چرا وقتی چراغ قوه می درخشد همه چیز را واضح می بینیم؟ میشا پنجه اش را جلوی چراغ قوه می گذارد. روی دیوار چه می بینیم؟ (سایه.) به بچه ها پیشنهاد می کند که همین کار را انجام دهند. چرا سایه تشکیل می شود؟ (دست با نور تداخل می کند و اجازه نمی دهد به دیوار برسد.) معلم پیشنهاد می کند از دست برای نشان دادن سایه یک خرگوش یا سگ استفاده کنید. بچه ها تکرار می کنند. میشا به بچه ها هدیه می دهد.
بازی "تئاتر سایه". معلم یک تئاتر سایه را از جعبه بیرون می آورد. کودکان تجهیزات تئاتر سایه را بررسی می کنند. چه چیزی در این تئاتر غیرعادی است؟ چرا همه چهره ها سیاه هستند؟ چراغ قوه برای چیست؟ چرا به این تئاتر می گویند تئاتر سایه؟ سایه چگونه تشکیل می شود؟ بچه ها به همراه توله خرس میشا به شکل حیوانات نگاه می کنند و سایه های آنها را نشان می دهند.
نمایش یک افسانه آشنا، به عنوان مثال "Kolobok" یا هر چیز دیگری.

12. آب یخ زده
وظیفه: نشان دادن اینکه یخ یک ماده جامد است، شناور است، ذوب می شود و از آب تشکیل شده است.

مواد، تکه های یخ، آب سرد، بشقاب ها، تصویر یک کوه یخ.

شرح. جلوی بچه ها یک کاسه آب است. آنها بحث می کنند که چه نوع آبی است، چه شکلی است. آب تغییر شکل می دهد زیرا
او مایع است آیا آب می تواند جامد باشد؟ اگر آب بیش از حد سرد شود چه اتفاقی می افتد؟ (آب به یخ تبدیل می شود.)
تکه های یخ را بررسی کنید. یخ چه تفاوتی با آب دارد؟ آیا می توان یخ را مانند آب ریخت؟ بچه ها سعی می کنند این کار را انجام دهند. کدام
اشکال یخی؟ یخ شکل خود را حفظ می کند. هر چیزی که شکل خود را حفظ کند، مانند یخ، جامد نامیده می شود.
آیا یخ شناور است؟ معلم یک تکه یخ را در یک کاسه می گذارد و بچه ها تماشا می کنند. چقدر یخ شناور است؟ (بالا.)
بلوک های عظیم یخ در دریاهای سرد شناور هستند. به آنها کوه یخ می گویند (تصویر را نشان دهید). بالای سطح
فقط نوک کوه یخ قابل مشاهده است. و اگر کاپیتان کشتی متوجه نشود و تصادفاً به قسمت زیر آب کوه یخ برخورد کند، ممکن است کشتی غرق شود.
معلم توجه بچه ها را به یخی که در بشقاب بود جلب می کند. چی شد؟ چرا یخ آب شد؟ (اتاق گرم است.) یخ به چه چیزی تبدیل شده است؟ یخ از چه چیزی ساخته شده است؟
"بازی با گل های یخ" یک فعالیت رایگان برای کودکان است: آنها بشقاب ها را انتخاب می کنند، بررسی می کنند و مشاهده می کنند که چه اتفاقی برای یخ می افتد.

13. آب شدن یخ
وظیفه: تعیین کنید که یخ از گرما، از فشار ذوب می شود. چه در آب گرمسریعتر ذوب می شود؛ که آب در سرما یخ می زند و شکل ظرفی را که در آن قرار دارد نیز به خود می گیرد.

مواد: بشقاب، کاسه آب گرم، کاسه آب سرد، تکه های یخ، قاشق، رنگ های آبرنگ، رشته ها، قالب های مختلف.

شرح. پدربزرگ می‌داند حدس می‌زند که یخ در کجا سریع‌تر رشد می‌کند - در یک کاسه آب سرد یا در یک کاسه آب گرم. او یخ را پهن می کند و بچه ها تغییرات در حال وقوع را تماشا می کنند. زمان با استفاده از اعدادی که در نزدیکی کاسه ها گذاشته شده اند ثبت می شود و بچه ها نتیجه گیری می کنند. از کودکان دعوت می شود تا به یک تکه یخ رنگی نگاه کنند. چه نوع یخی؟ این تکه یخ چگونه ساخته می شود؟ چرا ریسمان نگه داشته شده است؟ (یخ زده به یک تکه یخ.)
چگونه می توان آب رنگارنگ تهیه کرد؟ بچه ها رنگ های رنگی دلخواه خود را به آب اضافه می کنند، آن ها را در قالب ها می ریزند (هرکسی قالب های متفاوتی دارد) و در سینی ها در سرما قرار می دهد.

14. توپ های چند رنگ
وظیفه: برای به دست آوردن سایه های جدید با مخلوط کردن رنگ های اصلی: نارنجی، سبز، بنفش، آبی.

مواد: پالت، رنگ های گواش: آبی، قرمز، (آبی، زرد؛ پارچه های پارچه ای، آب در لیوان ها، ورق های کاغذ با تصویر طرح کلی (4-5 توپ برای هر کودک)، مدل ها - دایره های رنگی و نیم دایره (مرتبط با رنگ های رنگ) ، کاربرگ ها.

شرح. خرگوش برگه هایی با تصاویر توپ برای بچه ها می آورد و از آنها می خواهد که در رنگ آمیزی آنها به او کمک کنند. بیایید از او بفهمیم که چه توپ رنگی را بیشتر دوست دارد. اگر رنگ های آبی، نارنجی، سبز و بنفش نداشته باشیم چه می شود؟
چگونه می توانیم آنها را درست کنیم؟
بچه ها و اسم حیوان دست اموز هر کدام دو رنگ را با هم ترکیب می کنند. اگر کار کند رنگ مورد نظر، روش اختلاط با استفاده از مدل ها (دایره ها) ثابت می شود. سپس بچه ها از رنگ به دست آمده برای رنگ آمیزی توپ استفاده می کنند. بنابراین بچه ها تا زمانی که تمام رنگ های لازم را بدست آورند آزمایش می کنند. نتیجه گیری: با مخلوط کردن رنگ قرمز و زرد می توانید به دست آورید رنگ نارنجی; آبی با زرد - سبز، قرمز با آبی - بنفش، آبی با سفید - آبی. نتایج آزمایش در کاربرگ ثبت می شود

15. تصاویر مرموز
وظیفه: به کودکان نشان دهید که اگر با عینک های رنگی به اشیاء اطراف نگاه کنید، رنگ آنها تغییر می کند.

مواد: لیوان رنگی، برگه، مداد رنگی.

شرح. معلم از بچه ها دعوت می کند که به اطراف خود نگاه کنند و نام اشیاء رنگی را که می بینند بگویند. همه با هم شمارش می کنند که بچه ها چند رنگ اسم گذاشته اند. آیا شما معتقدید که لاک پشت همه چیز را فقط به رنگ سبز می بیند؟ درست است. آیا دوست دارید از چشم یک لاک پشت به همه چیز اطراف خود نگاه کنید؟ چطور می توانم آن را انجام بدهم؟ معلم عینک سبز را به بچه ها می دهد. چی میبینی؟ دوست داری دنیا رو چطور ببینی؟ کودکان به اشیا نگاه می کنند. اگر تکه های شیشه مناسبی نداشته باشیم چگونه رنگ ها را بدست آوریم؟ کودکان با قرار دادن عینک - یکی روی دیگری - سایه های جدیدی به دست می آورند.
کودکان "تصاویر مرموز" را روی یک صفحه کار ترسیم می کنند

16. همه چیز را خواهیم دید، همه چیز را خواهیم دانست
وظیفه: معرفی دستگاه دستیار - ذره بین و هدف آن.

مواد: ذره بین، دکمه های کوچک، مهره ها، تخم کدو سبز، تخمه آفتابگردان، سنگریزه های کوچک و سایر اشیاء برای معاینه، برگه ها، مداد رنگی.

شرح. بچه ها از پدربزرگشان "هدیه" دریافت می کنند و به آن نگاه می کنند. این چیه؟ (مهره، دکمه.) از چه چیزی تشکیل شده است؟ این برای چیست؟ پدربزرگ می‌داند پیشنهاد می‌کند به یک دکمه یا مهره کوچک نگاه کنید. چگونه می توانید بهتر ببینید - با چشمان خود یا با کمک این تکه شیشه؟ راز لیوان چیست؟ (اشیاء را بزرگ‌نمایی می‌کند تا بهتر دیده شوند.) این دستگاه دستیار «ذره‌بین» نامیده می‌شود. چرا انسان به ذره بین نیاز دارد؟ فکر می کنید بزرگسالان کجا از ذره بین استفاده می کنند؟ (هنگام تعمیر و ساخت ساعت.)
از بچه ها دعوت می شود که به طور مستقل اشیاء را بنا به درخواست خود بررسی کنند و سپس روی برگه چه چیزی را ترسیم کنند
اگر از یک ذره بین نگاه کنید، شی در واقع همین است و چگونه است

17. کشور شنی
اهداف: ویژگی های شن و ماسه را برجسته کنید: جریان پذیری، شکنندگی، می توانید از ماسه مرطوب مجسمه سازی کنید. روش ساخت تصویر از ماسه را معرفی کنید.

مواد: ماسه، آب، ذره بین، ورق های کاغذ رنگی ضخیم، چوب چسب.

شرح. پدربزرگ Znay از کودکان دعوت می کند تا به شن و ماسه نگاه کنند: چه رنگی است، آن را با لمس (شل، خشک) امتحان کنید. ماسه از چه چیزی ساخته شده است؟ دانه های شن چه شکلی هستند؟ چگونه می توانیم به دانه های شن نگاه کنیم؟ (با استفاده از ذره بین.) دانه های شن کوچک، نیمه شفاف، گرد هستند و به یکدیگر نمی چسبند. آیا می توان از شن مجسمه سازی کرد؟ چرا ما نمی توانیم چیزی را از ماسه خشک تغییر دهیم؟ بیایید سعی کنیم آن را از خیس قالب کنیم. چگونه می توان با ماسه خشک بازی کرد؟ آیا می توان با ماسه خشک رنگ کرد؟
از بچه ها خواسته می شود که با چوب چسب چیزی را روی کاغذ ضخیم بکشند (یا یک نقاشی تمام شده را دنبال کنند).
و سپس ماسه را روی چسب بریزید. شن های اضافی را تکان دهید و ببینید چه اتفاقی می افتد. همه با هم به نقاشی های کودکان نگاه می کنند

18. آب کجاست؟
اهداف: شناسایی اینکه ماسه و خاک رس به طور متفاوتی آب را جذب می کنند، برای برجسته کردن ویژگی های آنها: جریان پذیری، شکنندگی.

مواد: ظروف شفاف با ماسه خشک، خاک رس خشک، پیمانه های اندازه گیری با آب، ذره بین.

شرح. پدربزرگ زنای بچه ها را دعوت می کند که فنجان ها را با ماسه و خاک رس پر کنند: ابتدا بریزید
خاک رس خشک (نصف) و نیمه دوم لیوان را با ماسه پر کنید. پس از این، بچه ها لیوان های پر شده را بررسی می کنند و آنچه را که می بینند می گویند. سپس از بچه ها خواسته می شود که چشمان خود را ببندند و با صدایی حدس بزنند که پدربزرگ می داند چه چیزی بیرون می ریزد. کدوم بهتر افتاد؟ (ماسه.) کودکان ماسه و خاک رس را روی سینی می ریزند. آیا اسلایدها یکسان هستند؟ (یک سرسره شنی صاف است، یک سرسره خاک رس ناهموار است.) چرا سرسره ها متفاوت هستند؟
ذرات ماسه و خاک رس را از طریق ذره بین بررسی کنید. ماسه از چه چیزی ساخته شده است؟ (دانه های شن کوچک، نیمه شفاف، گرد هستند و به هم نمی چسبند.) خاک رس از چه چیزی تشکیل شده است؟ (ذرات خاک رس کوچک هستند و به هم فشرده شده اند.) اگر آب را در فنجان هایی با ماسه و خاک رس بریزید چه اتفاقی می افتد؟ بچه ها سعی می کنند این کار را انجام دهند و مشاهده کنند. (تمام آب داخل ماسه رفته، اما روی سطح خاک رس می ایستد.)
چرا خاک رس آب را جذب نمی کند؟ (در خاک رس، ذرات به یکدیگر نزدیکتر هستند و اجازه عبور آب را نمی دهند.) همه با هم به یاد می آورند که کجا پس از باران گودال های بیشتری وجود دارد - روی ماسه، روی آسفالت، روی خاک رس. چرا مسیرهای باغ با ماسه پاشیده شده است؟ (برای جذب آب.)

19. آسیاب آبی
هدف: ارائه این ایده که آب می تواند اجسام دیگر را به حرکت درآورد.

مواد: آسیاب آبی اسباب بازی، حوض، کوزه با آب، کهنه، پیش بند به تعداد بچه ها.

شرح. پدربزرگ زنای با بچه ها در مورد اینکه چرا آب برای مردم نیاز است صحبت می کند. در حین گفتگو، بچه ها آن را به شیوه خود به یاد می آورند. آیا آب می تواند چیزهای دیگر را کار کند؟ پس از پاسخ های بچه ها، پدربزرگ زنای آسیاب آبی را به آنها نشان می دهد. این چیه؟ چگونه آسیاب را کار کنیم؟ کودکان پیش بند خود را زمزمه می کنند و آستین های خود را بالا می زنند. یک کوزه آب بردارید دست راستو با سمت چپ آن را نزدیک دهانه نگه می دارند و آب را روی تیغه های آسیاب می ریزند و جریان آب را به مرکز آبشار هدایت می کنند. ما چه می بینیم؟ چرا آسیاب حرکت می کند؟ چه چیزی او را به حرکت در می آورد؟ آب آسیاب را به حرکت در می آورد.
بچه ها با آسیاب بازی می کنند.
توجه داشته باشید که اگر آب را در نهر کوچکی بریزید آسیاب کند کار می کند و اگر آن را در نهر بزرگ بریزید آسیاب سریعتر کار می کند.

20. زنگ آب
وظیفه: به کودکان نشان دهید که مقدار آب در یک لیوان بر صدای تولید شده تأثیر می گذارد.

مواد: سینی که روی آن لیوان های مختلف وجود دارد، آب در یک کاسه، ملاقه، "میله های ماهیگیری" با نخی که یک توپ پلاستیکی به انتهای آن متصل است.

شرح. جلوی بچه ها دو لیوان پر از آب است. چگونه عینک را صدا کنیم؟ تمام گزینه های کودکان بررسی می شود (در زدن با انگشت، اشیایی که کودکان ارائه می دهند). چگونه صدا را بلندتر کنیم؟
یک چوب با یک توپ در انتها ارائه می شود. همه به صدای جک لیوان های آب گوش می دهند. آیا ما همان صداها را می شنویم؟ سپس پدربزرگ زنای می ریزد و به لیوان آب اضافه می کند. چه چیزی روی زنگ زدن تأثیر می گذارد؟ (میزان آب روی زنگ تاثیر می گذارد، صداها متفاوت است.) کودکان سعی می کنند ملودی بسازند.

21. "بازی حدس زدن"
وظیفه: به کودکان نشان دهید که اشیا دارای وزن هستند که به مواد بستگی دارد.

مواد: اشیاء با همان شکل و اندازه از مواد مختلف: چوب، فلز، لاستیک فوم، پلاستیک؛
ظرف با آب؛ ظرف با ماسه؛ توپ از مواد مختلف با همان رنگ، جعبه حسی.

شرح. جلوی بچه ها جفت های مختلفی از اشیاء قرار دارد. بچه ها به آنها نگاه می کنند و مشخص می کنند که چقدر شبیه و چقدر متفاوت هستند. (از نظر اندازه مشابه، از نظر وزن متفاوت است.)
اجسام را در دست می گیرند و تفاوت وزن را بررسی می کنند!
بازی حدس زدن - کودکان با لمس اشیاء را از جعبه حسی انتخاب می کنند و توضیح می دهند که چگونه حدس می زنند سنگین یا سبک است. چه چیزی سبک یا سنگینی یک جسم را تعیین می کند؟ (بسته به اینکه از چه ماده ای ساخته شده است.) از کودکان خواسته می شود با چشمان بسته، با صدای افتادن یک شی روی زمین، سبک یا سنگین بودن آن را تعیین کنند. (یک جسم سنگین صدای ضربه بلندتری ایجاد می کند.)
آنها همچنین با صدای افتادن یک جسم در آب، سبک یا سنگین بودن یک جسم را تعیین می کنند. (پاشش از یک جسم سنگین قوی تر است.) سپس اجسام را داخل یک حوض ماسه می اندازند و تعیین می کنند که آیا شیء توسط فرورفتگی باقی مانده پس از افتادن در ماسه حمل شده است یا خیر. (یک جسم سنگین باعث فرورفتگی بزرگتری در شن می شود.

22. صید، ماهی کوچک، کوچک و بزرگ
وظیفه: توانایی آهنربا برای جذب اجسام خاص را پیدا کنید.

مواد: بازی مغناطیسی "ماهیگیری"، آهنربا، اشیاء کوچک از مواد مختلف، یک کاسه آب، صفحات کار.

شرح. گربه ماهیگیری بازی "ماهیگیری" را به کودکان ارائه می دهد. برای صید ماهی از چه چیزی می توان استفاده کرد؟ آنها سعی می کنند با چوب ماهیگیری بگیرند. آنها می گویند که آیا هیچ یک از بچه ها چوب ماهیگیری واقعی را دیده اند، چه شکلی هستند، ماهی ها با چه طعمه ای صید می شوند. برای صید ماهی از چه چیزی استفاده کنیم؟ چرا نگه می دارد و نمی افتد؟
آنها ماهی و چوب ماهیگیری را بررسی می کنند و صفحات فلزی و آهن ربا را کشف می کنند.
آهنربا چه اجسامی را جذب می کند؟ به کودکان آهن ربا، اشیاء مختلف و دو جعبه پیشنهاد می شود. آنها اجسامی را که توسط آهنربا جذب می شوند را در یک جعبه قرار می دهند و اجسامی را که جذب نمی شوند در جعبه ای دیگر. آهنربا فقط اجسام فلزی را جذب می کند.
آهن ربا را در چه بازی های دیگری دیده اید؟ چرا انسان به آهنربا نیاز دارد؟ چگونه به او کمک می کند؟
به کودکان برگه هایی داده می شود که در آن تکلیف "از جسمی که به سمت آهنربا جذب می شود خط بکشید" را تکمیل می کنند.

23. ترفند با آهنربا
وظیفه: شناسایی اشیایی که با آهنربا تعامل دارند.

مواد: آهن ربا، یک غاز که از پلاستیک فوم بریده شده و یک فلز در منقار آن فرو رفته است. میله; یک کاسه آب، یک شیشه مربا و خردل؛ چوب چوبی با گربه در یک لبه. یک آهنربا وصل شده و روی آن با پشم پنبه پوشانده شده است و در انتهای دیگر فقط پشم پنبه است. مجسمه های حیوانات روی پایه های مقوایی؛ جعبه کفش با یک طرف بریده شده؛ گیره کاغذ؛ آهنربایی که با نوار چسب به مداد متصل شده است. یک لیوان آب، میله های فلزی کوچک یا یک سوزن.

شرح. یک شعبده باز به بچه ها خوشامد می گوید و ترفند "غاز گزنده" را نشان می دهد.
شعبده باز: خیلی ها فکر می کنند غاز پرنده ای احمق است. اما این درست نیست. حتی یک غاز کوچک هم می فهمد که چه چیزی برای او خوب است و چه چیزی برای او بد است. حداقل این بچه تازه از تخم بیرون آمده بود، اما به آب رسیده بود و شنا کرده بود. این بدان معنی است که او می داند که راه رفتن برایش سخت خواهد بود، اما شنا کردن آسان خواهد بود. و او از غذا خبر دارد. اینجا دو تا پنبه بسته‌ام، در خردل فرو می‌کنم و غازغا را تقدیم می‌کنم تا بچشد (چوب بدون آهنربا بالا آمده است) بخور کوچولو! نگاه کن، او برمی گردد. خردل چه طعمی دارد؟ چرا غاز نمی خواهد غذا بخورد؟ حالا بیایید یک گلوله پنبه ای دیگر را در مربا فرو کنید (یک چوب با آهنربا بالا آمده است، من به سمت شیرینی رسیدم). پرنده احمقی نیست
چرا غاز کوچولوی ما با منقار به مربا می رسد اما از خردل دور می شود؟ راز او چیست؟ بچه ها به چوبی با آهنربا در انتهای آن نگاه می کنند. چرا غاز با آهنربا برخورد کرد (چیزی فلزی در غاز وجود دارد.) غاز را بررسی می کنند و می بینند که یک میله فلزی در منقار آن وجود دارد.
شعبده باز تصاویری از حیوانات را به کودکان نشان می دهد و می پرسد: "آیا حیوانات من می توانند به تنهایی حرکت کنند؟" شکل ها را روی جعبه قرار می دهد و آهنربا را داخل جعبه حرکت می دهد. چرا حیوانات شروع به حرکت کردند؟ بچه ها به شکل ها نگاه می کنند و می بینند که گیره های کاغذی به پایه ها وصل شده است. کودکان سعی می کنند حیوانات را کنترل کنند. یک شعبده باز "به طور تصادفی" یک سوزن را در یک لیوان آب می اندازد. چگونه بدون خیس شدن آن را بیرون بیاوریم (آهنربا را به شیشه بیاوریم.)
بچه ها خودشان چیزهای مختلف را دریافت می کنند. اشیاء ساخته شده از آب با پوم. آهن ربا.

24. خرگوش های آفتابی
اهداف: درک دلیل ظهور پرتوهای خورشید، آموزش نحوه ورود پرتوهای خورشید (انعکاس نور با آینه).

جنس: آینه.

شرح. پدربزرگ می دانم به کودکان کمک می کند شعری در مورد یک اسم حیوان دست اموز آفتابی به یاد بیاورند. چه زمانی کار می کند؟ (در نور، از اجسامی که نور را منعکس می کنند.) سپس نشان می دهد که چگونه یک پرتو خورشید با کمک آینه ظاهر می شود. (آینه یک پرتو نور را منعکس می کند و خودش منبع نور می شود.) از کودکان دعوت می کند تا پرتوهای خورشیدی بسازند (برای این کار باید یک پرتو نور را با آینه بگیرید و آن را در جهت درست هدایت کنید)، آنها را پنهان کنید ( آنها را با کف دست خود بپوشانید).
بازی با یک اسم حیوان دست اموز آفتابی: تعقیب، گرفتن، پنهان کردن آن.
بچه ها متوجه می شوند که بازی با خرگوش دشوار است: یک حرکت کوچک آینه باعث می شود که مسافت زیادی حرکت کند.
از بچه ها دعوت می شود تا در اتاقی با نور کم با خرگوش بازی کنند. چرا پرتو خورشید ظاهر نمی شود؟ (بدون نور روشن.)

25. چه چیزی در آینه منعکس می شود؟
اهداف: کودکان را با مفهوم "بازتاب" آشنا کنید، اشیایی را پیدا کنید که می توانند منعکس شوند.

مواد: آینه، قاشق، کاسه شیشه ای، فویل آلومینیومی، بادکنک جدید، ماهیتابه، PITS کار.

شرح. یک میمون کنجکاو کودکان را دعوت می کند تا در آینه نگاه کنند. چه کسی را می بینی؟ تو آینه نگاه کن و بگو پشت سرت چیه؟ ترک کرد؟ سمت راست حالا بدون آینه به این اشیاء نگاه کنید و به من بگویید با آنهایی که در آینه دیدید فرق دارند؟ (نه، آنها یکسان هستند.) تصویری که در آینه وجود دارد، انعکاس نامیده می شود. آینه یک شی را همانطور که واقعا هست منعکس می کند.
جلوی کودکان اشیاء مختلف (قاشق، فویل، ماهیتابه، گلدان، بادکنک) قرار دارد. میمون از آنها می خواهد که همه چیز را پیدا کنند
اشیایی که می توانید چهره خود را در آنها ببینید. در انتخاب موضوع به چه نکاتی توجه کردید؟ شی را در لمس امتحان کنید، صاف است یا زبر؟ آیا همه اشیا براق هستند؟ ببینید آیا بازتاب شما روی همه این اجسام یکسان است؟ آیا همیشه همین شکل است! آیا بازتاب بهتری دریافت می کنید؟ بهترین انعکاس در اجسام مسطح، براق و صاف به دست می آید، آنها آینه های خوبی می سازند. در مرحله بعد، از کودکان خواسته می شود که به خاطر بسپارند در کجای خیابان می توانند انعکاس خود را ببینند. (در یک گودال، در ویترین فروشگاه.)
در برگه‌ها، کودکان وظیفه «همه اشیایی را که می‌توانید در آنها انعکاس ببینید را بیابید.

26. چه چیزی در آب حل می شود؟
وظیفه: حلالیت و نامحلول بودن مواد مختلف در آب را به کودکان نشان دهید.

مواد: آرد، شکر گرانول، ماسه رودخانه، رنگ خوراکی، پودر لباسشویی، لیوان آب تمیز، قاشق یا چوب، سینی، تصاویری که مواد ارائه شده را نشان می دهد.
شرح. جلوی بچه ها روی سینی ها لیوان های آب، چاپستیک، قاشق و مواد در ظروف مختلف قرار دارد. کودکان به آب نگاه می کنند و خواص آن را به خاطر می آورند. به نظر شما اگر شکر گرانول به آب اضافه شود چه اتفاقی می افتد؟ پدربزرگ می دانم شکر اضافه می کند، مخلوط می کند و همه با هم مشاهده می کنند که چه چیزی تغییر کرده است. اگر ماسه رودخانه را به آب اضافه کنیم چه اتفاقی می افتد؟ ماسه رودخانه را به آب اضافه کرده و مخلوط می کند. آب عوض شده؟ هوا ابری شد یا صاف شد؟ آیا ماسه رودخانه حل شده است؟
اگر به آب رنگ خوراکی اضافه کنیم چه اتفاقی برای آب می افتد؟ رنگ را اضافه می کند و مخلوط می کند. چه چیزی تغییر کرد؟ (آب تغییر رنگ داده است.) آیا رنگ حل شده است؟ (رنگ حل شد و رنگ آب تغییر کرد و آب مات شد.)
آیا آرد در آب حل می شود؟ بچه ها آرد را به آب اضافه می کنند و مخلوط می کنند. آب چه شد؟ ابری یا صاف؟ آرد در آب حل شد؟
آیا پودر لباسشویی در آب حل می شود؟ پودر لباسشویی را اضافه کرده و مخلوط کنید. آیا پودر در آب حل شد؟ چه چیزی غیرعادی بود؟ انگشتان خود را به مخلوط آغشته کنید و بررسی کنید که آیا هنوز هم مانند آب تمیز است؟ (آب صابون شده است) چه موادی در آب ما حل شده است؟ چه موادی در آب حل نمی شوند؟

27. غربال جادویی
اهداف: آشنایی کودکان با روش جداسازی k; یاروها از شن، دانه های کوچک از دانه های بزرگ، با کمک توسعه استقلال.

مواد: اسکوپ، الک های مختلف، سطل، کاسه، بلغور و برنج، ماسه، سنگریزه های کوچک.

شرح. کلاه قرمزی به بچه ها می آید و به آنها می گوید که قرار است به دیدن مادربزرگش برود - تا کوهی از فرنی سمولینا را برای او ببرد. اما او یک بدبختی داشت. او قوطی های غلات را رها نکرد و غلات همه به هم ریخته بود. (کاسه ای از غلات را نشان می دهد.) چگونه برنج را از بلغور جدا کنیم؟
کودکان سعی می کنند با انگشتان خود جدا شوند. آنها توجه دارند که به آرامی معلوم می شود. چگونه می توانید این کار را سریعتر انجام دهید؟ نگاه کن
آیا مواردی در آزمایشگاه وجود دارد که بتواند به ما کمک کند؟ متوجه می شویم که یک غربال در کنار پدربزرگ دانستن وجود دارد؟ چرا لازم است؟ چگونه از آن استفاده کنیم؟ چه چیزی از الک داخل کاسه می ریزد؟
شنل قرمزی با تشکر از کمک، سمولیای پوست کنده را بررسی می کند و می پرسد: «این غربال جادویی را چه نام دیگری می توانی گذاشت؟»
ما موادی را در آزمایشگاه خود پیدا خواهیم کرد که بتوانیم آنها را غربال کنیم. متوجه شدیم که سنگریزه های زیادی در شن ها وجود دارد. بچه ها خودشان شن ها را الک می کنند. در کاسه ما چیست؟ چی چیز باقی مانده است. چرا مواد بزرگ در الک باقی می مانند، در حالی که مواد کوچک بلافاصله در کاسه می افتند؟ چرا غربال نیاز است؟ آیا در خانه غربال دارید؟ مادران و مادربزرگ ها چگونه از آن استفاده می کنند؟ بچه ها یک الک جادویی به کلاه قرمزی می دهند.

28. ماسه رنگی
اهداف: کودکان را با روش ساخت ماسه رنگی (مخلوط با گچ رنگی) آشنا کنید. آموزش استفاده از رنده
مواد: مداد رنگی، ماسه، ظرف شفاف، اشیاء کوچک، 2 کیسه، رنده ریز، کاسه، قاشق (چوب،) شیشه های کوچک درب دار.

شرح. جکداوی کوچک، کنجکاوی، به سمت بچه ها پرواز کرد. او از بچه ها می خواهد حدس بزنند که چه چیزی در کیسه هایش وجود دارد. . معلم و بچه ها محتویات کیسه ها را بررسی می کنند. این چیه؟ چه نوع ماسه ای، با آن چه می توان کرد؟ گچ چه رنگی است؟ این حس شبیه چیه؟ آیا می توان آن را شکست؟ این برای چیست؟ گال کوچولو می پرسد: «آیا ماسه را می توان رنگی کرد؟ چگونه آن را رنگی کنیم؟ اگر ماسه را با گچ مخلوط کنیم چه اتفاقی می افتد؟ چگونه می توانید گچ را مانند ماسه روان بسازید؟» گال کوچولو به خود می بالد که ابزاری برای تبدیل گچ به پودر خوب دارد.
یک رنده را به بچه ها نشان می دهد. این چیه؟ چگونه از آن استفاده کنیم؟ بچه ها با الگوبرداری از جکوه کوچک، کاسه ها، رنده ها را می گیرند و گچ می مالند. چی شد؟ پودر شما چه رنگی است (ریگ کوچولو از هر کودک می پرسد) چگونه می توانم شن را رنگی کنم؟ بچه ها ماسه را در ظرفی می ریزند و آن را با قاشق یا چاپستیک مخلوط می کنند. کودکان به شن های رنگی نگاه می کنند. چگونه می توانیم از این شن و ماسه استفاده کنیم؟ تصاویر زیبا.) دختر کوچک پیشنهاد بازی می دهد. یک ظرف شفاف پر از لایه‌های شن و ماسه را نشان می‌دهد و از کودکان می‌پرسد: «چگونه می‌توانید به سرعت یک شی پنهان را پیدا کنید؟» معلم توضیح می دهد که نمی توانید شن و ماسه را با دست، چوب یا قاشق مخلوط کنید و نشان می دهد که چگونه آن را از شن بیرون بیاورید.

29. فواره ها
اهداف: ایجاد کنجکاوی، استقلال، ایجاد خلق و خوی شاد.

مواد: بطری های پلاستیکی، میخ، کبریت، آب.

شرح. بچه ها به پیاده روی می روند. جعفری برای بچه ها تصاویری از فواره های مختلف می آورد. فواره چیست؟ فواره ها را کجا دیده اید؟ چرا مردم در شهرها آبنما نصب می کنند؟ آیا می توان خودتان یک آبنما درست کنید؟ از چی میشه درست کرد؟ معلم توجه بچه ها را به بطری ها، میخ ها و کبریت هایی که جعفری آورده است جلب می کند. آیا با استفاده از این مواد می توان آبنما ساخت؟ بهترین راه انجام اینکار چیست؟
بچه‌ها با میخ بطری‌ها را سوراخ می‌کنند، آن‌ها را با کبریت می‌بندند، بطری‌ها را پر از آب می‌کنند، کبریت‌ها را بیرون می‌کشند و یک فواره می‌گیرند. چگونه فواره را به دست آوردیم؟ چرا وقتی کبریت در سوراخ ها وجود دارد آب نمی ریزد؟ کودکان با فواره ها بازی می کنند.
با تکان دادن ظرف مورد نظر قرار دهید.
شن های رنگارنگ چه شد؟ بچه ها توجه داشته باشند که به این ترتیب ما به سرعت شی را پیدا کردیم و شن ها را با هم مخلوط کردیم.
بچه ها اشیای کوچک را در شیشه های شفاف پنهان می کنند، آنها را با لایه هایی از ماسه های رنگارنگ می پوشانند، شیشه ها را با درب می بندند و به دختر بچه نشان می دهند که چگونه به سرعت شی پنهان را پیدا می کنند و ماسه ها را مخلوط می کنند. گالچون کوچولو یک جعبه گچ رنگی به عنوان هدیه خداحافظی به بچه ها می دهد.

30. بازی با ماسه
اهداف: تحکیم ایده های کودکان در مورد خواص شن، توسعه کنجکاوی و مشاهده، فعال کردن گفتار کودکان و توسعه مهارت های سازنده.

مواد: یک جعبه شنی بزرگ کودکان که در آن آثاری از حیوانات پلاستیکی باقی مانده است، اسباب بازی حیوانات، قاشق، چنگک بچه، قوطی آب پاش، نقشه محوطه برای پیاده روی این گروه.

شرح. بچه ها بیرون می روند و منطقه پیاده روی را کشف می کنند. معلم توجه آنها را به ردپاهای غیرعادی در جعبه شنی جلب می کند. چرا رد پاها به وضوح در ماسه قابل مشاهده است؟ این آهنگ های کیست؟ چرا شما فکر می کنید؟
بچه‌ها حیوانات پلاستیکی را پیدا می‌کنند و حدس‌هایشان را آزمایش می‌کنند: اسباب‌بازی‌ها را برمی‌دارند، پنجه‌هایشان را روی شن‌ها می‌گذارند و به دنبال همان چاپ می‌گردند. چه اثری از کف دست باقی خواهد ماند؟ کودکان آثار خود را به جا می گذارند. کف دست کی بزرگتره؟ چه کسی کوچکتر است؟ با درخواست بررسی کنید.
معلم نامه ای را در پنجه های توله خرس پیدا می کند و نقشه سایت را از آن بیرون می آورد. چه چیزی نشان داده شده است؟ کدام مکان با رنگ قرمز دایره شده است؟ (جعبه شنی.) چه چیز دیگری می تواند در آنجا جالب باشد؟ شاید نوعی تعجب؟ بچه ها که دستان خود را در شن فرو می کنند، به دنبال اسباب بازی می گردند. این چه کسی است؟
هر حیوانی خانه مخصوص به خود را دارد. روباه دارد... (سوراخ)، خرس... (لانه)، سگ دارد... (لانه). بیایید برای هر حیوان یک خانه شنی بسازیم. چه ماسه ای برای ساختن بهتر است؟ چگونه آن را خیس کنیم؟
بچه ها قوطی های آبیاری را می گیرند و شن ها را آبیاری می کنند. آب کجا می رود؟ چرا ماسه خیس شد؟ بچه ها خانه می سازند و با حیوانات بازی می کنند.